Zadania po 4 punkty. 7. Na rysunku z prawej dana jest gwiazda pięcioramienna ABCDE. Kąt przy wierzchołku C ma miarę: A) 22 B) 50 C) 52 D) 58 E) 80



Podobne dokumenty
TABELA ODPOWIEDZI. kod ucznia

VII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Uczeń. KONKURS OMNIBUS MATEMATYCZNY rok szkolny 2011/ minut. Pracuj samodzielnie. Powodzenia! Finał 20 kwietnia 2012 roku

Trójkąty Zad. 0 W trójkącie ABC, AB=40, BC=23, wyznacz AC wiedząc że jest ono sześcianem liczby naturalnej.

Planimetria VII. Wymagania egzaminacyjne:

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI Etap rejonowy 19 stycznia 2010 r.

IX Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

XIII Olimpiada Matematyczna Juniorów

2. Wykaż, że dla dowolnej wartości zmiennej x wartość liczbowa wyrażenia (x 6)(x + 8) 2(x 25) jest dodatnia.

Planimetria Uczeń: a) stosuje zależności między kątem środkowym i kątem wpisanym, b) korzysta z własności stycznej do okręgu i własności okręgów

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ

KURS MATURA PODSTAWOWA Część 2

ZBIÓR ZADAŃ - ROZUMOWANIE I ARGUMENTACJA

Kurs ZDAJ MATURĘ Z MATEMATYKI MODUŁ 11 Zadania planimetria

XII. GEOMETRIA PRZESTRZENNA GRANIASTOSŁUPY

Bukiety matematyczne dla szkoły podstawowej

MAŁOPOLSKI KONKURS MATEMATYCZNY dla gimnazjalistów Rok szkolny 2010 / 2011 ETAP SZKOLNY - 7 października 2010 roku

Bukiety matematyczne dla gimnazjum

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ

Egzamin w klasie III gimnazjum Część matematyczna

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Etap Wojewódzki

VII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

KONKURS ZOSTAŃ PITAGORASEM MUM. Podstawowe własności figur geometrycznych na płaszczyźnie

Bank zadań na egzamin pisemny (wymagania podstawowe; na ocenę dopuszczającą i dostateczną)

A. fałszywa dla każdej liczby x.b. prawdziwa dla C. prawdziwa dla D. prawdziwa dla

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Zadanie PP-GP-1 Punkty A, B, C, D i E leżą na okręgu (zob. rysunek). Wiadomo, że DBE = 10

Dolna stacja. Zadanie 1. (0 1) Jak długo trwa przejazd kolejki od górnej stacji do punktu K? Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.

Jednoznaczność rozkładu na czynniki pierwsze I

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

XI Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne

11. Znajdż równanie prostej prostopadłej do prostej k i przechodzącej przez punkt A = (2;2).

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego ETAP WOJEWÓDZKI rok szkolny 2018/2019

X Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

MATEMATYKA WYDZIAŁ MATEMATYKI - TEST 1

Katalog wymagań programowych na poszczególne stopnie szkolne

XIV Olimpiada Matematyczna Juniorów

XV Olimpiada Matematyczna Juniorów

Przedmiotowy system oceniania Wymagania na poszczególne oceny,,liczy się matematyka

Klasa 3. Trójkąty. 1. Trójkąt prostokątny ma przyprostokątne p i q oraz przeciwprostokątną r. Z twierdzenia Pitagorasa wynika równość:

Mini tablice matematyczne. Figury geometryczne

Test na koniec nauki w klasie trzeciej gimnazjum

SPRAWDZIAN NR Zaznacz poprawne dokończenie zdania. 2. Narysuj dowolny kąt rozwarty ABC, a następnie przy pomocy dwusiecznych skonstruuj kąt o

Test kwalifikacyjny na I Warsztaty Matematyczne

9. Funkcje trygonometryczne. Elementy geometrii: twierdzenie

Bukiety matematyczne dla gimnazjum

PRÓBNY EGZAMIN GIMNAZJALNY

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Etap Rejonowy

Końcoworoczne kryteria oceniania dla klasy II z matematyki przygotowały mgr Magdalena Murawska i mgr Iwona Śliczner

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

Zadanie 2. ( 4p ) Czworokąt ABCD ma kąty proste przy wierzchołkach B i D. Ponadto AB = BC i BH = 1.

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych ocen klasyfikacyjnych z matematyki klasa 2 (oddział gimnazjalny)

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

ARKUSZ II

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM. Etap Wojewódzki

Matematyka podstawowa VII Planimetria Teoria

Kod ucznia... Powodzenia!

Planimetria poziom podstawowy (opracowanie: Mirosława Gałdyś na bazie

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

Klasa III technikum Egzamin poprawkowy z matematyki sierpień I. CIĄGI LICZBOWE 1. Pojęcie ciągu liczbowego. b) a n =

Równania prostych i krzywych; współrzędne punktu

Praca klasowa nr 2 - figury geometryczne (klasa 6)

Zadania przygotowawcze do konkursu o tytuł NAJLEPSZEGO MATEMATYKA KLAS PIERWSZYCH I DRUGICH POWIATU BOCHEŃSKIEGO rok szk. 2017/2018.

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Etap Wojewódzki

Wojewódzki Konkurs Matematyczny dla uczniów szkół podstawowych województwa wielkopolskiego ETAP WOJEWÓDZKI rok szkolny 2018/2019

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2011/12

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 2017 klasa 2 (pp)

Przedmiotowe zasady oceniania i wymagania edukacyjne z matematyki dla klasy drugiej gimnazjum

Instrukcja dla zdającego Czas pracy: 170 minut

Dydaktyka matematyki (II etap edukacyjny) II rok matematyki Semestr letni 2016/2017 Ćwiczenia nr 9

Konkurs dla gimnazjalistów i uczniów klas VII szkół podstawowych Etap szkolny 8 grudnia 2017 roku

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

ZADANIA PRZED EGZAMINEM KLASA I LICEUM

Jarosław Wróblewski Matematyka dla Myślących, 2009/10. Test (nr 3) do samodzielnego treningu

Wojewódzki Konkurs Matematyczny w gimnazjum rok szkolny 2011/2012 etap rejonowy

Małe olimpiady przedmiotowe

~ A ~ 1. Dany jest trójkąt prostokątny o bokach długości 12, 16 i 20. Zmniejszamy długość każdego boku o 8. Wtedy:

PRÓBNY EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI poziom rozszerzony

Jarosław Wróblewski Matematyka Elementarna, zima 2014/15

PESEL. 1. Rozwiązania wszystkich zadań zapisuj na kartach odpowiedzi, pamiętając o podaniu numeru zadania.

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI

Zespół Społecznych Szkół Ogólnokształcących

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP WOJEWÓDZKI

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATUR 2016

ZESPÓŁ SZKÓŁ W OBRZYCKU

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH

7. PLANIMETRIA.GEOMETRIA ANALITYCZNA

LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ

VIII Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

Wymagania na egzamin poprawkowy z matematyki dla klasy I C LO (Rok szkolny 2015/16) Wykaz zakładanych osiągnięć ucznia klasy I liceum

ZADANIE 2 Czy istnieje taki wielokat, który ma 2 razy więcej przekatnych niż boków?

Wymagania edukacyjne na poszczególne stopnie szkolne klasa III

X Olimpiada Matematyczna Gimnazjalistów

I Liceum Ogólnokształcące w Warszawie

Transkrypt:

VI Piotrkowski Maraton Matematyczny 9-.06.0 Test jednokrotnego wyboru Czas na rozwiązanie: godz. 5 min. Do zdobycia: 80 punktów. Przed Tobą 0 zadań testowych. W kaŝdym zadaniu jest dokładnie jedna poprawna odpowiedź. Brak odpowiedzi oznacza zero punktów. Za odpowiedź błędną otrzymujesz punkty ujemne równe ¼ liczby punktów przewidzianych dla danego zadania. W czasie konkursu nie wolno uŝywać kalkulatorów. śyczymy przyjemnej pracy. Powodzenia! Zadania po punkty. JeŜeli x = 7 i y =, to 5 x y 8 5 równa się: A) 4 B) C) D) E) 0. Korzystając dokładnie raz z kaŝdej spośród cyfr 9, 0, 6,, zapisujemy parzystą liczbę pięciocyfrową. Najmniejsza z tak otrzymanych liczb ma w rzędzie setek cyfrę: A) 0 B) C) D) 6 E) 9. Cena płyty po obniŝce o 5% wynosi 44 zł 0 gr. Cena tej płyty przed obniŝką była równa: A) 50 zł 8 gr B) 5 zł C) 5 zł 90 gr D) 5 zł E) 55 zł 0 gr 4. JeŜeli w zeszycie w kratkę narysujemy oś liczbową tak, Ŝe liczba od zera, to od do : leŝy w odległości siedmiu kratek A) jest 9 kratek B) jest kratek C) jest 7 kratek D) jest 0 kratek E) jest 9 kratek 5. Tabelkę pokazaną na rysunku obok naleŝy uzupełnić tak, aby w kaŝdym wierszu i kaŝdej kolumnie znajdowała się dokładnie raz kaŝda z liczb:,,, 4. Jaka liczba będzie wpisana w prawym dolnym rogu? A) B) C) D) 4 E) nie da się tego ustalić 6. Najmniejsza liczba klocków prostopadłościennych o wymiarach cm x 5 cm x cm, z których moŝna złoŝyć sześcian jest równa: A) 0 B) 0 C) 50 D) 00 E) 000 strona

VI Piotrkowski Maraton Matematyczny 9-.06.0 Zadania po 4 punkty 7. Na rysunku z prawej dana jest gwiazda pięcioramienna ABCDE. Kąt przy wierzchołku C ma miarę: A) B) 50 C) 5 D) 58 E) 80 8. Liczbę 906 rozkładamy na czynniki pierwsze. Suma dwóch największych czynników otrzymanych w ten sposób jest równa: A) 54 B) 56 C) 0 D) 455 E) 906 9. W ofercie firmy Itaka jest czterodniowa wycieczka do Wilna dla młodzieŝy szkolnej. Koszt wycieczki składa się z niezaleŝnej od liczebności grupy części stałej, która wynosi 980 zł oraz stawki za kaŝdego uczestnika równej 50 zł. Na taką wycieczkę do Wilna pojechała grupa 45 osób. Rzeczywisty koszt wycieczki przypadający na jednego uczestnika wyniósł A) 70 zł B) 80 zł C) 9 zł D) 94 zł E) 00 zł 0. Trzecia część liczby 0 9 to: A) 00 B) 0 C) 409 D) 400 E) 40. Z czterech spośród pięciu przedstawionych poniŝej figur moŝna zbudować kwadrat. Która z tych figur nie będzie wykorzystana? A) B) C) D) E). Na okręgu zaznaczono 0 punktów, będących wierzchołkami dwudziestokąta foremnego. Następnie narysowano wszystkie takie cięciwy o końcach w tych punktach, które dzielą okrąg na dwa łuki o długościach mających się do siebie jak do 7. Ile odcinków narysowano? A) 6 B) 7 C) 8 D) 0 E) 40. Na bokach AB i BC trójkąta ABC wybrano punkty odpowiednio K i L tak, Ŝe K jest środkiem boku AB oraz BL : LC = : (jak na rysunku obok). JeŜeli pola czworokąta AKLC jest równe 00, to pole trójkąta ABC jest równe: A) 00 B) 80 C) 75 D) 50 E) 0 4. Płaskim cięciem ścinamy naroŝe sześcianu, przy czym cięcie przechodzi przez wszystkie wierzchołki sześcianu, z którymi wspólną krawędź ma wierzchołek naroŝa. Stosunek objętości brył otrzymanych w wyniku takiego podziału jest równy: A) : B) : C) : 4 D) : 5 E) : 6 strona

VI Piotrkowski Maraton Matematyczny 9-.06.0 Zadania po 5 punktów 5. Liczba uczniów pewnego gimnazjum jest trzycyfrowa. Gdyby tych wszystkich uczniów pogrupować po 5, to zostałoby, gdyby pogrupować ich po 6, to zostałoby, a gdyby pogrupować po 8, to zostałoby 5. Jaka jest liczba uczniów tego gimnazjum? A) 77 B) 70 C) 7 D) 000 E) nie da się tego ustalić 6. Suma 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 jest równa: A) B) C) D) 4 E) 5 7. Ze zbioru wszystkich liczb całkowitych dodatnich mniejszych od 000 usuwamy wszystkie te, w których zapisie znajduje się cyfra 7. Ile liczb pozostało? A) 700 B) 78 C) 800 D) 888 E) 99 8. W trójkąt prostokątny o przyprostokątnych długości 5 oraz wpisano okrąg. Punkt styczności tego okręgu z przeciwprostokątną dzieli ją w stosunku A) : B) : C) : D) : 0 E) 6 : 7 9. Istnieje graniastosłup, w którym suma liczby krawędzi i liczby ścian jest równa A) 05 B) 04 C) 0 D) 0 E) 0 0. Oznaczmy S =... 00. Ile znaków trzeba zastąpić znakiem, aby otrzymać 0 zamiast S? A) 00 B) 90 C) 80 D) 70 E) jest to niemoŝliwe strona

VI Piotrkowski Maraton Matematyczny 9-.06.0 Test wielokrotnego wyboru Czas na rozwiązanie: 60 min. Do zdobycia: 80 punktów. Przed Tobą 0 zadań testowych, masz do podjęcia 40 decyzji TAK/NIE. Przed podjęciem decyzji masz juŝ punkt. Za kaŝdą poprawną odpowiedź dopisujemy Ci jeszcze punkt, za błędną zabieramy dany punkt. Gdy nie odpowiadasz, zachowujesz podarowany punkt. Pamiętaj, Ŝe kaŝda z odpowiedzi A, B, C, D moŝe być fałszywa lub prawdziwa. W czasie konkursu nie wolno uŝywać kalkulatorów. śyczymy przyjemnej pracy. Powodzenia! Popatrz, jak będą oceniane zadania: Przykładowe zadanie (i): Jaka moŝe być liczba (dodatnich) dzielników kwadratu liczby naturalnej? A) B) 4 C) 9 D) Przykładowe zadanie (ii): Przez punkt przecięcia wysokości trójkąta równobocznego poprowadzono trzy róŝne proste równoległe do boków tego trójkąta. Wśród części, na które podzieliły one trójkąt są: A) przystające trójkąty B) przystające czworokąty C) trójkąt równoboczny D) kwadrat Klucz do testu Ocena udzielonej odpowiedzi zadanie (i): ()()()(0) = 7 pkt zadanie (ii): 6=() ( ) () () = 6 pkt strona 4

VI Piotrkowski Maraton Matematyczny 9-.06.0. O liczbie x wiadomo, Ŝe = 0. Wówczas 00 x A) x jest liczbą dodatnią B) x jest liczbą całkowitą C) x jest liczbą mniejszą niŝ 000 D) x jest liczbą większą niŝ 00. Rozpatrujemy prostokąty, których boki zawierają się w liniach siatki zbudowanej z kwadratów jednostkowych, jak na rysunku z prawej. Wśród nich: A) jest dokładnie 5 róŝnych kwadratów 4 x 4 B) jest dokładnie róŝnych kwadratów x C) są dokładnie 4 róŝne kwadraty x D) są dokładnie 6 róŝne kwadraty. Jacek ma monet dwuzłotowych, a Placek ma 0 monet pięciozłotowych. Chłopcy mogą się wymienić monetami tak, aby: A) obaj mieli równe kwoty B) Jacek miał dwa razy większą kwotę, niŝ Placek C) Placek miał trzy razy większą kwotę, niŝ Jacek D) Jacek miał cztery razy większą kwotę, niŝ Placek 4. Dane są dwa zbiory liczb trzycyfrowych: zbiór A tych liczb, których iloczyn cyfr jest równy 4, zbiór B tych liczb, których iloczyn cyfr jest równy 5. Wówczas: A) w zbiorze A jest liczb B) w zbiorze B jest liczb C) najmniejsza liczba ze zbioru A jest o większa od najmniejszej liczby ze zbioru B D) największa liczba ze zbioru A jest o 00 większa od największej liczby ze zbioru B 5. W trójkącie ABC kąt przy wierzchołku C jest prosty, a kąt przy wierzchołku B ma miarę 60. Na bokach AB i BC wybrano punkty odpowiednio D i E tak, Ŝe BD = DE = EC. Wówczas: A) E jest środkiem boku BC B) D dzieli bok AB w stosunku :4 C) pole trójkąta BDE jest ósmą częścią pola trójkąta ABC D) CD jest wysokością trójkąta ABC strona 5

VI Piotrkowski Maraton Matematyczny 9-.06.0 6. Wskazówki godzinowa i minutowa: A) dokładnie 4 razy w ciągu doby tworzą kąt 90, wskazując jednocześnie pełną godzinę B) dokładnie 4 razy w ciągu doby tworzą kąt 0, wskazując jednocześnie pełną godzinę C) dokładnie 4 razy w ciągu doby tworzą kąt 60, wskazując jednocześnie pełną godzinę D) dokładnie 4 razy w ciągu doby tworzą kąt 80, wskazując jednocześnie pełną godzinę 7. Rozpatrzmy iloczyn kolejnych liczb naturalnych od do n. Wówczas: A) dla n = otrzymany iloczyn dzieli się przez B) dla n = 4 otrzymany iloczyn dzieli się przez 5 C) dla n = 6 otrzymany iloczyn dzieli się przez 7 D) dla pewnego n otrzymamy iloczyn, którego dwie ostatnie cyfry to 6 i 0 8. Trzy okręgi o promieniach równych odpowiednio, oraz są parami styczne zewnętrznie. Wówczas: A) środki tych okręgów leŝą na jednej prostej B) środki tych okręgów są wierzchołkami trójkąta równobocznego C) środki tych okręgów są wierzchołkami trójkąta równoramiennego D) środki tych okręgów są wierzchołkami trójkąta prostokątnego 9. JeŜeli x i y są liczbami spełniającymi równanie ( x y 5) ( x y 7) = 0 A) jedna z nich jest równa B) jedna z nich jest ujemna C) ich suma jest równa 0 D) x jest większa od y o 7, to: 0. Punkty A, B, C, D, E, F, G, H są wierzchołkami sześcianu (jak na rys. poniŝej), którego krawędź ma długość cm. Wówczas: A) największa odległość między dwoma wierzchołkami tego sześcianu jest równa,5 cm B) trójkąt BDG ma obwód równy cm C) trójkąt BDF ma pole większe niŝ 0,7 cm D) odcinki BH i AG przecinają się pod kątem 60. strona 6