1. OBSERWACJE WSTĘPNE

Podobne dokumenty
1. OBSERWACJE WSTĘPNE

SPRAWOZDANIE do dwiczenia nr 7 Analiza jakościowa anionów I-VI grupy analitycznej oraz mieszaniny anionów I-VI grupy analitycznej.

Dysocjacja elektrolityczna, przewodność elektryczna roztworów

SPRAWOZDANIE 2. Data:... Kierunek studiów i nr grupy...

LITERATURA: ZAKRES MATERIAŁU OBOWIĄZUJĄCEGO NA ĆWICZENIE:

REAKCJE UTLENIAJĄCO-REDUKCYJNE

Fragmenty Działu 5 z Tomu 1 REAKCJE W ROZTWORACH WODNYCH

Piotr Chojnacki 1. Cel: Celem ćwiczenia jest wykrycie jonu Cl -- za pomocą reakcji charakterystycznych.

RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW.

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 07 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie) Schemat punktowania zadań

Związki nieorganiczne

Reakcje utleniania i redukcji Reakcje metali z wodorotlenkiem sodu (6 mol/dm 3 )

HYDROLIZA SOLI. ROZTWORY BUFOROWE

Analiza anionów nieorganicznych (Cl, Br, I, F, S 2 O 3, PO 4,CO 3

Scenariusz lekcji w technikum zakres podstawowy 2 godziny

ĆWICZENIA LABORATORYJNE WYKRYWANIE WYBRANYCH ANIONÓW I KATIONÓW.

XXII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2014/2015

Problemy do samodzielnego rozwiązania

Wodorotlenki. n to liczba grup wodorotlenowych w cząsteczce wodorotlenku (równa wartościowości M)

Konkurs Chemiczny dla gimnazjalistów województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2018/2019. Etap wojewódzki

LITERATURA: 1. Minczewski J., Marczenko Z.: Chemia analityczna. T.1. Podstawy teoretyczne i analiza jakościowa.

VI Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2013/2014

XXII OGÓLNOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY DLA MŁODZIEŻY SZKÓŁ ŚREDNICH

Zadanie 2. [2 pkt.] Podaj symbole dwóch kationów i dwóch anionów, dobierając wszystkie jony tak, aby zawierały taką samą liczbę elektronów.

Zajęcia 10 Kwasy i wodorotlenki

Identyfikacja wybranych kationów i anionów

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA

Część I. TEST WYBORU 18 punktów

5. RÓWNOWAGI JONOWE W UKŁADACH HETEROGENICZNYCH CIAŁO STAŁE - CIECZ

Glicyna przedstawiciel aminokwasów

STĘŻENIE JONÓW WODOROWYCH. DYSOCJACJA JONOWA. REAKTYWNOŚĆ METALI

Ćwiczenia laboratoryjne 2

Konkurs Chemiczny dla uczniów szkół podstawowych województwa zachodniopomorskiego w roku szkolnym 2018/2019. Etap wojewódzki

Zadanie: 2 Zbadano odczyn wodnych roztworów następujących soli: I chlorku baru II octanu amonu III siarczku sodu

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

Eksperyment laboratoryjny, burza mózgów, pogadanka, praca z całym zespołem, praca w grupach, praca indywidualna.

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów gimnazjów 6 marca 2015 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

ETAP II heksacyjanożelazian(iii) potasu, siarczan(vi) glinu i amonu (tzw. ałun glinowo-amonowy).

ĆWICZENIE nr 12 Identyfikacja soli na podstawie właściwości fizykochemicznych

6. ph i ELEKTROLITY. 6. ph i elektrolity

ETAP II Zadanie laboratoryjne. Wykorzystanie roztwarzania metali w analizie jakościowej

XXIII KONKURS CHEMICZNY DLA GIMNAZJALISTÓW ROK SZKOLNY 2015/2016

Zadanie 2. [3 pkt.] Podaj wzory trzech związków o budowie jonowej, w których wszystkie kationy i aniony tworzące te związki mają po 18 elektronów.

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

Ćwiczenie 1. Reakcje charakterystyczne miedzi(ii)

Konkurs przedmiotowy z chemii dla uczniów dotychczasowych gimnazjów. 07 marca 2019 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO II

Powiatowy Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów Młody Chemik. Drogi gimnazjalisto!

ZADANIE 164. Na podstawie opisanych powyżej doświadczeń określ charakter chemiczny tlenków: magnezu i glinu. Uzasadnij słownie odpowiedź.

Stechiometria w roztworach. Woda jako rozpuszczalnik

Małopolski Konkurs Chemiczny dla Gimnazjalistów

Chemia nieorganiczna Semestr I (1 )

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

Reakcje chemiczne. Typ reakcji Schemat Przykłady Reakcja syntezy

Skład zespołu (imię i nazwisko): (podkreślić dane osoby piszącej sprawozdanie):

Obliczanie stężeń roztworów

REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE KATIONÓW I ANIONÓW

REAKCJE CHEMICZNE KATIONÓW I ANIONÓW (CZĘŚĆ I)

V KONKURS CHEMICZNY 23.X. 2007r. DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO Etap I czas trwania: 90 min Nazwa szkoły

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2016/2017 ETAP TRZECI

WYKRYWANIE WIĄZAŃ WIELOKROTNYCH WYKRYWANIE WIĄZAŃ WIELOKROTNYCH

Część laboratoryjna. Sponsorzy

XI Ogólnopolski Podkarpacki Konkurs Chemiczny 2018/2019. ETAP I r. Godz Zadanie 1 (10 pkt)

Chemia nieorganiczna Zadanie Poziom: podstawowy

ETAP II Za dani e l ab or at or y j n e Razem czy osobno? Nazwa substancji, wzór Stężenie roztworu

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów prowadzonych w szkołach innego typu

Zmiana barwy wskaźników w roztworach kwaśnych, obojętnych i zasadowych.

Drogi uczniu zostań Mistrzem Chemii!

roztwory elektrolitów KWASY i ZASADY

OBLICZANIE WYNIKÓW ANALIZ I

MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY

- w nawiasach kwadratowych stężenia molowe.

Wykonywanie analiz jakościowych 311[31].O1.02

a) Sole kwasu chlorowodorowego (solnego) to... b) Sole kwasu siarkowego (VI) to... c) Sole kwasu azotowego (V) to... d) Sole kwasu węglowego to...

Sprawdzian 2. CHEMIA. Przed próbną maturą (poziom rozszerzony) Czas pracy: 90 minut Maksymalna liczba punktów: 31. Imię i nazwisko ...

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Chemii dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

WPŁYW SUBSTANCJI TOWARZYSZĄCYCH NA ROZPUSZCZALNOŚĆ OSADÓW

HYDROLIZA SOLI. 1. Hydroliza soli mocnej zasady i słabego kwasu. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco:

Małopolski Konkurs Chemiczny etap wojewódzki MAŁOPOLSKI KONKURS CHEMICZNY. dla uczniów szkół podstawowych 2019 r. Etap III (wojewódzki)


CHEMIA - BADANIE WYNIKÓW KLASA II 2010/2011

Nazwy pierwiastków: ...

CEL ĆWICZENIA Zapoznanie studentów z chemią 14 grupy pierwiastków układu okresowego

Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej w poszczególnych tematach podręcznika Chemia Nowej Ery dla klasy siódmej szkoły podstawowej

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI Próbna Matura z OPERONEM. Chemia Poziom rozszerzony

Realizacja wymagań szczegółowych podstawy programowej z chemii dla klasy siódmej szkoły podstawowej

WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny śródroczne i roczne Z CHEMII W KLASIE II gimnazjum

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM PODSTAWOWY

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW - rok szkolny 2016/2017 eliminacje rejonowe

Ćwiczenie II Roztwory Buforowe

WOJEWÓDZKI KONKURS CHEMICZNY

substancje rozpuszczalne bądź nierozpuszczalne w wodzie. - Substancje ROZPUSZCZALNE W WODZIE mogą być solami sodowymi lub amonowymi

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z CHEMII

G-VI. Węgiel i jego związki z wodorem. Pochodne węglowodorów

Transkrypt:

SPRAWOZDANIE 8 Imię i nazwisko:.. Data:... Kierunek studiów i nr grupy: Nr próby...... PRÓBKA 1 1. OBSERWACJE WSTĘPNE Właściwość fizyczna substancji Barwa Rodzaj mieszaniny (jednorodna, niejednorodna) Stopień uwodnienia (bezwodna, uwodniona) Zabarwienie płomienia palnika 2. ROZPUSZCZALNOŚĆ W WODZIE Rozpuszczalność w wodzie w temperaturze pokojowej w temperaturze podwyższonej 3. ROZPUSZCZANIE (ROZTWARZANIE) W ROZTWORACH KWASÓW I ZASAD Rozpuszczalność 2M H 2 SO 4 stęż. H 2 SO 4 2M NaOH 4. OKREŚLANIE ODCZYNU ROZTWORU WODNEGO (ZAWIESINY) Wskaźnik Barwa Odczyn oranż metylowy fenoloftaleina papierek wskaźnikowy 5. BADANIE WŁAŚCIWOŚCI UTLENIAJĄCO-REDUKUJĄCYCH Reakcja z /reakcja KMnO 4 I 2 w KI KI 1

6. IDENTYFIKACJA JONÓW WCHODZĄCYCH W SKŁAD SOLI IDENTYFIKACJA ANIONÓW - 1. Wykrywanie BO 2 H 2 SO 4 stęż. + CH 3 OH 3-2. Wykrywanie PO 4 HNO 3 stęż. + (NH 4 ) 2 MoO 4 3. Wykrywanie SCN - HCl + FeCl 3 4. Wykrywanie I - i Br - w nieobecności SCN - H 2 SO 4. + CHCl 3 + chloramina T 5. Wykrywanie I - i Br - w obecności SCN - H 2 SO 4 stęż. + H 2 O + CHCl 3 + chloramina T 6. Wykrywanie Cl - w obecności Br - i I - w roztworze nie zawierającym SCN - HNO 3 AgNO 3 NH 3 aq 7. Wykrywanie Cl - w obecności SCN -, Br -, I - H 2 O, HNO 3 stęż. AgNO 3 NH 3 aq K 4 [Fe(CN) 6 ] Zn(SO 4 ) 2 KMnO 4 H 2 O 2 8. Wykrywanie S 2- HCl + Na 2 [Fe(CN) 5 NO] 2

2-9. Wykrywanie SO 4 HCl + BaCl 2 10. Wykrywanie SO 2-2- 3, S 2 O 3 ZnSO4 K 4 [Fe(CN) 6 ] Na 2 [Fe(CN) 5 NO] HCl + 11. Wykrywanie NO - - 2, NO 3 difenyloamina - 12. Wykrywanie NO 2 HCl + HCl + KI Równania reakcji potwierdzających obecność wykrytych jonów w badanej soli Jon Równanie reakcji chemicznej (z dobranymi współczynnikami) 3

IDENTYFIKACJA KATIONÓW odczynnik/ środowisko / wnioski Równania reakcji potwierdzających obecność wykrytych jonów w badanej soli Jon Równanie reakcji chemicznej (z dobranymi współczynnikami) Wynik oznaczenia I podejście:.. Wynik oznaczenia II podejście:. Wynik oznaczenia III podejście: 4

PRÓBKA 2 Identyfikacja jonów wchodzących w skład suplementów diety 1. OBSERWACJE WSTĘPNE Właściwość fizyczna substancji Barwa Rodzaj mieszaniny (jednorodna, niejednorodna) Stopień uwodnienia (bezwodna, uwodniona) Zabarwienie płomienia palnika 2. ROZPUSZCZALNOŚĆ W WODZIE Rozpuszczalność w wodzie w temperaturze pokojowej w temperaturze podwyższonej 3. ROZPUSZCZANIE (ROZTWARZANIE) W ROZTWORACH KWASÓW I ZASAD Rozpuszczalność 2M H 2 SO 4 stęż. H 2 SO 4 2M NaOH 4. OKREŚLANIE ODCZYNU ROZTWORU WODNEGO (ZAWIESINY) Wskaźnik Barwa Odczyn oranż metylowy fenoloftaleina papierek wskaźnikowy 5. BADANIE WŁAŚCIWOŚCI UTLENIAJĄCO-REDUKUJĄCYCH Reakcja z /reakcja KMnO 4 I 2 w KI KI 6. IDENTYFIKACJA JONÓW WCHODZĄCYCH W SKŁAD SUPLEMENTÓW DIETY IDENTYFIKACJA ANIONÓW - 1. Wykrywanie BO 2 H 2 SO 4 stęż. + CH 3 OH 5

3-2. Wykrywanie PO 4 HNO 3 stęż. + (NH 4 ) 2 MoO 4 3. Wykrywanie SCN - HCl + FeCl 3 4. Wykrywanie I - i Br - w nieobecności SCN - H 2 SO 4. + CHCl 3 + chloramina T 5. Wykrywanie I - i Br - w obecności SCN - H 2 SO 4 stęż. + H 2 O + CHCl 3 + chloramina T 6. Wykrywanie Cl - w obecności Br - i I - w roztworze nie zawierającym SCN - HNO 3 AgNO 3 NH 3 aq 7. Wykrywanie Cl - w obecności SCN -, Br -, I - H 2 O, HNO 3 stęż. AgNO 3 NH 3 aq K 4 [Fe(CN) 6 ] Zn(SO 4 ) 2 KMnO 4 H 2 O 2 8. Wykrywanie S 2- HCl + Na 2 [Fe(CN) 5 NO] 2-9. Wykrywanie SO 4 HCl + BaCl 2 6

10. Wykrywanie SO 2-2- 3, S 2 O 3 ZnSO4 K 4 [Fe(CN) 6 ] Na 2 [Fe(CN) 5 NO] HCl + 11. Wykrywanie NO - - 2, NO 3 difenyloamina - 12. Wykrywanie NO 2 HCl + HCl + KI Równania reakcji potwierdzających obecność wykrytych jonów w badanym preparacie Jon Równanie reakcji chemicznej (z dobranymi współczynnikami) 7

IDENTYFIKACJA KATIONÓW odczynnik/ środowisko / wnioski Równania reakcji potwierdzających obecność wykrytych jonów w badanym preparacie Jon Równanie reakcji chemicznej (z dobranymi współczynnikami) Wynik oznaczenia I podejście: Wynik oznaczenia II podejście:.. Wynik oznaczenia III podejście: Data zatwierdzenia: Podpis asystenta:.. 8