ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek: Ochrona Środowiska Studia I stopnia



Podobne dokumenty
Kierunkowe efekty kształcenia

profil ogólnoakademicki studia II stopnia

Efekty kształcenia dla kierunku studiów TURYSTYKA I REKREACJA studia drugiego stopnia - profil ogólnoakademicki

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW BUDOWNICTWO studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

WYDZIAŁ TRANSPORTU I INFORMATYKI INFORMATYKA I STOPIEŃ PRAKTYCZNY

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Informatyka

Inżynieria Biomedyczna. Specjalności: 1. Techniczny Doradca Medyczny 2. Teleinformatyka Medyczna studia I stopnia.

Człowiek w cyberprzestrzeni możliwości, zagrożenia i wyzwania - założenia programu studiów INTERDYSCYPLINARNE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA w ramach

Profil ogólnoakademicki. Kod WIEDZA POL2A_W01 POL2A_W02 POL2A_W03 POL2A_W04 POL2A_W05 POL2A_W06 POL2A_W07

Instytut Nauk Humanistycznych i Społecznych Kierunek studiów: Praca socjalna Poziom kształcenia: I stopień Profil kształcenia:

Opis zakładanych efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku informatyka i ekonometria

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW OCHRONA ŚRODOWISKA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

1.2 Cele i efekty kształcenia Kierunek kosmetologia studia licencjackie - I stopnia

EFEKTY KSZTAŁCENIA H1P_W03 H1P_W01 S1P_W01 H1P_W02 S1P_W06 H1P_W05

Efekty kształcenia dla kierunku Zarządzanie stopnia II

Podstawa programowa kształcenia ogólnego informatyki w gimnazjum

WYDZIAŁ MATEMATYCZNO PRZYRODNICZY. SZKOŁA NAUK

ROLA ENERGETYKA KOMUNALNEGO W GMINIE

Matryca efektów kształcenia dla programu kształcenia na studiach wyższych kierunek astronomia, studia I stopnia. Moduły kształcenia

Opis modułu kształcenia Tworzenie i cyfrowa obróbka grafiki

Absolwent szkoły kształcącej w zawodzie technik hotelarstwa powinien być przygotowany do wykonywania następujących zadań zawodowych:

Kierunek: Zarządzanie i inżynieria produkcji

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A

Kierunkowe Efekty Kształcenia (KEK) Po ukończeniu studiów absolwent:

Podstawy marketingu Fundamentals of Marketing

Ekologia i ochrona środowiska. WZ-ST1-TR-Hg-14/15Z-EKOL Hotelarstwo i gastronomia. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 30 Ćwiczenia: 15

Klasa edukacyjne. Liczba godzin z ramowego planu nauczania. Obowiązkowe zajęcia. Liczba godzin tygodniowo w czteroletnim okresie nauczania

Efekty kształcenia dla kierunku studiów inżynieria i gospodarka wodna studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki

PRAKTYKA ZAWODOWA. TECHNIK INFORMATYK 312 [01]/T, SP/MENiS/ Stara podstawa programowa. TRWANIA PRAKTYKI 4 TYGODNIE x 5 dni = 20 dni

ENETOSH Standard kompetencji dla instruktorów i trenerów ds. bezpieczeństwa i ochrony zdrowia

EFEKTY KSZTA CENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW logistyka studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

DZIENNICZEK PRAKTYKI ZAWODOWEJ

PRZEWODNIK PO PRZEDMIOCIE

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW INFORMATYKA

Uchwała Nr 16/2016/III Senatu Politechniki Lubelskiej z dnia 31 marca 2016 r.

EFEKTY KSZTA CENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW mechanika i budowa maszyn studia drugiego stopnia profil ogólnoakademicki

rozpoznaje rośliny zwierzęta Ŝyjące takich środowiskach przyrod-niczych, jak park, las, pole upraw ne, sad i ogród (dzia i ł a ka) a,

WYMIARP RAKTYKI: 60 godzin ( 3 tygodnie ).

I.1.1. Opiekunka dziecięca 513[01]

Przedmiotowy System Oceniania

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12 KARTA PRZEDMIOTU. 2. Kod przedmiotu 3. ZOH1-7

Transport - studia I stopnia

Macierz przyporządkowania efektów kierunkowych do modułów/przedmiotów - studia stacjonarne drugiego stopnia - Fizjoterapia - profil praktyczny

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA OKRESOWEGO. pracodawców i innych osób kierujących pracownikami. w zakresie bezpieczeństwa i higieny pracy

Kierunkowe efekty kształcenia dla kierunku studiów zarządzanie i inżynieria produkcji studia pierwszego stopnia

REGULAMIN KONTROLI ZARZĄDCZEJ W MIEJSKO-GMINNYM OŚRODKU POMOCY SPOŁECZNEJ W TOLKMICKU. Postanowienia ogólne

FIZJOGRAFIA URBANISTYCZNA

Część II.A. Informacje o studiach podyplomowych ANALIZA DANYCH METODY, NARZĘDZIA, PRAKTYKA (nazwa studiów podyplomowych)

Nazwa kierunku Gospodarka przestrzenna

Kształtowanie i ochrona środowiska. WF-ST1-GP-Zr-15/16Z-KSZT Zarządzanie miastem. Liczba godzin stacjonarne: Wykłady: 15 Ćwiczenia: 15

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Cele i zadania zawodoznawstwa

Problematyka zrównowa onego rozwoju, ze szczególnym uwzgl dnieniem zmian klimatu w projekcie nowej podstawie programowej kszta cenia ogólnego.

PRAKTYKA ZAWODOWA TECHNIK OBSŁUGI TURYSTYCZNEJ 341[05]/MEN/ Stara podstawa programowa. TRWANIA PRAKTYKI 12 TYGODNI x 5 dni = 60 dni

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z MATEMATYKI I LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCE IM. MIKOŁAJA KOPERNIKA W KROŚNIE

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PSYCHOLOGIA STUDIA I STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

DZIENNIK PRAKTYK ZAWODOWYCH

Program kształcenia na kursie dokształcającym

Wymagania edukacyjne z przedmiotu zajęcia techniczne dla klasy 5 szkoły podstawowej

K A R T A P R Z E D M I O T U

KARTA PRZEDMIOTU. Alternatywne kierunki produkcji roślinnej R.D1.7

Nazwa jednostki modułowej Orientacyjna liczba godzin na realizację Analizowanie działalności wybranej firmy na rynku

DZIENNIK UCZESTNIKA PRAKTYK ZAWODOWYCH. realizowanych dla nauczycieli i instruktorów kształcących w zawodzie TECHNIKA LOGISTYKA

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Instytut Języków Obcych EFEKTY KSZTAŁCENIA KIERUNEK: LINGWISTYKA DLA BIZNESU

ENETOSH Standard kompetencji dla instruktorów i trenerów ds. bezpieczeństwa i ochrony zdrowia

ZAWÓD: MONTER IZOLACJI BUDOWLANYCH

Politechnika Krakowska im. Tadeusza Kościuszki. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2015/2016

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA ZAJĘĆ TECHNICZNYCH. W SZKOLE PODSTAWOWEJ DLA KLASY 4. rok szkolny 2012/13

PODSTAWY WIEDZY O GOSPODARCE

Zmiany w Podstawie programowej przedmiotów informatycznych

KARTA PRZEDMIOTU. 2. Kod przedmiotu ROZ L S1Is7 W Efekty kszta cenia:

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Technologia montażu. 2. KIERUNEK: Mechanika i Budowa Maszyn. 3. POZIOM STUDIÓW: Studia pierwszego stopnia

Wydział Zarządzania. Poziom i forma studiów. Ścieżka dyplomowania: Kod przedmiotu: Punkty ECTS 1) W - 30 C- 15 L- 0 P- 0 Pws- S- 0

2. Kod przedmiotu ROZ L N1Is7 IW Efekty kszta cenia:

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII DLA KLAS IV VI

Ministerstwo Pracy i Polityki Społecznej Warszawa, listopad 2011 r.

CZEŚĆ I I. TECHNIKUM - PODSTAWOWE INFORMACJE

Program ekologicznego w Gimnazjum w Zamieniu opracowała Beata Walas nauczyciel biologii i chemii

PROCEDURA OCENY RYZYKA ZAWODOWEGO. w Urzędzie Gminy Mściwojów

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU Część A

Przedmiotowy system oceniania z przedmiotu wiedza o społeczeństwie Publicznego Gimnazjum Sióstr Urszulanek UR we Wrocławiu w roku szkolnym 2015/2016

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Płocku Instytut Nauk Ekonomicznych i Informatyki KARTA PRZEDMIOTU. Część A

OPIS PRZEDMIOTU. Wydział Pedagogiki i Psychologii. Instytut Psychologii. Psychologia. jednolite studia magisterskie. Stacjonarne

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW INFORMATYKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL PRAKTYCZNY

Projekt Szkoła zawodowa szkołą pozytywnego wyboru współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Psychologia jednolite magisterskie

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

KRYTERIA OCENIANIA W KLASIE II

Z-ZIP Zarządzanie strategiczne STRATEGIC MANAGEMENT

GEOLOGIA A ZDROWIE 22 23

Komputer i urządzenia z nim współpracujące

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PRZYRODY KLASA CZWARTA, PIĄTA I SZÓSTA

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów rozpoczynających studia w roku akademickim 2011/2012

I.1.1. Technik organizacji usług gastronomicznych 341[07]

INFORMACJA O PROJEKCIE

KIEROWNIK ZAKŁADU TECHNOLOGII WODY I ŚIEKÓW

Transkrypt:

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA Kierunek: Ochrona Środowiska Studia I stopnia TABELA ODNIESIEŃ EFEKTÓW KIERUNKOWYCH DO EFEKTÓW OBSZAROWYCH KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA ODNIESIENIE DO EFEKTÓW SYMBOL Po ukończeniu studiów I stopnia absolwent: KSZTAŁCENIA DLA OBSZARU WIEDZA OS1A_W01 Ma wiedzę z matematyki i statystyki na poziomie pozwalającym na opisywanie i interpretowanie zjawisk zachodzących w środowisku przyrodniczym oraz pozwalającym na rozumienie i stosowanie technologii ochrony środowiska. OS1A_W02 Zna podstawowe wielkości fizyczne oraz definiuje podstawowe zjawiska i procesy fizyczne zachodzące w środowisku. OS1A_W03 Zna właściwości pierwiastków, wybranych związków chemicznych (nieorganicznych i organicznych) i stanów materii oraz podstawowe typy reakcji chemicznych i zasady obliczeń chemicznych. Rozpoznaje i wyjaśnia podstawowe zjawiska i procesy fizykochemiczne. OS1A_W04 Wymienia i klasyfikuje najważniejsze związki organiczne występujące w przyrodzie oraz zna ich właściwości i funkcje biologiczne; opisuje podstawowe procesy biochemiczne, w tym szlaki metaboliczne. OS1A_W05 Rozróżnia i opisuje podstawowe poziomy organizacji biologicznej. Zna najważniejsze prawa i procesy biologiczne oraz charakteryzuje podstawowe grupy systematyczne organizmów i zna zasady ich klasyfikacji. OS1A_W06 Charakteryzuje wybrane grupy mikroorganizmów występujących w środowisku, w tym drobnoustroje chorobotwórcze oraz zna podstawowe procesy metabolizmu drobnoustrojów i możliwości ich wykorzystania w ochronie środowiska. OS1A_W07 Posiada podstawową wiedzę o budowie Ziemi oraz opisuje najważniejsze procesy geologiczne, hydrogeologiczne i geomorfologiczne, w tym antropogeniczne przekształcenia litosfery. OS1A_W08 Zna skład i najważniejsze cechy atmosfery i hydrosfery. Opisuje i interpretuje zjawiska i procesy klimatologiczne, meteorologiczne i hydrologiczne w powiązaniu ze stanem środowiska przyrodniczego, w tym opisuje najważniejsze czynniki klimatotwórcze i zjawiska pogodowe oraz obieg wody w przyrodzie.. OS1A_W09 Zna podstawowe czynniki i procesy glebotwórcze oraz opisuje najważniejsze właściwości gleb i ich podstawowe funkcje użytkowe i ekologiczne. Zna podstawy systematyki i waloryzacji gleb. Opisuje najważniejsze przyczyny degradacji gleb i sposoby ich ochrony. P1A_W03, P1A_W03, P1A_W03 P1A_W03 1

OS1A_W10 Zna zakres i podstawowe zasady ekologii oraz metodologię badań ekologicznych, opisuje czynniki warunkujące rozmieszczenie organizmów na Ziemi, wymienia i charakteryzuje najważniejsze właściwości struktury i zasady funkcjonowania populacji, biocenoz i ekosystemów. OS1A_W11 Opisuje bezpośredni i pośredni wpływ działalności człowieka na środowisko, w tym na zasoby przyrody. Wymienia najważniejsze grupy zagrożeń dla środowiska i przedstawia działania służące ich ograniczaniu. Definiuje i wyjaśnia pojęcie zrównoważonego rozwoju oraz podaje przykłady stosowania zasad ekorozwoju w gospodarce. OS1A_W12 Charakteryzuje główne motywy, cele i kierunki ochrony przyrody oraz opisuje podstawowe metody oceny i ochrony żywych zasobów przyrody. Zna strategię ochrony przyrody w Polsce i Unii Europejskiej. OS1A_W13 Ma podstawową wiedzę w zakresie inżynierii procesowej, zna podstawy technologii przemysłowych i analizuje wybrane technologie uciążliwe dla środowiska. OS1A_W14 Ma podstawową wiedzę w zakresie technologii ochrony środowiska (w zakresie wody i ścieków, gospodarki odpadami i ochrony powietrza) oraz technologii bioenergetycznych. OS1A_W15 Ma podstawową wiedzę w zakresie zasad i technik odnowy środowiska: rekultywacji, remediacji i renaturyzacji. OS1A_W16 Ma podstawową wiedzę z zakresu technologii informacyjnych pozwalającą na opisywanie i interpretowanie zjawisk i procesów zachodzących w środowisku. OS1A_W17 Ma podstawową wiedzę w zakresie instrumentów ochrony środowiska, w tym monitoringu środowiska i ocen oddziaływania na środowisko. OS1A_W18 Zna i opisuje podstawowe instrumenty ekonomiczne w zakresie ochrony środowiska (w Polsce i na świecie) oraz ma podstawową wiedzę w zakresie zarządzania, w tym zarządzania jakością. Ma elementarną wiedzę w zakresie tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości. OS1A_W19 Zna podstawowe pojęcia, koncepcje i strukturę systemu prawa ochrony środowiska w Polsce i Unii Europejskiej. Zna zasady odpowiedzialności prawnej w zakresie ochrony środowiska. OS1A_W20 Ma szczegółową, specjalistyczną wiedzę na temat wybranych zagadnień z zakresu ochrony przyrody i ochrony środowiska oraz zrównoważonego użytkowania zasobów przyrody OS1A_W21 Ma elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego. Zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy oraz ergonomii. UMIEJĘTNOŚCI OS1A_U01 Stosuje proste narzędzia matematyczne i statystyczne do interpretacji wyników oraz oceny ich wiarygodności. P1A_W08,,,, P1A_W11, InzA_W03, InzA_W04 InzA_W03 P1A_W09, P1A_W10 P1A_U05, OS1A_U02 Wykonuje pomiary lub określa podstawowe wielkości 2

fizyczne oraz dokonuje oceny ich wiarygodności. OS1A_U03 Potrafi otrzymywać i identyfikować proste związki chemiczne oraz wykonywać obliczenia chemiczne. Dokonuje pomiaru lub wyznaczania wartości oraz oceny wiarygodności wielkości fizykochemicznych. Posługuje się podstawowymi technikami biochemii. Posiada umiejętność bezpiecznego postępowania z chemikaliami. OS1A_U04 Posługuje się podstawowymi metodami i technikami pracy laboratoryjnej i terenowej z zakresu biologii i mikrobiologii, w tym: obserwacji w naturze, rozpoznawania, identyfikacji i klasyfikacji podstawowych grup organizmów, posługiwanie się kluczami do oznaczania gatunków. OS1A_W05 Posługuje się podstawowymi metodami pracy laboratoryjnej i terenowej z zakresu gleboznawstwa i ekologii, w tym: obserwacji w terenie, identyfikacji i klasyfikacji gleb, identyfikacji i klasyfikacji siedlisk przyrodniczych oraz typów biocenoz, posługiwanie się kluczem do oznaczania zbiorowisk roślinnych Polski. OS1A_U06 Wyznacza podstawowe charakterystyki meteorologiczne i hydrologiczne posługując się prostymi technikami pomiarowymi. Interpretuje dane meteorologiczne i hydrologiczne oraz wykonuje dokumentację hydrologiczną. OS1A_U07 Identyfikuje i ocenia zagrożenia gleb, siedlisk lądowych oraz wód naturalnych powodowane przez działalność człowieka oraz umie określić niezbędne działania służące ich biernej i czynnej ochronie. OS1A_U08 Korzysta z podstawowych map tematycznych oraz rysunków technicznych i potrafi je właściwie interpretować. Samodzielnie konstruuje uproszczone opracowania kartograficzne oraz proste rysunki techniczne. OS1A_U09 OS1A_U10 OS1A_U11 OS1A_U12 Korzysta z podstawowych technologii informatycznych do pozyskiwania i przetwarzania informacji z różnych źródeł, w tym korzysta z Systemu Informacji Geograficznej (GIS). Planuje proste systemy monitoringu środowiska. Interpretuje wyniki pozyskane w ramach monitoringu i ocenia potrzebę podejmowania działań naprawczych. Korzysta z prostych schematów technologicznych i wykonuje proste projekty dla pojedynczych procesów jednostkowych. Dokonuje wyboru urządzeń wchodzących w skład instalacji. Przeprowadza bilanse materiałowe i energetyczne prostych procesów przemysłowych. Dokonuje wyboru operacji jednostkowej odpowiedniej dla rozwiązania prostego problemu technologicznego. Proponuje rozwiązania technologiczne i zasady eksploatacji urządzeń wykorzystywanych w ochronie i oczyszczaniu poszczególnych elementów środowiska. Ocenia środowiskowe aspekty stosowania tych rozwiązań. Dokonuje InzAU01 InzA_U06,, 3

OS1A_U13 OS1A_U14 wyboru rozwiązań optymalnych. Dokonuje przyrodniczo-ekonomicznej oceny przydatności odnawialnych źródeł energii, zwłaszcza biomasy, w gospodarce i rolnictwie. Wyznacza wartość opałową wybranych rodzajów biomasy. Dokonuje racjonalnego planowania przedsięwzięć odnowy środowiska uwzględniających potrzeby przyrodnicze oraz ograniczenia gospodarcze. Dokonuje optymalnego wyboru metod i technik odnowy środowiska. OS1A_U15 Potrafi ocenić wpływ wybranych przedsięwzięć na środowisko oraz ocenić planowane przedsięwzięcia pod kątem ich zgodności z zasadami trwałego i zrównoważonego rozwoju. Potrafi wykorzystać w tym zakresie specjalistyczną wiedzę, zdobytą na zajęciach w ramach modułów specjalnościowych. OS1A_U16 Wykonuje samodzielnie lub w zespole proste zadania, w tym badawcze związane z obserwacjami środowiskowymi, pod OS1A_U17 OS1A_U18 OS1A_U19 OS1A_U20 OS1A_U21 OS1A_K01 OS1A_K02 OS1A_K03 kierunkiem opiekuna. Stosuje i interpretuje przepisy prawa w rozwiązywaniu problemów ochrony środowiska. Posługuje się odpowiednią terminologią. Potrafi zaplanować i podjąć działania wymagające decyzji organów ochrony środowiska. Potrafi powiązać regulacje prawne funkcjonujące na różnych szczeblach administracji. Pozyskuje informacje z różnych źródeł (literatury, baz danych, Internetu itp.). Potrafi ocenić, interpretować i integrować uzyskane informacje, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać własne opinie. Potrafi przygotować pracę pisemną w języku polskim i obcym dotyczącą szczegółowych zagadnień z zakresu ochrony środowiska, z wykorzystaniem różnych źródeł. Potrafi przygotować, wykorzystując język naukowy, wystąpienie ustne w j. polskim i obcym dotyczące zagadnień szczegółowych z zakresu ochrony środowiska, z wykorzystaniem różnych źródeł i z zastosowaniem nowoczesnych technik prezentacji. Ma umiejętności językowe w zakresie dziedzin nauki i dyscyplin naukowych, właściwych dla studiowanego kierunku studiów, zgodne z wymaganiami określonymi dla poziomu B2 Europejskiego Systemu Opisu Kształcenia Językowego. KOMPETENCJE SPOŁECZNE Rozumie potrzebę uczenia się przez całe życie oraz potrzebę podnoszenia kompetencji osobistych i zawodowych. Wykazuje potrzebę stałego aktualizowania wiedzy w zakresie ochrony środowiska. Jest odpowiedzialny za bezpieczeństwo pracy własnej i innych; umie postępować w stanach zagrożenia. InzA_W03, InzA_U04, InzA_U05 InzA_U04, InzA_U06, P1A_U04, InzA_U05 P1A_U04, P1A_U06 P1A_U08, InzA_U03 P1A_U07 P1A_U09 P1A_U08, P1A_U10, P1A_U11 P1A_U12 P1A_K01, P1A_K05 P1A_K07 P1A_K06 4

OS1A_K04 Potrafi pracować i współdziałać w zespole, przyjmując w nim P1A_K02 różne role. OS1A_K05 Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji P1A_K03 określonego przez siebie lub innych zadania. OS1A_K06 Prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu. P1A_K04, InzA_K01 OS1A_K07 Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżynierskiej, w tym jej wpływu na P1A_K04, InzA_K01 środowisko, i związanej z tym odpowiedzialności za podejmowane decyzje. OS1A_K08 Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy. P1A_K08, InzA_K02 5