Rola AMPK ATP:ADP:AMP = 100:10:1

Podobne dokumenty
Rozkład materiału z biologii dla klasy III AD. 7 godz / tyg rok szkolny 2016/17

GMO i inżynieria metaboliczna

Organizmy modyfikowane genetycznie

Rośliny modyfikowane genetycznie (GMO)

Inżynieria genetyczna- 6 ECTS. Inżynieria genetyczna. Podstawowe pojęcia Część II Klonowanie ekspresyjne Od genu do białka

Biologia medyczna, materiały dla studentów

Znakowanie genetycznie zmodyfikowanej żywności i paszy. Magdalena Żurawska-Zajfert Laboratorium Kontroli GMO IHAR-PIB

Organizmy Modyfikowane Genetycznie Rośliny transgeniczne

Tematyka zajęć z biologii

Wykonał: Krzysztof Kliszewski IIIc

Biotechnologia i inżynieria genetyczna

"Dlaczego NIE dla GMO w środowisku rolniczym" Prof. zw. dr hab. inż. Magdalena Jaworska

Ewolucjonizm NEODARWINIZM. Dr Jacek Francikowski Uniwersyteckie Towarzystwo Naukowe Uniwersytet Śląski w Katowicach

Kod grupy: 1, 2, 4, 5, 6, 7

Wykrywanie, identyfikacja i ilościowe oznaczanie GMO w materiale siewnym wyzwania analityczne i interpretacja wyników.

Spis treści Część I. Genetyczne podstawy hodowli roślin 1. Molekularne podstawy dziedziczenia cech Dariusz Crzebelus, Adeta Adamus, Maria Klein

Rozkład materiału z biologii do klasy III.

Zaoczne Liceum Ogólnokształcące Pegaz

dostateczny oraz: wyjaśnia, z czego wynika komplementarność zasad przedstawia graficznie regułę

października 2013: Elementarz biologii molekularnej. Wykład nr 2 BIOINFORMATYKA rok II

Metody wykrywania genetycznie zmodyfikowanych organizmów

Rośliny Genetycznie Zmodyfikowane

Ocena ryzyka stosowania GMO w środowisku jako element autoryzacji roślin GM do uprawy. Ewelina Żmijewska Laboratorium Kontroli GMO IHAR-PIB Radzików

Sylabus Biologia molekularna

Konspekt do zajęć z przedmiotu Genetyka dla kierunku Położnictwo dr Anna Skorczyk-Werner Katedra i Zakład Genetyki Medycznej

Wymagania edukacyjne

Organizmy Zmodyfikowane Genetycznie

Wymagania edukacyjne Biologia na czasie zakres podstawowy

Teoria ewolucji. Podstawowe pojęcia. Wspólne pochodzenie.

mikrosatelitarne, minisatelitarne i polimorfizm liczby kopii

wykład dla studentów II roku biotechnologii Andrzej Wierzbicki

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Biologia. Podręcznik Biologia na czasie wyd. Nowa Era, zakres podstawowy Rok szkolny 2013/2014

Zmienność. środa, 23 listopada 11

I. Genetyka. Dział programu Lp. Temat konieczny podstawowy rozszerzający

1. Biotechnologia i inżynieria genetyczna zagadnienia wstępne 13

Pasze GMO: diabeł tak straszny jak go malują?

Uczeń potrafi. Dział Rozdział Temat lekcji

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2017/ /22 r.

LEKI CHEMICZNE A LEKI BIOLOGICZNE

Od kapusty do mamuta wyzwania biotechnologii. Renata Szymańska

Jaki koń jest nie każdy widzi - genomika populacji polskich ras koni

Badanie funkcji genu

Genetyka i reszta świata. Medycyna, biotechnologia, bioetyka i przysz ość cz owieka

Genetyka w nowej podstawie programowej

WPROWADZENIE DO GENETYKI MOLEKULARNEJ

Teoria ewolucji. Podstawowe pojęcia. Wspólne pochodzenie.

Założenia kontroli plantacji produkcyjnych w kierunku wykrywania autoryzowanych i nieautoryzowanych GMO

Składniki diety a stabilność struktury DNA

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PRZEDMIOTU BIOLOGIA W ZAKRESIE PODSTAWOWYM DLA KLASY I I Liceum ogólnokształcącego im Adama Asnyka w Kaliszu

wykład dla studentów II roku biotechnologii Andrzej Wierzbicki

DR ŻANETA PACUD Zdolność patentowa roślin

ZAGADNIENIA I ODPOWIEDZI ZE STRONY

Teoria ewolucji. Podstawy wspólne pochodzenie.

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

Program ćwiczeń z przedmiotu BIOLOGIA MOLEKULARNA I GENETYKA, część I dla kierunku Lekarskiego, rok I 2015/2016. Ćwiczenie nr 1 (

Plan wykładów z genetyki ogólnej

Wspieranie kontroli rynku w zakresie genetycznie zmodyfikowanych organizmów

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII, ZAKRES PODSTAWOWY 2018/19

WYMAGANIA EDUKACYJNE BIOLOGIA NA CZASIE, ZAKRES PODSTAWOWY

Imię i nazwisko...kl...

WYMAGANIA EDUKACYJNE BIOLOGIA zakres podstawowy biologia na czasie

Wymagania edukacyjne Biologia na czasie zakres podstawowy

Część I Zakup zestawów diagnostycznych do GMO.

Wymagania na poszczególne stopnie szkolne dla przedmiotu biologia. Klasa I Liceum Ogólnokształcącego poziom podstawowy

Wymagania edukacyjne Biologia na czasie zakres podstawowy przedmiot biologia nauczana dwujęzycznie poziom podstawowy klasa Ib i Ic

Wymagania edukacyjne Biologia na czasie, zakres podstawowy

Wymagania edukacyjne z biologii- zakres podstawowy: kl 1 ZSZ, 1LO

Wymagania edukacyjne Biologia na czasie zakres podstawowy

Możliwości współczesnej inżynierii genetycznej w obszarze biotechnologii

WPROWADZENIE DO GENETYKI MOLEKULARNEJ

Biotechnologia jest dyscypliną nauk technicznych, która wykorzystuje procesy biologiczne na skalę przemysłową. Inaczej są to wszelkie działania na

Pytania Egzamin magisterski

Podstawy biologii. Informacja genetyczna. Co to jest ewolucja.

Genetyka kliniczna - opis przedmiotu

Zakazy stosowania GMO w świetle prawa europejskiego i krajowego

definiuje pojęcia: inżynieria genetyczna, replikacja DNA wyjaśnia regułę komplementarności

Klonowanie molekularne Kurs doskonalący. Zakład Geriatrii i Gerontologii CMKP

ORGANIZMY GENETYCZNIE MODYFIKOWANE

Wymagania edukacyjne z biologii w klasie pierwszej, zakres podstawowy. Podręcznik Biologia na czasie - Wyd. Nowa Era

Rośliny i żywność genetycznie modyfikowane

Zagrożenia i ochrona przyrody

Konkurs szkolny Mistrz genetyki etap II

Badanie funkcji genu

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII (Klasa 1B, 1C, 1D, 1E, 1F ;rok szkolny 2018/2019) - ZAKRES PODSTAWOWY - NOWA ERA. dostateczny (P) podstawowy

Technikum Nr 2 im. gen. Mieczysława Smorawińskiego w Zespole Szkół Ekonomicznych w Kaliszu

Podstawy genetyki SYLABUS A. Informacje ogólne

3. Podstawy genetyki S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nazwa modułu. Kod F3/A. Podstawy genetyki. modułu

Specjalność (studia II stopnia) Oczyszczanie i analiza produktów biotechnologicznych

Rośliny strączkowe zamiast poekstrakcyjnej śruty sojowej

Regulamin Wojewódzkiego Konkursu Biologicznego dla uczniów pierwszych klas liceum ogólnokształcącego ZMAGANIA Z GENETYKĄ ( , III edycja)

Problemy analiz GMO, niepewność i interpretacja wyników

Modyfikacje genetyczne. Doc. dr hab. Katarzyna Lisowska

harmonogram lekcji online opracowała Anna Gajos

Przedmowa 9 Początki hodowli i oceny odmian roślin warzywnych w Polsce Hodowla roślin kapustnych Znaczenie gospodarcze Systematy

Praca klasowa waga 3. Sprawdzian waga 3. Kartkówka waga 2. Odpowiedź waga 1. Aktywność waga 1

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: EIB BN-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Inżynieria Biomedyczna Specjalność: Bionanotechnologie

BIOLOGIA KLASA I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE

Podłoże molekularne NF1 i RASopatii. Możliwości diagnostyczne.

Sylabus Biologia molekularna

Transkrypt:

Rola AMPK ATP:ADP:AMP = 100:10:1

1 kj = 0,238846 kcal 337 kj = 80,49 kcal ATP => ADP + Pi daje ok. 31 kj/mol 1 mol = 6,02 x 10 23 cząsteczek 337 kj jest magazynowane w 10,9 mol ATP Czyli 6,6 x 10 24 cząsteczek ATP ATP waży 507,1 g/mol Czyli energia z jednego batonika jest magazynowana w 5,56 kg ATP!

1 kj = 0,238846 kcal 337 kj = 80,49 kcal ATP => ADP + Pi daje ok. 31 kj/mol 1 mol = 6,02 x 10 23 cząsteczek 337 kj jest magazynowane w 10,9 mol ATP Czyli 6,6 x 10 24 cząsteczek ATP ATP waży 507,1 g/mol Czyli energia z jednego batonika jest magazynowana w 5,56 kg ATP!

Ile jest w nas ATP?

Ile jest w nas ATP? 5 gramów!

Mikrobiom Do 3% masy ciała Wielokrotnie więcej genów niż w genomie człowieka

sacharyna ARTICLE sukraloza aspartam doi:10.1038/nature13793 Artificial sweeteners induce glucose intolerance by altering the gut microbiota Jotham Suez 1, Tal Korem 2 *, David Zeevi 2 *, Gili Zilberman-Schapira 1 *, Christoph A. Thaiss 1, Ori Maza 1, David Israeli 3, Niv Zmora 4,5,6, Shlomit Gilad 7, Adina Weinberger 2, Yael Kuperman 8, Alon Harmelin 8, Ilana Kolodkin-Gal 9, Hagit Shapiro 1, Zamir Halpern 5,6, Eran Segal 2 & Eran Elinav 1 Non-caloric artificial sweeteners (NAS) are among the most widely used food additives worldwide, regularly consumed by lean and obese individuals alike. NAS consumption is considered safe and beneficial owing to their low caloric content, yet supporting scientific data remain sparse and controversial. Here we demonstrate that consumption of commonly used NAS formulations drives the development of glucose intolerance through induction of compositional and functional alterations to the intestinal microbiota. These NAS-mediated deleterious metabolic effects are abrogated by antibiotic treatment,

Glycaemic response (AUC, 10 3 ) Test oporności, podawanie napoju przez 11 tyg., dieta wysokotłuszczowa 40 30 20 10 0 c Blood glucose (mg dl 1 ) 450 350 250 150 ** * * * Saccharin Glucose * * d Blood glucose (mg dl 1 ) 450 350 250 150 ** *** Antibiotics: A Water Pure saccharin *** ** * f g dl 1 ) 50 0 15 30 60 90 120 Time (min) 0 15 30 60 90 120 Time (min) g % 0.20 0.15 0.10

A jak jest u ludzi? a 6.5 ** 8 HbA1C% 6.0 5.5 5.0 Glycaemic response (AUC, 10 2 ) 6 4 2 4.5 Non-NAS consumers High-NAS consumers

0.20 HbA1C% c Blood glucose (mg dl 1 ) 5.5 5.0 4.5 200 150 100 Non-NAS consumers 7 wolontariuszy, 7 dni konsumpcji 0 Responders (R1 4) High-NAS consumers Days 5 7 Days 1 4 50 0 15 30 60 90 120 Time (min) Glycaemic resp (AUC, 10 d Blood glucose (mg dl 1 ) 40 20 200 150 100 1 2 3 4 5 6 7 Day Non-responders (NR1 3) Days 5 7 Days 1 4 50 0 15 30 60 90 120 Time (min) Days 1 4 f Non-responders Responders

GMO i inżynieria metaboliczna

Etapy rozwoju GMO Krzyżowanie podobnych osobników Wytworzenie ras i odmian Rozwój genetyki klasycznej Sztuczne zwiększenie zmienności Rozwój genetyki molekularnej Ukierunkowanie zmienności

Jak udowodnić ewolucję? doświadczenie rozpoczęto w 1954 r. ok. 1500 pokoleń ok. 200 000 mutacji (ok. 5% genomu)

Zwiększenie zmienności genetycznej

Niektóre zmiany są korzystne, niektóre są niekorzystne, a pozostałe mogą nie mieć znaczenia...

Klasyczne GMO Wykorzystuje ogromną naturalną zmienność organizmów Umożliwia selekcję cech bez znajomości genów Proces powstawania jest stosunkowo wolny

Przezroczystą złotą rybkę otrzymano metodami genetyki klasycznej!

(Bardzo) ukierunkowane zmiany genetyczne

Białka fuzyjne DNA gen kodujący białko X GFP Transkrypcja Translacja białko X GFP

Białka fluorescencyjne

Śledzenie białka Tubulina

Śledzenie białka Tubulina

Śledzenie białka Tubulina

Ukierunkowane zmiany genetyczne Modyfikacja genetyczna organizmów jest możliwa, kiedy: genom biorcy został dobrze zbadany wprowadzany gen jest dobrze scharakteryzowany znane są metody umożliwiające wprowadzenie obcego DNA

Uprawy GMO

Uprawy GMO 1. soja (81% upraw, 11 krajów), 2. bawełna (81% upraw, 15 krajów), 3. kukurydza (35% upraw, 17 krajów), 4. rzepak (30% upraw, 4 kraje). Najczęściej są to rośliny Bt

Flavr Savr 1994 r. Wyciszenie syntezy poligalakturonazy za pomocą sirna GMO to nie tylko nowe cechy Zmiana może polegać na usunięciu lub wyciszeniu wybranego genu

sirna DNA RNA Białko

sirna DNA sirna RNA Białko

sirna DNA sirna RNA Białko Degradacja

Golden Rice 2000 r. Ryż zawierający duże ilości prowitaminy A (β-karotenu)

Synteza β-karotenu pirofosforan geranylogeranylu 2 pirofosforan fitoen ζ-karoten α-karoten likopen β-karoten

Kukurydza modyfikowana Zawiera lizynę, która rzadko występuje w naturalnych białkach kukurydzy

Odporność na herbicydy Roundup Uniemożliwienie syntezy niektórych aminokwasów Działa na większość gatunków roślin Rośliny Roundup-Ready nie są wrażliwe na herbicyd Roundup

Wielki głód w Irlandii (1845-1849)

Efekt wąskiego gardła

Klonowanie organizmów Powstanie identycznych, pod względem informacji genetycznej, organizmów Nadużywanie może doprowadzić do zmniejszenia zmienności genetycznej w populacji Rozmnażanie bezpłciowe zmniejsza zmienność genetyczną

Ukierunkowane zmiany genetyczne Mleko bez laktozy Modele choroby cukrzyca, otyłość, nowotwory itd.

Terapie genowe

Co jest przekazywane? Terapie genowe - komórki somatyczne Zmiany dotyczą jednego pokolenia Zmiany na poziomie zarodkowym Komórki rozrodcze także posiadają te zmiany i mogą one być przekazywane następnym pokoleniom

Introgresja Przepływ genów do puli innego gatunku lub populacji Jak zapobiegać? Izolacja osobników - szczególnie przeciwnej płci Męska sterylność - szczególnie w przypadku roślin

Znakowanie żywności GMO Żywność genetycznie zmodyfikowana to żywność zawierająca, składająca się lub wyprodukowana z GMO. Przepisy te nie mają zastosowania do produktów, w których ilość GMO jest mniejsza niż 0,9 %, pod warunkiem, że zawartość ta jest niezamierzona lub technicznie nieunikniona.

Zawartość GMO? Masa nasion zawierających transgen w genomie w stosunku do całej próby? Liczba nasion zawierających transgen w genomie w stosunku do całej próby? Liczba transgenów w stosunku do całkowitej liczby genomów w próbie?

(0,09 x 0,5 + 0,73 x 0,33) x 0,01 = 0,002859 = 0,29%

Mały genom Duży genom W reakcji PCR używa się określonej ilości DNA

Roślina Ilość DNA w komórce Próg badań jakościowych Próg badań ilościowych Rzepak 1,15 pg 0,01% 0,12% Kukurydza 2,73 pg 0,03% 0,27% Soja 1,14 pg 0,01% 0,11% Pszenica 17,33 pg 0,17% 1,73%