STATUT ZESPOŁU SZKOŁY PODSTAWOWEJ IM. SIERŻ. ARMI KRAJOWEJ JÓZEFA SIWAKA ''WALIGÓRY'' I PRZEDSZKOLA W BUCHCICACH Rozdział 1. Postanowienia ogólne 1. 1. Zespół Szkoły Podstawowej im. sierż. Armii Krajowej Józefa Siwaka,,Waligóry" i Przedszkola w Buchcicach został powołany Uchwałą 1/2011 z dnia 16.02.2011 r. Zarządu Towarzystwa Oświatowego w Buchcicach. 2. Nazwa Zespołu brzmi: Zespół Szkoły Podstawowej im. sierż. Armii Krajowej Józefa Siwaka,,Waligóry" i Przedszkola w Buchcicach, zwany w dalszej treści statutu "Zespołem". 3. Nazwa przedszkola i szkoły wchodzącej w skład Zespołu składa się z nazwy Zespołu i nazwy przedszkola oraz szkoły. 4. Siedziba Zespołu znajduje się w Buchcicach nr 41. 2. 1. W skład Zespołu wchodzą: 1) Publiczna Szkoła Podstawowa im. sierż. Armii Krajowej Józefa Siwaka,,Waligóry" w Buchcicach; 2) Publiczne Przedszkole w Buchcicach. 2. Zadania Szkoły oraz Przedszkola i formy ich realizacji określają odpowiednio: statut Szkoły i statut Przedszkola. 3. Pełna nazwa Szkoły wchodzącej w skład Zespołu brzmi: Zespół Szkoły Podstawowej im. sierż. Armii Krajowej Józefa Siwaka,,Waligóry" i Przedszkola w Buchcicach, Publiczna Szkoła Podstawowa im. sierż. AK Józefa Siwaka Waligóry. 4. Pełna nazwa Przedszkola wchodzącego w skład Zespołu brzmi: Zespół Szkoły Podstawowej im. sierż. Armii Krajowej Józefa Siwaka,,Waligóry" i Przedszkola w Buchcicach, Publiczne Przedszkole w Buchcicach. 3. Ilekroć w dalszej części Statutu jest mowa bez bliższego określenia o: 1) Zespole - należy przez to rozumieć Zespół Szkoły Podstawowej im. sierż. Armii Krajowej Józefa Siwaka,,Waligóry" i Przedszkola w Buchcicach. 2) Przedszkolu - należy przez to rozumieć Publiczne Przedszkole w Buchcicach. 3) Szkole - należy przez to rozumieć Publiczną Szkołę Podstawową im. sierż. Armii Krajowej Józefa Siwaka,,Waligóry". 4) Ustawie - należy przez to rozumieć Ustawę z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. u. z 2004r. Nr. 256, poz. 2572 z późn. zm). 5) Stowarzyszeniu - należy przez to rozumieć Towarzystwo Oświatowe w Buchcicach. 6) Dyrektorze - należy przez to rozumieć Dyrektora Zespołu Szkoły Podstawowej im. sierż. Armii Krajowej Józefa Siwaka,,Waligóry" i Przedszkola w Buchcicach.
Rozdział 2. Podstawowe informacje o Zespole 4. 1. Organem prowadzącym Zespół jest Towarzystwo Oświatowe w Buchcicach zapisane w KRS pod numerem 0000208789. 2. Nadzór pedagogiczny sprawuje Małopolski Kurator Oświaty. 3. Cykl kształcenia w Szkole trwa 6 lat. 4. Czas rozpoczynania i kończenia zajęć dydaktycznych oraz przerw i ferii określają odrębne przepisy. Rozdział 3. Cele i zadnia Zespołu 1. Zespół zapewnia bazę dydaktyczną i lokalową placówkom wchodzącym w jego skład oraz organizuje ich funkcjonowanie. 2. Zespół realizuje cele i zadania określone w ustawie z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 z późn. zm.), w przepisach wykonawczych wydanych na jej podstawie oraz w statucie. 3. Statut Publicznej Szkoły Podstawowej im. sierż. Armii Krajowej Józefa Siwaka,,Waligóry" określa w szczególności: 1) cele i zadania Szkoły wynikające z przepisów prawa oraz uwzględniające program wychowawczy szkoły i program profilaktyki dostosowany do potrzeb rozwojowych uczniów; 2) sposób wykonywania zadań szkoły, z uwzględnieniem optymalnych warunków rozwoju ucznia, zasad bezpieczeństwa oraz zasad promocji i ochrony zdrowia. 3) zadania zespołów nauczycielskich; 4) szczegółowe warunki i sposób oceniania wewnątrzszkolnego uczniów; 5) organizację zajęć dodatkowych dla uczniów, z uwzględnieniem w szczególności ich potrzeb rozwojowych; 6) formy opieki i pomocy uczniom, którym z przyczyn rozwojowych, rodzinnych lub losowych potrzebna jest pomoc i wsparcie, w tym również pomoc materialna; 7) organizację współdziałania z poradniami psychologiczno-pedagogicznymi oraz innymi instytucjami świadczącymi poradnictwo i specjalistyczną pomoc dzieciom i rodzicom; 8) organizację i formy współdziałania szkoły z rodzicami (prawnymi opiekunami) w zakresie nauczania, wychowania i profilaktyki. 4. Statut Przedszkola określa w szczególności cele i zadania Przedszkola wynikające z przepisów prawa, w szczególności w zakresie: 1) udzielania dzieciom pomocy psychologiczno-pedagogicznej; 2) organizowania opieki nad dziećmi niepełnosprawnymi; 3) umożliwiania dzieciom podtrzymywania poczucia tożsamości narodowej, językowej i religijnej; 4) sposób realizacji zadań Przedszkola, z uwzględnieniem wspomagania indywidualnego rozwoju dziecka oraz wspomagania rodziny w wychowaniu dziecka i przygotowaniu go do nauki w szkole, a w przypadku dzieci niepełnosprawnych - ze szczególnym uwzględnieniem rodzaju i stopnia niepełnosprawności; 5) sposób sprawowania opieki nad dziećmi w czasie zajęć w Przedszkolu oraz w czasie zajęć poza przedszkolem. 5.
Rozdział 4. Organy Zespołu 6. 1. Organami Zespołu są: 1) Dyrektor Zespołu, będący jednocześnie dyrektorem Szkoły i Przedszkola wchodzących w skład Zespołu; 2) Rada Pedagogiczna Zespołu; 3) Rada Rodziców Zespołu. 2. Rada Pedagogiczna Zespołu może obradować w składzie nauczycieli prowadzących zajęcia odpowiednio w przedszkolu lub szkole podstawowej, jeżeli przedmiotem zebrania rady pedagogicznej jest wyłącznie sprawa przedszkola lub szkoły np. klasyfikacja uczniów. Rozdział 5. Kompetencje organów Zespołu 1. Dyrektor Zespołu jest dyrektorem wszystkich placówek wchodzących w jego skład. 2. Dyrektor Zespołu, w wykonywaniu swoich zadań, współpracuje ze Stowarzyszeniem, z Radą Pedagogiczną, Radą Rodziców i Samorządem Uczniowskim. 2a. Dyrektor Zespołu, za zgodą organu prowadzącego może utworzyć stanowisko wicedyrektora. 3. Dyrektor Zespołu w szczególności: 1) kieruje działalnością przedszkola i szkoły oraz reprezentuje je na zewnątrz; 2) sprawuje nadzór pedagogiczny zgodnie z przepisami szczegółowymi; 3) sprawuje opiekę nad dziećmi i uczniami oraz stwarza warunki harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne; 4) organizuje pomoc psychologiczno-pedagogiczną w przedszkolu i w szkole; 5) zapewnia dzieciom, uczniom i pracownikom należyte warunki pracy, 6) kieruje pracami rady pedagogicznej jako jej przewodniczący, 7) realizuje uchwały Rady Pedagogicznej, podjęte w ramach jej kompetencji stanowiących; 8) wstrzymuje wykonanie uchwał rady pedagogicznej podjętych w ramach kompetencji stanowiących, niezgodnych z przepisami prawa; 9) współdziała ze szkołami wyższymi oraz zakładami kształcenia nauczycieli w organizacji praktyk pedagogicznych; 10) odpowiada za właściwą organizację i przebieg sprawdzianu, o którym mowa w odrębnych przepisach; 11) stwarza warunki do działania w szkole: wolontariuszy, stowarzyszeń i innych organizacji, w szczególności organizacji harcerskich, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły; 12) dopuszcza do użytku, po zaopiniowaniu przez Radę Pedagogiczną, programy wychowania i nauczania przedstawione przez nauczycieli; 13) podaje do publicznej wiadomości zestaw podręczników lub materiałów edukacyjnych oraz materiały ćwiczeniowe obowiązujące w danym roku szkolnym; 14) przedstawia Radzie Pedagogicznej nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym wnioski ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informuje o działalności przedszkola i Szkoły, a także przedstawia plan nadzoru pedagogicznego w terminie do dnia 15września roku szkolnego; 7.
15) wykonuje zadania związane z zapewnieniem bezpieczeństwa dzieciom, uczniom i nauczycielom w czasie zajęć organizowanych przez szkołę; 16) powierza nauczycielom funkcje kierownicze oraz inne funkcje w szkole i odwołuje ich z tych funkcji; 17) współdziała z zakładowymi organizacjami związkowymi działającymi w szkole zgodnie z odrębnymi przepisami; 18) opracowuje arkusz organizacyjny szkoły i przedkłada go do zatwierdzenia organowi prowadzącemu; 19) podejmuje działania organizacyjne umożliwiające obrót używanymi podręcznikami na terenie szkoły; 20) gromadzi informacje o pracy nauczycieli w celu dokonania oceny ich pracy oraz dorobku zawodowego za okres stażu wg zasad określonych w odrębnych przepisach; 21) przyjmuje dzieci do przedszkola i uczniów do szkoły; 22) podejmuje decyzję o wcześniejszym przyjęciu dziecka do szkoły i decyzję o odroczeniu obowiązku szkolnego; 23) wyraża zgodę na realizację obowiązku szkolnego lub obowiązku przygotowania przedszkolnego poza szkołą lub poza przedszkolem; 24) zezwala na indywidualny program i tok nauki; 25) inspiruje i wspomaga nauczycieli w spełnianiu przez nich wymagań w zakresie jakości pracy przedszkola, szkoły oraz w podejmowaniu nowatorstwa pedagogicznego; 26) zwalnia ucznia z zajęć wychowania fizycznego, zajęć komputerowych, na czas określony zgodnie z odrębnymi przepisami; 27) ustala w danym roku szkolnym, dodatkowe dni wolne od zajęć dydaktyczno wychowawczym, zgodnie z odrębnymi przepisami, informuje nauczycieli, uczniów oraz ich rodziców (prawnych opiekunów) do dnia 30 września o dodatkowych dniach wolnych; 28) ustala wzór jednolitego stroju uczniów, w uzgodnieniu z radą rodziców i po zasięgnięciu opinii rady pedagogicznej i samorządu uczniowskiego; 29) jest zobowiązany z urzędu występować w obronie nauczyciela, gdy ustalone dla niego uprawnienia wynikające z ochrony przewidzianej dla funkcjonariuszy publicznych zostaną naruszone. 4. Dyrektor Zespołu ponosi odpowiedzialność za: 1) Wysoki poziom nauczania, prawidłowy przebieg życia szkolnego, realizację obranego kierunku wychowawczego oraz przestrzeganie obowiązujących przepisów. 2) Przekazany mu obiekt szkolny wraz z wyposażeniem, jego prawidłowe wykorzystanie, utrzymanie oraz zabezpieczenie. 5. W sytuacji dłuższej, usprawiedliwionej nieobecności Dyrektora Zespołem kieruje wyznaczony przez Stowarzyszenie wicedyrektor. 8. 1. Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem Zespołu w zakresie realizacji statutowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki. 2. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest Dyrektor Zespołu. 3. Przewodniczący przygotowuje i prowadzi zebrania Rady Pedagogicznej oraz jest odpowiedzialny za zawiadamianie wszystkich jej członków o terminie i porządku zebrania zgodnie z regulaminem Rady. 4. W skład rady pedagogicznej wchodzą: dyrektor i wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Zespole. 5. Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy w szczególności: 1) zatwierdzenie planów pracy szkoły; 2) podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów;
3) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole; 4) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły; 5) ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad szkołą przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy szkoły; 6) zgoda na egzaminy klasyfikacyjne z powodu nieusprawiedliwionej nieobecności na zajęciach; 7) postanowienie o promowaniu ucznia klasy I i II szkoły podstawowej do klasy programowo wyższej w ciągu roku szkolnego; 8) promowanie do klasy programowo wyższej ucznia, który nie zdał egzaminu poprawkowego z jednych obowiązkowych zajęć edukacyjnych; 9) postanowienie o powtarzaniu klasy przez ucznia klasy I-III szkoły podstawowej, na wniosek wychowawcy klasy oraz po zasięgnięciu opinii rodziców (prawnych opiekunów) ucznia; 10) wskazanie sposobu lub sposobów dostosowania warunków przeprowadzania sprawdzianu do potrzeb i możliwości uczniów posiadających orzeczenia lub opinie poradni o dostosowaniu warunków sprawdzianu, spośród możliwych sposobów dostosowania warunków przeprowadzania sprawdzianu, określonych w szczegółowej informacji Dyrektora CKE; 11) podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia dziecka z listy dzieci w przedszkolu; 12) ustalanie regulaminu swojej działalności; 13) zgoda (na wniosek innych organów szkoły) na wprowadzenie obowiązku noszenia przez uczniów na terenie szkoły jednolitego stroju; 14) wybór przedstawiciela rady pedagogicznej do zespołu rozpatrującego odwołanie nauczyciela od oceny pracy. 6. Rada Pedagogiczna opiniuje w szczególności: 1) organizację pracy szkoły lub przedszkola, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych; 2) propozycje dyrektora szkoły w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych; 3) wnioski dyrektora w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników Zespołu; 4) zaproponowany przez nauczyciela program wychowania przedszkolnego lub program nauczania; 5) wzór jednolitego stroju; 6) określenie sytuacji, w których przebywanie ucznia na terenie szkoły nie wymaga jednolitego stroju; 7) przyznanie stypendium za wyniki w nauce lub za osiągnięcia sportowe z własnych środków; 8) ocenę pracy dyrektora Zespołu; 9) ustalenie dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych; 10) propozycje wskazujące formy realizacji dwóch godzin obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego; 11) zestaw podręczników lub materiałów edukacyjnych obowiązujący we
wszystkich oddziałach danej klasy przez co najmniej trzy lata szkolne; 12) materiały ćwiczeniowe obowiązujące w poszczególnych oddziałach w danym roku szkolnym; 13) zezwolenie na indywidualny program nauki; 14) zezwolenie na indywidualny tok nauki; 15) wprowadzenie dodatkowych zajęć edukacyjnych do szkolnego planu nauczania; 16) analiza osiągnięć edukacyjnych ucznia niepełnosprawnego co do przedłużenia okresu nauki na każdym etapie kształcenia co najmniej o jeden rok; 17) zgłaszania i opiniowanie kandydatów na członków komisji dyscyplinarnych dla nauczycieli; 18) przystąpienie ucznia do sprawdzianu w warunkach dostosowanych do jego indywidualnych potrzeb edukacyjnych i możliwości psychofizycznych, jeżeli wcześniej był objęty pomocą psychologiczno-pedagogiczną w szkole ze względu na trudności adaptacyjne związane z wcześniejszym kształceniem za granicą, zaburzenia komunikacji językowej lub sytuację kryzysową lub traumatyczną. 7. Rada pedagogiczna może występować z wnioskami we wszystkich sprawach, a w szczególności: 1) o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora lub innego stanowiska kierowniczego w Zespole; 2) o wprowadzenie lub zniesienie obowiązku noszenia przez uczniów na terenie szkoły jednolitego stroju; 3) o powołanie przewodniczącego zespołu przedmiotowego lub innego zespołu problemowo-zadaniowego; 4) o określenie ramowego rozkładu dnia w oddziale przedszkolnym; 5) przygotowuje projekt zmian statutu Zespołu lub Przedszkola lub Szkoły i przedstawia do uchwalenia organowi prowadzącemu. 8. Osoby biorące udział w zebraniu rady pedagogicznej są obowiązane do nieujawniania spraw poruszanych na zebraniu rady pedagogicznej, które mogą naruszać dobra osobiste dzieci, uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników Zespołu. 9. W zebraniach rady pedagogicznej mogą również brać udział, z głosem doradczym, osoby zapraszane przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek rady pedagogicznej, w tym przedstawiciele stowarzyszeń i innych organizacji, w szczególności organizacji harcerskich, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej szkoły. 10. Dyrektor Zespołu wstrzymuje wykonanie uchwał rady pedagogicznej podjętych w ramach kompetencji stanowiących, niezgodnych z przepisami prawa. O wstrzymaniu wykonania uchwały Dyrektor Zespołu niezwłocznie zawiadamia organ prowadzący Zespół oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny. Organ sprawujący nadzór pedagogiczny po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego Zespół uchyla uchwałę w razie stwierdzenia jej niezgodności z przepisami prawa. Rozstrzygnięcie organu sprawującego nadzór pedagogiczny jest ostateczne. 11. Zebrania plenarne Rady Pedagogicznej są organizowane przed rozpoczęciem roku szkolnego, w każdym okresie w związku w związku z klasyfikowaniem i promowaniem uczniów, po zakończeniu rocznych zajęć szkolnych oraz w miarę bieżących potrzeb. Zebrania mogą być organizowane na wniosek organu sprawującego nadzór pedagogiczny, z inicjatywy Dyrektora Zespołu, organu prowadzącego lub na wniosek co najmniej 1/3 członków Rady Pedagogicznej. 12. Uchwały Rady Pedagogicznej są podejmowane zwykłą większością głosów, w obecności co najmniej połowy jej członków. 9.
1. W Zespole działa Rada Rodziców, będąca reprezentantem rodziców wszystkich dzieci i uczniów uczęszczających do Przedszkola i Szkoły wchodzących w skład Zespołu. 2. W skład Rady Rodziców wchodzi po jednym przedstawicielu rad oddziałowych, wybranych w tajnych wyborach przez zebranie rodziców dzieci lub uczniów danego oddziału. 3. Do kompetencji stanowiących rady rodziców należy w szczególności: 1) uchwalanie regulaminu swojej działalności, który określa w szczególności: a) wewnętrzną strukturę i tryb pracy rady, b) szczegółowy tryb przeprowadzania wyborów do rad, o których mowa w ust. 1 oraz przedstawicieli rad oddziałowych do rady rodziców szkoły; c) zasady wydatkowania funduszy rady rodziców. 2) wybór przedstawiciela do pracy w komisji ustalającej roczną ocenę klasyfikacyjną zachowania w przypadku stwierdzenia, że ocena ta została ustalona niezgodnie z prawem. 4. Do kompetencji opiniodawczych rady rodziców należy w szczególności: 1) opiniowanie programu i harmonogramu poprawy efektywności kształcenia lub wychowania; 2) opiniowanie podjęcia i prowadzenia w szkole działalności przez stowarzyszenia i inne organizacje; 3) wyrażanie opinii przy ocenie dorobku zawodowego nauczyciela stażysty, kontraktowego i mianowanego za okres stażu; 4) opiniowanie propozycji zajęć do wyboru przez ucznia z wychowania fizycznego; 5) opiniowanie projektu dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktycznowychowawczych; 6) opiniowanie wprowadzenia dodatkowych zajęć edukacyjnych do szkolnego planu nauczania; 7) opiniowanie zestawu podręczników lub materiałów edukacyjnych obowiązujący we wszystkich oddziałach danej klasy przez co najmniej trzy lata szkolne; 8) opiniowanie materiałów ćwiczeniowych obowiązujących w poszczególnych oddziałach w danym roku szkolnym. 5. Do kompetencji wnioskodawczych rady rodziców należy w szczególności: 1) wnioskowanie o wprowadzenie obowiązku noszenia przez uczniów na terenie szkoły jednolitego stroju według wzoru ustalonego w porozumieniu z dyrektorem szkoły; 2) wnioskowanie o dokonanie oceny pracy nauczyciela. 6. Rada rodziców może występować do dyrektora i innych organów szkoły, organu prowadzącego szkołę oraz organu sprawującego nadzór pedagogiczny z wnioskami i opiniami we wszystkich sprawach szkoły. 10. 1. W Szkole działa Samorząd Uczniowski. 2. Samorząd Uczniowski tworzą wszyscy uczniowie Szkoły. 3. Zasady wybierania i działania organów samorządu określa regulamin uchwalany przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym. Organy samorządu są jedynymi reprezentantami ogółu uczniów. 11. 1. Organy Zespołu podejmują decyzje w ramach swoich kompetencji, współdziałają ze sobą dla dobra Przedszkola i Szkoły wchodzących w jego skład, działają swobodnie w ramach obowiązującego prawa i zgodnie z zasadami demokracji. 2. Rozstrzyganie sporów między organami Zespołu: 1) w przypadku zaistnienia sporu, dyrektor podejmuje rolę mediatora; 2) w razie zaistnienia sporów między organami Zespołu głównym obowiązkiem organów jest dążenie do ich rozstrzygnięcia na terenie Zespołu i ustalenia form i sposobów ich rozstrzygnięcia;
3) w przypadku wyczerpania możliwości rozstrzygnięcia sporu organy mogą zwrócić się, w zależności od rodzaju sporu, do organu prowadzącego szkołę lub sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą o jego rozstrzygnięcie; 4) dopuszcza się możliwość powołania komisji, której skład jest zaakceptowany przez organy będące w sporze; 5) w przypadku braku możliwości rozstrzygnięcia sporu na terenie Zespołu, strony mogą zwrócić się o jego rozstrzygnięcie do mediatora zewnętrznego. 3. Organy Zespołu uczestniczą w rozwiązywaniu jego spraw wewnętrznych zgodnie ze swoimi statutowymi kompetencjami. 4. (uchylony). 11a. Organ prowadzący ustala: 1) program wychowawczy obejmujący wszystkie treści i działania o charakterze wychowawczym skierowane do dzieci i uczniów, realizowany przez nauczycieli; 2) program profilaktyki dostosowany do potrzeb rozwojowych dzieci i uczniów oraz potrzeb danego środowiska, obejmujący wszystkie treści i działania o charakterze profilaktycznym skierowane do dzieci, uczniów, nauczycieli i rodziców. Rozdział 6. Organizacja Zespołu 12. 1. Szczegółową organizację Przedszkola określa Statut Publicznego Przedszkola w Buchcicach. 2. Szczegółową organizację Szkoły określa Statut Szkoły Podstawowej im. sierż. Armii Krajowej Józefa Siwaka,,Waligóry" w Buchcicach. Rozdział 7. Nauczyciele i inni pracownicy 13. 1. W Zespole zatrudnia się Dyrektora, nauczycieli oraz pracowników administracji i obsługi. 2. Dyrektora zatrudnia i zwalnia Zarząd Towarzystwa Oświatowego w Buchcicach. 3. Nauczycieli i innych pracowników zatrudnia Dyrektor w porozumieniu z Zarządem Towarzystwa Oświatowego w Buchcicach. 4. Szczegółowy zakres zadań, uprawnień i obowiązków Dyrektora, nauczycieli określają statuty Przedszkola i Szkoły. Rozdział 8. Uczniowie 14. Statuty Szkoły i Przedszkola określają odpowiednio:
1) i obowiązki ucznia oraz przedszkolaka; 2) rodzaje nagród i kar stosowanych wobec uczniów i dzieci oraz tryb odwoływania się od nich; 3) system informowania rodziców (prawnych opiekunów) ucznia o przyznanej p r a wa mu nagrodzie lub zastosowaniu wobec niego kary; 4) szczegółowe warunki i sposób oceniania wewnątrzszkolnego; 5) organizację szkoły i przedszkola; 6) zasady przyjmowania uczniów do szkoły i dzieci do przedszkola; 7) przypadki, w których dziecko, uczeń może zostać skreślony z listy uczniów szkoły lub przedszkola. Rozdział 9. Szczegółowe warunki i sposób oceniania wewnątrzszkolnego 15. Ocenianie, klasyfikowanie i promowanie uczniów określają odrębne przepisy, a szczegółowe warunki i sposób oceniania wewnątrzszkolnego określa statut Szkoły. Rozdział 10. Postanowienia końcowe 16. 1. Przedszkole i Szkoła wchodzące w skład Zespołu posiadają odrębne statuty. 2. W sprawach nieuregulowanych statutem Zespołu mają zastosowanie postanowienia zawarte w statutach Przedszkola i Szkoły wchodzących w skład Zespołu. 3. Statuty Przedszkola i Szkoły nie mogą być sprzeczne z postanowieniami Statutu Zespołu. Zespół posiada pieczęć urzędową: Zespół Szkoły Podstawowej im. sierż. AK Józefa Siwaka,,Waligóry" i Przedszkola w Buchcicach Buchcice 41, 33-170 Tuchów tel. 14-6525-64-05 17. 18. 1. Zespół jest jednostką oświatową, nad której działalnością w zakresie spraw finansowych i administracyjnych sprawuje Stowarzyszenie. 2. Zasady zatrudniania dyrektora, nauczycieli i innych pracowników w Zespole określają Statut Towarzystwa Oświatowego w Buchcicach oraz odrębne przepisy. 3. Zasady wynagradzania pracowników Zespołu określają odrębne przepisy. 4. Zasady prowadzenia przez Zespół gospodarki finansowej i materiałowej określają odrębne przepisy. 5. Zespół prowadzi i przechowuje dokumentacje zgodnie z odrębnymi przepisami. 6. Zmiany w Statucie dokonywane są przez organ prowadzący zgodnie z obowiązującymi
przepisami. 7. Po każdej nowelizacji Dyrektor Zespołu zobowiązany jest do opublikowania ujednoliconego tekstu Statutu.