Kompetencje stanowiące rady pedagogicznej Zapis [RS] oznacza, iż rada pedagogiczna podejmuje decyzje w przypadku, gdy nie ma w szkole lub placówce rady szkoły lub placówki Zapis [RR] oznacza. iż rada pedagogiczna podejmuje decyzje w przypadku szkół i placówek, w których nie tworzy się rad rodziców Zgodnie z art. 57 ustawy z dnia, w szkołach publicznych prowadzonych przez osoby prawne inne niż jednostki samorządu terytorialnego lub przez osoby fizyczne, kompetencje rady pedagogicznej wynikające z przepisów art. 50 53, art. 54 ust. 1 6 i 8 oraz art. 55 i 56 stosuje się tylko fakultatywnie poprzez wskazanie organu w statucie. UWAGA Skreślenia niektórych uchwał oraz dopisanie nowych (kolorem niebieskim) wynikają ze zmiany przepisów, w tym Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 20 sierpnia 2010 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 156 poz. 1046) oraz Rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej z dnia 5 października 2010 r. zmieniające rozporządzenie w sprawie Nr 186 poz. 1245)/ 1. 2. Zatwierdzanie planów pracy szkoły lub placówki po zaopiniowaniu przez radę szkoły lub placówki Podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów 1) zgoda na egzaminy klasyfikacyjne z powodu nieusprawiedliwionej nieobecności na zajęciach 2) postanowienie o promowaniu ucznia klasy I i II szkoły podstawowej do klasy programowo wyższej w ciągu roku szkolnego art. 41 ust. 1 pkt 1 ustawy z dnia (Dz. U. z 2004 r. Nr 256 poz. 2572 ze zmianami 1 ) art. 41 ust. 1 pkt 2 ustawy z dnia 17 ust. 3 rozporządzenia MEN 20 ust. 2 rozporządzenia MEN 1 Dz. U. z 2004r. Nr 273 poz. 2703, Nr 281 poz. 2781; z 2005r. Nr 17 poz. 141, Nr 94 poz. 788, Nr 94 poz. 788, Nr 122 poz. 1020, Nr 131 poz. 1091, Nr 267 poz. 1400, Nr 249 poz. 2104, z 2006r. Nr 144, poz. 1043, Nr 208 poz. 1532, Nr 227 poz. 1658; z 2007r. Nr 42 poz. 273, Nr 80 poz. 542, Nr 115 poz. 791, Nr 120 poz. 818; Nr 180 poz. 1280; Nr 181 poz. 1292; z 2008r. Nr 70 poz. 416, Nr 145 poz. 917, Nr 216 poz. 1370, Nr 235 poz. 1618; 2009r. Nr 6 poz. 33, Nr 31 poz. 206, Nr 56 poz. 458, Nr 157 poz. 1241, Nr 219 poz. 1705; z 2010r. Nr 44 poz. 250, Nr 54 poz. 320, Nr 127 poz. 857, Nr 148 poz. 991
3. 4. 5. 3) zgoda na egzaminy poprawkowe z dwóch obowiązkowych zajęć edukacyjnych 4) promowanie do klasy programowo wyższej ucznia szkoły podstawowej, gimnazjum i szkole ponadgimnazjalnej, który nie zdał egzaminu poprawkowego z jednych obowiązkowych zajęć edukacyjnych 5) porozumienie z dyrektorem w sprawie szczegółowych warunków realizacji projektu edukacyjnego gimnazjum Podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w szkole lub placówce, po zaopiniowaniu ich projektów przez radę szkoły lub placówki Ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli szkoły lub placówki Podejmowanie uchwał w sprawach skreślenia z listy uczniów [NIE DOTYCZY UCZNIÓW OBJĘTYCH OBOWIĄZKIEM SZKOLNYM art. 39 ust. 2a] 6. Ustalanie regulaminu swojej działalności 7. 8. 9. Przygotowanie projektu statutu szkoły lub placówki albo jego zmian Zatwierdzanie kandydatury ucznia do wniosku o przyznanie stypendium Prezesa Rady Ministrów [RS] Przedstawienie kuratorowi oświaty wniosku o przyznanie uczniowi stypendium ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania 21 ust. 1 rozporządzenia MEN 21 ust. 10 rozporządzenia MEN 21a ust. 5 rozporządzenia MEN art. 41 ust. 1 pkt 3 ustawy z dnia 4 ust. 1 i 5 ust. 1 rozporządzenia MENiS z dnia 9 kwietnia 2002 r. w sprawie warunków prowadzenia działalności innowacyjnej i eksperymentalnej przez publiczne szkoły i placówki (Dz. U. Nr 56 poz. 506) art. 41 ust. 1 pkt 4 ustawy z dnia art. 41 ust. 1 pkt 5 ustawy z dnia art. 43 ust. 2 ustawy z dnia 7 września art. 42 ust. 1 ustawy z dnia 7 września 2 ust. 4 rozporządzenia RM z dnia 14 czerwca 2005 r. w sprawie stypendiów Prezesa Rady Ministrów, ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania oraz ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego (Dz. U. Nr 106 poz. 890) 3 ust. 1 rozporządzenia RM z dnia 14 czerwca 2005 r. w sprawie stypendiów Prezesa Rady Ministrów, ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania oraz ministra właściwego do spraw kultury i ochrony dziedzictwa narodowego (Dz. U. Nr 106 poz. 890)
10. 11. 12. 13. 14. Uchwalanie programu wychowawczego szkoły [RR] Uchwalanie programu profilaktyki, w szkołach [RR] Zgoda na utworzenie oddziału międzynarodowego Cofnięcie zgody na utworzenie oddziału międzynarodowego Ustalenie dwóch przedmiotów do egzaminu wstępnego pisemnego dla kandydatów do klasy pierwszej lub na semestr pierwszy szkół ponadgimnazjalnych: uzupełniającego liceum ogólnokształcącego, technikum uzupełniającego i szkoły policealnej art. 54 ust. 5 ustawy z dnia 7 września art. 54 ust. 5 ustawy z dnia 7 września art. 7a ust. 6 pkt 1 ustawy z dnia art. 7c ust. 1 pkt 3 ustawy z dnia 13 ust. 4 rozporządzenie MENiS z dnia 20 lutego 2004 r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do szkół publicznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych (Dz. U. Nr 26, poz. 232; z 2009r. Nr 31 poz. 208) Kompetencje opiniodawcze rady pedagogicznej Opiniowanie dopuszczenia do użytku w szkole zaproponowanego przez nauczyciela 1. programu wychowania przedszkolnego lub programu nauczania Opiniowanie powierzenia stanowiska dyrektora szkoły, gdy konkurs nie wyłonił 2. kandydata albo do konkursu nikt się nie zgłosił Delegowanie przedstawiciela rady do komisji 3. konkursowej wyłaniającej kandydata na stanowisko dyrektora szkoły lub placówki Delegowanie przedstawiciela rad do komisji konkursowej wyłaniającej kandydata na 4. stanowisko dyrektora nowo zakładanego zespołu szkół lub placówek Przedłużenie powierzenia stanowiska 5. dyrektora Powierzenie stanowiska wicedyrektora lub 6. innego stanowiska kierowniczego w szkole Odwołanie ze stanowiska wicedyrektora 7. i innego stanowiska kierowniczego 8. Wnioski dyrektora w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli art. 22a ust. 2 ustawy z dnia art. 36a ust. 4 ustawy z dnia art. 36a ust. 6 pkt 3 lit. b ustawy z dnia art. 36a ust. 9 pkt 1 ustawy z dnia art. 36a ust. 14 ustawy z dnia art. 37 ust. 1 ustawy z dnia 7 września art. 37 ust. 1 i 3 ustawy z dnia art. 39 ust. 3 pkt. 3 ustawy z dnia
9. 10. 11. 12. 13. 14. Wnioski dyrektora o przyznanie nauczycielom nagród ministra właściwego do spraw oświaty i wychowania lub kuratora oświaty (z wyłączeniem wniosku na nagrodę dla dyrektora) Organizacja pracy szkoły lub placówki, w tym zwłaszcza tygodniowy rozkład zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych Projekt planu finansowego szkoły lub placówki Wnioski o przyznanie nauczycielom odznaczeń, nagród i innych wyróżnień Propozycje dyrektora szkoły lub placówki w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych Możliwość wystąpienia z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska dyrektora lub innego stanowiska kierowniczego w szkole Opiniowanie programu wychowawczego szkoły 15. Opiniowanie program profilaktyki 16. 17. 18. Utworzenie zespołu szkół, zaopiniowanie aktu założycielskiego (w sprawie połączenia szkół) Wnioskowanie o wprowadzenie lub zniesienie obowiązku noszenia przez uczniów na terenie szkoły jednolitego stroju Zgoda (na wniosek innych organów szkoły) na wprowadzenie obowiązku noszenia przez uczniów na terenie szkoły jednolitego stroju 19. Opinia w sprawie wzoru jednolitego stroju 20. 21. 22. Opinia w sprawie określenia sytuacji, w których przebywanie ucznia na terenie szkoły nie wymaga jednolitego stroju Zgoda rady pedagogicznej szkoły niepublicznej o uznanie szkoły za eksperymentalną Średnią ocen upoważniającą do przyznania stypendium za wyniki w nauce 3 ust. 2, 5 ust. 1 pkt 1 i ust. 4 oraz 6 ust. 1 rozporządzenia MEN z dnia 10 sierpnia 2009 r. w sprawie kryteriów i trybu przyznawania nagród dla nauczycieli (Dz. U. Nr 131, poz. 1078) art. 41 ust. 2 pkt. 1 ustawy z dnia art. 41 ust. 2 pkt. 2 ustawy z dnia art. 41 ust. 2 pkt. 3 ustawy z dnia art. 41 ust. 2 pkt 4 ustawy z dnia art. 42 ust. 2 ustawy z dnia 7 września art. 54 ust. 2 pkt 1 lit. a ustawy z dnia art. 54 ust. 2 pkt 1 lit. b ustawy z dnia art. 62 ust. 3 ustawy z dnia 7 września art. 64a ust. 1 i 7 ustawy z dnia art. 64a ust. 1 ustawy z dnia art. 64a ust. 3 ustawy z dnia art. 64a ust. 4 ustawy z dnia art. 86 ust. 1b pkt 3 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty art. 90g ust. 7 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty
23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. Wysokość stypendium za wyniki w nauce lub za osiągnięcia sportowe Przyznanie stypendium za wyniki w nauce lub za osiągnięcia sportowe z własnych środków Opinia w sprawie ustalenie oceny pracy dyrektora szkoły [RS] Połączenie zimowej przerwy świątecznej z feriami zimowymi w szkołach specjalnych, przy których zorganizowany jest internat oraz w specjalnych ośrodkach szkolnowychowawczych Prowadzenie w szkołach podstawowych o współczynniku zmianowości co najmniej 2, zajęć przez pięć lub sześć dni w tygodniu przez cały rok szkolny albo stosować w zależności od pory roku przemienny system organizacji tygodnia pracy Organizacja tygodnia pracy w innych szkołach niż szkoły wymienione wyżej Ustalanie dodatkowych dni wolnych od zajęć w szkołach realizujących zajęcia przez pięć dni w tygodniu Ustalenie dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych Ustalenie dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych, innych niż określonych w 5 ust. 1 rozporządzenia Propozycje wskazujące formy realizacji dwóch godzin obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego art. 90g ust. 10 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty art. 90g ust. 11 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty art. 6a ust. 7 ustawy z dnia 26 stycznia 1982 r. Karta Nauczyciela (Dz. U. z 2006 Nr 97 poz. 674 ze zmianami 2 ) 3 ust. 2 rozporządzenia MENiS 4 ust. 2 rozporządzenia MENiS 4 ust. 3 rozporządzenia MENiS 5 ust. 2 rozporządzenia MENiS 5 ust. 1 rozporządzenia MENiS 5 ust. 4 rozporządzenia MENiS 3 ust. 1 rozporządzenia MEN z dnia 19 sierpnia 2009 r. w sprawie dopuszczalnych form realizacji dwóch godziny obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego (Dz. U. Nr 136 poz. 1116) 2 z 2006r. Nr 170 poz. 1218, Nr 220 poz. 1600; z 2007r. Nr 17 poz. 95, Nr 80 poz. 542, Nr 102 poz. 689, Nr 158 poz. 1103, Nr 176 poz. 1238, Nr 191 poz. 1369, Nr 247 poz. 1821; z 2008 r. Nr 145 poz. 917; z 2009r. Nr 1 poz. 1, Nr 56 poz. 458, Nr 67 poz. 572, Nr 97 poz. 800, Nr 213 poz. 1650; Nr 219 poz. 1706
33. Zezwolenie na indywidualny program nauki 34. Zezwolenie na indywidualny tok nauki 35. 36. 37. 38. Wprowadzenie dodatkowych zajęć edukacyjnych do szkolnego planu nauczania Analiza osiągnięć edukacyjnych ucznia niepełnosprawnego oraz ucznia w zakładzie poprawczym i schronisku dla nieletnich co do przedłużenia okresu nauki na każdym etapie kształcenia co najmniej o jeden rok Przyjęcie ucznia gimnazjum do oddziału przysposabiającego do pracy, który po rocznym uczęszczaniu do gimnazjum i ukończenia 15 roku życia nie rokuje ukończenia gimnazjum w normalnym trybie Wyznaczanie na początku etapu edukacyjnego dla danego oddziału lub zespołu od 2 do 4 przedmiotów, ujętych w podstawie programowej w zakresie rozszerzonym art. 66 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty 6 rozporządzenia MENiS z dnia 19 grudnia 2001 r. w sprawie warunków i trybu udzielania zezwolenia na indywidualny program lub tok nauki oraz organizacji indywidualnego programu lub toku nauki (Dz. U. z 2002 r. Nr 3 poz. 28) art. 66 ustawy z dnia 7 września 1991r. o systemie oświaty 6 rozporządzenia MENiS z dnia 19 grudnia 2001 r. w sprawie warunków i trybu udzielania zezwolenia na indywidualny program lub tok nauki oraz organizacji indywidualnego programu lub toku nauki (Dz. U. z 2002 r. Nr 3 poz. 28) 2 ust. 6 rozporządzenia MENiS z dnia 12 lutego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 15 poz. 142 ze zmianami) 3 ust. 7 rozporządzenia MENiS z dnia 12 lutego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 15 poz. 142 ze zmianami) 8 ust. 2 ramowego statutu publicznego gimnazjum (zał. nr 3 do rozporządzenia MENiS z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. Nr 61 7 ramowego statutu publicznego liceum ogólnokształcącego (zał. nr 4 do rozporządzenia MENiS z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. Nr 61
39. 40. 41. 42. 43. Wnioskowanie o powołanie przewodniczącego zespołu przedmiotowego lub innego zespołu problemowo-zadaniowego Wnioskowanie o nadanie imienia szkole lub placówce 3 Wnioskowanie o określenie ramowego rozkładu dnia w przedszkolu Wybór przedmiotów zawodowych, które słuchacz: zasadniczej szkoły zawodowej, średniej szkoły ponadpodstawowej, szkoły ponadgimnazjalnej, szkole policealnej kształcących w formie zaocznej musi zdać egzaminy w formie pisemnej Wyrażenie opinii w sprawie powtórzenia semestru po raz drugi przez słuchacza w okresie kształcenia w danej szkole 15 ust. 2 ramowego statutu publicznego liceum ogólnokształcącego (zał. nr 4 do rozporządzenia MENiS z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. Nr 61 [ANALOGICZNIE DLA POZOSTAŁYCH SZKÓŁ] ramowe statuty szkól lub placówek (np. 1 ust. 3 LO, LP, G, 1 ust. 4 SP, P) rozporządzenie MEN z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. Nr 61 9 ust. 1 ramowego statutu publicznego przedszkola (zał. nr 1 do rozporządzenia MENiS z dnia 21 maja 2001 r. w sprawie ramowych statutów publicznego przedszkola oraz publicznych szkół (Dz. U. Nr 61 25 ust. 4 rozporządzenia MEN klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 83, poz. 562 ze zmianami) 25a ust. 4 rozporządzenia MEN klasyfikowania i promowania uczniów i słuchaczy oraz przeprowadzania sprawdzianów i egzaminów w szkołach publicznych (Dz. U. Nr 83, poz. 562 ze zmianami) 3 z wyjątkiem przedszkola, centrum kształcenia ustawicznego, centrum kształcenia praktycznego, ośrodków dokształcania i doskonalenia zawodowego, poradni psychologiczno-pedagogicznej, szkoły specjalne z wnioskiem o nadania imienia występują wspólnie rada pedagogiczna, rada rodziców i samorząd uczniowski. W schroniskach młodzieżowych nie ma rady pedagogicznej.
44. 45. 46. 47. 48. 49. 50. Warunki przeprowadzenia sprawdzianu uzdolnień kierunkowych dla kandydatów do oddziałów dwujęzycznych w gimnazjum Warunki przeprowadzenia sprawdzianu uzdolnień kierunkowych dla kandydatów do oddziałów dwujęzycznych w liceum ogólnokształcącym i liceum profilowanym Warunki przeprowadzenia sprawdzianu uzdolnień kierunkowych dla kandydatów do klasy pierwszej szkół ponadgimnazjalnych w innych przypadkach niż do oddziałów dwujęzycznych w liceum ogólnokształcącym i liceum profilowanym Wybór przedstawiciela rady pedagogicznej do zespołu rozpatrującego odwołanie nauczyciela od oceny pracy Zgłaszania i opiniowanie kandydatów na członków komisji dyscyplinarnych dla nauczycieli Stosowanie dla przedmiotów: język obcy nowożytny, wychowanie fizyczne i etyka podstawy programowej kształcenia ogólnego dla szkół podstawowych w roku szkolnym 2009/2010 2013/2014 Stosowanie dla przedmiotów: język obcy nowożytny, wychowanie fizyczne i etyka podstawy programowej kształcenia ogólnego dla gimnazjów 2009/2010 i 2010/2011 5 ust. 3 rozporządzenia MENiS z 20 lutego 2004r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do szkół publicznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych (Dz. U. Nr 26, poz. 232 z późn. zm.) 8 ust. 2 rozporządzenia MENiS z 20 lutego 2004r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do szkół publicznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych (Dz. U. Nr 26, poz. 232 z późn. zm.) 8 ust. 3 rozporządzenia MENiS z 20 lutego 2004r. w sprawie warunków i trybu przyjmowania uczniów do szkół publicznych oraz przechodzenia z jednych typów szkół do innych (Dz. U. Nr 26, poz. 232 z późn. zm.) 6 ust. 1 pkt 2 rozporządzenia MEN z dnia 2 listopada 2000r. w sprawie kryteriów i trybu dokonywania oceny pracy nauczyciela, trybu postępowania odwoławczego oraz składu i sposobu powoływania zespołu oceniającego (Dz. U. Nr 98 poz. 1066 ze zmianami) 7 ust. 3 rozporządzenia MEN z dnia 22 stycznia 1998 r. w sprawie komisji dyscyplinarnych dla nauczycieli i trybu postępowania dyscyplinarnego (Dz. U. Nr 15 poz. 64) 4 ust. 3 rozporządzenia MEN z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2009 r. Nr 4 poz. 17) 6 ust. 3 rozporządzenia MEN z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2009 r. Nr 4 poz. 17)
51. 52. Stosowanie dla przedmiotów: język obcy nowożytny, wychowanie fizyczne i etyka od roku szkolnego 2009/2010 we wszystkich klasach podstawy programowej kształcenia ogólnego dla liceum ogólnokształcącego, liceum profilowanego i technikum Stosowanie dla przedmiotów: język obcy nowożytny, wychowanie fizyczne i etyka od roku szkolnego 2009/2010 we wszystkich klasach podstawy programowej kształcenia ogólnego dla zasadniczej szkoły zawodowej Stan prawny: 11 października 2010 r. 7 ust. 3 rozporządzenia MEN z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2009 r. Nr 4 poz. 17) 8 ust. 3 rozporządzenia MEN z dnia 23 grudnia 2008 r. w sprawie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół (Dz. U. z 2009 r. Nr 4 poz. 17) Opracowanie: