SPOTKANIE OPŁATKOWE W GORAJU 16 grudnia br. Rada Sołecka Goraja zorganizowała spotkanie opłatkowe dla seniorów. Spotkanie Opłatkowe w Goraju Dnia 16 grudnia br. w godzinach popołudniowych w świetlicy wiejskiej w Goraju, Rada Sołecka zorganizowała spotkanie opłatkowe dla seniorów. Zaproszonych gości powitała radna gminy Przytoczna, dyrektor DPS nr 38 w Rokitnie Magdalena Mleczak. Na wstępie zaprosiła uczestników spotkania do wspólnego obejrzenia występu jasełkowego pt. Wiara grupy teatralnej ARKANA z Domu Pomocy Społecznej z Rokitna 38. Następnie głos zabrał sołtys Goraja Waldemar Rogsch, który wspólnie z księdzem Józefem Rusin złożył serdeczne życzenia z okazji zbliżających się Świąt Bożego Narodzenia oraz Nowego Roku 2013. W świąteczny nastrój wprowadziło wszystkich wspólne słuchanie kolęd i dzielenie się opłatkiem. Organizatorzy składają serdeczne podziękowania mieszkańcom, opiekunom i instruktorom Domu Pomocy Społecznej nr 38 w Rokitnie za występ jasełkowy. Jednocześnie Rada Sołecka Goraja składa serdeczne życzenia zdrowych i wesołych Świąt Bożego Narodzenia oraz pomyślności w Nowym Roku 2013.
img_0197 img_0198 img_0218 img_0219 img_0223
img_0234 img_0236 img_0238 źródło: Rada Sołecka Goraj RAPORT Z PROJEKTU Uczniowie Szkoły Podstawowej w Przytocznej uczestniczyli w projekcie wymiany kartek świątecznych między dziećmi ze szkół europejskich.
Raport z projektu Xmas cards around Europe. School to schools Exchange. Na przełomie listopada i grudnia 2012 nasza szkoła przystąpiła do projektu Xmas cards around Europe. School to schools Exchange w ramach programu etwinning. Dane projektu: Przedmioty: Język projektu: języki obce, informatyka/ict angielski Wiek uczniów: 3 12 Proponowane narzędzia: Cele projektu: e-mail, TwinSpace, Inne programy (Powerpoint, wideo, zdjęcia i obrazy) wykonanie kartek świątecznych w języku angielskim nawiązanie kontaktu ze szkołami z różnych pastw Europy wzbudzenie zainteresowania uczniów tradycjami świątecznymi panującymi zagranicą doskonalenie umiejętności korzystania z nowoczesnych technologii Zadaniem uczniów było wykonanie kartek świątecznych z życzeniami w języku angielskim. Technika prac była dowolna, wzory kartek zależały tylko od kreatywności naszych uczniów. Dzieci biorące udział w projekcie spotykały się na dodatkowych zajęciach, podczas których z zaangażowaniem pracowały nad stworzeniem jak najładniejszych, własnoręcznie wykonanych pocztówek, które powędrować miały do uczniów z 15 różnych państw.
Drugim etapem projektu było poprawne zaadresowanie kopert i wysłanie kartek pod wskazane adresy. O umieszczanie nalepek z zagranicznymi adresami we właściwych miejscach zadbała znakomicie klasa IVb. Po wysłaniu anglojęzycznych pozdrowień do rówieśników z całej Europy przed uczniami stanęło kolejne zadanie: stworzenie konturowej mapy, na której miały zostać umieszczone kartki, przysłane z innych państw. Z tym wyzwaniem zmierzyli się trzej uczniowie z klasy IVb: Maciej Dębicki, Kacper Fabiański i Szymon Pacan, którzy w pocie czoła pracowali nad dokładnym odrysowaniem konturów Europy na białym papierze, na którym widniał zarys mapy wyświetlony za pomocą rzutnika. W czasie oczekiwania na kolejne przybywające do naszej szkoły kartki uczniowie obserwowali postępy swoich europejskich znajomych na portalu TwinSpace. Na zamieszczanych tam fotografiach widać było jak uczniowie z Hiszpanii, Rumunii, Bułgarii czy Turcji pracują nad tworzeniem pocztówek czy zapełnianiem swoich map Europy przybywającymi kartkami. Największą radością było dostrzeżenie naszej kartki na zdjęciu w zagranicznej szkole. Gdy wszystkie kartki dotarły na miejsce na szkolnym korytarzu stanęła olbrzymia mapa pełna pocztówek zawierających pozdrowienia i informacje dotyczące obchodów Bożego narodzenia w różnych częściach naszego kontynentu. W czasie przerw uczniowie z zaciekawieniem przeglądali prace innych dzieci jednoczenie dowiadując się, w której części Europy leża poszczególne kraje oraz poznając ich angielskie nazwy. Rezultatem projektu było z pewnością zwrócenie uwagi uczniów na znaczenie znajomości języka angielskiego w komunikacji z przedstawicielami różnych narodów, rozbudzenie zainteresowania uczniów obyczajami panującymi w innych krajach oraz nawiązanie kontaktu ze szkołami z Europy, które w
przyszłości być może przeobrażą się w dalszą, owocną współpracę. Anglia Anglia Bułgaria Bułgaria
Bułgaria Estonia Estonia Estonia Grecja Grecja
Grecja Hiszpania Hiszpania Hiszpania Niemcy
Niemcy Niemcy Polska Abramów Polska Czeladź Polska Łódź
Polska Gąsocin Polska Janków
Rumunia Rumunia Rumunia Słowenia Turcja
Turcja Turcja źródło: Szkoła Podstawowa w Przytocznej