Organy szkoły. 1. Organami Gimnazjum są: 1) Dyrektor, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorząd Uczniowski, 4) Rada Rodziców.

Transkrypt

1 Organy szkoły Organami Gimnazjum są: 1) Dyrektor, 2) Rada Pedagogiczna, 3) Samorząd Uczniowski, 4) Rada Rodziców Do Dyrektora należy: 1) zatrudnianie i zwalnianie nauczycieli oraz innych pracowników szkoły, 2) organizowanie pracy Gimnazjum, a w szczególności: a) organizowanie obsługi administracyjnej, finansowej i gospodarczej szkoły, b) współdziałanie ze szkołami wyższymi oraz z zakładami kształcenia nauczycieli w organizacji praktyk pedagogicznych, c) organizacja egzaminu gimnazjalnego po ostatnim roku nauki. 3) kierowanie działalnością Gimnazjum i reprezentowanie go na zewnątrz, 4) przyznawanie nagród i wymierzanie kar porządkowych nauczycielom i innym pracownikom szkoły, 5) występowanie z wnioskami, po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników szkoły, 6) sprawowanie nadzoru pedagogicznego, 7) sprawowanie opieki nad uczniami oraz stwarzanie warunków harmonijnego rozwoju psychofizycznego poprzez aktywne działania prozdrowotne, 8) w uzasadnionych przypadkach wnioskowanie do Kuratora oświaty o przeniesienie ucznia do innej szkoły, 9) realizowanie uchwał Rady Pedagogicznej, 10) przewodniczenie Radzie Pedagogicznej, 11) współdziałanie z organami szkoły,

2 12) dysponowanie środkami określonymi w planie finansowym szkoły, 13) wykonywanie innych zadań określonych w przepisach szczegółowych, 14) wstrzymywanie uchwał Rady Pedagogicznej niezgodnych z przepisami prawa, 15) dopuszczanie do użytku szkolnego zestawu programów nauczania Rada Pedagogiczna jest kolegialnym organem szkoły powołanym do opracowania, wnioskowania i podejmowania uchwał w sprawach związanych z realizacją działalności dydaktycznej, wychowawczej, opiekuńczej i organizacyjnej. 2. W skład Rady Pedagogicznej wchodzą wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Gimnazjum. 3. Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy: 1) zatwierdzanie planów pracy Gimnazjum po zaopiniowaniu przez Radę Rodziców, 2) zatwierdzanie wyników klasyfikacji i promocji uczniów, 3) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole, 4) uchwalanie programu wychowawczego po zasięgnięciu opinii Rady Rodziców, 5) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli, 6) ustalanie szkolnego zestawu programów nauczania. 4. Do kompetencji opiniodawczych Rady Pedagogicznej należy: 1) opiniowanie szkolnego zestawu programów nauczania, 2) opiniowanie organizacji pracy szkoły, w tym tygodniowego rozkładu zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych, 3) opiniowanie projektu finansowego Gimnazjum 4) opiniowanie wniosków Dyrektora o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień, 5) opiniowanie propozycji Dyrektora w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych, 6) opiniowanie wniosku Dyrektora do kuratora oświaty o przeniesienie ucznia do innej szkoły, 5. Rada Pedagogiczna wykonuje następujące zadania: 1) uchwala Statut Gimnazjum,

3 2) przedstawia wnioski dotyczące wydatkowania środków zgromadzonych na wydzielonym koncie dochodów własnych Gimnazjum, 3) może występować do organu sprawującego nadzór pedagogiczny nad Gimnazjum z wnioskami o zbadanie i dokonanie oceny działalności Gimnazjum, jego Dyrektora lub nauczyciela zatrudnionego w Gimnazjum, 4) oceniania sytuację oraz stan Gimnazjum i występuje z wnioskami do Dyrektora, organu prowadzącego gimnazjum w szczególności w sprawach organizacji zajęć pozalekcyjnych i przedmiotów nadobowiązkowych. 6. Rada Pedagogiczna podejmuje uchwały zwykłą większością głosów w obecności co najmniej połowy jej członków. 7. Dyrektor Szkoły przedstawia Radzie Pedagogicznej, nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym, ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności szkoły. 8. Nauczyciele są zobowiązani do nieujawniania spraw poruszanych na posiedzeniu Rady Pedagogicznej, które mogą naruszać dobro osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników szkoły. 9. Rada Pedagogiczna działa w oparciu o własny regulamin, który nie może być sprzeczny ze Statutem Gimnazjum Samorząd Uczniowski jest reprezentantem wszystkich uczniów Gimnazjum. 2. Zasady wybierania i działania organów samorządu określa regulamin uchwalany przez ogół uczniów w głosowaniu równym, tajnym i powszechnym. Organy samorządu są jedynymi reprezentantami ogółu uczniów; 3. Regulamin Samorządu nie może być sprzeczny ze Statutem Gimnazjum. 4. Samorząd może przedstawiać Radzie Pedagogicznej oraz Dyrektorowi wnioski i opinie we wszystkich sprawach szkoły, w szczególności dotyczących realizacji podstawowych praw uczniów, takich jak: 1) prawo do zapoznawania się z programem nauczania, z jego treścią, celem i stawianymi wymaganiami; 2) prawo do jawnej i umotywowanej oceny postępów w nauce i zachowaniu;

4 3) prawo do organizacji życia szkolnego, umożliwiające zachowanie właściwych proporcji między wysiłkiem szkolnym a możliwością rozwijania i zaspokajania własnych zainteresowań; 4) prawo redagowania i wydawania gazety szkolnej; 5) prawo organizowania działalności kulturalnej, oświatowej, sportowej oraz rozrywkowej zgodnie z własnymi potrzebami i możliwościami organizacyjnymi, w porozumieniu z Dyrektorem; 6) prawo wyboru nauczyciela pełniącego rolę opiekuna samorządu Rada Rodziców stanowi reprezentację rodziców uczniów Gimnazjum. 2. Zasady tworzenia Rady Rodziców uchwala ogół rodziców. 3. Rada rodziców może występować do Rady Pedagogicznej i Dyrektora szkoły z wnioskami i opiniami dotyczącymi wszystkich spraw szkoły. 4. Rada Rodziców działa w oparciu o własny regulamin, uchwalony przez ogół rodziców, który nie może być sprzeczny ze Statutem szkoły. 5. W celu wspierania działalności statutowej szkoły Rada Rodziców gromadzi fundusze z dobrowolnych składek rodziców oraz innych źródeł. Zasady wydatkowania funduszy Rady Rodziców określa regulamin o którym mowa w ust Każdy z organów szkoły ma możliwość swobodnego działania i podejmowania decyzji w ramach swoich kompetencji. 2. Organy te mają obowiązek współdziałania między sobą. Organem koordynującym tę współpracę jest Dyrektor Gimnazjum W razie zaistnienia sporów między organami Gimnazjum głównym obowiązkiem organów jest dążenie do ich rozstrzygnięcia na terenie szkoły. Organy między sobą ustalają formy i sposoby ich rozstrzygania.

5 2. W przypadku wyczerpania możliwości i rozstrzygnięcia sporu w formie, o której mowa w ust. 1 organy mogą zwracać się, w zależności od rodzaju sporu, do organu prowadzącego szkołę lub sprawującego nadzór pedagogiczny nad szkołą o jego rozstrzygnięcie. 3. W przypadku określonym w ust. 2 powoływana jest komisja, w skład której wchodzi rozjemca zaakceptowany przez organy będące w sporze. 4. Komisja, o której mowa w ust. 3, po zapoznaniu się z istotą sporu ma prawo przeprowadzenia postępowania wyjaśniającego według ustalonych przez siebie zasad. Rozstrzygnięcia komisji są wiążące dla stron W gimnazjum jest utworzone stanowisko wicedyrektora. 2. Kompetencje wicedyrektora określa Dyrektor, który sporządza zakres czynności potwierdzony przez zainteresowanego. 3. Dyrektor za zgodą organu prowadzącego tworzy dodatkowe stanowiska wicedyrektorów lub inne stanowiska kierownicze Na początku września każdego roku Dyrektor podaje do publicznej wiadomości terminy posiedzeń Rady Pedagogicznej, spotkań zespołu wychowawców klasowych, nauczycielskich zespołów przedmiotowych, zebrań z rodzicami uczniów i okresowych wywiadówek oraz konsultacji nauczycieli dla rodziców w ciągu całego roku szkolnego. 2. W miesiącu październiku Dyrektor podaje do wiadomości uczniów i ich rodziców tygodniowe terminy i godziny konsultacji poszczególnych nauczycieli dla uczniów. 3. W czasie przeprowadzania spotkań z rodzicami nauczyciele nie podają do publicznej wiadomości indywidualnych ocen uczniów, a wszelkie informacje przekazywane są z uwzględnieniem zapisów ustawy o ochronie danych osobowych.