Efekty kształcenia dla kierunku studiów Informatyka

Transkrypt

1 Wyższa Szkoła Ekonomii i Prawa w Kielcach Wydział Informatyki EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU KSZTAŁCENIA INFORMATYKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia Kierunek studiów informatyka należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk technicznych i jest powiązany z takimi kierunkami studiów, jak elektronika, telekomunikacja, automatyka i robotyka. Objaśnienie oznaczeń: K (przed podkreślnikiem) W U K (po podkreślniku) T1A G S kierunkowe efekty kształcenia kategoria wiedzy kategoria umiejętności kategoria kompetencji społecznych efekty kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk technicznych dla studiów pierwszego stopnia efekty kształcenia dla specjalności Grafika Komputerowa i Inżynierska efekty kształcenia dla specjalności Systemy Informatyczne Zarządzania i Techniki Multimedialne 01, 02, 03 i kolejne numer efektu kształcenia Efekty kształcenia dla kierunku studiów Informatyka Symbol WIEDZA K_W01 K_W02 K_W03 K_W04 K_W05 Po ukończeniu studiów pierwszego stopnia na kierunku studiów Informatyka absolwent: Ma wiedzę w zakresie matematyki, obejmującą algebrę, analizę, probabilistykę, elementy matematyki dyskretnej i stosowanej. Ma wiedzę w zakresie fizyki, obejmującą wybrane zagadnienia z zakresu mechaniki, optyki, elektryczności i magnetyzmu oraz fizyki ciała stałego. Ma wiedzę w zakresie algorytmów i struktur danych oraz złożoności obliczeniowej. Posiada uporządkowaną wiedzę w zakresie podstaw teoretycznych budowy narzędzi i systemów informatycznych. Posiada wiedzę w zakresie języków i technik programowania. 1 Odniesienie do efektów kształcenia w obszarze kształcenia w zakresie nauk technicznych T1A_W01 T1A_W01

2 K_W06 Dysponuje wiedzą w zakresie inżynierii oprogramowania w tym analizy i projektowania systemów informatycznych. K_W07 Posiada wiedzę w zakresie projektowania i zarządzania systemami baz danych. K_W08 K_W09 K_W10 K_W11 Orientuje się w zakresie budowy i administrowania systemów operacyjnych. Dysponuje wiedzą w zakresie sieci komputerowych i teleinformatycznych oraz posiada elementarną wiedzę w zakresie urządzeń wchodzących w skład sieci teleinformatycznych. Ma podstawową wiedzę w zakresie technik i narzędzi dla potrzeb bezpieczeństwa sieci teleinformatycznych i systemów komputerowych. Posiada wiedzę w zakresie budowy i implementacji systemów działających w rozproszonym środowisku sieciowym. K_W12 Ma podstawową wiedzę na temat cyklu życia systemów komputerowych. T1A_W06 K_W13 K_W14 K_W15 K_W16 K_W17 K_W18 K_W19 K_W20 K_W21 K_W22 K_W23 Ma uporządkowaną wiedzę w zakresie architektury komputerów i systemów komputerowych. Dysponuje uporządkowaną wiedzą z zakresu zastosowań systemów informatycznych zarządzania. Ma podstawową wiedzę w zakresie budowy i implementacji systemów interaktywnych z elementami grafiki i wizualizacji. Ma podstawową wiedzę w zakresie metod i narzędzi implementacyjnych sztucznej inteligencji. Ma podstawową wiedzę z zakresu zasad działania elementów elektronicznych, analogowych i cyfrowych układów elektronicznych oraz prostych systemów elektronicznych. Ma elementarną wiedzę w zakresie architektury i oprogramowania systemów mikroprocesorowych i systemów wbudowanych. Zna i rozumie procesy konstruowania i wytwarzania prostych układów cyfrowych. Orientuje się w obecnym stanie oraz najnowszych trendach rozwojowych informatyki. Ma podstawową wiedzę niezbędną do rozumienia pozatechnicznych uwarunkowań działalności inżynierskiej; zna podstawowe zasady bezpieczeństwa i higieny pracy ze sprzętem komputerowym. Ma elementarną wiedzę w zakresie zarządzania, w tym zarządzania jakością i prowadzenia działalności gospodarczej. Ma elementarną wiedzę w zakresie ochrony własności intelektualnej oraz prawa patentowego. T1A_W02 T1A_W02 T1A W04 T1A_W05 T1A_W08 T1A_W09 T1A_W10 K_W24 Zna ogólne zasady tworzenia i rozwoju form indywidualnej przedsiębiorczości. T1A_W11 K_W25 Ma elementarną wiedzę w zakresie filozofii T1A_W08 K_W26 Ma elementarną wiedzę w zakresie socjologii T1A_W08 K_W27 Dysponuje elementarną wiedzą związaną z ogólną problematyką prawną 2 T1A_W11, S1A_W02,

3 K_W28 Student ma podstawową wiedzę na temat funkcjonowania Polski w Unii Europejskiej S1A_W11, H1A_W08 T1A_W08 Kierunkowe efekty kształcenia dla specjalności Grafika Komputerowa i Inżynierska w zakresie wiedzy KG_W01 Student ma poszerzoną wiedzę na temat komputerowego wspomagania projektowania inżynierskiego KG_W02 Student dysponuje poszerzoną wiedzą na temat grafiki komputerowej 2D i 3D KG_W03 Student ma wiedzę w zakresie wizualizacji danych, animacji, symulatorów i gier komputerowych Kierunkowe efekty kształcenia dla specjalności Systemy Informatyczne Zarządzania i Techniki Multimedialne w zakresie wiedzy KS_W01 Student posiada wiedzę na temat grafiki komputerowej KS_W02 Student dysponuje poszerzoną wiedzą w zakresie technologii multimedialnych KS_W03 Student posiada wiedzę na temat systemów informatycznych zarządzania T1A_W09 UMIEJĘTNOŚCI K_U01 K_U02 K_U03 K_U04 K_U05 K_U06 K_U07 K_U08 Potrafi pozyskiwać informacje z literatury, baz danych i innych źródeł; wie, jak integrować uzyskane informacje, dokonywać ich interpretacji, a także wyciągać wnioski oraz formułować i uzasadniać opinie. Potrafi pracować indywidualnie i w zespole; umie oszacować czas potrzebny na realizację zleconego zadania; potrafi opracować i zrealizować harmonogram prac zapewniający dotrzymanie terminów. Potrafi opracować dokumentację dotyczącą realizacji zadania inżynierskiego i przygotować tekst zawierający omówienie wyników realizacji tego zadania. Potrafi przygotować i przedstawić prezentację poświęconą wynikom realizacji zadania inżynierskiego. Posługuje się językiem angielskim w stopniu wystarczającym do porozumiewania się, a także czytania ze zrozumieniem dokumentacji oprogramowania, instrukcji obsługi urządzeń elektronicznych i narzędzi informatycznych oraz podobnych dokumentów. Ma opanowaną umiejętność samokształcenia się, m.in. w celu podnoszenia kompetencji zawodowych. Potrafi wykorzystać poznane metody i modele matematyczne do tworzenia programów o charakterze użytkowym. Potrafi sformułować algorytm, posługuje się językami programowania wysokiego i niskiego poziomu oraz odpowiednimi narzędziami informatycznymi do opracowania programów komputerowych. T1A_U02 T1A_U03 T1A_U03 T1A_U04 T1A U01 T1A_U06 T1A_U05 K_U09 Potrafi projektować i implementować oprogramowanie. K_U10 K_U11 Potrafi dobrać i używać właściwe narzędzia programistyczne stosowane przy tworzeniu oprogramowania. Potrafi skonfigurować system komputerowy dla konkretnego zastosowania z uwzględnieniem efektywności jego pracy oraz bezpieczeństwa. T1A_U10 T1A_U07 K_U12 Potrafi korzystać z dostępnych bibliotek oraz komponentów oprogramowania dla T1A_U14 3

4 K_U13 K_U14 K_U15 K_U16 K_U17 K_U18 K_U19 tworzenia efektywnych i bezpiecznych aplikacji. Potrafi zaprojektować oraz zaimplementować z wykorzystaniem nowoczesnych narzędzi system bazodanowy. Potrafi tworzyć efektywne aplikacje pracujące w rozproszonych systemach komputerowych. Potrafi konfigurować urządzenia komunikacyjne w lokalnych i rozległych (przewodowych i radiowych) sieciach teleinformat. Potrafi zaprojektować, wykonać i oprogramować urządzenie przeznaczone do różnych zastosowań z wykorzystaniem mikrokontrolerów lub mikroprocesorów. Potrafi właściwie dobrać środowisko programistyczne, posługiwać się symulatorami oraz narzędziami komputerowo wspomaganego projektowania do projektowania symulacji działania i weryfikacji rozwiązań o charakterze inżynierskim. Potrafi w prostych przypadkach zastosować środki i narzędzia informatyczne do przeprowadzania symulacji i eksperymentów Potrafi ocenić przydatność rutynowych metod i narzędzi służących do rozwiązywania prostych zadań inżynierskich, typowych dla informatyki oraz wybierać i stosować właściwe metody i narzędzia. T1A_U11 T1A_U14 T1A_U08 T1A_U09 T1A_U13 K_U20 Potrafi ocenić istniejące oprogramowanie, ocenić możliwości jego ulepszenia. T1A_U13 K_U21 Potrafi porównać rozwiązania projektowe systemów komputerowych ze względu na zadane kryteria użytkowe i ekonomiczne. T1A_U13 K_U22 Stosuje zasady bezpieczeństwa i higieny pracy. T1A_U11 K_U23 K_U24 K_U25 K_U26 Potrafi formułować w stopniu podstawowym poglądy o charakterze etycznofilozoficznym. Umie posługiwać się aparatem pojęciowym socjologii i ma podstawową wiedzę na temat jej metod badawczych. Potrafi korzystać w podstawowym zakresie z norm prawnych i stosować je w praktyce. Potrafi dokonać wstępnej analizy ekonomicznej podejmowanych działań inżynierskich. T1A_U12 Kierunkowe efekty kształcenia dla specjalności Grafika Komputerowa i Inżynierska w zakresie umiejętności KG_U01 KG_U02 KG_U03 Student umie posługiwać się narzędziami komputerowymi wspomagającymi projektowanie inżynierskie Student umie posługiwać się aplikacjami przeznaczonymi do tworzenia grafiki komputerowej 2D i 3D Student potrafi zastosować w praktyce narzędzia wizualizacji danych i animacji komputerowych KG_U04 Student posiada podstawowe umiejętności komputerowych i symulatorów w zakresie tworzenia gier Kierunkowe efekty kształcenia dla specjalności Systemy Informatyczne Zarządzania i Techniki Multimedialne w zakresie umiejętności KS_U01 Student potrafi korzystać z narzędzi grafiki komputerowej i inżynierskiej KS_U02 Student ma poszerzone umiejętności tworzenia aplikacji multimedialnych 4

5 KS_U03 Student posiada umiejętności w zakresie implementacji systemów informatycznych zarządzania KOMPETENCJE SPOŁECZNE K_K01 K_K02 K_K03 K_K04 K_K05 Rozumie potrzebę i zna możliwości ciągłego dokształcania się podnoszenia kompetencji zawodowych, osobistych i społecznych, potrafi inspirować i organizować proces uczenia się innych osób. Ma świadomość ważności i rozumie pozatechniczne aspekty i skutki działalności inżyniera-informatyka, w tym jej wpływ na środowisko, i związaną z tym odpowiedzialność za podejmowane decyzje Potrafi współdziałać i pracować w grupie, przyjmując w niej różne role, ma świadomość odpowiedzialności za pracę własną oraz gotowość podporządkowania się zasadom pracy w zespole i ponoszenia odpowiedzialności za wspólnie realizowane zadania. Potrafi odpowiednio określić priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania oraz adekwatnie zaplanować pracę. Ma świadomość wagi profesjonalnego zachowania i przestrzegania zasad etyki zawodowej, prawidłowo identyfikuje i rozstrzyga dylematy związane z wykonywaniem zawodu. T1A_K01 T1A_K02 T1A K03 T1A_K04 T1A_K05 K_K06 Potrafi myśleć i działać w sposób przedsiębiorczy. T1A_K06 K_K07 Ma świadomość roli społecznej absolwenta kierunku technicznego, a zwłaszcza rozumie potrzebę formułowania i przekazywania społeczeństwu w szczególności poprzez środki masowego przekazu informacji i opinii dotyczących osiągnięć informatyki i innych aspektów działalności inżynierainformatyka; podejmuje starania, aby przekazać takie informacje i opinie w sposób powszechnie zrozumiały. T1A_K07 5