Magdalena Bergmann POLITYKA SPOŁECZNA WOBEC PROBLEMÓW POLSKICH KOBIET W OKRESIE PRZEMIAN TRANSFORMACYJNYCH PRÓBA CHARAKTERYSTYKI 75 Katarzyna

Podobne dokumenty
Spis treści. Arkadiusz Karwacki Krzysztof Piątek Aktywna polityka społeczna i Europa socjalna w centrum zainteresowań badawczych...

Rodzina w pracy socjalnej aktualne wyzwania i rozwiązania

Problematyka społeczna w działaniach Obserwatorium Integracji Społecznej

Spis treści. Część I Teoretyczno-praktyczne perspektywy badania i działania w pracy socjalnej

Załącznik nr 1 a do Uchwały nr 35/2015 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 29 czerwca 2015 r.

OBLICZA POLITYKI SPOŁECZNEJ

PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM DYPLOMOWEGO (LICENCJACKIEGO) NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

PROPONOWANA PROBLEMATYKA SEMINARIUM MAGISTERSKIEGO NA KIERUNKU NAUKI O RODZINIE W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017

Program specjalizacji I stopnia w zawodzie Pracownik socjalny

Załącznik nr 1 b do Uchwały nr 35/2015 Senatu Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. rtm. Witolda Pileckiego w Oświęcimiu z dnia 29 czerwca 2015 r.

PROGRAM LOKALNY ROZWOJU SIECI OPARCIA SPOŁECZNEGO DLA OSÓB Z ZABURZENIAMI PSYCHICZNYMI W MIEŚCIE OSTROŁĘKA

Studia niestacjonarne I stopnia. Rok akademicki 2014/2015

NIEPEŁNOSPRAWNYCH. redakcja naukowa LUCYNA FRĄCKIEWICZ

Kod jednostki org. Łączny wymiar godzin. Rok studiów. Przedmioty fundamentalne

Kod jednostki org. Łączny wymiar godzin. Rok studiów. Przedmioty fundamentalne

Przedmioty fundamentalne (F)

Obszary tematyczne do pytań na egzamin dyplomowy

WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY CHRZEŚCIJAŃSKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ W WARSZAWIE

OGÓLNOUCZELNIANY. 6 W 15 Zzo

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: stacjonarne, profil praktyczny

Bożena Balcerzak-Paradowska (red.) Danuta Graniewska, Dorota Głogosz Bożena Kołaczek, Aneta Wojcik

PLAN STUDIÓW Kierunek studiów: PRACA SOCJALNA, studia I stopnia, forma studiów: niestacjonarne, profil praktyczny

Minima programowe dla studentów MISH obowiązujące od roku akad. 2009/10. dla kierunków:

RAMOWY PROGRAM STUDIÓW NA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA LICENCJACKIE semestr I

Zagadnienia (pytania)

Studia licencjackie stacjonarne Wczesna Edukacja specjalność nauczycielska I ROK 2012/2013

Polityka społeczna. Social Policy

EKONOMIA SPOŁECZNA PERSPEKTYWA RYNKU PRACY I POMOCY SPOŁECZNEJ. pod redakcją Joanny Staręgi-Piasek

Copyright 2013 by Wydawnictwo Naukowe Scholar Spółka z o.o.

Kierunek studiów - PEDAGOGIKA. Tezy egzaminacyjne (podstawowe) Egzamin licencjacki

Usługi społeczne dla osób niepełnosprawnych

WSTĘP Część I. PORADNICTWO ZAWODOWE JAKO OBSZAR WIEDZY I PRAKTYKI Rozdział 1. Teoretyczne podstawy poradnictwa zawodowego Daniel Kukla

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

I zjazd 19 h Piątek 10 października o g spotkanie organizacyjne

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA II STOPNIA. Rok akademicki 2018/2019

Rodzina w pracy socjalnej pomoc w sytuacjach trudnych i kryzysowych

POMOCNA DŁOŃ POD BEZPIECZNYM DACHEM

PLAN STUDIÓW STACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

Lp. CEL/DZIAŁANIE TERMIN JEDNOSTKI ODPOWIEDZIALNE ZA REALIZACJĘ I. WSPIERANIE OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH, CHORYCH, STARSZYCH I ICH RODZIN

STUDIA NIESTACJONARNE II STOPNIA, KIERUNEK: PEDAGOGIKA MODUŁY WSPÓLNE DLA WSZYSTKICH SPECJALNOŚCI (ogólnouczelniany; podstawowy/kierunkowy; dyplomowy)

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK.

Zal. z Wykład 15 2 człowieka. Wykład konwers. Zajęcia laboratoryjne

POWIATOWY PROGRAM DZIAŁAŃ NA RZECZ OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH Z ZAKRESU REHABILITACJI SPOŁECZNEJ, ZAWODOWEJ I ZATRUDNIANIA ORAZ

ZAGADNIENIA KIERUNKOWE rok akademicki 2014/2015. Pedagogika, studia II stopnia

PLAN STUDIÓW NIESTACJONARNYCH I STOPNIA DLA CYKLU KSZTAŁCENIA NA LATA KIERUNEK PRACA SOCJALNA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI I ROK Rodzaj zajęć

CIESZYŃSKA SZKOŁA BADAŃ POGRANICZA KU WSPÓŁCZESNEJ PEDAGOGICE MIĘDZYKULTUROWEJ

Język obcy Ćw ZOC. Wykład ogólnouczelniany W ZOC. II Język obcy Ćw ZOC 2 15 III Język obcy Ćw.

CARE PROFESSIONS AND THEIR TRAINING NEEDS IN POLAND TRANSFER FOUNDATION - WARSAW

PEDAGOGIKA PRACY Z DORADZTWEM ZAWODOWYM (studia II stopnia stacjonarne)

WYCHOWANIE DO DEMOKRACJI (zestawienie bibliograficzne w wyborze)

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN DYPLOMOWY DLA KIERUNKU PEDAGOGIKA STUDIA I STOPNIA Rok akademicki 2018/2019

NAUCZYCIELSKIE KONOTACJE PRACY LUDZKIEJ

PLAN NAUCZANIA LATA STUDIÓW:

Polska pedagogika społeczna na początku XXI wieku

Studia podyplomowe w zakresie przygotowania pedagogicznego. Projekt Nauczyciel przedmiotów zawodowych

PROGRAM PRAKTYK ZAWODOWYCH NA KIERUNKU PRACA SOCJALNA

Przedmioty w siatce: 12/13z Pedagogika Studia. I stopnia Moduł Język angielski British & American studies - elementy kultury angielskiej

SPIS TREŚCI. ROZDZIAŁ 1. WSPÓŁCZESNE WYZWANIA CYWILIZACYJNE A EDUKACJA PRZYRODNICZA (Wiesław Stawiński)...11

P l a n s t u d i ó w

ZAGADNIENIA DO EGZAMINU DYPLOMOWEGO W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017 WYDZIAŁ PEDAGOGICZNY KIERUNEK:

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

Studia podyplomowe OLIGOFRENOPEDAGOGIKA - EDUKACJA I REWALIDACJA OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH INTELEKTUALNIE (III semestr)

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

SEMINARIA STUDIA STACJONARNE II STOPNIA INSTYTUT PEDAGOGIKI. Zakład Wczesnej Edukacji. Katedra Podstaw Pedagogiki

NAUKA DLA PRAKTYKI. Priorytety kształcenia studentów- aspekt teoretyczny i praktyczny ELŻBIETA MĘCINA-BEDNAREK

Tytuł zrealizowanego projektu / programu:. Całkowity koszt realizacji projektu: zł. Źródła finansowania: Wskaźnik Wartość wskaźnika w 2014r Uwagi

Co to jest polityka senioralna?

Łączny wymiar godzin

Księgarnia PWN: Ewa Marynowicz-Hetka - Pedagogika społeczna. T. 1. Spis treści

Tytuł zrealizowanego projektu / programu:. Całkowity koszt realizacji projektu: zł. Źródła finansowania:

PRACA SOCJALNA I ROK, STUDIA STACJONARNE I STOPNIA. Liczba godzin. Forma zajęć. Wykład 30 2 E

1. POSTANOWIENIA OGÓLNE

PLAN STUDIÓW DLA KIERUNKU: Pedagogika - licencjat (niestacjonarne) część wspólna dla wszystkich specjalności

WYDZIAŁ NAUK PEDAGOGICZNYCH UKSW. Podyplomowe Studia Kwalifikacyjne

Polska zaadaptowana koncepcja kwalifikacji niezbędnych do wykonywania pracy przez Trenera Pracy dla osób niepełnosprawnych

PLAN STUDIÓW. Zal. po sem. RAZEM ĆWICZENIA KONWERSATORIA LABORATORIA

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia niestacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

wspieranie potencjału ludzkiego, kreowanie równych szans rozwoju i sku teczne wspomaganie jednostki i grup w realizacji ich celów życiowych.

Efektywność pomocy udzielanej uczniom o specjalnych potrzebach edukacyjnych osiągana poprzez rozwiązania systemowe

PEDAGOGIKA PRACY Z PORADNICTWEM I BEZPIECZEŃSTWEM PRACY (studia I stopnia stacjonarne) Oznaczenia: przedmioty podstawowe i kierunkowe

Osoba z niepełnosprawnością opieka, terapia, wsparcie

- PES jako partner dla samorządu

STRATEGIA ROZWIĄZYWANIA PROBLEMÓW SPOŁECZNYCH DLA MIASTA BOCHNIA

PLAN STUDIÓW KIERUNEK: PEDAGOGIKA poziom kształcenia: studia pierwszego stopnia obowiązuje od roku akad. 2019/2020

ZARZĄDZENIE NR 27 /2017 DYREKTORA MIEJSKIEGO OŚRODKA POMOCY SPOŁECZNEJ W SOPOCIE

PROGRAM AKTYWNOŚCI LOKALNEJ DLA POWIATU BRODNICKIEGO NA LATA

PLAN NAUCZANIA Załącznik Nr 1 do Uchwały Nr 110/2006 LATA STUDIÓW:

E SPECJALNOŚCIOWE I DYPL

Funkcjonowanie metropolii w Polsce : gospodarka, przestrzeń, społeczeństwo / Michał Kudłacz, Jerzy Hausner (red.). Warszawa, 2017.

Wybrane aspekty polityki senioralnej Samorządu Województwa Wielkopolskiego. Poznań, 7 marca 2018 roku

Spis treści. Rozdział I. Rozdział II. Rozdział III. Wstęp Początki asystentury rodziny w Polsce... 17

Dylematy w pracy socjalnej. psychicznymi

Wykłady: 20 godziny Seminaria: 10 godzin Ćwiczenia: 10 godzin

PUBLICZNA BIBLIOTEKA PEDAGOGICZNA W KONINIE

Program studiów podyplomowych

Zadania bieżące Gminy Miejskiej Kraków realizowane przez MOPS - szczegółowy zakres

RAMOWY PLAN STUDIÓW PODYPLOMOWYCH:

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

Wielkopolski Program na Rzecz Osób Starszych. Poznań, 11 października 2017 roku

Transkrypt:

SPIS TREŚCI WSTĘP 9 CZĘŚĆ I Nauki społeczne wobec problemów społecznych, polityki społecznej, pomocy społecznej i pracy socjalnej w Polsce 11 Krzysztof Frysztacki, Hubert Kaszyński SOCJOLOGICZNA PRACA SOCJALNA, CZYLI O WZAJEMNYCH ZWIĄZKACH SOCJOLOGII I PRACY SOCJALNEJ RAZ JESZCZE 13 Anna Kotlarska-Michalska SOCJOLOGICZNE BADANIA DIAGNOSTYCZNE JAKO PODSTAWA W PROJEKTOWANIU ZMIAN SPOŁECZNYCH 23 Krzysztof Piątek SEKCJA PRACY SOCJALNEJ POLSKIEGO TOWARZYSTWA SOCJOLOGICZNEGO JAKO PRAKTYCZNY WYMIAR ZWIĄZKÓW MIĘDZY SOCJOLOGIĄ A PRACĄ SOCJALNĄ 37 Wprowadzenie 37 Powstanie i krótka historia sekcji pracy socjalnej 37 Działalność naukowo-wydawnicza 38 Działalność ekspercko-interwencyjna 39 Działalność promocyjno-integracyjna 40 Zakończenie 41 Ewa Kantowicz KSZTAŁCENIE POSTAW BADAWCZYCH PRACOWNIKÓW SOCJALNYCH 42 Wprowadzenie 42 Europejskie wymiary badań w obszarze pracy socjalnej 42 Kształcenie pracowników socjalnych do badania przez działanie 43 Kształcenie postaw badawczych pracowników socjalnych przez wdrażanie programu Projektów socjalnych" 44 Etapy realizacji projektu: 46 Wnioski końcowe 46 Aneks - Schemat pracy dyplomowej w formie projektu 48 Jolanta Kędzior PEDAGOGIKA SPOŁECZNA I PRACA SOCJALNA WOBEC PROBLEMU STARZENIA SIĘ I STAROŚCI 51 Psychologiczne i socjologiczne teorie starzenia się i starości 51 Starzenie się polskiego społeczeństwa jako kwestia społeczna - aspekty demograficzne, ekonomiczne i pedagogiczne 53 Mirosław Grewiński WIELOSEKTOROWA POLITYKA SPOŁECZNA - W KIERUNKU PLURALIZMU INSTYTUCJONALNEGO I MIESZANYCH FORM WSPARCIA 60 Welfare pluralism", czyli wielosektorowa polityka społeczna 60 Zmniejszająca się rola państwa 65

4 Magdalena Bergmann POLITYKA SPOŁECZNA WOBEC PROBLEMÓW POLSKICH KOBIET W OKRESIE PRZEMIAN TRANSFORMACYJNYCH PRÓBA CHARAKTERYSTYKI 75 Katarzyna Szymańska POLITYKA SPOŁECZNA JAKO KONTEKST DLA POLITYKI MIGRACYJNEJ 84 Kłopoty z definicją i statusem polityki społecznej 74 Polityki społecznej kłopoty z tożsamością 90 Czy polityka imigracyjna mieści się w obszarze polityki społecznej? 91 Hubert Kaszyński, Gerard Banach ROZWÓJ AKTYWNYCH FORM POMOCY ŚRODOWISKOWEJ DLA OSÓB CHORUJĄCYCH PSYCHICZNIE 96 Psychiatria środowiskowa a praca socjalna 96 Podstawowe formy rehabilitacji społeczno-zawodowej dla osób chorujących psychicznie 98 Od specjalistycznych usług opiekuńczych do przedsiębiorstwa społecznego - przegląd wybranych rozwiązań 99 Osoby chorujące psychicznie - pracownicy wypierani" z rynku pracy 101 Zakończenie 102 Piotr Szukalski STATUS RODZINNY NAJSTARSZYCH ŁODZIAN A ICH GOTOWOŚĆ DO KORZYSTANIA Z OFERTY DOMÓW POMOCY SPOŁECZNEJ 105 Wprowadzenie 105 Podstawowe informacje o badaniu 105 Skala zapotrzebowania na opiekę instytucjonalną wśród badanych w zależności od wieku i płci 106 Zapotrzebowanie na usługi DPS-u a stan cywilny i liczba posiadanego potomstwa 109 Jakość kontaktów z rodzinąa decyzje o korzystaniu z pomocy instytucjonalnej 112 Podsumowanie 114 Jerzy Krzyszkowski, Małgorzata Marks NIEZASPOKOJONE POTRZEBY OPIEKUŃCZE I NIEWYKORZYSTANE ZASOBY PRACY MIESZKAŃCÓW WSI -BAD ANI A W WOJEWÓDZTWIE ŁÓDZKIM 117 Wprowadzenie 117 Starzenie się społeczeństwa a rosnące potrzeby opiekuńcze i formy ich zaspokajania 117 Potrzeby opiekuńcze mieszkańców wsi i możliwość ich zaspokojenia poprzez usługi świadczone przez bezrobotne kobiety. Wyniki badań w wybranych gminach województwa łódzkiego 120 Odbiorcy usług opiekuńczych. Warunki mieszkaniowe, sytuacja materialna i stan zdrowia seniorów 120

5 Wsparcie społeczne i pomoc z urzędu 121 Bezrobotne kobiety wiejskie - potencjalne opiekunki seniorów 122 Podsumowanie 123 Tadeusz Kamiński STREETWORK - PRACA SOCJALNA Z MARGINESEM CZY MARGINES PRACY SOCJALNEJ? 127 Ewa Spaczyńska WOLONTARIAT JAKO FORMA SPOŁECZNEGO WSPARCIA OSÓB STARSZYCH - DOŚWIADCZENIA ŻYDOWSKIEGO SYSTEMU POMOCY SPOŁECZNEJ W POLSCE 132 Wstęp 132 Dlaczego wolontariat? 132 Potrzeby starszych członków społeczności 132 Potrzeby systemu pomocy 133 Potrzeby społeczności żydowskiej 133 Wolontariusze Żydowskiego Systemu Pomocy Społecznej i ich praca 133 Żydowskie Centrum Wolontariatu jako sposób na efektywne kierowanie wolontariatem 134 Korzyści z wolontariatu 136 Andrzej Krzysztof Ładyżyński ADOPCJA JAKO SZCZEGÓLNA FORMA RODZICIELSTWA 137 Trud budowania rodziny adopcyjnej 138 Pozytywne aspekty adopcji 140 Wyzwania w sposób szczególny stojące przed rodziną adopcyjną 141 Zakończenie 142 Lidia Wrocińska-Slawska RAPORT O STANIE DOMÓW DZIECKA W WOJEWÓDZTWIE WIELKOPOLSKIM 144 Wstęp 144 Informacje ogólne 144 Standardy 145 Zatrudnienie 146 Wychowankowie 149 Wychowankowie niepełnosprawni 150 Praca z rodzeństwem wychowanków domów dziecka 151 Koszty utrzymania 151 Współpraca z rodziną 151 Terapia 152 Współpraca z organizacjami pozarządowymi 152 Współpraca z zagranicą 153 Wnioski 153

6 CZĘŚĆ II Kształcenie, praktyka i kontekst pracy socjalnej w Europie Zachodniej 155 Jacob Kornbeck PRZYGOTOWANIE PRACOWNIKÓW SOCJALNYCH DO PRACY ZAWODOWEJ: RÓŻNORODNOŚĆ PROGRAMÓW NAUCZANIA W EUROPIE ZACHODNIEJ I IMPLIKACJE NA PRZYSZŁOŚĆ DLA POLSKIEJ EDUKACJI PRACY SOCJALNEJ 157 Wstęp 157 Pytanie o zbieżność 157 Różnorodność edukacji pracy socjalnej w Europie Zachodniej 157 Nauczanie języka obcego: główny wkład do innowacji programowej 159 Uczenie się od Zachodu" 160 Rozwijanie polskiej treści, czerpiąc z europejskiego etosu pracy socjalnej 161 Podsumowanie 161 Jacob Kornbeck DUŃSKA EDUKACJA PEDAGOGIKI SOCJALNEJ - DYSCYPLINA NA KÓŁKACH? REFLEKSJE NA TEMAT PROCESÓW REFORMY EDUKACYJNEJ I ZAANGAŻOWANEJ WALKI SIŁ 163 Role zawodowe 164 Historia duńskiej pedagogiki socjalnej 165 Dlaczego tak się dzieje? 167 Piotr Sałustowicz O ZANIKANIU SOLIDARNOŚCI WE WSPÓŁCZESNYM SPOŁECZEŃSTWIE - NA PRZYKŁADZIE TZW. LUDZI ZBĘDNYCH" 169 Wstęp 169 Przegląd stanowisk 170 Dwie koncepcje solidarności" 171 Kto jest zbędny"? 173 Mechanizmy odsolidaryzowania" ze zbędnymi" 174 Juha Hamalainen MIERZENIE BRAKU BEZPIECZEŃSTWA SPOŁECZNEGO -SUBIEKTYWIZM A OBIEKTYWIZM 177 Wstęp 177 Pojęcia bezpieczeństwa społecznego i braku bezpieczeństwa społecznego 177 Mierzenie braku bezpieczeństwa społecznego w różnych systemach opieki społecznej 181 Dyskusja 182 Dawn B. Judd PERSPEKTYWA LOKALNA W ROZWIĄZYWANIU PROBLEMÓW - PODEJŚCIE LOKALNE WE WSPIERANIU NIEPEŁNOSPRAWNYCH DZIECI I ICH RODZIN 183 Wstęp 183 Kontekst lokalny 183

7 Usługi na rzecz niepełnosprawnych dzieci w Wielkiej Brytanii - spuścizna po dwniej szych czasach 184 Liczby, statystyki i zmieniające się definicje 186 Teoretyczne aspekty niepełnosprawności 188 Główne przesłania i zadania: szeroka perspektywa 189 Niepełnosprawne dziecko: studium lokalne 190 Struktura zespołowa 192 Głos dziecka 195 Potrzeby rodziny 197 Rodziny mniejszości etnicznych 199 Potrzeba specjalistycznych usług 199 Sytuacja mieszkaniowa i otoczenie materialne 200 Bezpośrednie zasiłki 200 Dzieci ze szczególnymi potrzebami 201 Children's Trusts 201 Podsumowanie 202 Mark Foord OPRACOWYWANIE WŁAŚCIWYCH OPCJI ZAMIESZKANIA I OPIEKI DLA LUDZI STARSZYCH W WIELKIEJ BRYTANII - POSZUKIWANIE PODEJŚCIA ZINTEGROWANEGO? 207 Wstęp 207 Nowe wyzwania i zmieniające się konteksty 207 Cele tego rozdziału 208 Czynniki promujące zmiany 209 Działanie systemów holistycznych a sytuacja starszych osób 211 Opieka nad starszymi osobami zapewniana w ramach narodowej służby zdrowia 212 Opieka pośrednia 212 Ośrodek Podstawowej Opieki 213 Proces Pojedynczego Szacunku (SAP) dla opieki zdrowotnej i społecznej 213 Agencje mieszkaniowe i wyzwania stawiane przez zintegrowane systemy 213 Postęp w programie zintegrowanego mieszkalnictwa i opieki 214 Wnioski końcowe: Poszukiwanie zintegrowanej polityki mieszkaniowej i opieki społecznej 217 ANEKS - PRZYDATNE TERMINY I DEFINICJE 219