Karlsson z dachu reż. Vibeke Idsøe

Podobne dokumenty
Przygody lisa urwisa reż. Thierry Schiel

Sekret z Kells reż. Tomm Moor

Scenariusz zajęć zintegrowanych dla klasy III

Scenariusz zajęć Temat: Bawimy się w sklep

Scenariusz zajęć. Marzena Kulig, Monika Szewczyk nauczycielki Zespołu Szkół Sportowych w Radlinie. Klasa- Ic integracyjna

Temat: Członkowie mojej rodziny opowiadamy o swoich najbliższych.

Scenariusz zajęć w klasie III z wykorzystaniem techniki Celestyna Freineta

SCENARIUSZ ZAJĘĆ OTWARTYCH KLASA II Opracowany przez Zofię Twardowską i Elżbietę Kołodziejczuk OŚRODEK TEMATYCZNY: RODZINNE SPOTKANIA

Formy organizacji zajęć: Praca jednolita z całą klasą, praca w parach, praca indywidualna.

Na polowaniu z Wielkomiludem

Temat: Poznajemy Unię Europejską.

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

Scenariusz zajęć edukacyjnych dla uczniów szkoły ponadgimnazjalnej Budżet partycypacyjny czego potrzebuje nasza okolica?

8 W przemysłowym mieście

Dodawanie ułamków zwykłych lekcja w kl.ivb mgr Sylwia Naliwko nauczyciel matematyki w Zespole Szkół im.ks. Jerzego Popiełuszki w Juchnowcu Górnym

Metody i techniki nauczania: ćwiczenia praktyczne, ćwiczenia interaktywne, zabawa ruchowa.

Mapa Unii Europejskiej

Dodawanie ułamków o jednakowych mianownikach

Kim jestem? Skąd pochodzę? lekcja powtórzeniowa

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

SCENARIUSZ DLA NAUCZYCIELI WPROWADZENIE DO CYKLU ZAJĘĆ DLA DZIECI 6-9 LAT

KONSPEKT Z OBCHODÓW DNIA WIOSNY W EUROPIE 2010

Patyk się żeni reż. Martin Lund

SCENARIUSZ LEKCJI MATEMATYKI W KLASIE 1

Scenariusz zajęć nr 8

SCENARIUSZ ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH DLA KLASY II

Moje muzeum. Spotkanie 16. fundacja. Realizator projektu:

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat

Projekt, ćwiczenie pisemne, ilustracja, prezentacja, praca z klasą, praca w zespołach.

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Wielki astronom Mikołaj Kopernik

SCENARIUSZ LEKCJI. TEMAT LEKCJI: Budowa atomu. Układ okresowy pierwiastków chemicznych. Promieniotwórczość naturalna i promieniotwórczość sztuczna

Scenariusz lekcji. Przedmiot: wiedza o społeczeństwie ( 1 godz. lekcyjna) Klasa: III LO

El Cid legenda o mężnym rycerzu reż. Jose Poso

ZESPOL SZKÓŁ SPECJALNYCH NR 10

Temat: Olimpiada zimowa - organizujemy międzyklasowe zawody sportowe.

Temat zajęć: Poznawanie właściwości i zastosowań magnesu. Rodzaj zajęć: lekcja wprowadzająca nowe pojęcia z zakresu oddziaływań (siły magnetyczne)

SCENARIUSZ ZAJĘĆ SPOŁECZNYCH GRUPA XXIV

Scenariusz zajęć nr 2

Temat lekcji: Jesień w koło nas - poznaję skarby jesieni.

Scenariusz zajęć nr 45 Temat: Idziemy do sklepu- obliczenia pieniężne.

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Jesteśmy uczniami i kolegami

Zespół Szkół w Czermnej Koordynatorzy: Kinga Pawlik, Mateusz Gorgosz- nauczyciele języka angielskiego

Scenariusz zajęć edukacyjnych nr 2.2 Temat zajęć: O ekonomii słów kilka, czyli zasady i procesy racjonalnego gospodarowania

Scenariusz zajęć nr 27 Temat: Co to za wypukłe kropki? w świecie osób niewidomych.

Zawsze pamiętaj, aby być mądrym uczestnikiem ruchu drogowego!

Powtórzenie i utrwalenie wiadomości zajęcie zaplanowane na 3 godziny lekcyjne (przyroda + technika) w klasie V szkoły podstawowej

Pomoc w rozjaśnianiu ciemności Tadeusz Różewicz Przepaść.

KARTA ZADAŃ NR 2 Bezpieczne miasto

Opowieści nocy reż. Michel Ocelot

Scenariusz zajęć edukacyjnych nr 6.9 Temat zajęć: Jak przyciągniemy klientów? Działania marketingowe (2)

Propozycja metodyczna dla klasy VI

Metody i techniki nauczania: dwiczenia praktyczne, ekspresyjna, zabawa ruchowa, burza mózgów.

Dziadek do orzechów reż. Paul Schibli

Klasa II, edukacja społeczna, krąg tematyczny Skarby naszego kraju Temat: Położenie geograficzne Polski

Na medal. Spotkanie 14. fundacja. Realizator projektu:

Metody i techniki: pokaz, ćwiczenia praktyczne, ćwiczenia ruchowe, praca plastyczna.

Przedmiotowy system oceniania z historii i społeczeństwa w Zespole Szkół nr 1 w Malborku (Szkoła podstawowa)

Scenariusz lekcji klasa III Technikum

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Metody pracy: czynna, słowna, oglądowa, działań praktycznych. Formy pracy: indywidualna jednolita, grupowa.

Temat: Poznajemy znaki drogowe pionowe i poziome..

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat

RAMOWY PLAN METODYCZNY III

SCENARIUSZ ZAJĘĆ W KLASACH ŁĄCZONYCH I i II

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Mnożenie ułamków zwykłych przez liczby naturalne

Scenariusz nr 7. I. Tytuł scenariusza zajęć: W przestworzach wakacyjnych zabaw. Autor scenariusza: Maria Piotrowska. Blok tematyczny: Wakacje tuż, tuż

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA KRYTERIA OCENIANIA Z HISTORII DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Scenariusz zajęć Temat: Jak bezpiecznie się bawić i spędzać czas?

Podchody o bioróżnorodności

Scenariusz lekcji. temat Funkcja logarytmiczna jako funkcja odwrotna do wykładniczej.

Działania na ułamkach zwykłych powtórzenie wiadomości

Scenariusz lekcji języka polskiego w klasie V. Czas realizacji - 45minut. Temat: Staś Tarkowski rycerz bez skazy. Cele lekcji: Uczeń:

Słynny malarz polski Jan Matejko

HOSPITACJA DIAGNOZUJĄCA

WYMAGANIA EDUKACYJNE I KRYTERIA OCENIANIA Z GEOGRAFII W KLASACH PIĄTEJ, SZÓSTEJ, SIÓDMEJ I ÓSMEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ obowiązujące od 1 września 2019 r.

,, Wiosna U króla Maciusia

Scenariusz zajęć nr 4 Temat: Pozory często mylą czy wszystkie czarownice są złe?

Scenariusz dodatkowych zajęd z zajęd wyrównawczych przeprowadzonych r. w ramach projektu,,szkoła w działaniu

ECHO PIĄTKI - październik

czyta z zachowaniem interpunkcji i intonacji wiersz Wielkanocny stół E. Skarżyoskiej,

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat

Rozszerzanie i skracanie ułamków dziesiętnych

Środki dydaktyczne: komputer, projektor multimedialny, tablica, liniał, kolorowa kreda.

Polski alfabet według Wojciecha Wiszniewskiego Elementarz (1976) Opracowała: Anna Równy

LEKCJA 1 Poznajemy robota mbot

Jak żyli ludzie 1000 lat temu

SCENARIUSZ ZAJĘĆ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ

Szatan z siódmej klasy Escape room

Cele: uczeń zna pojęcie symetrii potrafi zebrać potrzebne informacje i korzystać zróżnych źródeł informacji

Scenariusz lekcji matematyki w kl. IV

PLAN PRACY SAMORZĄDU UCZNIOWSKIEGO 2017/2018

O OSZ MATERIA Y DLA NAUCZYCIELI. banki i jakie

Temat lekcji: Dzielniki, wielokrotności, podzielność liczb naturalnych.

Scenariusz zajęć nr 8

Szkoła Podstawowa im. Adama Mickiewicza w Skalmierzycach. Praca dydaktyczno wychowawcza w kl. II. Rok szkolny 2012/2013

Roboty grają w karty

Materiały plastyczne (arkusz papieru, flamaster czerwony i czarny, tekturowe pudełko z kartkami, na których są wypisane nazwy uczuć).

Scenariusz zajęd nr 3 Temat: W rocznicę wybuchu II wojny światowej szukamy śladów tamtych wydarzeo w naszej okolicy.

Transkrypt:

Karlsson z dachu reż. Vibeke Idsøe MATERIAŁY DYDAKTYCZNE DLA NAUCZYCIELI SPIS TREŚCI 1. Scenariusz lekcji. (str. 2) Temat: I któż jest ze Szwecji? Załącznik 1: Karta pracy któż jest ze Szwecji? (str. 4) 1

Opracowała: Kamila Gut, Anna Cendrowska Temat: I któż jest ze Szwecji? CELE LEKCJI SCENARIUSZ LEKCJI Po lekcji uczeń powinien: posiadać podstawowe wiadomości dotyczące Szwecji; wymieniać nazwiska znanych osób pochodzących ze Szwecji; wyjaśniać, czym jest nagroda Nobla i wymienić Polaków, którzy ją otrzymali; wykazywać się tolerancją wobec różnorodności. METODY I FORMY PRACY czytanie ze zrozumieniem, zabawa, karta pracy. ŚRODKI DYDAKTYCZNE CZAS Film: Karlsson z dachu, reż. V. Idsøe, Norwegia, Szwecja 2002. Karta pracy. 2 godziny lekcyjne PRZEBIEG LEKCJI UWAGA: Przed lekcją dobrze jest przygotować dużą mapę Europy oraz książki Astrid Lindgren. 1. Czytanie ze zrozumieniem. Nauczyciel rozdaje tekst Któż jest ze Szwecji? Prosi o wykonanie poleceń do tekstu. 2. Zabawa ze Szwecji Szymon mówi. Nauczyciel wypowiada słowa Szymon mówi..., a następnie wydaje polecenie np. klaśnij w dłonie. Dziecko, które się pomyli zostaje Szymonem. 3. Karta pracy. Nauczyciel rozdaje kartę pracy W odwiedzinach u Thora i Odyna. Można pokazać uczniom różne modele statków wikingów. 4. Praca plastyczna pismo runiczne. Jest to pismo, którym posługiwali się wikingowie. Potrzebne materiały: kółeczka z gipsu o średnicy 6 cm i grubości 1 1,5 cm szpatułka, dłutko, wystarczy też długopis farby plakatowe, pędzelki, woda tablica lub książka z runami 2

Nauczyciel prezentuje uczniom przykładowe znaki z pisma runicznego. Dzieci za pomocą ostrego narzędzia (długopis, dłutko, zakończenie pędzelka) wydłubują w gipsie ich kształt. Na koniec gips można ozdobić farbami. 5. Od zabawy do sportu. Olimpiada wikingów. Nauczyciel proponuje uczniom różne typy aktywności fizycznej, które jednocześnie są dyscyplinami olimpiady. Kręciołek Liczba uczestników: około 10 osób w grupie, liczba grup jest dowolna. Przebieg: w jednym końcu sali ustawimy dwa kijki/pachołki, tuż za nimi ustawiają się drużyny), zadaniem uczniów jest oprzeć czoło o kijek i okręcić się wokół niego 10 razy, następnie uczeń musi dobiec do wyznaczonego punktu w drugim końcu sali. Skóra dzika Liczba uczestników: dwie grupy po 3 osoby. Przebieg: uczniowie otrzymują okrągły kawałek materiału (musi być wytrzymały, polecamy chustę KLANZY), zadaniem uczestników jest zdobycie całego materiału skóry dzika, poprzez wydarcie jej z rąk przeciwnej drużyny. Przeciąganie liny nogami Liczba uczestników: dwie grupy dowolnej wielkości Przebieg: uczestnicy mają przywiązaną do nogi linę (należy obwiązać ją na spodniach lub podciągnąć skarpetki, gdyż może spowodować nieprzyjemne obtarcia), na znak nauczyciela uczniowie rozpoczynają przeciąganie liny. 3

ZAŁĄCZNIK 1 Któż jest ze Szwecji? Szwecja to kraj położony na Półwyspie Skandynawskim pomiędzy Norwegią i Finlandią. Spróbuj odnaleźć te państwa na mapie i pokoloruj je. Szwecja niebieski Norwegia czerwony Finlandia zielony. Ze Szwecji wywodzi się wiele znanych osób, które miały duże znaczenie dla światowej kultury i nauki. Zacznijmy od tych, które na pewno znacie. W odwiedzinach u Thora i Odyna... Ponad tysiąc lat temu na terenie Skandynawii żyli wikingowie odważni żeglarze i groźni wojownicy. Niektórzy mówią, że to właśnie wikingowie są pierwszymi, którzy dotarli do Ameryki. Czy pamiętacie kto i kiedy odkrył Amerykę? Zapiszcie to poniżej.... Wikingowie, którzy mieszkali w Szwecji zwani byli Waregami. Mieli bardzo bogatą mitologię, na podstawie niektórych historii i postaci powstały znane filmy i książki. Najważniejszymi bogami byli Thor król powietrza z wielkim młotem w dłoni i Odyn najważniejszy i najmądrzejszy z bogów. Ich historie możecie znaleźć w wielu książkach związanych z mitologią nordycką. Słynni Szwedzi. Alfred Nobel urodził się w Sztokholmie stolicy Szwecji w 1833 roku. Był naukowcem, a także wynalazcą dynamitu. W swoim testamencie pieniądze przekazał na wspieranie nauki i postępu. Odsetki od jego fortuny są co roku przeznaczane na nagrody dla wybitnych ludzi, którzy odnieśli sukces w jednej z dziedzin: chemia, fizyka, fizjologia lub medycyna, literatura oraz pokój. Czy znasz jakieś osoby, które otrzymały Nagrodę Nobla?... Astrid Lindgren jedna z najbardziej znanych autorek książek dla dzieci. Urodziła się w Vimmerby w 1907 roku, zmarła w 2002 roku. Jej książka Dzieci z Bullerbyn od wielu lat należy do listy lektur szkolnych. Pani Astrid na prośbę polskich dzieci została odznaczona Orderem Uśmiechu. Czy znasz inne książki tej autorki?... 4

Może uda Ci się wypożyczyć jedną z nich ze szkolnej biblioteki. Ze Szwecji pochodzi również znany przede wszystkim przez Waszych rodziców zespół ABBA i reżyser Ingmar Bergman. W hotelach i restauracjach czasami jemy ze szwedzkiego stołu. Znaczy to, że na jednym stole umieszczone są różne potrawy, a my możemy podejść do niego i wybrać to, co najbardziej lubimy, a potem udać się do swojego stolika. 1. Która z flag przedstawia flagę Szwecji? Pokoloruj ją. 1. W Szwecji wakacje trwają nawet 5 tygodni. Ile to dni? 2. Cukierek kosztuje 4 ore (waluta szwedzka). Lasse kupił 5 cukierków, a Bosse 3. Ile zapłacili razem? 3. Jak już wiecie wikingowie byli świetnymi żeglarzami. Łódź wikingów nazywała się drakkar. Pomóż wikingowi dotrzeć do jego statku. 5

6