Regulamin Rady Pedagogicznej Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Olsztynie. Regulamin Rady Pedagogicznej

Transkrypt

1 Regulamin Rady Pedagogicznej Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego w Olsztynie Opracowany na podstawie Ustawy z dnia 7 września 1991 r. o systemie oświaty (Dz.U. z 1996 r nr 67, poz. 329 ze zmianami). 1 Postanowienia ogólne 1. Rada Pedagogiczna jest organem kolegialnym Specjalnego Ośrodka Szkolno -Wychowawczego w Olsztynie zwanego dalej Ośrodkiem w zakresie realizacji jego statutowych zadań dotyczących kształcenia, wychowania i opieki. 2. W skład rady pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Ośrodku. 3. W zebraniach rady pedagogicznej mogą także brać udział głosem doradczym osoby zapraszane przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek rady pedagogicznej. 4. Przewodniczącym rady pedagogicznej jest dyrektor Ośrodka. 5. Zebrania plenarne rady pedagogicznej są organizowane przed rozpoczęciem roku szkolnego, w każdym okresie (semestrze) w związku z zatwierdzeniem wyników klasyfikowania i promowania uczniów, po zakończeniu rocznych zajęć szkolnych oraz w miarę bieżących potrzeb. 6. Zebrania mogą być organizowane, na wniosek organu sprawującego nadzór pedagogiczny, z inicjatywy przewodniczącego, organu prowadzącego Ośrodek lub co najmniej 1/3 członków rady pedagogicznej. 7. Przewodniczący prowadzi i przygotowuje zebrania rady pedagogicznej oraz jest odpowiedzialny za zawiadomienie wszystkich członków o terminie i porządku zebrania zgodnie z regulaminem rady. Zawiadomienie odbywa się przez kurendę, którą podpisują osobiście nauczyciele, jeden tydzień przed posiedzeniem rady pedagogicznej. 8. Dyrektor Ośrodka przedstawia radzie pedagogicznej, nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym, ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności Ośrodka. 9. Czas trwania rady pedagogicznej powinien pozwolić na omówienie porządku obrad zatwierdzonego przez radę w czasie nie dłuższym niż 2 godziny. 10. Rada w formie uchwał zatwierdza opiniuje i wnioskuje w sprawach związanych z działalnością dydaktyczną, wychowawczą, opiekuńczą i organizacyjną Ośrodka. 1

2 11. Uchwały rady pedagogicznej są podejmowane w wyniku głosowania zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków. Ewentualne poprawki do treści protokołu zgłoszone i zaakceptowane przez członków rady zostaną uwzględnione i przedstawione na kolejnej radzie pedagogicznej. 12. Uchwały są podejmowane poprzez głosowanie w trybie jawnym lub tajnym. 13. Głosowanie jawne stosuje się przy podejmowaniu uchwał w następujących sprawach: 1/ zatwierdzanie planów pracy szkoły 2/ podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów, w tym również wyrażanie zgody na egzamin klasyfikacyjny 3/ podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych 4/ ustalanie organizacji doskonalenia nauczycieli 5/ podejmowanie uchwał w sprawie skreślenia z listy uczniów 6/ uchwalanie projektów statutu szkoły lub jego zmian 7/ opiniowanie organizacji pracy szkoły, a w szczególności tygodniowego rozkładu zajęć 8/ opiniowanie przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć oraz zajęć dodatkowych 9/ opiniowanie wniosków dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i wyróżnień 10/ opiniowanie wniosku o indywidualny program lub tok nauki ucznia 11/ powoływanie komisji stałych i doraźnych 12/ inne opinie i wnioski mające wpływ na działalność Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego 14.Głosowanie tajne stosuje się przy podejmowaniu decyzji w następujących sprawach: 1/ opiniowanie w sprawach powierzenia stanowiska dyrektora lub innego stanowiska kierowniczego 2/ wnioskowanie do dyrektora Specjalnego Ośrodka Szkolno-Wychowawczego o odwołanie nauczyciela z funkcji kierowniczej 3/ inne opinie i wnioski mające charakter personalny. 15. Obecność na radzie pedagogicznej jest obowiązkowa. 16. Rada pedagogiczna ustala regulamin swojej działalności. Zebrania rady pedagogicznej są protokołowane. Protokół wraz z listą obecności podpisuje przewodniczący rady pedagogicznej i protokolant. Księgi protokołów są do wglądu nauczycieli organu sprawującego nadzór pedagogiczny, oraz organu prowadzącego Ośrodek 2

3 1. Zatwierdzanie planów pracy Ośrodka. 2. Kompetencje stanowiące rady pedagogicznej. 2. Podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów. 3. Podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w Ośrodku. 4. Ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli Ośrodka. 5. Podejmowanie uchwał w sprawach skreślenia z listy uczniów. 6. Podejmowanie uchwał w sprawie powołania komisji przedmiotowych. Pracą komisji kieruje przewodniczący wybrany przez dyrektora. 3. Rada pedagogiczna opiniuje: 1. Organizację pracy Ośrodka, zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych. 2. Projekt planu finansowego Ośrodka. 3. Wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród, i innych wyróżnień. 4. Propozycje dyrektora Ośrodka w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych. 4. Rada pedagogiczna ma prawo do: 1. Występowania z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora lub z innego stanowiska kierowniczego w Ośrodku. 2. Przygotowania projektu statutu Ośrodka albo jego zmian. 5. Do czasu powołania rady szkoły, rada pedagogiczna wykonuje jej zadania w tym w szczególności: 1/ uchwala statut Ośrodka, 3

4 2/ przestawia wnioski w sprawie rocznego planu finansowego środków specjalnych Ośrodka i opiniuje projekt planu finansowego Ośrodka. 3/ może występować do organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad Ośrodkiem z wnioskami o zbadanie i dokonanie oceny działalności Ośrodka, jej dyrektora lub innego nauczyciela zatrudnionego w Ośrodku ; wnioski te mają dla organu charakter wiążący, 4/ opiniuje plan pracy Ośrodka, projekty innowacji i eksperymentów pedagogicznych oraz inne sprawy istotne dla Ośrodka. 5/ z własnej inicjatywy ocenia sytuację oraz stan Ośrodka i występuje z wnioskami do dyrektora rady pedagogicznej, organu prowadzącego Ośrodek, oraz do wojewódzkiej rady oświatowej, w szczególności w sprawach organizacji zajęć pozalekcyjnych i przedmiotów nadobowiązkowych. 6. Przewodniczący rady pedagogicznej jest zobowiązany do: 1. Realizacji uchwał rady pedagogicznej lub analizowanie stopnia realizacji uchwał rady. 2. Dbania o autorytet rady pedagogicznej, ochrony praw i godności nauczycieli. 3. Zapoznania rady pedagogicznej z obowiązującymi przepisami prawa. 7. Członek rady pedagogicznej jest zobowiązany do: 1. Zgodnego współdziałania wszystkich członków rady pedagogicznej. 2. Przestrzegania postanowień prawa szkolnego i zarządzeń wewnętrznych. 3. Udziału we wszystkich zebraniach i pracach rady pedagogicznej i jej komisji. Zapoznania się z protokołem rady pedagogicznej i ewentualne zgłoszenie uwag do treści protokołu. 4. Realizowania uchwał rady pedagogicznej nawet jeśli zgłosił zastrzeżenia. 5. Członek rady pedagogicznej jest zobowiązany do nieujawniania spraw poruszanych na posiedzeniu rady, które mogą naruszać dobro osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników Ośrodka. 4

5 8. Dyrektor Ośrodka wstrzymuje wykonanie uchwał, niezgodnych z przepisami prawa. O wstrzymaniu wykonania uchwały dyrektor Ośrodka niezwłocznie zawiadamia organ prowadzący Ośrodek, oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny. Organ sprawujący nadzór pedagogiczny uchyla uchwałę w razie stwierdzenia jej niezgodności z przepisami prawa po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego Ośrodek. Rozstrzygnięcie organu sprawującego nadzór pedagogiczny jest ostateczne. Regulamin zatwierdzony przez Radę Pedagogiczną w dniu 16 listopada 2004 r. Regulamin zaopiniowany przez Związki Zawodowe: 5