udziela odpowiedzi na pytania wniesione w toku przedmiotowego postępowania o udzielenie zamówienia publicznego:

Podobne dokumenty
Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

Warszawa, BF/KO-ZP/066-7/10. Numer postępowania 66/10. Wykonawcy, ubiegający się o udzielenie zamówienia

WYJAŚNIENIA TREŚCI SIWZ nr 1

POKL /12-00

Adres strony internetowej zamawiającego:

I. 1) NAZWA I ADRES: Szczeciński Park Naukowo-Technologiczny Sp. z o.o., ul. Niemierzyńska

DN /2013/PN6 Duszniki-Zdrój, r.

Wyjaśnienia treści Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia

SZKOLENIE: METODYKA E-LEARNINGU (50h) Tematyka zajęć: PROGRAM EXE NARZĘDZIE DO TWORZENIA ELEKTRONICZNYCH MATERIAŁÓW DYDAKTYCZNYCH (10h)

MAZOWIECKI URZĄD WOJEWÓDZKI W WARSZAWIE D Y R E K T O R G E N E R A L N Y Jarosław Szajner. Warszawa, dn. 24 kwietnia 2018r.

... (Nazwa i adres Wykonawcy lub jego pieczęć firmowa, adresowa)

Projekt finansowany ze środków funduszy norweskich i funduszy EOG, pochodzących z Islandii, Liechtensteinu i Norwegii oraz środków krajowych.

Wykonawcy biorący udział w postępowaniu

Zdolności technicznej lub zawodowej: Osoby zdolne do wykonania zamówienia

Zapytanie ofertowe. z zachowaniem Zasady konkurencyjności

Katowice, 11 października 2016 r. BA.I WSZYSCY WYKONAWCY

WYJAŚNIENIA I ZMIANY TREŚCI SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA

WAP.272/P MP Olsztyn, 9 sierpnia 2016 r.

Wyjaśnienia i odpowiedzi na pytania

Regulamin korzystania z platformy e-learning w projekcie Czas Zawodowców Wielkopolskie Kształcenie Zawodowe

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

"Rozdzielenie węzłów grupowych W/4,W6,W/11,W12, W14 - Pakiet P4 zaprojektowanie i budowa"

Zapytanie ofertowe. Dotyczące budowy serwisu do automatycznego świadczenia e-kursów

Umowa na budowę, uruchomienie i obsługę techniczną interaktywnej dwujęzycznej platformy e-learningowej

Wrocław, 13 listopada 2012r.

SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA TRENERÓW DO REALIZACJI PRZYSZŁYCH SZKOLEŃ Z WYKORZYSTANIEM E-LEARNINGU

1 / 43 SPECYFIKACJA ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA DLA POSTĘPOWANIA PROWADZONEGO W TRYBIE PRZETARGU NIEOGRANICZONEGO

Ogłoszenie o zamiarze udzielenia zamówienia

(zgodnie z zasadą konkurencyjności)

Procedura prowadzona zgodnie z Wytycznymi w zakresie kwalifikowania wydatków w ramach Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

udziela odpowiedzi na pytania wniesione w toku przedmiotowego postępowania o udzielenie zamówienia publicznego:

ZAPYTANIE OFERTOWE. Główny cel projektu to podniesienie poziomu konkurencyjności i innowacyjności województwa zachodniopomorskiego.

ZAPYTANIE nr 11 z dnia r.

Odpowiedzi na zadanie pytania do Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia do przetargu nieograniczonego na

WYJAŚNIENIA DO TREŚCI SIWZ

Pytanie: Odpowiedź: Pytanie: Odpowiedź: . Pytanie: Odpowiedź: Pytanie: element multimedialny lub interaktywny Odpowiedź: Pytanie:

1. W ramach realizacji umowy Wykonawca będzie zobowiązany do wykonania następujących usług:

ZAPYTANIE OFERTOWE. 1. Opis przedmiotu zapytania ofertowego

Wyjaśnienia z dnia r. do treści Zapytania Ofertowego nr ZO/3/FO/POPC/2017 w odpowiedzi na pytania dotyczące Zapytania ofertowego.

WZP Warszawa, INFORMACJA DLA UCZESTNIKÓW POSTĘPOWANIA

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

INFORMACJE O ZMIENIANYM OGŁOSZENIU SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY SEKCJA II: ZMIANY W OGŁOSZENIU. Page 1 of 6

WYJAŚNIENIA DO TREŚCI SIWZ, ZMIANA TREŚCI SIWZ

Projekt pn. Wiedza kluczem do sukcesu współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego FORMULARZ OFERTY

WYJAŚNIENIA NR 1 TREŚCI REGULAMINU KONKURSU

WYJAŚNIENIA TREŚCI SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA

L. Dz. FRL/942/15 Lublin, dnia 30 kwietnia 2015 roku Znak sprawy: SL/8.1.1/2015/12. Zapytanie ofertowe

Data: r. ZAPYTANIE OFERTOWE Nr 03/DPE/SWF/2016

ZAPYTANIE OFERTOWE nr 1/VIII/2014

r. ZAPYTANIE OFERTOWE. zwracamy się z zapytaniem ofertowym:

Regulamin organizacji kształcenia na odległość (e-learningu) w Warszawskim Uniwersytecie Medycznym

dla wykonania koncepcji maksymalnie 20 tygodni od dnia podpisania umowy (skrócenie tego terminu o oznaczona

ZAPYTANIE OFERTOWE 16/2018 Rodzaj zamówienia: instalacja azot / tlen

Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia

ZAPYTANIE OFERTOWE* (na podstawie art. 4 pkt 8 ustawy Prawo zamówień publicznych Dz. U. z 2013 r. poz. 907 ze zm.)

ZAPYTANIE OFERTOWE NR 2/PPDP/DSW/2014

UNIWERSYTET ŚLĄSKI Katowice, dnia r. ul. Bankowa 12, KATOWICE NIP ; REGON

Nr postępowania: 16/2013 Chełmno, r. ZAPYTANIE OFERTOWE

STRONA INTERNETOWA ORAZ TABLICA OGŁOSZEŃ NR PO-II-370/ZZP-3/27/14

Zapytanie ofertowe. 1. Zamawiający. 2. Przedmiot i termin realizacji zamówienia. 3. Kod CPV zamówienia. 4. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia:

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

Wykonawcy ubiegający się o udzielenie zamówienia

ZAMAWIAJĄCY: ZAPYTANIE CENOWE

Regulamin rekrutacji i uczestnictwa w Wykładzie metodycznym i warsztatach szkoleniowych w ramach projektu

Uniwersytet Śląski Katowice Dział Logistyki ul. Bankowa Katowice tel. (32) mail:

ZAPYTANIE OFERTOWE nr 3/NAP/2011

Zakład Karny w Rawiczu ul. 17-go Stycznia 28, Rawicz tel , fax

Regulamin Organizacji Nauczania na Odległość (E-learningu) na Uniwersytecie Ekonomicznym we Wrocławiu

Przeciwdziałanie Praniu Pieniędzy Szkolenia Online

Regulamin Organizacji Nauczania na Odległość (E-learningu) w Uniwersytecie Ekonomicznym we Wrocławiu

ZAPYTANIE OFERTOWE 14/2018 Rodzaj zamówienia: kompresory

FORMULARZ OFERTOWY. Warmińsko-Mazurska Agencja Rozwoju Regionalnego S.A. w Olsztynie. Nazwa i adres wykonawcy:... tel...,fax:..., ...

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia:

UPGOW Uniwersytet Partnerem Gospodarki Opartej na Wiedzy Uniwersytet Śląski w Katowicach, ul. Bankowa 12, Katowice,

1. Zamawiający: ZAPYTANIE OFERTOWE

UMOWA na przeprowadzenie szkolenia/kursu/warsztatu* nr.

ZAPYTANIE OFERTOWE. Poznań, 26 stycznia 2015 r.

Zapytanie ofertowe. Przedmiotem zamówienia jest realizacja usług edukacyjnych dla młodzieży(wykładów).

3310/3311/73/DZ/AM/2017-OZP/10 Załącznik nr 2 WZÓR UMOWY. nr WUP/OZP/ /2017

Matematyka kodem nowoczesności

Uniwersytet Śląski Katowice Dział Logistyki ul. Bankowa Katowice tel. (32) mail: pok.

Uniwersytet Śląski w Katowicach, ul. Bankowa 12, Katowice,

WYJAŚNIENIE I MODYFIKACJA SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA

ZAPYTANIE OFERTOWE nr 01/2014

ZMIANA TREŚCI SPECYFIKACJI ISTOTNYCH WARUNKÓW ZAMÓWIENIA

PCFE Nowy Sącz, ZAPYTANIE OFERTOWE

829,27 zł netto. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia: Przedmiotem zamówienia jest usługa zorganizowania i

PREZYDENT MIASTA OTWOCKA ul. Armii Krajowej 5, Otwock (22) (do 06); fax: +48 (22)

ZZM NP MG Kraków, dnia 27 stycznia 2016 r.

DPR-IV.052.VIII Kielce, r. ZAPYTANIE OFERTOWE

Ogłoszenie o zamówieniu. Dostawy

SEKCJA I: ZAMAWIAJĄCY SEKCJA II: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA. Zamieszczanie ogłoszenia: obowiązkowe. Ogłoszenie dotyczy: zamówienia publicznego.

0712/ZP/4/UDA-POKL /11-00 Poddębice,

Zapytanie ofertowe. Dotyczy: zamówienia w trybie zapytania ofertowego o wartości szacunkowej do kwoty euro netto

Uniwersytet Śląski w Katowicach, ul. Bankowa 12, Katowice,

Szczegółowy Opis Przedmiotu Zamówienia

... Adres poczty elektronicznej Wykonawcy.. Adres strony internetowej wykonawcy.. Nr telefonu. Nr faxu Regon... Numer NIP...

DOTACJE NA INNOWACJE. INWESTUJEMY W WASZĄ PRZYSZŁOŚĆ.

Jaka jest przewaga elearningu nad tradycyjna formą nauki?

Transkrypt:

Szczecin, dnia 09.01.2013 r. Szczeciński Park Naukowo-Technologiczny Sp. z o.o. ul. Niemierzyńska 17a 71-441 Szczecin tel. +48 91 85 22 911 fax +48 91 85 22 192 NR KRS: 0000116662 NR NIP: 955-200-02-38 NR REGON: 812104930 Wykonawcy biorący udział w postępowaniu Znak sprawy: SPNT/PROJ/6/2012 Dotyczy: postępowania o udzielenie zamówienia publicznego na: świadczenie autorskich usług szkoleniowych z języków programowania dla projektu "ICT (B) usiness to (2) (E) ducation czyi modernizacja oferty kształcenia zawodowego szkół o profilu informatycznym w powiązaniu z potrzebami lokalnego / regionalnego rynku pracy" Zamawiający, działając na podstawie art. 38 ust. 2 ustawy z dnia 29 stycznia 2004r. Prawo zamówień publicznych (tekst jednolity: Dz.U. z 2010r. nr 113, poz. 759 ze zmianami dalej: ustawa PZP ), który stanowi: Art. 38.2. Treść zapytań wraz z wyjaśnieniami zamawiający przekazuje wykonawcom, którym przekazał specyfikację istotnych warunków zamówienia, bez ujawniania źródła zapytania, a jeżeli specyfikacja jest udostępniana na stronie internetowej, zamieszcza na tej stronie. udziela odpowiedzi na pytania wniesione w toku przedmiotowego postępowania o udzielenie zamówienia publicznego: Pytanie nr 1 Dot. III.1 Zadanie nr 3: Każde szkolenie e-learning musi: 2) składać się z minimum 50 slajdów, z których minimum 30% ma charakter multimedialny (bez uwzględniania szablonu strony), Wykonawca zwraca się z prośbą o wyjaśnienie pojęcia charakter multimedialny. Czy oznacza on, że slajdy mają zawierać grafikę i/lub animację? Ponieważ przedmiotem zamówienia jest szkolenie techniczne poddajemy do rozważenia czy taki rygor jest uzasadniony.

Odpowiedź na pytanie nr 1 Zamawiający pod pojęciem charakter multimedialny slajdów rozumie zarówno grafikę i jak i animację bez wliczania szablonu graficznego szablonu strony. Pomimo faktu, że przedmiotem zamówienia jest szkolenie techniczne to interesującym i innowacyjnym podejściem będzie grafika lub krótkie filmy z ćwiczeń np. filmy screen. W ramach realizowanego projektu Zamawiający ma obowiązek wykazać realizację tzw. produktu finalnego, którego elementem jest także internetowa platforma wymiany wiedzy zawierająca między innymi szkolenia e-learningowe. Niniejszy projekt jest zadaniem innowacyjnym, który ma na celu stworzenie budowę nowych niestandardowych rozwiązań. Pytanie nr 2 Dot. III.1, Zadanie nr 3: 13) Wykonawca zapewni Zamawiającemu na okres 5 lat od daty odbioru końcowego gwarancję na aktualność treści w materiałach szkoleniowych platformy e-learning będących przedmiotem Zadania nr 1. Wykonawca zwraca się z prośbą o wyjaśnienie terminu aktualność. W naszym rozumieniu przygotowujemy szkolenie dla najnowszej wersji danego języka, czyli (np. dla Javy stan na dziś ze strony Oracle: Version 7) i przez aktualność uznajemy to, iż materiały edukacyjne odpowiadać będą jej kolejnym aktualizacjom ( stan na dziś ze strony Oracle: Update 10) tzn. wszystkim kolejnym w ramach Version 7, czyli Update 11 Update 12 itd. Takie aktualizacje praktycznie nie mają wpływu na język, a więc nie stanowią dodatkowego nakładu pracy dla szkoleniowca. Jeśli jednak zapis aktualność interpretowany będzie jako zgodność z kolejnymi wersjami Javy tzn. np. Version 8 (planowana na wrzesień 2013) to oznacza potencjalne ryzyko, iż duża część kursu będzie musiała być redagowana na nowo. W ciągu 5 lat mogą zostać opublikowane kolejne 2-3 wersje Javy, więc jest to bardzo znaczący dodatkowy nakład pracy. Prosimy o decyzję, co do wariantu oczekiwanej aktualności. Ewentualne zmiany dotyczące np. przejścia z wersji 7 na 8 można wykonać w ramach dostosowywania programu, ale nie powinno to być przedmiotem darmowych prac gwarancyjnych. Odpowiedź na pytanie nr 2 Zamawiający informuje, że zapis w pkt 13 Zadania nr 3 III.1 dotyczy aktualności materiałów szkoleniowych pod względem technicznym a nie merytorycznym. Jednakże Zamawiający zwraca uwagę na zapisy Zadania nr 6, którego przedmiotem jest Dostosowanie treści szkolenia e- learningowego do wprowadzonych modyfikacji. Zamawiający przewiduje modyfikację podstawowych zapisów modułów o min 25% wynikających z warsztatów metodycznych określonych w Zadaniu nr 3 i ewaluacji określonych w Zadaniu nr 5. Wykonawcy powinni wykorzystać dostępną obecnie wiedzę o kolejnej wersji np. Javy Version 8 planowanej na wrzesień 2013, zmiany wynikające z planowanych modyfikacji będą także musiały być uwzględnione w Zadaniu nr 5 i Zadaniu nr 6.

Pytanie nr 3 Dot. III.1, Harmonogram Zadań: 1. Zadanie nr 1 Opracowanie autorskich treści merytorycznych do 4 modułów szkoleniowych od udzielenia zamówienia do 12 lutego 2013 r. 2. Zadanie nr 2 Udział w warsztatach metodycznych 15 luty do 10 marzec 2013 r. 3. Zadanie nr 3 Dostosowanie treści merytorycznych 4 modułów szkoleniowych do potrzeb szkolenia e-learningowego: 12 25 luty 2013 r. Wykonawca zwraca się z prośbą o wyjaśnienie, dlaczego Zadanie nr 3 kończy się szybciej niż zadanie nr 2. Opis zadania wskazuje na dopracowanie treści materiałów szkoleniowych na warsztatach. Natomiast zadanie nr 3 mówi o umieszczeniu materiałów na platformie e-learning. W związku z tym wydaje się, że nie jest możliwe odpowiednie przygotowanie i udostępnienie materiałów szkoleniowych (Zadanie nr 3) przed zakończeniem warsztatów (zadanie nr 2). Odpowiedź na pytanie nr 3 Wykonawca w ramach przedmiotu zamówienia będzie realizował Zadanie nr 1, następnie Zadanie nr 3, jednocześnie od 15 lutego 2013 roku do 10 marca 2013 roku uczestniczył w warsztatach (Zadanie nr 2). W okresie od udzielenia zamówienia do 25 lutego 2013 r. Wykonawca przygotuje treści merytoryczne i dostosuje je do szkolenia e-learningowego (Zadanie nr 1 i Zadanie nr 2) tak aby w okresie trwania Zadania 3 podczas warsztatów były dostępne także materiały w postaci e-learning. Natomiast udział w Zadaniu nr 2 od 15 lutego 2013 roku do 10 marca 2013 roku umożliwi metodykom opracowaniu modułów ostatecznych szkoleniowych dla nauczycieli. Zamawiający podkreśla, że przygotowane moduły szkoleniowe stanowić będą wstępną wersję, która będzie testowana i poddana ewaluacji a następnie zmodyfikowana. Pytanie nr 4 Dot. VII.1, pkt 2) posiadania wiedzy i doświadczenia w realizacji projektów informatycznych, Wykonawca musi wykazać, iż w okresie ostatnich 3 lat przed upływem terminu składania ofert zrealizował przynajmniej 4 projekty informatyczne, a jeżeli okres prowadzenia działalności jest krótszy w tym okresie, wykonał co najmniej: - 2 zamówienia, którego przedmiotem było opracowanie oraz uruchomienie szkoleń w standardzie SCORM na platformie e-learningowej wartości co najmniej 100.000 zł brutto każda, - 2 zamówienia na wykonanie szkoleń e-learningowych przygotowanych w standardzie SCORM publikowanych na platformie e-learningowej, które były wykorzystane przez minimum 1 000 osób (zarejestrowanych uczestników kursów). Zamawiający wskazuje wymaganie dla Wykonawcy, które przenosi w niezasadniony sposób punkt ciężkości wymagań na doświadczenie w korzystaniu z platform typu e-learning zamiast na doświadczenie merytoryczne i praktyczne ze szkoleń związanych z daną technologią, co wg nas jest kluczowe dla sukcesu projektu. Proponujemy zmiany w punkcie drugim: - na 100 osób korzystających ze szkoleń, co jest i tak znacznie większą liczbą niż planowana liczba uczestników szkolenia.

Odpowiedź na pytanie nr 4 Zamawiający uprzejmie informuje, że nie może wyrazić zgody na zmiany w punkcie 2 VII.1 Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia z ilości 1 000 osób na 100 osób gdyż jednym z głównym założeń projektu jest dostępność do szkoleń e-learningowych nie tylko nauczycieli informatyki przeszkolonych w ramach projektu w województwie zachodniopomorskim ale także nauczycieli informatyki szkół zawodowych informatycznych w Polsce. Model współpracy przedsiębiorców ze szkołami i nauczycielami zastosowany i przetestowany w województwie zachodniopomorskim po pozytywnej akceptacji Regionalnej Sieci Tematycznej i Wojewódzkiego Urzędu Pracy w Szczecinie będzie upowszechniany w innych regionach kraju. Pytanie nr 5 Dot. VII.1 pkt 3) ( ) eksperta posiadającego wykształcenie co najmniej wyższe oraz 5-letnie doświadczenie praktyczne wraz z potwierdzeniem, że brał udział w 3 projektach, których celem było zaprojektowanie i realizacja szkoleń e-learningowych przygotowanych w standardzie SCORM. Zamawiający wskazuje wymagania dla Wykonawcy, które przenosi w niezasadniony sposób punt ciężkości wymagań na doświadczenie w korzystaniu z platform typu e-learning zamiast na doświadczenie merytoryczne ze szkoleń związanych z daną technologią, co wg nas jest kluczowe dla sukcesu projektu. Proponujemy zmiany: - doświadczenie trenera w przeprowadzeniu kursów z technologii informatycznych o łącznej długości nie mniejszej niż 20 godzin roboczych. Odpowiedź na pytanie nr 5 Zamawiający uprzejmie informuje, że nie może wyrazić zgody na zmiany proponowane przez Wykonawcę, gdyż w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia w VII.1 pkt 3 wskazane są wytyczne dotyczące ekspertów wszystkich wymaganych języków programowania: SQL, PHP, JavaScript oraz Java a nie tylko eksperta legitymującego się wymaganym doświadczeniem w szkoleniach e-learning. Zarówno przygotowanie i przeprowadzenie autorskich szkoleń jak i opracowanie treści e-larningowych są dla projektu wyznacznikiem sukcesu i wskaźnikiem w projekcie. Pytanie nr 6 Dot. XIII.2 Do oferty należy dołączyć opracowany autorsko dokument: Koncepcja oferty, która spełnia wymagania, co do treści określone w rozdziale XVI SIWZ a ponadto wszystkie dokumenty i oświadczenia, załączniki wymienione w rozdziale IX niniejszej SIWZ. Wykonawca zwraca się z prośbą o informacje, czy rozdziały, do których następuje odwołanie są prawidłowe. Rozdział IX mówi o sposobie porozumiewania się Zamawiającego z Wykonawcami, a nie o dokumentach i oświadczeniach. Natomiast rozdział XVI mówi o kryteriach wyboru oferty a nie o wymaganiach, co do treści koncepcji oferty.

Odpowiedź na pytanie nr 6 Zamawiający uprzejmie informuje, w zapisach XIII.2 jest oczywisty błąd, gdyż Zamawiający nie wymaga dostarczenia koncepcji do oferty. Informacja o oświadczeniach i dokumentach, jakie ma dostarczyć Wykonawca w celu potwierdzenia spełnienia warunków udziału w postępowaniu zapisana jest w VIII a nie IX niniejszej Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia. Pytanie nr 7 Załączniki Wykonawca zwraca się z prośbą o umieszczenie załączników (wzorów oświadczeń i formularzy) w formacie edytowalnym Microsoft Word Odpowiedź na pytanie nr 7 Zamawiający informuje, że załączniki (wzory oświadczeń i formularzy) formacie edytowalnym Microsoft Word są dostępne na stronie internetowej Zamawiającego www.spnt.pl w zakładce Przetargi. Pytanie nr 8 Prosimy o określenie (doprecyzowanie) warunków aktualności treści materiałów szkoleniowych będących przedmiotem gwarancji definiowanej przez Zamawiającego w punkcie III.1.13? Odpowiedź na pytanie nr 8 Zamawiający informuje, że zapis w pkt 13 Zadania nr 3 III.1 dotyczy aktualności materiałów szkoleniowych pod względem technicznym a nie merytorycznym. Jednakże Zamawiający zwraca uwagę na zapisy Zadania nr 6, którego przedmiotem jest Dostosowanie treści szkolenia e- learningowego do wprowadzonych modyfikacji. Zamawiający przewiduje modyfikację podstawowych zapisów modułów o min 25% wynikających z warsztatów metodycznych określonych w Zadaniu nr 3 i ewaluacji określonych w Zadaniu nr 5. Pytanie nr 9 Prosimy o wyjaśnienie czy przeprowadzenie (przygotowanie i druk) ankiet monitorujących, o których mowa w m.in. pkt III.6.8 dla uczestników szkoleń będzie w zakresie po stronie Zamawiającego? Odpowiedź na pytanie nr 9 Przeprowadzenie ankiet jakościowych samooceny wśród uczestników szkolenia jest obowiązkiem Wykonawcy (pkt III.6.8), zakres materiałów winien być zaakceptowany przez Zamawiającego.

Pytanie nr 10 Wymagania zawarte w SIWZ (punkt VII.1.3) przewidują mimo podstawowego poziomu opracowywanego kursu posiadanie przez eksperta Java certyfikatów na poziomie zaawansowanym, tj. Oracle Professional Java Programer (lub równoważny) oraz przez eksperta SQL certyfikatu Oracle Database SQL Expert (lub równoważny). W związku z tym zwracamy się z zapytaniem czy Zamawiający odstąpi od wymogu posiadania przez ekspertów języka Java i/lub języka SQL podanych certyfikatów? Uzasadnienie: Od ekspertów przygotowujących pozostałe kursy (JavaScript i PHP) mimo wyższego poziomu merytorycznego nie jest wymagany żaden certyfikat. Wobec powyższego, zasadne jest zastosowanie jednakowych wymagań dla wszystkich kursów. Odpowiedź na pytanie nr 10 Zamawiający uprzejmie informuje, że wyżej wymienione certyfikaty: Oracle Professional Java Programer (lub równoważny) dotyczące eksperta posiadającego doświadczenie w programowaniu Java i Oracle Database SQL Expert (lub równoważny) dla eksperta legitymującego się doświadczeniem w programowaniu SQL są standardowymi certyfikatami potwierdzającymi umiejętności. W związku z powyższym nie przewidujemy zmiany zapisów w Specyfikacji Istotnych Warunków Zamówienia. Natomiast brak konieczności posiadania certyfikatów w pozostałych językach programowania (JavaScript i PHP) uwarunkowane jest brakiem usystematyzowanej ścieżki certyfikacyjnej... (podpis)