REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ. Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 151 im. Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie

Transkrypt

1 REGULAMIN RADY PEDAGOGICZNEJ Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 151 im. Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie

2 Spis treści Rozdział I Postanowienia ogólne Rozdział II Kompetencje Rady Pedagogicznej Rozdział III Uprawnienia Rady Pedagogicznej Rozdział IV Zadania i obowiązki przewodniczącego Rady Pedagogicznej Rozdział V Prawa i obowiązki członków Rady Pedagogicznej Rozdział VI Tryb podejmowania uchwał przez Radę Pedagogiczną Rozdział VII Prowadzenie dokumentacji Rady Pedagogicznej Rozdział VIII Zadania zespołów Rady Pedagogicznej Rozdział IX Postanowienia końcowe Regulamin Rady Pedagogicznej 2

3 Rozdział I Postanowienia ogólne 1 1. Rada Pedagogiczna Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr 151 im. Uniwersytetu Jagiellońskiego w Krakowie, zwanej dalej Szkołą, jest kolegialnym organem realizującym zadania dotyczące kształcenia, wychowania i opieki wynikające z prawa oświatowego oraz Statutu Szkoły Podstawowej z Oddziałami Integracyjnymi nr W skład Rady Pedagogicznej Szkoły, zwanej dalej Radą Pedagogiczną, wchodzą Dyrektor oraz wszyscy nauczyciele zatrudnieni w Szkole. 3. Rada Pedagogiczna ma prawo podejmowania uchwał, wyrażania opinii oraz wnioskowania w sprawach dotyczących statutowej działalności Szkoły i tworzenia aktów prawnych W swoich działaniach Rada Pedagogiczna współpracuje z innymi organami, takimi jak: Rada Szkoły, Rada Rodziców i Samorząd Uczniowski. 2. Przewodniczącym Rady Pedagogicznej jest Dyrektor Szkoły. 3. W wyjątkowych sytuacjach i w czasie nieobecności Dyrektora zebraniom Rady Pedagogicznej przewodniczy zastępca Dyrektora Szkoły lub inna osoba wskazana przez Dyrektora. 4. Przewodniczący prowadzi i przygotowuje zebrania Rady Pedagogicznej oraz jest odpowiedzialny za zawiadomienie wszystkich jej członków o terminie i porządku zebrania. 5. W zebraniach Rady Pedagogicznej mogą brać udział z głosem doradczym osoby zapraszane przez jej przewodniczącego za zgodą lub na wniosek Rady Pedagogicznej, a także przedstawiciele organu sprawującego nadzór pedagogiczny wykonujący czynności z tego zakresu po uprzednim powiadomieniu Dyrektora. 6. Zebrania Rady Pedagogicznej są organizowane przed rozpoczęciem roku szkolnego, w związku z klasyfikowaniem i promowaniem uczniów, po zakończeniu rocznych zajęć dydaktyczno-wychowawczych oraz w miarę bieżących potrzeb. 7. Zebrania mogą być organizowane na wniosek organu sprawującego nadzór pedagogiczny, z inicjatywy Dyrektora, Rady Szkoły, organu prowadzącego albo co najmniej 1/3 członków Rady Pedagogicznej. 8. Dyrektor przedstawia Radzie Pedagogicznej, nie rzadziej niż dwa razy w roku szkolnym, ogólne wnioski wynikające ze sprawowanego nadzoru pedagogicznego oraz informacje o działalności Szkoły. Rozdział II Kompetencje Rady Pedagogicznej 3 1. Rada Pedagogiczna posiada kompetencje stanowiące oraz opiniujące. 2. Rada Pedagogiczna, w ramach kompetencji, o których mowa w 3, ust.1, podejmuje uchwały. 4 Do kompetencji stanowiących Rady Pedagogicznej należy w szczególności: 1) uchwalenie regulaminu Rady Pedagogicznej oraz jego zmian; 2) zatwierdzanie planów pracy Szkoły po zaopiniowaniu przez Radę Szkoły; 3) podejmowanie uchwał w sprawie wyników klasyfikacji i promocji uczniów, w tym: Regulamin Rady Pedagogicznej 3

4 a) wyrażenie zgody na egzamin klasyfikacyjny z powodu nieusprawiedliwionej nieobecności na zajęciach, b) promowanie do klasy programowo wyższej ucznia, który nie zdał egzaminu poprawkowego z jednych obowiązkowych zajęć edukacyjnych, c) możliwość postanowienia w wyjątkowych przypadkach, uzasadnionych poziomem rozwoju i osiągnięć ucznia w danym roku szkolnym lub stanem zdrowia ucznia, o powtarzaniu klasy przez ucznia klasy I III szkoły podstawowej, na wniosek wychowawcy oddziału po zasięgnięciu opinii rodziców ucznia lub na wniosek rodziców ucznia po zasięgnięciu opinii wychowawcy oddziału, d) możliwość postanowienia na wniosek rodziców ucznia i po uzyskaniu zgody wychowawcy oddziału albo na wniosek wychowawcy oddziału i po uzyskaniu zgody rodziców ucznia o promowaniu ucznia klasy I i II szkoły podstawowej do klasy programowo wyższej również w ciągu roku szkolnego, jeżeli poziom rozwoju i osiągnięć ucznia rokuje opanowanie w jednym roku szkolnym treści nauczania przewidzianych w programie nauczania dwóch klas; 4) przyjmowanie wniosków stałych i doraźnych komisji i zespołów powołanych przez Dyrektora lub Radę Pedagogiczną; 5) przyjmowanie wniosków wychowawców klas i innych członków Rady Pedagogicznej w sprawie przyznawania uczniom nagród oraz udzielania kar; 6) zatwierdzanie szkolnych regulaminów o charakterze wewnętrznym; 7) podejmowanie uchwał w sprawie innowacji i eksperymentów pedagogicznych w Szkole, po zaopiniowaniu ich projektów przez Radę Szkoły oraz Radę Rodziców; 8) ustalanie organizacji doskonalenia zawodowego nauczycieli; 9) delegowanie dwóch przedstawicieli Rady Pedagogicznej do pracy komisji konkursowej mającej na celu wybór kandydata na stanowisko Dyrektora; 10) podejmowanie uchwał w sprawach skreślenia ucznia z listy uczniów (ucznia objętego obowiązkiem nauki); 11) ustalanie sposobu wykorzystania wyników nadzoru pedagogicznego, w tym sprawowanego nad szkołą przez organ sprawujący nadzór pedagogiczny, w celu doskonalenia pracy Szkoły; 12) uchwalanie programu wychowawczo-profilaktycznego; 13) przygotowanie projektu statutu szkoły albo jego zmian lub uchwalanie statutu albo jego zmian. 5 Do kompetencji opiniujących Rady Pedagogicznej należy w szczególności wyrażanie opinii dotyczących: 1) organizacji pracy Szkoły, w tym tygodniowego rozkładu zajęć lekcyjnych i pozalekcyjnych; 2) projektu planu finansowego Szkoły; 3) programów nauczania z zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia ogólnego zaproponowanych przez nauczyciela lub zespół nauczycieli; 4) programu z zakresu doradztwa zawodowego; 5) zestawu podręczników lub materiałów edukacyjnych oraz materiałów ćwiczeniowych obowiązujących w poszczególnych oddziałach w danym roku szkolnym; 6) propozycji Dyrektora w sprawach przydziału nauczycielom stałych prac i zajęć w ramach wynagrodzenia zasadniczego oraz dodatkowo płatnych zajęć dydaktycznych, wychowawczych i opiekuńczych; 7) propozycji Dyrektora w sprawie powołania lub odwołania nauczyciela z funkcji kierowniczej w Szkole; 8) wniosku organu prowadzącego w sprawie okresowego powierzenia funkcji Dyrektora ustalonej przez ww. organ osobie, w przypadku niewyłonienia innego kandydata w drodze postępowania konkursowego; Regulamin Rady Pedagogicznej 4

5 9) wniosków Dyrektora w sprawach odznaczeń, nagród i innych wyróżnień dla nauczycieli oraz pozostałych pracowników Szkoły; 10) przedstawionych przez Dyrektora propozycji realizacji dwóch godzin obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego; 11) programu wychowawczo-profilaktycznego Szkoły; 12) organizacji dodatkowych zajęć z języka obcego nowożytnego innego niż język obcy nowożytny nauczany w ramach obowiązkowych zajęć edukacyjnych; 13) organizacji dodatkowych zajęć, dla których nie została ustalona podstawa programowa, lecz program nauczania tych zajęć został włączony; 14) oceny pracy Dyrektora Szkoły; 15) wniosku nauczyciela lub specjalisty wykonującego w szkole zadania z zakresu pomocy psychologiczno-pedagogicznej albo wniosek rodziców o wydanie opinii o specyficznych trudnościach w uczeniu się (dla ucznia nie wcześniej niż po ukończeniu klasy III i nie później niż do ukończenia szkoły podstawowej); 16) ustalenia dodatkowych dni wolnych od zajęć dydaktyczno-wychowawczych; 17) wyrażenia zgody na indywidualny program nauki lub na indywidualny tok nauki; 18) zgłaszanie kandydatów na członków komisji dyscyplinarnych dla nauczycieli pierwszej instancji oraz odwoławczej. Rozdział III Uprawnienia Rady Pedagogicznej 6 Członkowie Rady Pedagogicznej mają prawo do: 1) delegowania dwóch przedstawicieli Rady Pedagogicznej do komisji konkursowej wyłaniającej kandydata na stanowisko Dyrektora Szkoły; 2) wyrażania zgody lub wnioskowania za zgodą lub na wniosek rady pedagogicznej o udział w zebraniu rady przedstawicieli stowarzyszeń i innych organizacji, w szczególności organizacji harcerskich, których celem statutowym jest działalność wychowawcza lub rozszerzanie i wzbogacanie form działalności dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej Szkoły; 3) ustalenia zestawu podręczników lub materiałów edukacyjnych obowiązujących we wszystkich oddziałach danej klasy przez co najmniej trzy lata szkolne lub ustalenia materiałów ćwiczeniowych obowiązujących w poszczególnych oddziałach w danym roku szkolnym; 4) podjęcia decyzji o prowadzeniu obowiązkowych zajęć edukacyjnych z zakresu kształcenia ogólnego o najmniejszej liczbie godzin nauczania bez podręczników, materiałów edukacyjnych lub materiałów ćwiczeniowych; 5) wystąpienia z wnioskiem o odwołanie nauczyciela ze stanowiska Dyrektora lub innego stanowiska kierowniczego w szkole; 6) wnioskowania o wprowadzenie obowiązku noszenia przez uczniów na terenie szkoły jednolitego stroju; 7) wnioskowania o zniesienie obowiązku noszenia przez uczniów na terenie szkoły jednolitego stroju; 8) wyboru przedstawiciela Rady Pedagogicznej do zespołu rozpatrującego odwołanie nauczyciela od oceny pracy. Regulamin Rady Pedagogicznej 5

6 Rozdział IV Zadania i obowiązki przewodniczącego Rady Pedagogicznej 7 Przewodniczący Rady Pedagogicznej jest zobowiązany do: 1) zwoływania, przygotowania i prowadzenia zebrań Rady Pedagogicznej; 2) ustalenia projektu porządku obrad, który podlega zatwierdzeniu przez Radę Pedagogiczną na początku zabrania; 3) tworzenia atmosfery życzliwości i zgodnego współdziałania wszystkich członków Rady Pedagogicznej w podnoszeniu poziomu dydaktycznego, wychowawczego i opiekuńczego szkoły; 4) oddziaływania na postawę nauczycieli, pobudzania ich do twórczej pracy oraz podnoszenia kwalifikacji zawodowych; 5) dbania o autorytet Rady Pedagogicznej, ochrony praw i godności nauczycieli; 6) zapoznawania Rady Pedagogicznej z obowiązującymi przepisami prawa szkolnego i oświatowego oraz omawiania trybu i form ich realizacji; 7) czuwania nad realizacją uchwał Rady Pedagogicznej oraz analizowania stopnia realizacji tych uchwał; 8) przedstawiania Radzie Pedagogicznej opracowanych standardów i diagnozy stanu wybranych obszarów oraz ewaluacji wynikających ze sprawowania nadzoru pedagogicznego oraz informacji o działalności szkoły Za realizację uchwał Rady Pedagogicznej odpowiedzialny jest Dyrektor. 2. Dyrektor wstrzymuje wykonanie uchwał, o których mowa w ust. 1, niezgodnych z przepisami prawa. 3. O wstrzymaniu wykonania uchwały Dyrektor niezwłocznie zawiadamia organ prowadzący Szkołę oraz organ sprawujący nadzór pedagogiczny. 4. Organ sprawujący nadzór pedagogiczny uchyla uchwałę w razie stwierdzenia jej niezgodności z przepisami prawa po zasięgnięciu opinii organu prowadzącego Szkołę. 5. Rozstrzygnięcie organu sprawującego nadzór pedagogiczny jest ostateczne. Rozdział V Prawa i obowiązki członków Rady Pedagogicznej 9 1. Członkowie Rady Pedagogicznej mają prawo: 1) wypowiadania własnej opinii na każdy omawiany, zgodnie z porządkiem zebrania, temat; 2) zgłaszania wniosków o umieszczenie w porządku zebrania określonych spraw; 3) wnioskowania o zaproszenie na zebranie Rady Pedagogicznej konkretnej osoby spoza grona pedagogicznego; 4) wnieść uwagi do protokołu dotyczące zauważonych usterek. 2. Członkowie Rady Pedagogicznej są zobowiązani do: 1) współtworzenia atmosfery życzliwości i zgodności współdziałania wszystkich członków Rady Pedagogicznej; 2) obowiązkowego, czynnego uczestnictwa we wszystkich zebraniach i pracach Rady Pedagogicznej i jej komisjach (zespołach), do których zostali powołani; 3) realizowania przyjętych uchwał Rady Pedagogicznej także wtedy, kiedy zgłoszono do nich zastrzeżenia; Regulamin Rady Pedagogicznej 6

7 4) składania przed Radą Pedagogiczną sprawozdań z wykonania przydzielonych zadań. 3. Ponadto Rada Pedagogiczna wykonuje zadania Rady Szkoły, jeżeli ta nie została utworzona. Rozdział VI Tryb podejmowania uchwał przez Radę Pedagogiczną Rada Pedagogiczna podejmuje decyzję w formie uchwał na zebraniach plenarnych. 2. Głosowanie przeprowadza przewodniczący Rady Pedagogicznej. 3. Przyjęcie uchwały Rady Pedagogicznej odbywa się przez głosowanie w trybie jawnym lub tajnym. 4. Tryb głosowania nad uchwałą ustala Rada Pedagogiczna w głosowaniu jawnym, z zastrzeżeniem, iż w sprawach personalnych dotyczących członków Rady Pedagogicznej obowiązuje głosowanie tajne. 5. Uchwały Rady Pedagogicznej są prawomocne, jeżeli: 1) zostały podjęte zwykłą większością głosów, przy obecności co najmniej połowy ogólnej liczby członków Rady Pedagogicznej; 2) są zgodne z obowiązującymi przepisami prawa szkolnego i oświatowego. 6. Uchwały Rady Pedagogicznej mogą być zmienione przez Radę Pedagogiczną. 7. Uchwały Rady Pedagogicznej obowiązują wszystkich pracowników Szkoły. Rozdział VII Prowadzenie dokumentacji Rady Pedagogicznej Z zebrania Rady Pedagogicznej, a także z zebrań komisji i zespołów sporządza się protokół w terminie 14 dni od daty zebrania. 2. Protokół, o którym mowa w ust. 1, może mieć formę wydruku komputerowego. 3. Protokół z zebrania Rady Pedagogicznej wraz z listą obecności jej członków podpisuje przewodniczący obrad i protokolant. 4. Członkowie Rady Pedagogicznej zobowiązani są w terminie do 14 dni od sporządzenia protokołu do zapoznania się z jego treścią i zgłoszenia ewentualnych uwag przewodniczącemu obrad. 5. Protokół jest dostępny dla członków Rady Pedagogicznej w Bibliotece Szkolnej, nauczyciele potwierdzają zapoznanie się z protokołem swoim podpisem. 6. Rada Pedagogiczna na kolejnym posiedzeniu decyduje o wprowadzeniu zgłoszonych poprawek do protokołu. 7. Protokoły umieszcza się w księdze protokołów. Kolejne tomy księgi, przesznurowane, opieczętowane i podpisane przez Dyrektora, opatruje się klauzulą: Księga zawiera stron... i obejmuje okres pracy Rady Pedagogicznej od dnia... do dnia Księgę protokołów udostępnia się w szkole członkom Rady Pedagogicznej oraz osobom upoważnionym przez Radę Pedagogiczną. 9. Osoby biorące udział w zebraniu Rady Pedagogicznej są obowiązane do nieujawniania spraw poruszanych na zebraniu Rady Pedagogicznej, które mogą naruszać dobra osobiste uczniów lub ich rodziców, a także nauczycieli i innych pracowników Szkoły. Regulamin Rady Pedagogicznej 7

8 Rozdział VIII Zadania zespołów Rady Pedagogicznej Rada Pedagogiczna powołuje, w zależności od potrzeb, stałe lub doraźne komisje i zespoły. 2. Stałe lub doraźne komisje i zespoły powoływane są dla opracowania określonych problemów. 3. Zakres działalności komisji i zespołów dotyczy zagadnień statutowej działalności Szkoły i pracy nauczycieli, w tym: 1) realizacji uchwał i wniosków Rady Pedagogicznej; 2) planowania pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej; 3) realizacji założeń pracy dydaktycznej, wychowawczej i opiekuńczej; 4) pracy nauczycieli tych samych lub pokrewnych przedmiotów, uzgodnienia sposobów realizacji i wyboru programu nauczania oraz podręczników i materiałów ćwiczeniowych; 5) wyboru pomocy naukowych; 6) opracowywania szczegółowych kryteriów oceniania uczniów oraz sposobów badania wyników nauczania; 7) organizowania wewnątrzszkolnego doskonalenia zawodowego oraz doradztwa metodycznego dla początkujących nauczycieli; 8) współdziałania w organizowaniu pracowni, laboratoriów i zapleczy przedmiotowych oraz uzupełnianiu ich wyposażenia; 9) wspólnego opiniowania przygotowywanych w szkole autorskich, innowacyjnych i eksperymentalnych programów nauczania; 10) tworzenie warunków wspomagających rozwój ucznia, procesu jego uczenia się oraz przygotowania do życia w rodzinie i społeczeństwie; 11) inspirowania i wspomagania działań zespołowych uczniów; 12) podejmowania działań umożliwiających rozwiązywanie konfliktów w zespole uczniów, pomiędzy uczniami a innymi członkami społeczności szkolnej oraz pomiędzy członkami Rady Pedagogicznej; 13) opieki nad organizacjami młodzieżowymi; 14) organizacji wypoczynku, profilaktyki, resocjalizacji, wychowania zdrowotnego i sportu; 15) rewalidacji uczniów niepełnosprawnych; 16) współpracy ze środowiskiem lokalnym. 4. Pracą komisji (zespołu) kieruje przewodniczący powołany przez Dyrektora na wniosek komisji (zespołu). 5. Komisje i zespoły informują Radę Pedagogiczną o wynikach swojej pracy. Rozdział IX Postanowienia końcowe Obecność na zebraniach Rady Pedagogicznej jest obowiązkowa. 2. Członkowie Rady Pedagogicznej mają obowiązek usprawiedliwiania Przewodniczącemu nieobecności na zebraniu rady najpóźniej w dniu jej obradowania, do czasu jej rozpoczęcia. 3. W wyjątkowych sytuacjach, z przyczyn uzasadnionych, Dyrektor Szkoły może zwolnić członka Rady Pedagogicznej z udziału w jej zebraniu. Regulamin Rady Pedagogicznej 8

9 14 Zmiany w niniejszym Regulaminie mogą być dokonywane w trybie przewidzianym dla podejmowania uchwał Rady Pedagogicznej Szkoły. 15 Regulamin wchodzi w życie z dniem uchwalenia. Traci moc dotychczasowy Regulamin Rady Pedagogicznej. 16 W sprawach nieunormowanych niniejszym Regulaminem mają zastosowanie szczegółowe przepisy prawne. 17 Powyższy Regulamin został przyjęty przez Radę Pedagogiczną Szkoły w dniu 18 czerwca 2018 r. Regulamin Rady Pedagogicznej 9