Przygotowanie studenta do zajęć. Przedmiot: Podstawy Pielęgniarstwa Ćwiczenia II semestr Ćwiczenie 1.

Podobne dokumenty
S Y LABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nf orm acje ogólne. Podstawowe zabiegi medyczne

I n f or ma cje og ól ne. Podstawowe zabiegi medyczne

TECHNIKI ZABIEGÓW. TECHNIKI ZABIEGÓW Nazwa jednostki prowadzącej przedmiot Katedra Ratownictwa Medycznego

Instytut Ochrony Zdrowia

Medyczne czynności ratunkowe - techniki zabiegów diagnostycznych i leczniczych

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012

Wyjaśnia zakres działań pielęgniarki w zależności od stanu pacjenta, w tym: długotrwale unieruchomionego, z bólem, gorączką, zaburzeniami snu

Samokierowanie procesem kształtowania umiejętności pielęgniarskich...21 Violetta Mianowana. Działania opiekuńcze w pracy pielęgniarki...

Wykaz świadczeń zdrowotnych i czynności pielęgniarskich realizowanych przez pielęgniarkę opieki długoterminowej domowej

Wskazuje uwarunkowania rozwoju pielęgniarstwa z perspektywy czasu na tle zmian w podejściu do opieki.

Miejsce zajęć: oddziały dla chorych dorosłych: chorób wewnętrznych, opiekuńczopielęgnacyjny

SYLABUS Część A - Opis przedmiotu kształcenia. Wydział Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu UM Ratownictwo medyczne RAZEM 280

1. Nazwa jednostki Wydział Zdrowia i Nauk Medycznych

PODSTAWY OPIEKI POŁOŻNICZEJ TREŚCI PRZEDMIOTU I ODNIESIENIE DO EK DLA PRZEDMIOTU

KARTA PRZEDMIOTU USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW. Pielęgniarstwo

Opis modułu kształcenia

DZIENNIK PRAKTYK. Imię i nazwisko studenta Nr albumu Rok akademicki. Kierunek studiów Rok studiów Forma studiów

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA Katedra Ratownictwa Medycznego

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach Instytut Ochrony Zdrowia Nazwa programu kształcenia (kierunku)

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. jednolite magisterskie * I stopnia X II stopnia

Opis modułu kształcenia

KARTA PRZEDMIOTU CECHA PRZEDMIOTU INFORMACJE OGÓLNE O PRZEDMIOCIE Jednostka realizująca Instytut Nauk o Zdrowiu

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

RATOWNICTWO MEDYCZNE STUDIA I STOPNIA STUDIA NIESTACJONARNE

Sylabus na rok 2013/2014

Szczegółowe efekty kształcenia

KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

Kod modułu Nazwa modułu Podstawy pielęgniarstwa CPP

S Y L ABUS M O D U ŁU (PRZEDM I O T U) Podstawy pielęgniarstwa

Zakład Zintegrowanej Opieki Medycznej UMB

KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

4 Forma studiów stacjonarne niestacjonarne 5 Rok studiów, semestr Rok I, sem.i, II Rok I, sem. I Rodzaj zajęć i liczba godzin

WYŻSZA SZKOŁA EKONOMII i PRAWA im. prof. Edwarda Lipińskiego

Podstawy pielęgniarstwa II - opis przedmiotu

KARTA OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA

Podstawy pielęgniarstwa

Pierwsza pomoc medyczna z elementami pielęgniarstwa - opis przedmiotu

65 160/ Suma 470. Seminaria/ praktyczne

Zakład Zintegrowanej Opieki Medycznej UMB

Program praktyki z Podstaw piel gniarstwa w Karkonoskiej Pa stwowej Szkole Wy

I/II ROKU STUDIÓW 1. NAZWA PRZEDMIOTU PODSTAWOWE ZABIEGI PIELĘGNACYJNE 2. NAZWA JEDNOSTKI

Pielęgniarstwo. ECTS: P-1-K-PP studia stacjonarne w/ćw. 15 praktyczne - 80 Praktyki zawodowe Bilans nakładu pracy studenta. udział w ćwiczeniach

Podstawowe zabiegi pielęgnacyjne

OPIS MODUŁU KSZTAŁCENIA

Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Rok studiów Semestr Moduły wprowadzające / wymagania wstępne i dodatkowe

Podstawy pielęgniarstwa - opis przedmiotu

Podstawy pielęgniarstwa I - opis przedmiotu

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W NOWYM SĄCZU SYLABUS PRZEDMIOTU. Obowiązuje od roku akademickiego: 2011/2012

Metody badania i leczenia psów i kotów

CENNIK USŁUG MEDYCZNYCH PORADY LEKARSKIE WE WSZYSTKICH SPECJALNOŚCIACH

Numer ogłoszenia: ; data zamieszczenia: Informacje o zmienianym ogłoszeniu: data r.

SYLABUS DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA

CZYNNOŚCI WYKONYWANE PRZEZ PIELĘGNIARKĘ BEZ ZLECENIA LEKARSKIEGO 6

Medyczne czynności ratunkowe - podstawy opieki nad chorym

DZIENNIK PRAKTYK. Imię i nazwisko studenta Nr albumu Rok akademicki. Kierunek studiów Rok studiów Forma studiów

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA ZDROWIA. (Dz. U. Nr 210, poz. 1540)

57.94 Wprowadzenie na stałe cewnika do pęcherza moczowego

KARTA PRZEDMIOTU USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW

Pogadanka Pokaz Wykonanie czynności Pogadanka Pokaz Wykonanie czynności Ćw. IV (gr. 6, gr. 7: r.)

DZIENNICZEK PRAKTYCZNYCH UMIEJĘTNOŚCI ZAWODOWYCH

Sylabus 2017/2018. Opis przedmiotu kształcenia. Ćwiczenia laboratoryjne (CL) Ćwiczenia w warunkach symulowanych (CS) Ćwiczenia kliniczne (CK)

Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016. Forma studiów: Stacjonarne Kod kierunku: 12.

1. INFORMACJE O PRZEDMIOCIE A.

NAUKI W ZAKRESIE PODSTAW OPIEKI PIELĘGNIARSKIEJ

KARTA PRZEDMIOTU OPIS

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

Sylabus na rok 2014/2015

KSZTAŁCENIE PIELĘGNIAREK W OPIECE PALIATYWNEJ

Harmonogram pracy Przychodni Specjalistycznej PCCHP. Harmonogram pracy gabinetów zabiegowych PCCHP

DZIENNICZEK UMIEJĘTNOŚCI PRAKTYCZNYCH

HISTORIA ZDROWIA I CHOROBY DOTYCZĄCA OPIEKI ŚRODOWISKOWEJ

STUDENCKA PRAKTYKA ZAWODOWA

Klinice lub Oddziale Chorób Wewnętrznych. LEKARSKI Jednolite studia magisterskie Ogólnoakademicki Stacjonarne / niestacjonarne

Wyzwania pielęgniarskiej opieki paliatywnej XXI wieku mgr Anna Kaptacz Prezes Polskiego Towarzystwa Pielęgniarstwa Opieki Paliatywnej

WARSZAWSKI UNIWERSYTET MEDYCZNY WYDZIAŁ NAUKI O ZDROWIU DZIENNICZEK UMIEJĘTNOŚCI PRAKTYCZNYCH W ZAWODZIE PIELĘGNIARKI

PYTANIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY OBOWIĄZUJĄCE W ROKU AKADEMICKIM 2018/2019 STUDIA POMOSTOWE KIERUNEK PIELĘGNIARSTWO

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

4. Zasady gromadzenia danych. 6. Udział pielęgniarki w terapii pacjentów

Klinice lub Oddziale Chirurgii. LEKARSKI Jednolite studia magisterskie Ogólnoakademicki Stacjonarne / niestacjonarne

ZAŁĄCZNIK NR 1a DO SIWZ ZNAK SPRAWY ZP/PN/63/17/LNP/RK wykaz próbek

ZMODYFIKOWANY ZAŁĄCZNIK NR 1B DO SIWZ ZNAK SPRAWY ZP/PN/63/17/LNP/RK wykaz WADIUM NUMER PAKIET NAZWA PAKIETU WYSOKOŚĆ WADIUM

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

KARTA PRZEDMIOTU / SYLABUS

ZESZYT ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH I PRAKTYK ZAWODOWYCH

Wyższa Szkoła Medyczna w Białymstoku. Pierwszego stopnia (licencjackie) Praktyczny. Chirurgia i pielęgniarstwo chirurgiczne

Sylabus na rok 2013/2014

GRUPA ROBOCZA HIGIENA RĄK MATERIAŁY POMOCNICZE DLA AUDYTORÓW WIODĄCYCH PROGRAMU CLEAN CARE IS SAFER CARE ZGODNIE Z WYTYCZNYMI WHO

Sylabus 2018/2019. Opis przedmiotu kształcenia. Nazwa modułu/przedmiotu Pierwsza pomoc medyczna Grupa szczegółowych efektów kształcenia Kod grupy E

Kompetencje pielęgniarek opieki paliatywnej

Prowadzący: dr hab. med. Stanisław MALINGER prof. PWSZ dr Grażyna BĄCZYK mgr piel. Justyna Skrzyńska

ZESZYT ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH I PRAKTYK ZAWODOWYCH

MAJEWSKI Kancelaria Radcowska

KARTA PRZEDMIOTU USYTUOWANIE PRZEDMIOTU W SYSTEMIE STUDIÓW. Pielęgniarstwo. dr n. med. Mariola Głowacka. Forma zajęć OGÓLNA CHARAKTERYSTYKA PRZEDMIOTU

Dziennik Ustaw 4 Poz ZAKRES ZADAŃ PIELĘGNIARKI PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ I POŁOŻNEJ PODSTAWOWEJ OPIEKI ZDROWOTNEJ CZĘŚĆ I

Uczelnia Łazarskiego Wydział Medyczny Kierunek Lekarski

DZIENNIK PRAKTYK. Imię i nazwisko studenta Nr albumu Rok akademicki. Kierunek studiów Rok studiów Forma studiów

Transkrypt:

Przygotowanie studenta do zajęć. Przedmiot: Podstawy Pielęgniarstwa Ćwiczenia II semestr Ćwiczenie 1. Temat: Podawanie leków miejscowo (skóra, błony śluzowe). Podawanie leków przez przewód pokarmowy. Rozkładnie leków. Płukanie oka i ucha. Dawki leków. dokonać podziału i scharakteryzować rodzaje leków stosowanych na błony śluzowe, skórę, doustnie, podjęzykowo i okołopoliczkowo omówić wskazania i przeciwskazania do zastosowania poszczególnych rodzajów leków w/w drogami oraz do wykonywania płukania oka i ucha przedstawić cele, zasady, niebezpieczeństwa i powikłania podawania leków na błony śluzowe, skórę, doustnie, podjęzykowo i okołopoliczkowo oraz wykonywania płukania oka i ucha omówić metody i techniki podawania leków na błony śluzowe, skórę, doustnie, podjęzykowo i okołopoliczkowo wymienić czynniki wpływające na zwiększenie i zmniejszenie wchłaniania leków wymienić czynniki wpływające na zaburzenia metabolizmu leków omówić przygotowanie psychiczne i fizyczne pacjenta do podawania leków na błony śluzowe, skórę, drogę doustną, podjęzykową i okołopoliczkową oraz do wykonania płukania oka i ucha omówić zadania pielęgniarki podczas wykonywania w/w zabiegów skompletować zestawy do podawania leków na błony śluzowe, skórę, drogą doustną, podjęzykową i okołopoliczkową oraz do wykonania płukania oka i ucha przygotować otoczenie do rozkładania leków omówić zasady postępowania ze zużytym sprzętem. medycznych. Tom I, II PZWL Warszawa

Copyright by Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach. Wydanie I. Katowice studiów medycznych. PZWL Warszawa Podręcznik dla studiów medycznych. PZWL, Warszawa Ćwiczenie 2. Temat: Podawanie leków przez układ oddechowy, tlenoterapia. Odśluzowanie dróg oddechowych. Drenaż ułożeniowy. Pulsoksymetria i kapnometria. Dawki leków. wymienić cele, zasady, wskazania, przeciwskazania, zagrożenia i powikłania terapii inhalacyjnej scharakteryzować leki i środki najczęściej stosowane w inhalacjach omówić cele, zasady, wskazania, przeciwskazania, zagrożenia i powikłania tlenoterapii przedstawić techniki podawania tlenu omówić pojęcie, cele, metody pomiaru, zakres norm oraz wskazania do wykonania pulsoksymerii i kapnometrii wymienić cele, zasady, wskazania, przeciwskazania, zagrożenia i powikłania stosowania drenażu ułożeniowego wymienić i scharakteryzować pozycje drenażowe (cele, zasady, wskazania, przeciwskazania, niebezpieczeństwa, powikłania, techniki) wymienić cele, zasady, wskazania, przeciwskazania, zagrożenia i powikłania wykonywania toalety drzewa oskrzelowego omówić zadania pielęgniarki podczas wykonywania w/w zabiegów omówić przygotowanie psychiczne i fizyczne pacjenta do wykonywania w/w zabiegów skompletować zestawy do wykonywania w/w zabiegów omówić zasady postępowania ze zużytym sprzętem.

1. Ślusarska B, Zarzycka D, Zahradniczek K. Podstawy Pielęgniarstwa. Tom II. Wybrane działania pielęgniarskie. Wydawnictwo PZWL Warszawa 2011 (dodruk 2. Ciechaniewicz W. Pielęgniarstwo. Ćwiczenia. Podręcznik dla studiów medycznych. Tom I, II PZWL Warszawa 3. Kulik H, Eszyk J. (red.) Algorytmy czynności i zabiegów pielęgniarskich. Copyright by Śląski Uniwersytet Medyczny w Katowicach. Wydanie I. Katowice 4. Kózka M, Płaszewska Żywko L. Procedury Pielęgniarskie. Podręcznik dla studiów medycznych. PZWL Warszawa 5. Kózka M, Płaszewska Żywko L. Diagnozy i interwencje pielęgniarskie. Podręcznik dla studiów medycznych. PZWL, Warszawa 6. Nutbean T, Daniels R. Procedury zabiegowe. PZWL 2012. Ćwiczenie 3. Temat: Podawanie leków dotkankowo. Pobieranie leków do strzykawki z fiolki i ampułki. Dawki leków. zdefiniować pojęcia oraz wymienić zasady aseptyki, antyseptyki, sterylizacji i dezynfekcji, wymienić wskazania, przeciwskazania, zasady, zagrożenia i powikłania podawania leków dotkankowo przedstawić rodzaje stosowanych iniekcji omówić zasady przygotowywania i przechowywania leków do podania dotkankowego omówić zasady postępowania ze sprzętem jałowym jednorazowego użytku i ze sprzętem wielorazowego użytku omówić zadania pielęgniarki podczas pobierania leków z fiolki i ampułki skompletować zestaw do nabrania leków z fiolki i ampułki. omówić zasady postępowania ze zużytym sprzętem.

medycznych. Tom I, II PZWL Warszawa studiów medycznych. PZWL Warszawa Podręcznik dla studiów medycznych. PZWL, Warszawa 7. Hildebrand N. Iniekcje, infuzje, pobieranie krwi. Urban & Partner, Wrocław 2001. Ćwiczenie 4. Temat: Wstrzyknięcia śródskórne. Postępowanie we wstrząsie anafilaktycznym. Dawki leków. omówić istotę, cele, zasady, wskazania, przeciwskazania, zagrożenia i powikłania iniekcji śródskórnej oraz opisać miejsca wykonania tej iniekcji omówić zadania pielęgniarki podczas wykonywania wstrzyknięć śródskórnych wymienić i omówić skład zestawu przeciwwstrząsowego scharakteryzować definicję, przyczyny, objawy i postępowanie pielęgniarki we wstrząsie anafilaktycznym przedstawić zasady przygotowywania leków do podania drogą śródskórną omówić przygotowanie psychiczne i fizyczne pacjenta do wykonywania w/w zabiegu skompletować zestaw do podania leku drogą śródskórną omówić zasady postępowania ze zużytym sprzętem.

medycznych. Tom I, II PZWL Warszawa studiów medycznych. PZWL Warszawa Podręcznik dla studiów medycznych. PZWL, Warszawa 7. Ciechaniewicz W, Grochans E, Łoś E. Wstrzyknięcia śródskórne, podskórne, domięśniowe i dożylne. PZWL, Warszawa 2007 (dodruk 2014) 8. Hildebrand N. Iniekcje, infuzje, pobieranie krwi. Urban & Partner, Wrocław 2001 Ćwiczenie 5. Temat: Wstrzyknięcia podskórne. Podawanie insuliny. Pobieranie krwi włośniczkowej obsługa glukometru. Dawki leków. omówić istotę, cele, zasady, wskazania, przeciwskazania, zagrożenia i powikłania iniekcji podskórnej oraz opisać miejsca wykonania tej iniekcji omówić istotę, cele, zasady, wskazania, zagrożenia pomiaru poziomu glukozy we krwi włośniczkowej za pomocą glukometru oraz opisać miejsca wykonania tego zabiegu omówić zadania pielęgniarki podczas wykonywania wstrzyknięć podskórnych, iniekcji insuliny oraz pomiaru poziomu glukozy we krwi włośniczkowej za pomocą glukometru scharakteryzować definicję, działanie insuliny, cele, zasady podawania, wskazania, przeciwskazania oraz niebezpieczeństwa i powikłania insulinoterapii

wymienić miejsca wstrzyknięć insuliny scharakteryzować normy glikemii podać definicję, przyczyny, objawy oraz postępowanie w przypadku wystąpienia hipoglikemii oraz hiperglikemii omówić preparaty insuliny oraz rodzaje i metody insulinoterapii wymienić zasady przechowywania oraz mieszania insulin przedstawić zasady przygotowywania leków do podania drogą podskórną omówić przygotowanie psychiczne i fizyczne pacjenta do wykonywania iniekcji podskórnej, do podania insuliny oraz do pomiaru poziomu glukozy we krwi włośniczkowej za pomocą glukometru skompletować zestaw do podania leku drogą podskórną, do wstrzyknięcia insuliny oraz do pomiaru poziomu glukozy we krwi włośniczkowej za pomocą glukometru omówić zasady postępowania ze zużytym sprzętem. medycznych. Tom I, II PZWL Warszawa studiów medycznych. PZWL Warszawa Podręcznik dla studiów medycznych. PZWL, Warszawa 8. Ciechaniewicz W, Grochans E, Łoś E. Wstrzyknięcia śródskórne, podskórne, domięśniowe i dożylne. PZWL, Warszawa 2007 (dodruk 2014) 9. Hildebrand N. Iniekcje, infuzje, pobieranie krwi. Urban & Partner, Wrocław 2001.

Ćwiczenie 6. Temat: Wstrzyknięcia domięśniowe. Założenie zgłębnika do żołądka. Płukanie żołądka. Odżywianie przez zgłębnik, przez przetokę. omówić istotę, cele, zasady, wskazania, przeciwskazania, zagrożenia i powikłania iniekcji domięśniowej oraz opisać miejsca wykonania tej iniekcji omówić zadania pielęgniarki podczas wykonywania wstrzyknięć domięśniowych przedstawić postępowanie pielęgniarki w przypadku wystąpienia powikłań podczas wykonywania wstrzyknięć domięśniowych scharakteryzować leki stosowane w iniekcjach domięśniowych przedstawić zasady przygotowywania leków do podania drogą domięśniową omówić przygotowanie psychiczne i fizyczne pacjenta do wykonywania iniekcji domięśniowej omówić istotę, cele (diagnostyczne i lecznicze), zasady, wskazania, przeciwskazania, zagrożenia i powikłania założenia zgłębnika do żołądka, płukania żołądka oraz odżywiania przez zgłębnik i przetokę wymienić metody wprowadzania zgłębnika do żołądka oraz metody kontroli umieszczenia zgłębnika w żołądku omówić zadania pielęgniarki podczas wykonywania w/w zabiegów podać definicje wskazania do założenia przeskórnej endoskopowej gastrostomii (PEG) wymienić przeciwwskazania do założenia przeskórnej endoskopowej gastrostomii (PEG) podać definicje, wskazania i przeciwskazania do założenia mikrojejunostomii opisać rodzaje zestawów do karmienia enteralnego omówić przygotowanie psychiczne i fizyczne pacjenta do założenia zgłębnika do żołądka, płukania żołądka oraz odżywiania przez zgłębnik i przetokę skompletować zestaw do podania leku drogą domięśniową, do założenia zgłębnika do żołądka, płukania żołądka oraz odżywiania przez zgłębnik i przetokę omówić zasady postępowania ze zużytym sprzętem.

medycznych. Tom I, II PZWL Warszawa studiów medycznych. PZWL Warszawa Podręcznik dla studiów medycznych. PZWL, Warszawa 7. Ciechaniewicz W, Grochans E, Łoś E. Wstrzyknięcia śródskórne, podskórne, domięśniowe i dożylne. PZWL, Warszawa 2007 (dodruk 2014) 8. Dzirba A. Wstrzyknięcia domięśniowe. PZWL Warszawa 2010. 9. Hildebrand N. Iniekcje, infuzje, pobieranie krwi. Urban & Partner, Wrocław 2001. Ćwiczenie 7. Temat: Nakłucia żylne. Pobieranie krwi do badań laboratoryjnych. Obsługa pompy infuzyjnej. Dawki leków. przedstawić cele, zasady, wskazania, przeciwskazania, niebezpieczeństwa i powikłania nakłucia naczynia krwionośnego określić zasady wyboru naczynia żylnego do pobrania krwi omówić cele, wskazania, zasady, powikłania/ zagrożenia i utrudnienia pobierania krwi żylnej omówić cele, wskazania, przeciwskazania, zasady, powikłania/ zagrożenia oraz normy badania OB scharakteryzować metody i systemy pobierania krwi żylnej omówić pojęcie, cele, zasady, wskazania, podłączenia pompy infuzyjnej przeciwskazania, zagrożenia i powikłania

wymienić rodzaje pomp infuzyjnych oraz zalecenia do ich zastosowania omówić zadania pielęgniarki podczas wykonywania w/w zabiegów skompletować zestaw do pobrania krwi żylnej oraz do podłączenia pompy infuzyjnej omówić przygotowanie psychiczne i fizyczne pacjenta do wykonywania w/w zabiegów omówić zasady postępowania ze zużytym sprzętem. medycznych. Tom I, II PZWL Warszawa studiów medycznych. PZWL Warszawa Podręcznik dla studiów medycznych. PZWL, Warszawa 7. Ciechaniewicz W, Grochans E, Łoś E. Wstrzyknięcia śródskórne, podskórne, domięśniowe i dożylne. PZWL, Warszawa 2007 (dodruk 2014) 8. Hildebrand N. Iniekcje, infuzje, pobieranie krwi. Urban & Partner, Wrocław 2001. Ćwiczenie 8. Temat: Założenie i pielęgnacja kaniuli dożylnej. Kroplowy wlew dożylny nawadniający i po podaniu leków. Ocena i pielęgnacja miejsca wkłucia centralnego i portu naczyniowego. Dawki leków. omówić pojęcie, cele, zasady, wskazania, przeciwskazania, zagrożenia i powikłania założenia kaniuli dożylnej krótkiej typu wenflon, cewnika żylnego długiego (centralnego) oraz cewnika tętniczego wymienić rodzaje kaniuli dożylnej

przedstawić cele, zasady, wskazania, przeciwskazania, niebezpieczeństwa i powikłania nakłucia naczynia krwionośnego wymienić miejsca nakłucia naczynia krwionośnego oraz zasady wyboru miejsca kaniulacji scharakteryzować pielęgnację założonej kaniuli dożylnej krótkiej typu wenflon, cewnika żylnego długiego (centralnego) oraz cewnika tętniczego i miejsca wkłucia omówić powikłania/zagrożenia terapii dożylnej omówić pojęcie, cele, zasady, wskazania, przeciwskazania, zagrożenia i powikłania kroplowego wlewu dożylnego scharakteryzować rodzaje płynów infuzyjnych przedstawić zasady przygotowania i mieszania leków we wlewie kroplowym skompletować zestaw do założenia kaniuli dożylnej krótkiej typu wenflon i do kroplowego wlewu dożylnego omówić przygotowanie psychiczne i fizyczne pacjenta do wykonywania w/w zabiegów omówić zasady postępowania ze zużytym sprzętem. medycznych. Tom I, II PZWL Warszawa studiów medycznych. PZWL Warszawa Podręcznik dla studiów medycznych. PZWL, Warszawa 7. Ciechaniewicz W, Grochans E, Łoś E. Wstrzyknięcia śródskórne, podskórne, domięśniowe i dożylne. PZWL, Warszawa 2007 (dodruk 2014) 8. Hildebrand N. Iniekcje, infuzje, pobieranie krwi. Urban & Partner, Wrocław 2001.

Ćwiczenie 9. Temat: Cewnikowanie pęcherza moczowego-jednorazowe. Założenie cewnika do pęcherza moczowego na stałe. Płukanie pęcherza moczowego. DZM. Pobranie moczu na badanie bakteriologiczne. Zasady przygotowania i pobrania moczu. Dawki leków. omówić istotę, cele (diagnostyczne i lecznicze), zasady, wskazania, przeciwskazania, zagrożenia i powikłania cewnikowania pęcherza moczowego (jednorazowego i na stałe) wymienić rodzaje cewników zakładanych do pęcherza moczowego wymienić cele, zasady, wskazania, przeciwwskazania, powikłania/zagrożenia pobrania moczu na badanie ogólne i bakteriologiczne omówić istotę, cele (diagnostyczne i lecznicze), zasady, wskazania, przeciwskazania, zagrożenia i powikłania płukania pęcherza moczowego wymienić stosowane środki do płukania pęcherza moczowego omówić definicję, cele, zasady, wskazania, przeciwskazania, zagrożenia/powikłania DZM omówić przygotowanie psychiczne i fizyczne pacjenta do wykonywania cewnikowania pęcherza moczowego jednorazowego, pobrania moczu do badania bakteriologicznego, założenia cewnika do pęcherza moczowego na stałe, płukania pęcherza moczowego oraz DZM omówić zadania pielęgniarki podczas wykonywania w/w zabiegów omówić pielęgnację pacjenta z cewnikiem założonym na stałe skompletować zestaw do w/w zabiegów omówić zasady postępowania ze zużytym sprzętem. medycznych. Tom I, II PZWL Warszawa

studiów medycznych. PZWL Warszawa Podręcznik dla studiów medycznych. PZWL, Warszawa Ćwiczenie 10. Temat: Pobieranie materiałów do badań: kał, plwocina. Asystowanie przy pobieraniu materiałów do badań diagnostycznych: nakłucie jamy brzusznej, opłucnej, pobieranie szpiku i punkcji lędźwiowej. omówić definicje, cele, zasady, wskazania i przeciwskazania do pobierania plwociny do badania określić właściwości plwociny oraz przygotowanie pacjenta do jej pobrania omówić cele, zasady, wskazania i przeciwskazania do pobrania kału do badania wymienić rodzaje badań kału oraz scharakteryzować przygotowanie pacjenta do każdego z nich zinterpretować prawidłowe wartości kału omówić definicje, cele (diagnostyczne i lecznicze), zasady, wskazania, przeciwskazania (względne i bezwzględne), zagrożenia i powikłania nakłuć jamy brzusznej, opłucnej, pobierania szpiku i punkcji lędźwiowej wymienić rodzaje nakłuć (biopsji) jamy brzusznej określić miejsca nakłucia jamy brzusznej, opłucnej oraz miejsca pobierania szpiku i wykonania punkcji lędźwiowej omówić przygotowanie psychiczne i fizyczne pacjenta do wykonania nakłucia jamy brzusznej, opłucnej, pobierania szpiku i punkcji lędźwiowej wymienić standardowo wykonywane badania u pacjenta przed wykonaniem w/w zabiegów omówić przygotowanie i zadania (asystowanie) pielęgniarki podczas wykonywania w/w zabiegów omówić przygotowanie otoczenia do wykonania w/w zabiegów

opisać postępowanie z pacjentem po wykonaniu w/w zabiegów skompletować zestaw do w/w zabiegów oraz do pobrania plwociny i kału do badania omówić zasady postępowania ze zużytym sprzętem. medycznych. Tom I, II PZWL Warszawa studiów medycznych. PZWL Warszawa Podręcznik dla studiów medycznych. PZWL, Warszawa Ćwiczenie 11. Zaliczenie.