ŚCIEŻKI KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU FIZYKI ASTRONOMII I INFORMATYKI STOSOWANEJ UMK

Podobne dokumenty
SYLWETKI ZAWODOWE ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU FIZYKI ASTRONOMII

ŚCIEŻKI KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU MATEMATYKI I INFORMATYKI UMK

ŚCIEŻKI KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU FIZYKI ASTRONOMII I INFORMATYKI STOSOWANEJ UMK

Katedra Marketingu. Wydział Zarządzania. Koło Naukowe Komunikacji Marketingowej PRYZMAT

Nabór na stanowisko: PSYCHOLOG

Kompetencje dla przyszłości rozwój potencjału zawodowego studentów i absolwentów UMK

Wyniki badao poziomu zadowolenia ze studiów oraz sugerowanych zmian w programie i organizacji kształcenia.

SYLWETKI ZAWODOWE ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU FIZYKI ASTRONOMII

SYLWETKI ZAWODOWE ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU FIZYKI ASTRONOMII

Kompetencje dla przyszłości rozwój potencjału zawodowego studentów i absolwentów UMK

OPINIE I OCZEKIWANIA PRACODAWCÓW WZGLĘDEM KOMPETENCJI I KWALIFIKACJI ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW AWF WARSZAWA

Wyniki badao kariery i planów zawodowych studentów Wyższej Szkoły Ekonomiczno-Humanistycznej. w badaniu wzięło udział 104 studentów WSEH

Jakich pracowników CHCEMY rekrutowad? Tomasz Nalewajko

FORMULARZ APLIKACYJNY

Klucz do skutecznej sprzedaży swoich kompetencji podczas rozmowy kwalifikacyjnej

Projekt współfinansowany przez Unię Europejską ze środków Europejskiego Funduszu Społecznego

Zakład Metalowo-Kotlarski SAS Mieczysław Sas Busko-Zdrój Owczary, ul. Przemysłowa 3 OFERTY PRACY

Oferta specjalności na kierunku Zarządzanie w roku akad. 2017/2018. Studia I stopnia stacjonarne

Doradztwo zawodowe w Gimnazjum

Harmonogram działań z doradztwa zawodowego na rok szkolny 2017/2018

Prezentacja BDI. Zaprogramuj swoją karierę! Autor: Monika Budzyńska Wrocław,

Formy pracy i narzędzia

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO REALIZOWANY W PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. KSIĘDZA JERZEGO POPIEŁUSZKI W WIELOPOLU SKRZYŃSKIM W ROKU SZKOLNYM

CZTERY KROKI DO KARIERY PROGRAM PRAKTYK STUDENCKICH W GRUPIE GUMUŁKA

SYLWETKI ZAWODOWE ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU MATEMATYKI I INFORMATYKI UMK

DORADZTWO ZAWODOWE. Strona1. Doradztwo zawodowe

PRAKTYCZNE ELEMENTY KSZTAŁCENIA ODPOWIEDZIĄ NA POTRZEBY RYNKU PRACY PROGRAM ROZWOJU WYDZIAŁU ZARZĄDZANIA UNIWERSYTETU ŁÓDZKIEGO

SPOSOBACH I METODACH REKRUTACJI ORAZ PROWADZENIA ROZMÓW KWALIFIKACYJNYCH

List motywacyjny, który Cię wyróżni

Z A R Z Ą D Z E N I E

ZAŁĄCZNIK DO PRZEDMIOTOWEGO SYSTEMU OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI ZAWODOWY

ŚCIEŻKI KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU MATEMATYKI I INFORMATYKI UMK

Zapraszamy do aplikowania!

Rekrutacja List Motywacyjny

REKRUTACJA KROK PO KROKU

Młodszy Specjalista ds. Marketing Automation

Zarządzanie marketingiem w przedsiębiorstwie

DOŁĄCZ DO NAS! pracuj w INTERIA.PL

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO REALIZOWANY W PUBLICZNYM GIMNAZJUM IM. KSIĘDZA JERZEGO POPIEŁUSZKI W WIELOPOLU SKRZYŃSKIM W ROKU SZKOLNYM

Doradztwo zawodowe z elementami coachingu

OPIS PRZEDMIOTU/MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

Technik Elektronik. Miejsce pracy: Kwidzyn.

Specyfika rozmowy kwalifikacyjnej na stanowiska inżynierskie

Profesjonalne CV oto podstawy dobrego życiorysu

Pracownicy działów HR i inne osoby zainteresowane coachingiem kariery. Osoby nastawione na wsparcie rozwoju zawodowego swojego i innych,

POLSKI ZWIĄZEK PIŁKARZY

Archiwalna treść ogłoszeń

Zajęcia grupowe organizowane w CIiPKZ w Krośnie w IV kwartale 2012 r.

Kraków ul. Miodowa 41 tel./fax: (012)

Zachęcamy do kontaktu

szkolenia dla biznesu

ŚCIEŻKI KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU CHEMII UMK

Wyniki z Badania Pracodawców ITP 2013

RAPORT KOGO POSZUKUJĄ PRACODAWCY?

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA WSCHODNIOEUROPEJSKA W PRZEMYŚLU INSTYTUT SOCJOLOGII

Wymagania dla kandydata na stanowisko: Specjalista badawczo techniczny ds. konstrukcji wyrobów

Marta Krawczyk JAK DOSTAĆ WYMARZONĄ PRACĘ I NIE ZWARIOWAĆ?

WEWNĄTRZSZKOLNY SYSTEM DORADZTWA ZAWODOWEGO

Doradztwo zawodowe z elementami coachingu

Zadanie nr 13. Organizacja warsztatów z zakresu rynku pracy.

Powitaj w gronie swoich pracowników wykwalifikowanego specjalistę ds. HR

Trafny wybór sukces w selekcji. Ocena kompetencji

Sprawozdanie z ankietyzacji pracodawców w roku akademickim 2015/2016

OFERTA WSPÓŁPRACY. Wyższa Szkoła Handlowa we Wrocławiu pod patronatem Wrocławskiego Parku Przemysłowego. w ramach

Badanie losów zawodowych absolwentów

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Europie Rozdział I. Informacje ogólne o Projekcie

Oferta dla III sektora

Diagnoza szkolnictwa zawodowego w powiecie gnieźnieńskim. dr Joanna Kozielska

ZAPROSZENIE DO SKŁADANIA OFERT w postępowaniu o wartości zamówienia przekraczającej w złotych równowartości kwoty Euro

Specjalność Nowoczesny marketing

Oferta NIE do odrzucenia Jak skutecznie sprzedać swoje kompetencje w 30 sekund lub mniej?! Przemysław Walter. Instytut Coachingu i Mentoringu

Rynek pracy specjalistów w II kw roku. Raport Pracuj.pl

BIZNES PLAN ASPEKTY MARKETINGOWE

Ogólnopolski Tydzień Kariery 2016 OFERTA DLA KLAS I

KARIERA INŻYNIERA W PCC

Losy zawodowe absolwentów Wyższej Szkoły Ekonomiczno- Humanistycznej, rocznik 2011/2012

Wyniki z ankiety pracodawców

Informator Technik Elektryk INFORMATOR TECHNIK ELEKTRYK. ZSE nr. 2 w Krakowie Strona 1

PRZEWODNIK REKRUTERA. Międzynarodowe standardy oceny znajomości angielskiego w rekrutacji

Nazwa kierunku Economics and IT Applications (studia w języku angielskim) Wydział Wydział Nauk Ekonomicznych i Zarządzania

Specjalność Menedżer Sportu i Rekreacji. Wychowanie Fizyczne - studia II stopnia

Curriculum Vitae. ul. Solińskiego 23/4, Tarnów. Telefon , tel. kom Stan cywilny:

Jak zaprzyjaźnić się z rynkiem pracy?

PRZEWODNIK REKRUTERA. Międzynarodowe standardy oceny znajomości angielskiego w rekrutacji. Dowiesz się:

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

KOORDYNATOR ds. REALIZACJI STRATEGII ROZWOJU

DORADZTWO ZAWODOWE ŚCIEŻKĄ W BUDOWANIU KARIERY ZAWODOWEJ

Zaproszenie do złożenia oferty na przeprowadzenie wykładów

ASYSTENT DS. PRODUKCJI

JAK EFEKTYWNIE POSZUKIWAĆ PRACY? DORADZTWO ZAWODOWE DLA LOGISTYKA

Akademia Wychowania Fizycznego Józefa Piłsudskiego w Warszawie

Liczba godzin Punkty ECTS Sposób zaliczenia. ćwiczenia 15 zaliczenie z oceną

Zestawy zagadnień na egzamin dyplomowy (licencjacki) dla kierunku ZARZĄDZANIE (studia I stopnia)

Czym właściwie jest CV?

Psychologia dla menedżera

WYDZIAŁ EKONOMICZNO-SPOŁECZNY

XXVI Spotkanie Zawodowe SAiP WEiTI PW Warszawa, Jeśli nie programista to kto? Ścieżki kariery po studiach informatycznych.

Dodatkowi kandydaci z Pracuj Select. Poznaj kandydatów z bazy Pracuj.pl

RECRUITMENT DATE. Pracodawca & Kandydat. Rozmowa face to face. 10 minut. Natychmiastowy feedback

Podsumowanie projektu Pracujący absolwent

Transkrypt:

Kompetencje Dla Przyszłości rozwój potencjału zawodowego studentów i absolwentów UMK projekt realizowany w ramach Poddziałania 4.1.1 Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki AGNIESZKA SZYMAOSKA ŚCIEŻKI KARIER ZAWODOWYCH ABSOLWENTÓW WYDZIAŁU FIZYKI ASTRONOMII I INFORMATYKI STOSOWANEJ UMK Biuro Zawodowej Promocji Studentów i Absolwentów UMK Uniwersytet Mikołaja Kopernika w Toruniu Toruo 2011 1

INŻYNIER SPRZEDAŻY / HANDLOWIEC Inżynier sprzedaży to osoba łącząca funkcje sprzedażowe z fachową wiedzą dotyczącą specyficznego produktu danej firmy. Posiada duży stopieo zaawansowania technicznego. Zadania inżyniera sprzedaży są zbliżone do przedstawiciela handlowego. Różnica polega na tym, że osoba pracująca na tym stanowisku musi znad bardzo dobrze produkty głównie od strony technicznej, prowadzid doradztwo techniczne i umied merytorycznie rozmawiad z inżynierami z produkcji. Zadania promocja i sprzedaż produktów firmy w oparciu o profesjonalną wiedzę techniczną, organizacja i prowadzenie szkoleo dla instalatorów i użytkowników urządzeo, prowadzenie szeroko pojętego doradztwa technicznego, w tym także nadzór nad wykonaniem i uruchamianiem instalacji, umiejętnośd merytorycznej konwersacji z inżynierami z produkcji (technolog, kierownik techniczny). Predyspozycje / kwalifikacje poszukiwane przez pracodawców: wykształcenie wyższe techniczne: mile widziane zgodne z profilem działalności firmy, umiejętnośd przedstawiania trudnych problemów technicznych w sposób jasny i zrozumiały, umiejętnośd prowadzenia rozmów handlowych i prezentacji, umiejętnośd budowania długotrwałych relacji handlowych, komunikatywnośd, samodzielnośd, kreatywnośd, inwencja twórcza, bardzo dobra organizacja pracy własnej, praktyczna znajomośd obsługi komputera, znajomośd języka obcego. 2

Specjalista ds. sprzedaży 6 najczęściej wybieranych kompetencji % z N (23) Komunikatywnośd 100% 80% Sumiennośd i dokładnośd 22% 60% 40% 20% 48% 43% Odpornośd na stres 0% Praca zespołowa 26% 30% 39% Branie odpowiedzialności Samodzielnośd Wykres 1 Kompetencje wymagane na stanowisku specjalista ds. sprzedaży Wynagrodzenie Wynagrodzenie inżyniera sprzedaży waha się od 3500 do 8000 zł brutto. 3

Przykład ścieżki kariery DANIEL JANKOWSKI Specjalista ds. sprzedaży urządzeń dozymetrycznych Gdzie Pan pracuje i na jakim stanowisku? Pracuję Polon Alfa Zakład urządzeo dozymetrycznych Bydgoszczy jako Specjalista ds. sprzedaży urządzeo dozymetrycznych. POLON-ALFA Spółka z ograniczoną odpowiedzialnością Sp.k. od ponad 50 lat rozbudowuje pozycję lidera w elektronice profesjonalnej; jest dobrze znany zarówno na rynku polskim, jak i na rynkach zagranicznych. W okresie półwiecza, od zakładu badawczo-doświadczalnego, opracowującego unikalną aparaturę do pomiaru promieniowania jonizującego, rozszerzając asortyment i częściowo zmieniając profil produkcji oraz rozwijając moce produkcyjne, POLON-ALFA przerodził się w największego obecnie w Polsce producenta systemów sygnalizacji pożarowej. Stawiając czoło konkurencji i mając na celu utrzymanie najwyższej jakości produktów decydujących o bezpieczeostwie ludzi, wszystkie produkowane urządzenia spełniają ostre wymagania norm europejskich, a wprowadzony w firmie już w 1998 system zarządzania jakością ISO 9001 gwarantuje wysoką niezawodnośd wyrobów. www.polon-alfa.com.pl Jak wyglądał proces rekrutacji? Ogłoszenie znalazłem na portalu pracuj.pl. Dostałem się w poprzez trzyetapową rekrutację. Pierwszy etap polegał na weryfikacji dokumentów aplikacyjnych i sprawdzeniu, czy dany kandydat spełnia minimalne kryteria. Przychodzi mi tu na myśl mała dygresja: to jak masz napisane CV oraz list motywacyjny ma znaczenie (bynajmniej dla wielu rekruterów i tak było w moim przypadku). Po tym etapie zostałem zaproszony do drugiego etapu była to rozmowa z Prezesem firmy oraz członkiem Rady nadzorczej. Rozmowa trwała około 1 godziny, co jest raczej standardowe. Pytania były różnorodne, ale można to usystematyzowad: (a) sprawdzenie kompetencji twardych: kilka pytao odnośnie wykształcenia, posiadanej wiedzy o aparaturze dozymetrycznej, znajomości języków obcych (proszę się przygotowad, że ad hoc robiony jest mały test z języka, (b) sprawdzenie kompetencji miękkich jak bym się scharakteryzował pod kątem osobowości: zalety jak i wady, jakie cechy osobowości wykorzystuje w pracy (co jest moim atutem), (c) ostatnia częśd rozmowy to własne pytania: warto przemyśled to dokładnie o co chcemy zapytad podczas rozmowy (na czym będzie polegała praca, dokładny opis stanowiska, atmosfera w danym dziale, system celów sprzedażowych i premii, możliwości rozwoju, stopieo zaawansowania produktu i plany na przyszłośd jeśli chodzi o jego rozwój). 4

Jak Pan sądzi, co zadecydowało o przyjęciu Pana do tej pracy? Myślę, że trzy rzeczy zadecydowały, iż proces rekrutacji przebiegł dla mnie pomyślnie: spełniałem wymogi w ogłoszeniu pracy (wykształcenie kierunkowe, znajomośd języka obcego), poza tym przemyślany dokładnie wcześniej sposób odpowiedzi na kluczowe pytania dotyczące produktu (jeśli chodzi o kompetencje własne, to powinna to byd też oczywiście wcześniej przygotowana lista cech o których potrafimy powiedzied kilka zdao), już w trakcie pracy powiedziano mi, że zadecydowało moje podejście do strategii postępowania z tym produktem: byłem i jestem zwolennikiem gruntownej analizy produktu pod kątem technicznym, rynku i wymagao klienta. Oczywiście nie musi to byd prawda w stosunku do każdego produktu więc warto przeanalizowad dokładnie stanowisko na które aplikujemy, produkt i jak będziemy potencjalnie starali się osiągnąd wyznaczone cele (sprzedażowe, kupieckie, marketingowe lub inne w zależności od stanowiska). Na czym polega Pana praca? W założeniu mam byd opiekunem produktu: urządzenia dozymetryczne. Ostatecznym celem jest sprzedanie tego produktu klientowi krajowemu jak i zagranicznemu. Ważny jest tutaj rozwój produktu, gdyż jest to produkt specyficzny, bardzo niszowy kierowany do specjalistów z tej branży. Jednym z zadao jest również bycie na bieżącą z fachową wiedzą poprzez kontakt ze środowiskiem naukowym, czytaniem specjalistycznej literatury. Praca polega również na wsparciu technicznym potencjalnego klienta, który nie miał z tym wcześniej do czynienia czyli po prostu wsparcie techniczne. Ścisła współpraca z działem marketingu oraz działem rozwoju to również bardzo ważny element tej pracy: niekiedy pojawiają się pytania, które są domeną inżynierską i trzeba umiejętnie dokonad transferu wiedzy między działem inżynierskim konstruktorskim a ostatecznym klientem. Jak wyglądała droga do obecnego stanowiska pracy? Zaczynałem swoja karierę zawodową od stanowiska kupca była to praca wymagająca wszechstronności kontakt z klientem, wiedza o produkcie, wsparcie klienta, organizacja przetargu, uczestnictwo w negocjacjach. Kolejnym etapem była posada inżyniera produktu tutaj bardziej skupiłem się na prowadzeniu projektów oraz rozwoju produktu, Stanowisko wymagało też częstego kontaktu z klientem. Kolejnym naturalnym etapem było przejście bardziej w stronę sprzedaży przy równoczesnym prowadzeniu i rozwoju produktu. W jaki sposób rozwija Pan swoje kompetencje w firmie? Przede wszystkim poznaję szczegółowo produkt oraz metody jego sprzedaży jest to wiedza bezcenna, gdyż produkt jest bardzo niszowy i tylko kilku producentów jest w stanie go wyprodukowad. Mam kontakt z wieloma instytucjami paostwowymi w kraju i Europie (reaktory, instytuty, wojsko), gdzie również mam okazję spotkad wielu wartościowych specjalistów. 5

W jakim stopniu studia przygotowały Pana do wykonywanego zawodu? Fizyka rozwija pewien sposób myślenia analizę problemu w stopniu bardzo wnikliwym, co później przydaje się w codziennym życiu przy każdej okazji, problemie. Poza tym ugruntowana specjalistyczna wiedza o naturze, przyrodzie, danych technologiach. Jakie kompetencje są potrzebne do wykonywania tego zawodu? Analityczne myślenie Budowanie relacji Komunikatywnośd Orientacja na klienta Planowanie i organizowanie Podejmowanie decyzji Umiejętnośd prezentacji Znajomośd j. angielskiego Jakie dodatkowe umiejętności i wiedza są niezbędne do wykonywania tego zawodu? Uważam, że istnieje kilka podstawowych elementów wpływających na to, czy można odnaleźd się na tym właśnie stanowisku. Od razu z góry mówię, że większości z nich możemy się nauczyd bądź wytrenowad - niektórzy na starcie mogą byd bardziej obdarzeni i utalentowani, ale to jeszcze o niczym nie świadczy. Myślę, że przede wszystkim trzeba umiejętnie analizowad konkretne sytuacje i wyciągad w miarę szybko wnioski oraz nie bad się podejmowania decyzji. Dobra współpraca z zespołem, otwartośd i szczypta optymizmu mogą przynieśd sukces. Niebagatelną sprawą jest umiejętnośd pracy z ludźmi, wsłuchiwania się w ich potrzeby, zrozumienia emocjonalnego. Spośród kompetencji twardych wymieniłbym na pewno język obcy oraz otwartośd na nowinki techniczne (podstawowa wiedza techniczna - myślę, że osoba która ma wykształcenie humanistyczne a interesuje się chod trochę nowoczesnymi technologiami już ma duży plus na starcie). 6