Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Podobne dokumenty
Rok akademicki: 2013/2014 Kod: IET US-n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: EAR s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: ITE s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EEL s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: ZIE s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: DIS s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: RBM s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZP s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ITE s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR AS-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EIB s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Podstawy projektowania instalacji małej skali zasilanych energią słoneczną i biomasą. Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC s Punkty ECTS: 2

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: SEN EJ-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Projektowanie i normalizacja w badaniach i pracach środowiskowych. Rok akademicki: 2030/2031 Kod: BIS s Punkty ECTS: 2

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: EAR n Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: CCB s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2018/2019 Kod: RBM TL-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn Specjalność: Transport linowy

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZP MK-n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Nowoczesne systemy zasilania źródeł światła i sterowania oświetleniem. Rok akademicki: 2030/2031 Kod: EEL s Punkty ECTS: 4

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: EAR IS-s Punkty ECTS: 4. Kierunek: Automatyka i Robotyka Specjalność: Informatyka w sterowaniu i zarządzaniu

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: JFT s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: STC OS-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: DIS ST-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Systemy i techniki ochrony środowiska

Automatyka i Robotyka I stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: EEE s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia III stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: BEZ s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: STC s Punkty ECTS: 1. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: GIP ZP-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2013/2014

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: SEN US-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Energetyka Specjalność: Urządzenia, sieci i systemy elektroenergetyczne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2032/2033 Kod: WIN n Punkty ECTS: 15. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Otwarte oprogramowanie w systemach wbudowanych i pomiarowych. Rok akademicki: 2015/2016 Kod: EEL PT-s Punkty ECTS: 3

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: ZZIP n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Społeczeństwo późnej nowoczesności zjawiska kulturowe i społeczne. Symptomy ponowoczesności

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: MIM IS-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Inżynieria Materiałowa Specjalność: Inżynieria spajania

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: NIP s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM KW-n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: EEL s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: RBM MR-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZIE s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: ZZIP IN-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Specjalność: Informatyka w zarządzaniu

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: DIS SZ-n Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Systemowe zarządzanie środowiskiem

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: SEN SM-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Energetyka Specjalność: Systemy, maszyny i urządzenia energetyczne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: ITE s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: GIS IM-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Informatyka w monitoringu środowiska

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: MIM n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: JIS GK-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZP s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: GIP s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: AMA MN-s Punkty ECTS: 6. Kierunek: Matematyka Specjalność: Matematyka w naukach technicznych i przyrodniczych

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Analiza ryzyka Risk Analysis. Inżynieria bezpieczeństwa I stopień (I stopień / II stopień) ogólno akademicki (ogólno akademicki / praktyczny)

stacjonarne (stacjonarne / niestacjonarne) kierunkowy (podstawowy / kierunkowy / inny HES)

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI INFORMATYKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: MEI s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Transkrypt:

Nazwa modułu: Urządzenia w systemach teleinformatycznych Rok akademicki: 2013/2014 Kod: ITE-1-404-s Punkty ECTS: 6 Wydział: Informatyki, Elektroniki i Telekomunikacji Kierunek: Teleinformatyka Specjalność: - Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: - Język wykładowy: Polski Profil kształcenia: Ogólnoakademicki (A) Semestr: 4 Strona www: Osoba odpowiedzialna: prof. dr hab. inż. Pach Andrzej (pach@kt.agh.edu.pl) Osoby prowadzące: dr hab. inż. Natkaniec Marek (natkanie@kt.agh.edu.pl) Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Powiązania z EKK Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) Wiedza M_W001 Ma wiedzę niezbędną do zrozumienia podstawowych zjawisk fizycznych występujących w urządzeniach teleinformatycznych. TE1A_W02 M_W002 Zna i rozumie warstwowy model budowy urządzeń sieci telekomunikacyjnych, oraz funkcje specyficzne dla każdej warstwy dla wybranych urządzeń sieciowych. TE1A_W13 M_W003 Ma uporządkowaną wiedzę z zakresu urządzeń wchodzących w skład sieci teleinformatycznych, w tym sieci bezprzewodowych, oraz konfigurowania tych urządzeń. TE1A_W15 M_W004 Ma podstawową wiedzę z zakresu metrologii, zna i rozumie metody pomiaru i ekstrakcji podstawowych wielkości charakteryzujących elementy i urządzenia w sieciach teleinformatycznych, zna metody obliczeniowe i narzędzia informatyczne niezbędne do analizy wyników eksperymentu. TE1A_W18 M_W005 Ma elementarną wiedzę na temat cyklu życia urządzeń teleinformatycznych. TE1A_W22 Umiejętności 1 / 5

M_U001 Potrafi pozyskiwać informacje z literatury i innych źródeł na temat urządzeń występujących w sieciach teleinformatycznych; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie. TE1A_U01 M_U002 Potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować czas potrzebny na realizację zleconego zadania; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów TE1A_U02 M_U003 Potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację o wybranym urządzeniu sieciowym. TE1A_U04 M_U004 Potrafi konfigurować urządzenia i protokoły komunikacyjne w sieciach i systemach teleinformatycznych TE1A_U11 Kompetencje społeczne M_K001 Orientuje się w urządzeniach dla sieci teleinformatycznych i potrafi efektywnie z nich korzystać TE1A_K02, TE1A_K05 M_K002 Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy) podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych TE1A_K01 Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Forma zajęć Wykład audytoryjne laboratoryjne projektowe Konwersatori um seminaryjne praktyczne Inne terenowe E-learning Wiedza M_W001 M_W002 M_W003 Ma wiedzę niezbędną do zrozumienia podstawowych zjawisk fizycznych występujących w urządzeniach teleinformatycznych. Zna i rozumie warstwowy model budowy urządzeń sieci telekomunikacyjnych, oraz funkcje specyficzne dla każdej warstwy dla wybranych urządzeń sieciowych. Ma uporządkowaną wiedzę z zakresu urządzeń wchodzących w skład sieci teleinformatycznych, w tym sieci bezprzewodowych, oraz konfigurowania tych urządzeń. 2 / 5

M_W004 M_W005 Umiejętności M_U001 M_U002 M_U003 M_U004 Ma podstawową wiedzę z zakresu metrologii, zna i rozumie metody pomiaru i ekstrakcji podstawowych wielkości charakteryzujących elementy i urządzenia w sieciach teleinformatycznych, zna metody obliczeniowe i narzędzia informatyczne niezbędne do analizy wyników eksperymentu. Ma elementarną wiedzę na temat cyklu życia urządzeń teleinformatycznych. Potrafi pozyskiwać informacje z literatury i innych źródeł na temat urządzeń występujących w sieciach teleinformatycznych; potrafi integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie. Potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować czas potrzebny na realizację zleconego zadania; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów Potrafi przygotować i przedstawić krótką prezentację o wybranym urządzeniu sieciowym. Potrafi konfigurować urządzenia i protokoły komunikacyjne w sieciach i systemach teleinformatycznych Kompetencje społeczne M_K001 M_K002 Orientuje się w urządzeniach dla sieci teleinformatycznych i potrafi efektywnie z nich korzystać Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się (studia drugiego i trzeciego stopnia, studia podyplomowe, kursy) podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych + - - + - - - - - - - + - - + - - - - - - - 3 / 5

Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć) Wykład 1. Wprowadzenie do przedmiotu. Rodzaje urządzeń sieciowych. Regeneratory: funkcje, rodzaje, najważniejsze cechy. Mosty: typy, funkcje, rodzaje. Most prosty, wieloportowy i przeźroczysty (uczący się). 2. Huby, przełączniki i routery. Przełączniki: różnice w stosunku do regeneratora i mostu, przełączanie w warstwie trzeciej i czwartej, tryby pracy, architektura, koncepcja budowy, zalety i wady. Routery: zadania, klasyfikacja, typy, klasy. Router i most. Architektury mieszane. Kryteria wyboru routera. 3. Modemy serii V.xx: rodzaje, funkcje, możliwości transmisji danych, modulacje, protokoły, kompresja danych. 4. Modemy xdsl: rodzaje, funkcje, możliwości transmisji danych, modulacje, protokoły. Technologia G.fast. 5. Modemy stosowane w sieciach TV kablowej: rodzaje, funkcje, możliwości transmisji danych, modulacje. Standardy DOCSIS i ITU-T. 6. Modemy PLC (Power Line Communicatins): rodzaje, funkcje, możliwości transmisji danych, modulacje. Standard IEEE 1901. Budowa sieci domowych. Standardy IEEE 1905.1 i ITU-TG.hn. 7. Interfejsy urządzeń peryferyjnych interfejs USB. Złącza i okablowanie, kodowanie, model komunikacyjny, sposób przesyłania danych, zarządzanie magistralą, transakcje, format danych, wykrywanie błędów i kontrola transmisji, deskryptory, zasilanie, klasy urządzeń. Podłączanie urządzeń do portu USB. 8. Porównanie standardów USB 1.x, 2.0, 3.0 i 3.1. Standard Wireless USB. Porównanie interfejsu USB z innymi popularnymi interfejsami urządzeń peryferyjnych. 9. Lokalne sieci bezprzewodowe. Prawidłowe rozmieszczenie, konfiguracja oraz diagnostyka uszkodzeń lokalnych sieci bezprzewodowych. Omówienie budowy łącza radiowego z użyciem urządzeń sieci WLAN. Prawidłowy wybór urządzeń sieciowych, anten, kabli, elementów zasilania. Wybór optymalnej częstotliwości pracy oraz właściwy dobór parametrów standardu IEEE 802.11. Problem interferencji. Rodzaje ataków w sieciach WLAN. Diagnostyka uszkodzeń sieci WLAN. 10. Sieci SAN (Storage Area Networks). Definicja i zastosowanie sieci SAN. Model warstwowy sieci SAN. Elementy sieci SAN. Protokoły (FC-AL, FC-SW, SCSI). 11. Magistrale przemysłowe część I. Standardy EIA/TIA-232 i EIA/TIA-485. Charakterystyki mechaniczne, elektryczne. Protokoły. Porównanie z innymi interfejsami przemysłowymi. 12. Magistrale przemysłowe część II. Przykłady sieci przemysłowych: MODBUS, CAN i in. Ethernet przemysłowy. Porównanie sieci przemysłowych. 13. Warunki środowiskowe pracy i zasilania urządzeń teleinformatycznych. Omówienie wyposażenia serwerowni. Rola urządzeń UPS oraz klimatyzatorów. Techniki monitorowania wybranych czynników środowiskowych: temperatury, wilgotności, dymu itp. Pomiar napięcia, prądu, mocy, światła, poziomu dźwięku, przepływu powietrza itp. Sensory wewnętrzne i zewnętrzne. 14. Budowa i eksploatacja serwerów. Pamięci masowe (macierze dyskowe, protokoły, interfejsy). Omówienie konstrukcji typowego serwera. Możliwości rozbudowy. Role elementów zapasowych serwera. Pamięci masowe: macierze dyskowe, protokoły oraz interfejsy. 15. Kierunki rozwoju urządzeń sieci teleinformatycznych. projektowe 1. W ramach zajęć projektowych przewiduje się wykonanie zadań projektowych w 4 / 5

zakresie analizy porównawczej urządzeń lub wykonanie projektu sieci. 2. Prezentacja wyników projektu. Sposób obliczania oceny końcowej 1.Aby uzyskać pozytywną ocenę końcową niezbędne jest uzyskanie pozytywnej oceny z projektu oraz z egzaminu. Przy czym warunkiem dopuszczenia do egzaminu jest posiadanie oceny pozytywnej z projektu. 2.Obliczamy średnią ważoną z ocen z projektu (40%) i egzaminu (60%) uzyskanych we wszystkich terminach. 3.Wyznaczmy ocenę końcową na podstawie zależności: if sr>4.75 then OK:=5.0 else if sr>4.25 then OK:=4.5 else if sr>3.75 then OK:=4.0 else if sr>3.25 then OK:=3.5 else OK:=3 Wymagania wstępne i dodatkowe Wiadomości z zakresu przedmiotów Lokalne sieci teleinformatyczne, Sieci IP oraz Media transmisyjne Zalecana literatura i pomoce naukowe 1. Standardy ITU-T, IEEE, RFC IETF, i in. 2. Materiały firm produkujących sprzęt dla systemów teleinformatycznych. Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu Nie podano dodatkowych publikacji Informacje dodatkowe Brak Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma aktywności studenta Udział w wykładach Samodzielne studiowanie tematyki zajęć Udział w ćwiczeniach projektowych Wykonanie projektu Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za moduł Obciążenie studenta 30 godz 60 godz 30 godz 40 godz 160 godz 6 ECTS 5 / 5