KOMPLEKSY. Wzory strukturalne kompleksów Ni 2+ oraz Cu 2+ z dimetyloglioksymem.

Podobne dokumenty
ZWIĄZKI KOMPLEKSOWE. dr Henryk Myszka - Uniwersytet Gdański - Wydział Chemii

ZWIĄZKI KOMPLEKSOWE SOLE PODWÓJNE

Scenariusz lekcji chemii z wykorzystaniem metody JIGSAW (grupy eksperckie)

Skład zespołu (imię i nazwisko): (podkreślić dane osoby piszącej sprawozdanie):

4. Związki kompleksowe.

Chemia - laboratorium

ZWIĄZKI KOMPLEKSOWE WPROWADZENIE

Spis treści. Wstęp. Struktura związków kompleksowych

CHEMIA 1. Podział tlenków

8. Trwałość termodynamiczna i kinetyczna związków kompleksowych

Związki kompleksowe (związki koordynacyjne) (opracowanie: dr Katarzyna Makyła-Juzak, dr Anna Chachaj-Brekiesz)

I. CZĘŚĆ WPROWADZAJĄCA

ligandu (donora elektronów) atomu centralnego (akceptora elektronów)

Związki koordynacyjne

ĆWICZENIE nr 2 Równowagi jonowe w roztworach wodnych

Reakcje utleniania i redukcji Reakcje metali z wodorotlenkiem sodu (6 mol/dm 3 )

SPRAWOZDANIE 2. Data:... Kierunek studiów i nr grupy...

OTRZYMYWANIE I WŁAŚCIWOŚCI ZWIĄZKÓW KOMPLEKSOWYCH

TEMAT II REAKCJE ROZPOZNAWALNE KATIONÓW I ANIONÓW. ANALIZA SOLI. ZWIĄZKI KOMPLEKSOWE.

Reakcje chemiczne, związki kompleksowe

Wymagania programowe na poszczególne oceny. Chemia Kl.2. I. Kwasy

Reakcje chemiczne. Typ reakcji Schemat Przykłady Reakcja syntezy

Rys 1. Schematyczne przedstawienie budowy związków kompleksowych: M atom lub jon centralny; L - ligand

Instrukcja do ćwiczenia WŁAŚCIWOŚCI WYBRANYCH KATIONÓW.

CHEMIA KLASA II I PÓŁROCZE

Wymagania programowe na poszczególne oceny. IV. Kwasy. Ocena bardzo dobra. Ocena dostateczna. Ocena dopuszczająca. Ocena dobra [1] [ ]

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

Wodorotlenki. n to liczba grup wodorotlenowych w cząsteczce wodorotlenku (równa wartościowości M)

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM ROZSZERZONY

Większość metali bloku d wykazuje tendencje do tworzenia związków kompleksowych.

Materiał diagnostyczny poziom rozszerzony Kryteria oceniania model odpowiedzi

Kompleksy. Stała (nie)trwałości kompleksu (jonu kompleksowego) K 2 [HgI 4 ] 2K + + [HgI 4 ] 2- Budowa związku kompleksowego ... [HgI4] ...

CHEMIA WARTA POZNANIA

WARSZTATY olimpijskie. Co już było: Atomy i elektrony Cząsteczki i wiązania Stechiometria Gazy, termochemia Równowaga chemiczna Kinetyka

Wymagania z chemii na poszczególne oceny Klasa 2 gimnazjum. Kwasy.

I. CZĘŚĆ WPROWADZAJĄCA

WYMAGANIA EDUKACYJNE na poszczególne oceny śródroczne i roczne Z CHEMII W KLASIE II gimnazjum

WŁAŚCIWOŚCI NIEKTÓRYCH PIERWIASTKÓW I ICH ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH

HYDROLIZA SOLI. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco:

Temat 7. Równowagi jonowe w roztworach słabych elektrolitów, stała dysocjacji, ph

Chemia nieorganiczna Semestr I (1 )

H2S, H2SO4, H2SO3, HNO3, H2CO3,

Związki kompleksowe pigmenty i barwniki co to są związki kompleksowe? jaka jest ich budowa? skąd się bierze kolor?

Związki kompleksowe. pigmenty i barwniki. co to są związki kompleksowe? jaka jest ich budowa? skąd się bierze kolor? Pierwiastki

Kryteria oceniania z chemii dla klasy drugiej DLA UCZNIÓW Z OBOWIĄZKIEM DOSTOSOWANIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH

Zasady oceniania z chemii w klasie II w roku szkolnym 2015/2016. Ocena dopuszczająca Ocena dostateczna Ocena dobra Ocena bardzo dobra

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

Fragmenty Działu 5 z Tomu 1 REAKCJE W ROZTWORACH WODNYCH

REAKCJE CHARAKTERYSTYCZNE WYBRANYCH KATIONÓW

Chemia - B udownictwo WS TiP

PRAKTIKUM Z CHEMII OGÓLNEJ

Sole. 2. Zaznacz reszty kwasowe w poniższych solach oraz wartościowości reszt kwasowych: CaBr 2 Na 2 SO 4

Chemia I Semestr I (1 )

Wymagania edukacyjne niezbędne do uzyskania poszczególnych śródrocznych i rocznych ocen klasyfikacyjnych. CHEMIA klasa II.

Wymagania edukacyjne na poszczególne roczne oceny klasyfikacyjne z przedmiotu chemia dla klasy 7 w r. szk. 2019/2020

HYDROLIZA SOLI. 1. Hydroliza soli mocnej zasady i słabego kwasu. Przykładem jest octan sodu, dla którego reakcja hydrolizy przebiega następująco:

MARATON WIEDZY CHEMIA CZ. II

Chemia klasa VII Wymagania edukacyjne na poszczególne oceny Semestr II

METALE Zn + 2HCl ZnCl 2 + H 2 Zn + 2H + Zn 2+ + H 2 Zn + 2NaOH + 2H 2 O Na 2 [Zn(OH) 4 ] + H 2

czyli reakcje wymiany ligandów i ich zastosowanie Mateusz Bożejko Edmund Pelc Liceum Ogólnokształcące nr III we Wrocławiu

Podstawa programowa nauczania chemii w zakresie rozszerzonym

Chemia Nieorganiczna II (3.3.PBN.CHE109), konwersatorium Chemia, I stopień, III r., semestr 5. Lista 1.

ANALIZA CHEMICZNA. dr Sylwester A. Stępniak. Katedra Chemii, SGGW Zakład Chemii Żywności. Gmach nr 23, pok. 0100

TYPY REAKCJI CHEMICZNYCH

Część I. TEST WYBORU 18 punktów

Wodorotlenki O O O O. I n. I. Wiadomości ogólne o wodorotlenkach.

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO II

Chemia klasa II - wymagania programowe. opracowane na podstawie planu wynikowego opublikowanego przez wydawnictwo OPERON

KLASYFIKACJA ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

WYMAGANIA EDUKACYJNE w klasie II

Lp. Odczynnik Równanie reakcji Efekt działania Rozpuszczalność osadu. osad,

Związki nieorganiczne

Projekt Era inżyniera pewna lokata na przyszłość jest współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

Zakres problemów związanych z reakcjami jonowymi.

Przedmiotowy system oceniania dla uczniów z obowiązkiem dostosowania wymagań edukacyjnych z chemii kl. II

Analiza anionów nieorganicznych (Cl, Br, I, F, S 2 O 3, PO 4,CO 3

USTALANIE WZORÓW I NAZW SOLI

EGZAMIN MATURALNY Z CHEMII

Scenariusz lekcji w technikum zakres podstawowy 2 godziny

SPRAWOZDANIE do dwiczenia nr 7 Analiza jakościowa anionów I-VI grupy analitycznej oraz mieszaniny anionów I-VI grupy analitycznej.

Chemia Nowej Ery Wymagania programowe na poszczególne oceny dla klasy II

5. RÓWNOWAGI JONOWE W UKŁADACH HETEROGENICZNYCH CIAŁO STAŁE - CIECZ

Zadanie 2. (1 pkt) Uzupełnij tabelę, wpisując wzory sumaryczne tlenków w odpowiednie kolumny. CrO CO 2 Fe 2 O 3 BaO SO 3 NO Cu 2 O

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

ODPOWIEDZI I SCHEMAT PUNKTOWANIA POZIOM ROZSZERZONY

RÓWNOWAGI W ROZTWORACH ELEKTROLITÓW

a) Sole kwasu chlorowodorowego (solnego) to... b) Sole kwasu siarkowego (VI) to... c) Sole kwasu azotowego (V) to... d) Sole kwasu węglowego to...

KLASYFIKACJA ZWIĄZKÓW NIEORGANICZNYCH

CHEMIA. Wymagania szczegółowe. Wymagania ogólne

Budowa atomu. Wiązania chemiczne

Kwas HA i odpowiadająca mu zasada A stanowią sprzężoną parę (podobnie zasada B i kwas BH + ):

Ćwiczenie nr 4 Analiza kationów i anionów

Wszystkie arkusze maturalne znajdziesz na stronie: arkuszematuralne.pl

Więcej arkuszy znajdziesz na stronie: arkusze.pl

Chemia - laboratorium

Wymagania programowe na poszczególne oceny. III. Woda i roztwory wodne. Ocena dopuszczająca [1] Uczeń: Ocena dostateczna [1 + 2]

MODEL ODPOWIEDZI I SCHEMAT OCENIANIA ARKUSZA EGZAMINACYJNEGO 2006

Wymagania programowe na poszczególne oceny KLASA II. II. Wewnętrzna budowa materii

Transkrypt:

KOMPLEKSY Kompleksem nazywamy układ złożony z centralnego atomu lub jonu metalu otoczonego ligandami. Ligandy łączą się z atomem centralnym za pomocą wiązań koordynacyjnych, w których atom/jon centralny jest akceptorem, a ligandy donorami par elektronowych. Ligandy to najczęściej obojętne cząsteczki lub jony ujemne posiadające wolną parę elektronową. Wzory i nazwy typowych prostych ligandów podano w tabeli 1. Związki kompleksowe (koordynacyjne) to obojętne kompleksy lub związki typu soli, w których przynajmniej jeden jon jest kompleksem. Liczbę atomów bezpośrednio połączonych z atomem centralnym nazywamy liczbą koordynacji. Liczba koordynacji zależy zarówno od atomu centralnego jak i od rodzaju ligandów. W tabeli 2 zestawiono liczby koordynacji dla różnych popularnych jonów kompleksowych, które będą badane na ćwiczeniach laboratoryjnych. Ligandy o odpowiedniej budowie mogą dostarczać dwa lub więcej atomów skoordynowanych do atomu centralnego. Ligandy takie nazywamy ligandami chelatowymi lub kleszczowymi. Przykładami ligandów dwukleszczowych, czyli wiążących się z jonem centralnym przez dwa atomy donorowe, są przedstawione w tabeli 2 etylenodiamina (oznaczana we wzorze symbolem en) i jon szczawianowy (ox), a także dimetyloglioksym (H 2 dmg) o wzorze (CH 3 C=NOH) 2, który z jonami Ni 2+ oraz Cu 2+ tworzy obojętne kompleksy [Ni(Hdmg) 2 ] i [Cu(Hdmg) 2 ]. Kompleksy z ligandami kleszczowymi nazywamy chelatami. UWAGA: w chelatach liczba ligandów nie jest równa liczbie koordynacji! Wzory strukturalne kompleksów Ni 2+ oraz Cu 2+ z dimetyloglioksymem. Strona 1 z 6

Tabela 1 Przykłady typowych ligandów (w nawiasie alternatywne nazwy); podkreślony atom donorowy. UWAGA: Nazwa liganda najczęściej nie jest tożsama z nazwą związku/jonu! Wzór Nazwa liganda Wzór Nazwa liganda H 2 O akwa OH hydrokso NH 3 amina O 2 okso CO karbonyl S 2 sulfido (tio) NO nitrozyl NCS tiocyjaniano N Cl chloro SCN tiocyjaniano S F fluoro CN cyjano NO 3 azotano(v) CO 2 3 węglano NO 2 azotano(iii) N ONO azotano(iii) O (nitrito N) (nitrito O) H 2 N CH 2 CH 2 NH 2 etylenodiamina (COO) 2 2 szczawiano en (1,2 diaminoetan) ox (oksalato) Tabela 2 Liczba koordynacji w wybranych kompleksach typu [ML n ] w roztworach wodnych. LIGAND H 2 O OH NH 3 Cl F NCS Al 3+ 6 4 6 Cu 2+ 6 4 4 4 Co 2+ 6 6 4 4 4 Cr 3+ 6 6 6 6 6 6 Fe 3+ 6 4 6 6 Ni 2+ 6 6 4 Zn 2+ 6 4 4 4 4 Strona 2 z 6

Zasady zapisywania wzorów i nazewnictwa związków kompleksowych Wzór kompleksu zapisujemy w nawiasach kwadratowych podając najpierw symbol metalu a następnie wzory ligandów (wieloatomowe ligandy w nawiasach okrągłych) w kolejności alfabetycznej (według symboli). Poza nawiasem kwadratowym zapisujemy ładunek jonu kompleksowego. We wzorze związku kompleksowego, podobnie jak dla soli, zapisujemy najpierw kation potem anion. W nazwie kompleksu wymieniamy najpierw ligandy w kolejności alfabetycznej (według nazw) poprzedzone przedrostkami określającymi ich ilość, podanymi w tabeli 3. Następnie zapisujemy nazwę metalu: w mianowniku dla kompleksów obojętnych, w dopełniaczu dla kompleksów dodatnich oraz z przyrostkiem an/ ian dla kompleksów ujemnych, oraz jego stopień utlenienia (cyfrą rzymską w nawiasie bez spacji). W związkach koordynacyjnych podajemy najpierw nazwę anionu potem kationu. Tabela 3 Przedrostki określające liczbę ligandów. liczba ligandów przedrostek forma długa (dla ligandów chelatowych) 2 di bis 3 tri tris 4 tetra tetrakis 5 penta pentakis 6 heksa heksakis Przykłady wzorów i nazw: [Cr(H 2 O) 4 (NO 3 ) 2 ] + kation tetraakwadiazotano(v)chromu(iii) [Fe(H 2 O)(NCS) 5 ] 2 anionakwapenta(tiocyjaniano N)żelazianowy(III) [Ni(en) 3 ] 2+ kation tris(etylenodiamina)niklu(ii) kompleksy [PtCl 2 (NH 3 ) 2 ] diaminadichloroplatyna(ii) [Mn(H 2 O) 6 ]SO 4 siarczan(vi) heksaakwamanganu(ii) związki [CoCl 2 (NH 3 ) 4 ]Cl chlorek teraaminadichlorokobaltu(iii) kompleksowe Na 2 [Zn(OH) 4 ] tetrahydroksocynkan sodu (koordynacyjne) K 4 [Fe(CN) 6 ] heksacyjanożelazian(ii) potasu Strona 3 z 6

Równowagi w roztworach związków kompleksowych Większość jonów metali, np. Fe 3+, Cu 2+, Cr 3+, Al 3+, Zn 2+ w roztworach wodnych i w krystalicznych hydratach występuje w postaci akwakompleksów. Przedstawiając równania reakcji w roztworach wodnych najczęściej używamy zapisu uproszczonego np. Ni 2+ trzeba jednak pamiętać, że w rzeczywistości oznacza on [Ni(H 2 O) 6 ] 2+. Wodne roztwory soli wielu metali wykazują odczyn kwasowy, co spowodowane jest reakcją deprotonacji skoordynowanych cząsteczek wody, np.: [Cr(H 2 O) 6 ] 3+ + H 2 O [Cr(OH)(H 2 O) 5 ] 2+ + H 3 O + K 1 (1) [Cr(OH)(H 2 O) 5 ] 2+ + H 2 O [Cr(OH) 2 (H 2 O) 4 ] + + H 3 O + K 2 (2) przy czym K 1 >> K 2. Obecność jonów OH w roztworze powoduje przesunięcie równowagi reakcji w prawo, co w konsekwencji powoduje wytrącenie osadów akwahydroksokompleksów, w których liczba cząsteczek wody nie jest ściśle ustalona. W formie skróconej zapisujemy je w postaci wodorotlenków lub uwodnionych tlenków, np. Ni(OH) 2, Cu(OH) 2, Al(OH) 3, Cr(OH) 2, Cr 2 O 3 nh 2 O, Fe 2 O 3 nh 2 O. W przypadku wodorotlenków amfoterycznych w obecności nadmiaru jonów OH zachodzi dalsza deprotonacja cząsteczek wody i tworzą się rozpuszczalne hydroksokompleksy, np. [Zn(H 2 O) 6 ] 2+ Zn(OH) 2aq [Zn(OH) 4 ] 2 (3) Reakcje tworzenia hydroksokompleksów są odwracalne i w obecności jonów H 3 O + następuje protonacja jonów OH prowadząca w kwaśnym roztworze do odtworzenia akwakompleksu. Podobnie jak w przypadku hydroksokompleksów, tworzenie aminakompleksów ze względu na zasadowy charakter wodnego roztworu NH 3 najczęściej zachodzi z przejściowym strąceniem osadu wodorotlenku: [Zn(H 2 O) 6 ] 2+ Zn(OH) 2aq [Zn(NH 3 ) 4 ] 2+ (4) Cząsteczki wody w akwakompleksach mogą być wymieniane na inne ligandy zarówno obojętne jak i jonowe. Wymiana ligandów następuje stopniowo i dla każdej reakcji ustala się równowaga charakteryzująca się stałą K n zwaną stopniową stałą trwałości kompleksu. Strona 4 z 6

[Fe(H 2 O) 6 ] 3+ + NCS [Fe(H 2 O) 5 (NCS)] 2+ + H 2 O K 1 (5) [Fe(H 2 O) 5 (NCS)] 2+ + NCS [Fe(H 2 O) 5 (NCS) 2 ] + + H 2 O K 2 (6) [Fe(H 2 O)(NCS) 5 ] 2 + NCS [Fe(NCS) 6 ] 3 + H 2 O K 6 (7) co daje sumaryczną reakcję: [Fe(H 2 O) 6 ] 3+ + 6 NCS [Fe(NCS) 6 ] 3 + 6 H 2 O (8) której stała równowagi równa jest iloczynowi stałych stopniowych i zwana jest skumulowaną stałą trwałości n. Dla ogólnej reakcji tworzenia kompleksu ML n, zapisanej w formie uproszczonej (bez uwzględnienia cząsteczek wody): M aq + nl ML n (9) skumulowana stała trwałości wynosi: n = K 1 K 2... K n (10) gdzie: W tabeli 4 przedstawiono skumulowane stałe trwałości dla kilku wybranych jonów kompleksowych. Tabela 4 Skumulowane stałe trwałości dla kilku wybranych kompleksów. Kompleks n Kompleks n [FeCl 4 ] 1,35 10 2 [Ag(NH 3 ) 2 ] + 1,66 10 7 [FeF 6 ] 3 1,3 10 16 [Ag(S 2 O 3 ) 2 ] 3 3,2 10 13 [Fe(NCS) 6 ] 3 1,3 10 6 [Al(OH) 4 ] 1,6 10 33 Strona 5 z 6

Zakres materiału naukowego: Związki kompleksowe: definicja, właściwości, budowa przestrzenna, nomenklatura, równowagi w roztworach związków kompleksowych. Stała trwałości, stała nietrwałości. Chelaty. Cel ćwiczenia: Otrzymywanie związków kompleksowych, badanie ich właściwości, obserwacja reakcji wymiany ligandów w związkach kompleksowych Strona 6 z 6