Wróżki Pani Wiosny. Występują: WRÓŻKA I WRÓŻKA II WRÓŻKA III WRÓŻKA IV WRÓŻKA V. Pacynki: MIŚ PTASZEK ZAJĄCZEK. (wbiega wróżka) PIOSENKA: Wróżka



Podobne dokumenty
Pobrano ze strony CZERWONY KAPTUREK

Rozdział 6. Magiczna moc

TEMAT: Kolorowe rytmy

P R Z E D S T A W I E N I E

Katarzyna BAYER, Donata STAWICKA. muzyka: Katarzyna BAYER. aranżacja muzyczna: Jarosław WOŹNIEWSKI

Tischner KS. JÓZEF. Opracowanie Wojciech Bonowicz

Ref. Chwyć tę dłoń chwyć Jego dłoń Bóg jest z tobą w ziemi tej Jego dłoń, Jego dłoń

SCENARIUSZ ROZPOCZĘCIA ROKU SZKOLNEGO 2015/16 KLASA 2A I 1D SZKOŁA PODSTAWOWA NR 220 IM. STANISŁAWA KOPCZYŃSKIEGO W WARSZAWIE

4 LATKI marzec. W marcu - wiersz do nauki ( J. Suchorzewska )

Scenariusz uroczystości przedszkolnej z okazji Powitania Wiosny

Nadzieja Patrycja Kępka. Płacz już nie pomaga. Anioł nie wysłuchał próśb. Tonąc w beznadziei. Raz jeszcze krzyczy ku niebu.

Rozdział 6. Pakowanie plecaka. 6.1 Postawienie problemu

NASZE PRZEDSZKOLE Nr 3

Scenariusz nr 68 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne

MAŁE CO NIECO. Wywiad z Panią Zimą. Hej, na sanki!

PODSUMOWANIE TWOJEGO WYBORU RODZINY Rodzina o kodzie SLA

Narodziny Pana Jezusa

Jak korzystać z Group Tracks w programie Cubase na przykładzie EWQLSO Platinum (Pro)

czyli dlaczego warto rozwijać pozytywne uczucia i emocje?

Scenariusz zajęć dla dzieci przedszkolnych I. Temat: DBAMY O NASZE ŚRODOWISKO!

Zadania ustne 10 punktów

WSZĘDZIE DOBRZE, ALE... W SZKOLE NAJLEPIEJ!!!

bab.la Zwroty: Korespondencja osobista Życzenia polski-hindi

bab.la Zwroty: Korespondencja osobista Życzenia polski-chiński

Wychowanie komunikacyjne

Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania).

Drogie dzieci, Autorki

Warunki formalne dotyczące udziału w projekcie

Sposób demontażu starych,i montażu nowych zawiasów..

Gazetka Szkolna Listopad 2014 Szkoła Podstawowa w Zarzeczu Numer 1

ARKTYKA KRAINA WIECZNEGO LODU I ŚNIEGU

PROE wykład 7 kontenery tablicowe, listy. dr inż. Jacek Naruniec

Darmowy fragment

Biuro Ruchu Drogowego

Narzeczeni. ******************* 3. Najlepszym podarunkiem dla kobiety są diamenciki, a dla nowożeńców -banknociki *******************

PROPOZYCJE AKTYWNOŚCI W ZAKRESIE PERCEPCJI SŁUCHOWEJ. Temat ośrodka tygodniowego: Karnawał. Temat ośrodka dziennego: Zabawa karnawałowa.

DZIECI I ICH PRAWA. Prawa Dziecka są dla wszystkich dzieci bez wyjątku

Zespół teatralny Promyczek. SP13 w Olsztynie. Scenariusz - Złoty Promyczek.

Twórczość literacka uczniów klasy II e wych. Irena Kopczacka

ZAGUBIONY CZAS. Adam Szafraniec. Scenariusz przedstawienia. Pomoc dydaktyczna dla nauczycieli przedszkolnych i szkół podstawowych KRAKÓW 2010

Ronda, skrzyżowania i inne trudne zjawiska (3 pytania) 1. Korzystając z pasa rozpędowego

POMOC PSYCHOLOGICZNO-PEDAGOGICZNA Z OPERONEM. Vademecum doradztwa edukacyjno-zawodowego. Akademia

MONTAŻ SŁOWNO-MUZYCZNY NASZYM NAUCZYCIELOM Z OKAZJI ŚWIĘTA KOMISJI EDUKAJI NARODOWEJ.

SMERFY MAJ. W maju omawialiśmy dwa bloki tematyczne: Znam różne zwierzęta, Mama i tata są ważni.

Scenariusz zajęcia z wykorzystaniem metod aktywizujących

Cyfromania. Czy tu jest osiem czy może siedem. (wskazuje na tarczę z numerem. Do jakiej cyfry o jest podobne? Z czego się cieszyć-wszak to okropne!

Finansujący: Narodowy Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Warszawie

Łomżyńskie Centrum Rozwoju Edukacji Samorządowy Ośrodek Doradztwa Metodycznego i Doskonalenia Nauczycieli w Łomży

Katarzyna Drelich Scenariusz przedstawienia dla rodziców pt. Samotny, bo niekochany

1. Jakie zwierzęta kryją się pod tymi imionami? Muszka, Komar. Maciuś. Pan Twardowski. Gryzunia. Fufu Tup-Tup

Pracownia internetowa w każdej szkole (edycja Jesień 2007)

KRAKÓW ZNANY I MNIEJ ZNANY AUDIO A2/B1 (wersja dla studenta) - Halo! Mówi Melisa. Paweł, to ty? - Cześć! Miło cię słyszeć! Co u ciebie dobrego?

Powołani do Walki EFEZJAN 6:10-24

Jak wytresować swojego psa? Częs ć 1. Niezbędny sprzęt przy szkoleniu psa oraz procesy uczenia

Chillout w pracy. Nowatorska koncepcja

Druhno druŝynowa! Druhu druŝynowy!

PIOTR I KORNELIUSZ. Bóg chce, aby każdy usłyszał Ewangelię I. WSTĘP. Teksty biblijne: Dz. Ap. 10,1-48. Tekst pamięciowy: Ew.

W wakacje bliżej pracy Stać cię na to wyzwanie!

wyniki oglądalności 0,38 0,33 0,19 0,16 -13% -41% -16% Dane: NAM, za okres styczeń-grudzień dla wszystkich prezentowanych lat, grupa A16-49

Lokomotywa 2. Przewodnik dla nauczyciela. Część 2

Pajączek 1. na proste plecy. medpatent.com.pl. Pajączek 1 to niewielkie urządzenie do noszenia na plecach. Zasygnalizuje, kiedy się zgarbisz.

Nr.10. W tym numerze to psy są zwierzątkami numeru!!! A kto został jasnowidzem? Przeczytajcie!

Elżbieta Wilga nauczycielka w Przedszkolu nr 14 w Koszalinie Spotkania czytelniczo - teatralne dzieci z grupy Kotki z Przedszkola nr 14 z uczniami

Uzdrawiająca Moc Ducha Świętego

Elan Vital Twórczy pęd

Wynagrodzenia informatyków w 2015 roku - zaproszenie do badania

Międzyszkolny Konkurs Matematyczny. dla klasy trzeciej

mgr Dorota Jezusek Szkoła Podstawowa nr 18 w Zabrzu

Zachęcamy wszystkich, aby przynosić pokarm dla ptaków, gdyż pragniemy zacząć dokarmiać ptaki. Prosimy o wspólne rozmowy na temat pogody.

Wynagrodzenia i świadczenia pozapłacowe specjalistów

VI. Proszę ułożyć zdania według wzoru. W każdym zdaniu powinien być czas przeszły.

Sponsorzy projektu Obozy Zdobywców Biegunów

Współczesne nowoczesne budownictwo pozwala na wyrażenie indywidualnego stylu domu..

Karta Badań Zawodnika

z potrzeby piękna Świdermajer z odrobiną egzotyki 54

SCENARIUSZ LEKCJI WYCHOWAWCZEJ: AGRESJA I STRES. JAK SOBIE RADZIĆ ZE STRESEM?

Cel : Uczeń nabywa umiejętność obliczania pola powierzchni w sytuacjach praktycznych.

Badania naukowe potwierdzają, że wierność w związku została uznana jako jedna z najważniejszych cech naszej drugiej połówki. Jednym z większych

Europejskie Centrum Edukacyjno - Kulturalne Zgorzelec - Görlitz Meetingpoint Music Messiaen

Bądź w pełni sobą. Dlaczego odbudowa nawet jednego brakującego zęba jest tak ważna.

RYSUNEK: WALENTYNA RYBAK

FERIE ZIMOWE W KINIE PRAHA

Zapisy na kursy B i C

KONSPEKT ZAJĘĆ ZINTEGROWANYCH

DOPALACZE. - nowa kategoria substancji psychoaktywnych

Ustawienie wózka w pojeździe komunikacji miejskiej - badania. Prawidłowe ustawienie

Postrzeganie zdrowia i znajomość czynników na nie wpływających przez dzieci w wieku przedszkolnym.

DZISIAJ PRZEDSZKOLAKI JUTRO JUŻ PIERWSZAKI

MATURA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO. WYPOWIEDŹ PISEMNA-ćwiczenia. Opracowała Marta Stankiewicz

Harmonogram imprez w Przedszkolu w Stawkach 2015/ 2016

Zestaw Ćwiczeń w Czytaniu i Pisaniu

GREECE- UNIVERSITY OF PATRAS

Scenariusz przedstawienia: Droga do szkoły.

Jak pomóc dziecku w n auc u e

KTO W POLSCE SZUKA PRACY? RAPORT SERWISU SZYBKOPRACA.PL

- Wycierrać! Wycierrać buty! Wycierrać!

art. 488 i n. ustawy z dnia 23 kwietnia 1964 r. Kodeks cywilny (Dz. U. Nr 16, poz. 93 ze zm.),

Słynny bramkarz Igloopolu Dębica wozi ludzi miejskim autobusem! News - Igloopol Dębica Oficjalna Strona Klubu

Vademecum selekcji, czyli jak przeglądać i oceniać swoje fotografie

Proces wprowadzania nowo zatrudnionych pracowników

Transkrypt:

Wróżki Pani Wiosny Występują: I II V Pacynki: PTASZEK ZAJĄCZEK (wbiega wróżka) PIOSENKA: Wróżka WRÓŻKA Jak świat wielki, no i stary, wszystkie dzieci lubią czary. Wszystkie dzieci lubią baśnie, a więc teraz zobaczymy właśnie baśń wspaniałą, baśń nad baśnie. (Wróżki śpią. W tle muzyka Griega Poranek. Jedna Wróżka się przebudza, ziewa, przeciąga.) Ależ dobrze mi się spało Ale co to? Co się stało?

Chłód niemiły mnie przenika, ciemność wokół wciąż nie znika. (rozciera ręce, chodzi, rozgląda się) Cisza wszędzie dookoła, Pani Wiosna nas nie woła. Czyżby o nas zapomniała? Czyżby ona jeszcze spała? (podchodzi i dotykiem kolejno budzi śpiące Wróżki) Hej, siostrzyczki, moje wróżki, Poruszajcie teraz uszki, otwierajcie oczka swoje i słuchajcie słowa moje. WRÓZKA II Czemu nam przerywasz sny? Oj, niedobra jesteś ty. II Cicho! Cicho, ja chcę spać. Proszę spokój mi tu dać. V Czemu hałas tu robicie, a nie smacznie sobie śpicie? Czy na świat już wiosna przyszła, ze harmider tu podniosłaś? Bo wy sobie smacznie śpicie, co się dzieje nie widzicie.

V Przecież zimno, ciemno wszędzie, wstawać jeszcze nikt nie będzie. II Wszystko Wiośnie opowiemy, bo my jeszcze pospać chcemy. Tylko spanie wam jest w głowach, więc opowiem w kilku słowach: smacznie śpicie, nic nie wiecie, Co się dzieje tu na świecie świecie. W kartkę kalendarza patrzcie, jaki dzień jest dziś zobaczcie. Wskazuje na kalendarz Marzec, marzec nadszedł już, a więc wiosna już tuż, tuż I Dwudziesty pierwszy dzień radosny, a więc dzisiaj święto Wiosny! Lecz gdzie Wiosna się podziała, i obudzić nas nie chciała? V Jak obchodzić dzień radosny, kiedy nie ma naszej Wiosny/ II Czyżby o nas zapomniała, Czyżby ona jeszcze spała?

Dlatego właśnie budzę was, żeby zrobić coś na czas! I Co więc robić? Jak zadziałać, by się wiosna, wiosną stała? V Cicho! Cicho, cicho mi, chyba puka ktoś do drzwi. (słychać pukanie) Zaraz sprawdzę, kto to puka, czego u nas teraz szuka. Och, zobaczcie, to jest miś, przyszedł do nas właśnie dziś. II Z czym do nas przybywasz, Jakie troski skrywasz? Straszne przynoszę wieści, to w głowie się nie mieści. Wiosna zawsze mnie budziła, Swych promyków nie szczędziła. Ogrzewała ciepłem brzuszek i wiedziałem, że wstać muszę. A co teraz? Dużo chłodu, biedny brzuszek piszczy z głodu (popłakuje) Gdzie ten czas i dobre dni,

gdy tak dobrze było mi? Wiemy, wiemy, jesteś śpioszek i przespałeś zeszły roczek. PIOSENKA : Śpiący miś Oj, pamiętam, tamten czas, gdy budziła wiosna nas pukanie) Wspominania dość, już dość, bo tu puka nowy gość. PTASZEK Z zimnego lasu przybywam, złych wieści nie ukrywam. Marzną wszystkie ptaszki małe, oj, wesoło nie jest wcale. Już za długo Zima żyje, śnieżnym puchem wszystko kryje. Męczą wszystkie się zwierzęta, lecz nikt o tym nie pamięta. A szczególnie sroga Zima w mrozie wszystkich wciąż nas trzyma. Oj, niedobrze, bardzo źle, w naszym lesie dzieje się. O Wiosence nic nie wiemy, Wiosnę szybko znaleźć chcemy. (wchodzi Zajączek) ZAJĄCZEK

Już szerokim echem w lesie niespokojna wieść się niesie. Mówi lis i kruk i sosna, że zginęła nasza Wiosna. Tak, nowina to prawdziwa, nikt z nas tego nie ukrywa. Więc wszystkiemu winna Zima? Naszą Wiosnę gdzieś ukrywa? WRÓZKA III Chyba chce królować dłużej, no a Wiosnę puścić później. I A więc na nic puste słowa, myśleć musi każda głowa. I koncepcję opracować, jak Wiosenkę uratować. Pewien pomysł mam gotowy, lle tylko do połowy. Kluczykami świat zbudzimy i piosenkę zanucimy. PIOSENKA : Złoty kluczyk Weźmy Wiosny klucze złote Ii się bierzmy za robotę. (Wróżka rozdaje klucze pozostałym Wróżkom)

I Najpierw kwiaty, potem drzewa, żeby ptaki mogły śpiewać. II Niech się stopią śniegi, lody, i odkryją nasze wody. V Niech się trawka zazieleni, niech się w słonku wszystko mieni. Niech się zbudzą wszystkie muszki, skoczki, ważki, małe żuczki. Niech się zbudzi Ziemia cała, co nam wszystkim życie dała. Niechaj słonko jasno świeci, rozwesela wszystkie dzieci. PIOSENKA : Słoneczko, uśmiechnij się (śpiewają wszystkie dzieci i Wróżki) A teraz szukać Wiosny będziemy, na wycieczkę wędrujemy, Klucze dalszą drogę wskażą i zabawy nam pokażą. autor : Beata Barbara Jadach 22.10.2003