Sprawdzian predyspozycji językowo - przedmiotowych

Podobne dokumenty
Sprawdzian dla klasy V

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 ETAP SZKOLNY

Marzenia uskrzydlają... Historia Dedala i Ikara

zdolny Ślązaczek II ETAP - POWIATOWY TWÓJ KOD Ludzie i ptaki

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA. rok

Dlaczego bogowie ukarali Syzyfa? O Dedalu i Ikarze

KONKURS Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM WOJEWÓDZTWA WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/ ETAP SZKOLNY

Zwróć uwagę. Czytaj uważnie treści zadań i polecenia. W razie potrzeby przeczytaj je kilka razy.

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 ETAP WOJEWÓDZKI

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Mitologia. Mity wybrane

Międzyszkolna Liga Przedmiotowa PŁOCK Zadania konkursowe z języka polskiego dla klasy V

Wojewódzki Konkurs Języka Polskiego dla uczniów szkół podstawowych województwa wielkopolskiego. ETAP REJONOWY Rok szkolny 2014/2015

Sprawdzian z matematyki na rozpoczęcie nauki w drugiej klasie gimnazjum

Historia patriarchy Izaaka, syna Abrahama Izaak i Rebeka Przymierze Boga z Izaakiem KS. ARTUR ALEKSIEJUK

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY. Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności uczenia i myślenia uczniów.

Kuratorium Oświaty w Gdańsku Konkurs języka polskiego dla uczniów klas IV-VI szkoły podstawowej etap rejonowy 2016r.

Test dla klasy V sprawdzający umiejętności i wiadomości po cyklu lekcji w bloku humanistycznym Bogowie i ludzie.

JĘZYK POLSKI Tekst I Lech, Czech i Rus Zadanie 1.

ARKUSZ ZAWIERA INFORMACJE PRAWNIE CHRONIONE DO MOMENTU ROZPOCZĘCIA EGZAMINU UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY DATA URODZENIA UCZNIA. rok.

Z matematyką przez świat

3 dzień: Poznaj siebie, czyli współmałżonek lustrem

Sprawdzian wiadomościiumiejętności w zakresie kształcenia językowego ( I semestr ) dla kl. IV szkoły podstawowej.

Kod ucznia Suma punktów

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2009/2010

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

MAŁOPOLSKI KONKURS JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW W ROKU SZKOLNYM 2011/2012 Etap szkolny 28 października 2011 Temat: A my tak łatwopalni

KONKURS OMNIBUS MATEMATYCZNY rok szkolny 2016/2017

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

Na początku był Chaos

II Miejski Konkurs Wiedzy Biblijnej A Słowo stało się Ciałem Ewangelia św. Mateusza ETAP MIĘDZYSZKOLNY 15 kwietnia 2015 r.

EGZAMIN Z JĘZYKA POLSKIEGO

Drogi uczniu, Powodzenia!

XII WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z MATEMATYKI dla uczniów szkół podstawowych województwa lubuskiego 23 lutego 2013 r. zawody III stopnia (wojewódzkie)

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014- etap szkolny. Powodzenia!

Realizacja zadań z egzaminu gimnazjalnego w części humanistycznej przeprowadzonego w kwietniu 2007 r. przez uczniów słabo słyszących i niesłyszących

TEST I. Czas pracy: 40 minut UZUPEŁNIA UCZEŃ. dysleksja UZUPEŁNIA ZESPÓŁ BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ JĘZYK POLSKI

TEST II. Czas pracy: 40 minut UZUPEŁNIA UCZEŃ. dysleksja UZUPEŁNIA ZESPÓŁ BADANIE DIAGNOSTYCZNE W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ JĘZYK POLSKI

Sprawdzian 1. do rozdziału Prawa jednostki

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY

Jak zmotywować się do regularnej nauki francuskiego i 2 razy szybciej znaleźć lepszą pracę we Francji?

Konkurs Humanistyczny dla uczniów szkół podstawowych województwa lubuskiego 22 stycznia 2011 r. zawody II stopnia (rejonowe)

Imię i nazwisko ucznia po rozkodowaniu

ROZDZIAŁ 7. Nie tylko miłość, czyli związek nasz powszedni

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY

Język polski marzec. Klasa V. Teraz polski! 5, rozdział VII. Wymogi podstawy programowej: Zadania do zrobienia:

MATEMATYCZNA SZTAFETA KLAS PIĄTYCH 9 maja 2014

Anselm Grün OSB i Piotr Marek Próba. Ćwiczenia do seminariów: Jak być szczęśliwym... Singlem, Świeckim, Zakonnikiem, Księdzem, Siostrą.

Małopolski Konkurs Matematyczny etap rejonowy


Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu. UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY PESEL

EGZAMIN MATURALNY Z MATEMATYKI CZERWIEC 2011 POZIOM ROZSZERZONY. Czas pracy: 180 minut. Liczba punktów do uzyskania: 50 WPISUJE ZDAJĄCY

Katarzyna Marciniak. Ilustracje Marta Kurczewska. Nasza Księgarnia

Język polski. Wielki sprawdzian. Klasa V. Test 1. Wersja A Rozdział Dziwny ten świat. Instrukcja

Uczeń. KONKURS OMNIBUS MATEMATYCZNY rok szkolny 2011/ minut. Pracuj samodzielnie. Powodzenia! Finał 20 kwietnia 2012 roku

POMOC W REALIZACJI CELÓW FINANSOWYCH

KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM Etap Rejonowy

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA POLSKIEGO DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W ROKU SZKOLNYM 2014/2015 ETAP SZKOLNY

EGZAMIN Z MATEMATYKI

Bóg a prawda... ustanawiana czy odkrywana?

Adresat Forma Temat. Pijak On sam Pamiętnik Refleksja nad własnym życiem.

Kształcenie literackie: praca z tekstem: Dorota Terakowska "Władca Lewawu" (fragment)

STARY TESTAMENT. ŻONA DLA IZAAKA 8. ŻONA DLA IZAAKA

Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?

pójdziemy do kina Gimnazjum kl. I, Temat 57

Imię i nazwisko ucznia: VII EDYCJA MIĘDZYSZKOLNEGO KONKURSU WIEDZY ZINTEGROWANEJ JUŻ TO WIEM DLA KLAS TRZECICH

WARSZAWA 2014 EGZAMIN Z JĘZYKA POLSKIEGO

Małopolski Konkurs Matematyczny r. etap wojewódzki

KONKURS Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH Etap Wojewódzki

Język polski test dla uczniów klas piątych

CZYTANIE CICHE ZE ZROZUMIENIEM

Egzamin do gimnazjum. Tekst 1

Test sprawdzający wilostopniowy z języka polskiego dla uczniów klasy V szkoły po

KONKURS MITOLOGICZNY - KWIECIEŃ 2009

Łódź, dnia 25 listopada 2016 r.

Sprawdzian predyspozycji językowo - przedmiotowych

Zasady Byłoby bardzo pomocne, gdyby kwestionariusz został wypełniony przed 3 czerwca 2011 roku.

Proszę bardzo! ...książka z przesłaniem!

WOJEWÓDZKI KONKURS MATEMATYCZNY DLA UCZNIÓW SZKÓŁ GIMNAZJALNYCH ETAP SZKOLNY. 18 listopada 2013 r. godz. 13:00

dla najmłodszych. 8. polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

dla najmłodszych. 8. polska wersja: naukapoprzezzabawe.wordpress.com

Uczeń. KONKURS OMNIBUS MATEMATYCZNY rok szkolny 2016/ minut. Pracuj samodzielnie. Powodzenia! Finał 5 maja 2017 roku. Zestaw dla uczniów

VIII TO JUŻ WIESZ! ĆWICZENIA GRAMATYCZNE I NIE TYLKO

KONKURS CHEMICZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2013/2014 ETAP SZKOLNY

XV WOJEWÓDZKI KONKURS Z MATEMATYKI

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z MATEMATYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ ROK SZKOLNY 2014/2015 ETAP WOJEWÓDZKI

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 1. JĘZYK POLSKI

KONKURS OMNIBUS MATEMATYCZNY rok szkolny 2016/2017

MIĘDZYSZKOLNY KONKURS WIEDZY ZINTEGROWANEJ JUŻ TO WIEM DLA KLAS TRZECICH Imię i nazwisko ucznia:

Rodzaje zdań złożonych

WOJEWÓDZKA KOMISJA KONKURSU PRZYRODNICZEGO

WOJEWÓDZKI KONKURS HUMANISTYCZNY DLA SZKÓŁ PODSTAWOWYCH POZNAŃ 2011/2012 ETAP REJONOWY

Transkrypt:

...... imię i nazwisko Szkoła Podstawowa nr... w(e)... Witamy Cię wśród kandydatów do grona uczniów naszej szkoły! Test składa się z zadań zamkniętych i otwartych. Za poprawne rozwiązanie wszystkich zadań możesz otrzymać 60 punktów. Rozwiązując zadania zamknięte, wskazujesz prawidłową odpowiedź, przekreślając znakiem X odpowiednią literę (A,B,C,D). Zadania otwarte wymagają od Ciebie sformułowania odpowiedzi, którą masz wpisać w wykropkowane miejsca. Zanim przystąpisz do udzielania odpowiedzi, uważnie przeczytaj polecenie. Rozwiązując poniższy test, pamiętaj, że na część zadań (niestety, nie na wszystkie) znajdziesz odpowiedzi w tekście. Uważnie przeczytaj tekst. Na udzielenie wszystkich odpowiedzi masz 60 minut. Rozsądnie gospodaruj czasem. POWODZENIA! 1

Jan Parandowski Dedal i Ikar Minos panował na Krecie. Był to rozumny król, który swoją potęgę umiał rozszerzyć bez podbojów, jedynie przez umiejętne współżycie z innymi krajami, skąd ciągnął zyski rozległym handlem. Miał wielką flotę i był prawdziwym władcą mórz. Nie było jednak szczęścia w domu. Jego żona, Pazyfae, urodziła dziecko, które miało kształt byka i człowieka. Ten syn szkaradny wyrósł na groźnego potwora i nazwano go Minotaurem. Król, obawiając się, aby straszydło nie szkodziło jego poddanym, postanowił je zamknąć w jakimś bezpiecznym miejscu. W tym celu wybudowano gmach, labirynt, o niezliczonej liczbie pokoi, z których gmatwaniny Minotaur wyplątać się nie mógł. (...) Budowę labiryntu prowadził Ateńczyk Dedal. Był on mistrzem we wszystkich sztukach (...), wynalazł mnóstwo pożytecznych rzeczy, np. świder (...). Król kochał go tak bardzo, że nie chciał się z nim rozstać nawet wtedy, gdy Dedal, trapiony tęsknotą za ojczyzną, usilnie prosił o pozwolenie wyjazdu. Król nie pozwolił. (...) Miał w tym trochę słuszności, gdyż Dedal zbyt długo był jego powiernikiem i zbyt dobrze znał różne tajemnice państwowe. (...) Wówczas Dedal wymyślił nowy i niesłychany sposób ucieczki. Z piór ptasich, sklejonych woskiem, sporządził olbrzymie skrzydła dla siebie i dla swego syna, Ikara. Obaj przytwierdzili sobie skrzydła do ramion, a zanim ruszyli w drogę, rzekł ojciec do syna: - Pamiętaj, synu, żebyś zawsze latał środkiem, między morzem a niebem. Nie wolno ci zbyt wysoko szybować, gdyż gorąco promieni słonecznych roztopi wosk, który spaja skrzydła; ani nie zlatuj zbyt nisko, aby wilgocią wody nie nasiąkały pióra. Dedal leciał pierwszy i pokazywał drogę synowi. (...) Zdumienie ogarnęło ludzi na widok czarodzieja, który ptakom wydarł tajemnicę lotu i pokonał powietrze (...). Ikar, uniesiony zachwytem nad potęgą wynalazku, zapomniał o przestrogach ojca i coraz wyżej wzbijał się w błękitne przestworza. I wówczas stało się to, co przewidywał Dedal. Pod wpływem żaru słonecznego wosk stopniał i pióra, jedno po drugim, zaczęły opadać. Ikar, jak gromem rażony, runął z wysokości na ziemię i zabił się na miejscu. Po długich poszukiwaniach odnalazł ojciec żałosne szczątki syna. Wyspę, na którą spadł Ikar, nazwano Ikarią, a morze dookoła niej Morzem Ikaryjskim. Dedal pochował syna, a sam udał się w dalszą drogę. Przybył na Sycylię, gdzie u pewnego króla został nadwornym budowniczym. (...) W kilka lat później Minos z wielką flotą ruszył na Sycylię, aby upomnieć się o Dedala. 1. Król Minos był władcą: (1 p.) A. sprytnym B. rozumnym C. odważnym D. spokojnym 2. Narratorem w tekście Dedal i Ikar jest: (1 p.) A. narrator pierwszoosobowy 2

B. Dedal C. narrator trzecioosobowy D. Jan Parandowski 3. Dlaczego Ikar poniósł śmierć? (1 p.) A. ponieważ nie umocował dobrze skrzydeł B. nie pragnął dotrzeć do ojczyzny C. nie podporządkował się woli Minosa D. nie posłuchał rad ojca 4. Zaznacz nieprawdziwe zdanie: (1 p.) A. Dedal cieszył się zaufaniem króla. B. Mieszkańcy Krety zajmowali się handlem morskim. C. Minos nie był szczęśliwy. D. Kreta zawdzięcza swoją potęgę sukcesom militarnym króla Minosa. 5. Ojczyzna Dedala to: (1 p.) A. Kreta B. Sycylia C. Ateny D. Sparta 6. Dedal chciał uciec z Krety, ponieważ: (1 p.) A. znudził mu się pobyt na obczyźnie B. stracił zaufanie króla Minosa C. chciał wypróbować skonstruowane przez siebie skrzydła D. tęsknił za ojczyzną 7. Pierwsze zdanie akapitu drugiego to: (1 p.) A. równoważnik zdania B. zdanie pojedyncze rozwinięte C. zdanie złożone współrzędnie D. zdanie złożone podrzędnie 8. Słowa nacechowane emocjonalnie w drugim akapicie to: (1 p.) A. szkaradny, miejscu, straszydło B. groźnego, szkaradny, straszydło C. groźnego, syn, poddanym D. groźnego, straszydło, syn 9. Z pierwszego akapitu wypisz zaimki i przyimki: (6 p.) zaimki:... przyimki:... 3

10. Z podanego wypowiedzenia wypisz czasowniki i określ ich formy: (9 p.) Zdumienie ogarnęło ludzi na widok czarodzieja, który ptakom wydarł tajemnicę lotu i pokonał powietrze. czasownik liczba osoba czas rodzaj tryb aspekt/postać 11. Jakie marzenia ludzkie odzwierciedla mit o Dedalu i Ikarze? Odpowiedz jednym zdaniem. (3 p.). 12. Wyjaśnij, co oznacza wielokropek w nawiasie w zdaniu: Był on mistrzem we wszystkich sztukach (...), wynalazł mnóstwo pożytecznych rzeczy, np. świder (...). (2 p.).. 13. Z podanego wypowiedzenia wypisz epitety i odpowiedz w jakim celu zostały użyte: (6 p.) Po długich poszukiwaniach odnalazł ojciec żałosne szczątki syna. a/ epitety... b/ W jakim celu zostały użyte?.. 4

14. Napisz list do Minosa, z pozycji przyjaciela króla, w którym przedstawisz okoliczności śmierci Ikara. (26 p.) UWAGA! Pamiętaj, że Twoja praca zostanie oceniona tylko wtedy, gdy wykorzystasz minimum połowę wyznaczonego miejsca.......... 5

. 6

Brudnopis........... 7

....... 8