Instrukcja A: Instrukcja B: Instrukcja A Instrukcja B Instrukcja A Instrukcja B



Podobne dokumenty
Instrukcja A: Nie podawaj swoich prawdziwych danych osobowych. Podpisz się jako XYZ. W zadaniu nie jest określony limit słów.

MATURA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KRÓTKA FORMA UŻYTKOWA

4. Rozmawiasz z pracodawcą odnośnie Twojej pracy wakacyjnej. Omów: - wynagrodzenie - obowiązki - godziny pracy - umiejętności

Zapoznaj się z opisem trzech sytuacji. Twoim zadaniem będzie odegranie wskazanych ról.

Zapoznaj się z opisem trzech sytuacji. Twoim zadaniem będzie odegranie wskazanych ról.

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO POZIOM PODSTAWOWY WYPOWIEDŹ PISEMNA

Matury podstawowe

Zapoznaj się z opisem trzech sytuacji. Twoim zadaniem będzie odegranie wskazanych ról.

Uzupełnij: Vorname:..

CZŁOWIEK. Rozmowę zaczyna egzaminujący.

Przykładowe polecenia do zadania 1 (czas: 4min, w tym 30s przygotowania)

TEMATY MATURALNE poziom podstawowy

SCENARIUSZ LEKCJI OTWARTEJ JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASIE 2 EK

Zapoznaj się z opisem trzech sytuacji. Twoim zadaniem będzie odegranie wskazanych ról.

ZESTAW NR 1. II. Opisz poniższą ilustrację i odpowiedz na dwa pytania zadane przez komisję. fot. S. Kwiatkowska

1. Szukasz przyjaciół do korespondencji. Napisz ogłoszenie do gazety młodzieżowej, w którym podasz:

OCENIANIE ARKUSZA POZIOM PODSTAWOWY

Czynności życia codziennego, spędzanie czasu wolnego

KRÓTKIE I DŁUŻSZE FORMY WYPOWIEDZI NA POZIOMIE PODSTAWOWYM

MATURA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO. WYPOWIEDŹ PISEMNA-ćwiczenia. Opracowała Marta Stankiewicz

Chcesz zaprosić swojego kolegę na koncert w twoim mieście. Rozmawiasz z nim na ten temat. W rozmowie z egzaminującym porusz poniższe cztery kwestie :

Zmieniaj świat słowami karta pracy grupa 1/A

Karta pracy 8. Przed imprezą

ANKIETA DLA UCZNIÓW KLAS I - III GIMNAZJUM

FILM - W INFORMACJI TURYSTYCZNEJ (A2 / B1)

EGZAMIN MATURALNY 2011 JĘZYK ANGIELSKI

Destination: Matura 2015

INFORMATOR MATURZYSTY

Bezpiecznie dookoła świata

a) bardzo nie lubię wf-u b) raczej nie lubię wf-u d) ani lubię, ani nie lubię e) raczej lubię wf f) bardzo lubię wf

Przykłady zadań : krótka forma użytkowa

Jaki jest Twój ulubiony dzień tygodnia? Czy wiesz jaki dzień tygodnia najbardziej lubią Twoi bliscy?

zmiany w formule egzaminu od 2012 roku mgr A.John

Z wizytą u Lary koleżanki z wymiany międzyszkolnej r r. Dzień I r.

WYMAGANIA EDUKACYJNE JĘZYK ANGIELSKI KLASA III (III.0) Rok szkolny 2016/2017 Nauczyciel: Aleksandra Jarus

Biuro podróży EUD Etap I. Planowanie

WYNIKI ANKIETY EWALUCYJNEJ DLA UCZNIÓW NA TEMAT REALIZACJI PROJEKTU COMENIUS W ZESPOLE SZKÓŁ IM. PIOTRA WYSOCKIEGO

Świetne doświadczenie!

Partnerski Projekt Szkół Comenius: Pilzno i Praga, Podsumowanie ewaluacji - wszystkie szkoły partnerskie

PLAN WYNIKOWY Z J ZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY III GIMNAZJUM NA PODSTAWIE PROGRAMU NAUCZANIA I PODR CZNIKA KOMPASS 4 NEU

PODRÓŻE - SŁUCHANIE A2

TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta)

Załącznik do Przedmiotowego Systemu Oceniania i planów wynikowych z języka angielskiego w klasach I-III Gimnazjum w Złotoryi

Jak się czuję w mojej szkole?

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

ANKIETA dla uczniów Zespołu Szkół w Kamionce - od klasy III SP WYNIKI. zwrócono 159 ankiet z 376 rozdanych (gdzie reszta - do dziś nie wiemy)

Nauka języka japońskiego

Część I Konwersacja Przeprowadź z egzaminatorem trzy rozmowy na zaproponowane przez niego tematy.

EGZAMIN MATURALNY Zmiany w 2012

WYJAZDY SUMMER AU PAIR 2016

Profesjonalista konkurs. Etap II

SYLABUS NA AKADEMIĘ TRZECIEGO WIEKU

Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego kl. I Podręcznik Deutsch Aktuell Kompakt 2. ocena dostateczna

Materiały dla maturzystów

PROJEKT WSPÓŁFINANSOWANY PRZEZ UNIĘ EUROPEJSKĄ W RAMACH EUROPEJSKIEGO FUNDUSZU SPOŁECZNEGO Człowiek najlepsza inwestycja

EGZAMIN MATURALNY 2013 JĘZYK WŁOSKI

Szkolna kampania na rzecz zielonego transportu

Regulamin i warunki umowy

Witamy Państwa dziecko w kierowanej przez klasie! [imię i nazwisko nauczyciela] [klasa lub rodzaj zajęć nauki języka angielskiego]

OpiniaSerwis.pl Informator Promocyjny

5. To, jak Ci idzie w szkole jest dla Twoich rodziców (opiekunów): A niezbyt ważne B ważne C bardzo ważne 1 ANKIETA DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM

Modelowanie wielowymiarowe hurtowni danych

Moje pierwsze wrażenia z Wielkiej Brytanii

Poszukujemy ŚLĄSKICH CZARNYCH PEREŁ dzieci z pasją, talentem, determinacją w trudnej sytuacji życiowej.

Światowy Polonista intensywny kurs języka i kultury polskiej dla zagranicznych studentów filologii polskiej

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

ANKIETA DLA STUDENTÓW KOŃCZĄCYCH STUDIA

Kwestionariusz Twoi koledzy i koleżanki

ANKIETA ADOPCYJNA. Prosimy o szczere, wyczerpujące odpowiedzi na zawarte w ankiecie pytania.

Informator szkolny 2019/2020

Rozdział 1 Der Kalender

SŁOIK PEŁEN ROZMÓW dla Waszego małżeństwa

Ocena studencka wyjazdu na studia zagraniczne poza programem Erasmus.

STOP PRZEMOCY. Portal Stop przemocy Szukaj Pomocy

Fundusz Stypendialny i Szkoleniowy MOBILNOŚĆ STUDENTÓW I PRACOWNIKÓW UCZELNI Ankieta Ewaluacyjna Ex-post Odbiorca: Studenci

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW KLASY II GIMNAZJUM

ĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA. 1. Oglądanie filmu.

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

FESTIWAL NAUKI W GIMNAZJUM NR 17

EGZAMIN MATURALNY 2012 JĘZYK ANGIELSKI

Kurs języka angielskiego w Londynie, Wielka Brytania (WBL 16) Wielka Brytania - idealne miejsce na zagraniczne kursy językowe

SEMESTR VI, ROK SZKOLNY 2014/2015

BEZPIECZNY PIERWSZAK

PERSONA. PRZEWIDYWANY CZAS PRACY: minut

KIDSCREEN-52. Kwestionariusz zdrowotny dla dzieci i młodych ludzi. Wersja dla dzieci i młodzieży 8 do 18 lat

Communication corner 1

REACTIONS - REAKCJE JĘZYKOWE

KONSPEKT ZAJĘĆ Z JĘZYKA POLSKIEGO ZŁOTA KACZKA

8. Pisanie memorandów 87 Przykłady memorandów 88

Załącznik do Przedmiotowego Systemu Oceniania z języka niemieckiego w klasach I-III Gimnazjum w Złotoryi

Zajęcia językowe w grupach wiekowych, odbywać się będą od poniedziałku do piątku

Kursy języka angielskiego, Londyn Hampstead, od 16 lat (WBL02b) Miejscowość. Szkoła w Londynie. Opis Kursów. Angielski w Londynie

WYJAZDY SUMMER AU PAIR 2017

Porady dla podróżnych

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

KLASA V. Starter unit

Praca dla fizjoterapeutów we Francji

JAK BYĆ SELF - ADWOKATEM

KLUB INTEGRACYJNY DLA DZIECI I MŁODZIEŻY NR 1 PROMYK

Transkrypt:

: Nie podawaj swoich prawdziwych danych osobowych. Podpisz się jako XYZ. W zadaniu nie jest określony limit słów. Oceniana jest umiejętnośd zwięzłego przekazania wszystkich informacji określonych w poleceniu(4) i poprawnośd językowa(1). : Pamiętaj o zachowaniu odpowiedniej formy i stylu listu. Nie umieszczaj żadnych adresów. Podpisz się jako XYZ. Długośd listu powinna wynosid od 120 do 150 słów. Oceniana jest umiejętnośd pełnego przekazania informacji (4pkt), forma (2pkt), poprawnośd językowa (2pkt) oraz bogactwo językowe (2 pkt). Due date: 3-10-2011 1. Wynajmujesz pokój w Anglii. Właśnie zabierasz się do wyjścia, gdy niespodziewanie telefonują twoi rodzice. Dowiadujesz się, że chcą odwiedzid cię w weekend i będą potrzebowad noclegu. Napisz krótką wiadomośd do gospodyni na temat wizyty rodziców. a. Napisz, kto cię odwiedzi b. Poinformuj ją, kiedy przyjadą twoi rodzice. c. Zapytaj, czy gospodyni może ci polecid jakieś zakwaterowanie w pobliżu d. Podziękuj jej za pomoc 2. Umówił-eś/aś się z koleżanką z Holandii na wyjazd na narty w przyszły weekend. Niestety, stwierdzasz, że musisz się przygotowad do ważnego egzaminu, który cię czeka w następnym tygodniu. W liście do koleżanki: a. Podaj powód listu i wyjaśnij, dlaczego nie możesz przyjechad, b. Przeproś i zaproponuj inną datę, c. Zaproponuj, że zmienisz rezerwację w schronisku lub że koleżanka zabierze kogoś innego na twoje miejsce, d. Poproś o szybką odpowiedź i życz jej miłego weekendu Due date: 10-10-2011 3. Jesteś na kursie językowym w Oksfordzie. Kilkoro uczniów spóźnia się na lekcje, a sala, w której zwykle odbywają się zajęcia została zmieniona ze względu na chorobę nauczycielki. Napisz ogłoszenie, które umieścisz na drzwiach. Napisz: a. Dlaczego lekcja nie odbywa się tam, gdzie zwykle b. Jak dojśd do nowej sali, c. Co przynieśd ze sobą na lekcję, d. Kto będzie prowadził zajęcia 4. Właśnie wrócił-eś/aś z kursu w Wilkiej Brytanii. Mieszkał-eś/aś tam razem z angielską rodziną. Niestety, zostawił-eś/aś coś ważnego w ich domu. Napisz list. a. Podziękuj za gościnę i przedstaw problem. b. Wyjaśnij, dlaczego ten przedmiot jest dla ciebie taki ważny i podaj przynajmniej dwa powody. c. Opisz ten przedmiot, podając przynajmniej dwa szczegóły. d. Poproś, aby przesłali ci ten przedmiot i przeproś za kłopot. -1-

Due date: 17-10-2011 5. Zapisał-eś/aś się do klubu języka angielskiego. Masz zamiar zaprezentowad anglojęzyczny film. Napisz zaproszenie dla innych członków klubu. a. Podaj tytuł filmu. b. Przedstaw krótko fabułę. c. Podaj czas i miejsce projekcji. d. Zachęd innych do przyjścia. 6. Napisz list do księgarni internetowej z reklamacją dotyczącą zamówienia, które wcześniej złożył-eś/aś. a. Napisz, jakie książki zamówił-eś/aś, podając numer zamówienia. b. Opisz, w jakim stanie były książki, kiedy do ciebie dotarły c. Poinformuj, jak długo trwała realizacja zamówienia i jakie miał-eś/aś problemy z powodu opóźnienia. d. Powiedz, czy chcesz zachowad te książki i czego oczekujesz od księgarni. Due date: 24-10-2011 7. Napisz pocztówkę z wakacji do swojej anglojęzycznej koleżanki. a. Podaj miejsce pobytu. b. Napisz, z kim spędzasz wakacje. c. Poinformuj ją, co do tej pory widział-eś/aś lub robił-eś/aś. d. Napisz, co chciał-byś/abyś zrobid w pozostałe dni. 8. Został-eś/aś zaproszon-y/a na przyjęcie z okazji osiemnastych urodzin twojego duoskiego kolegi. Niestety, nie będziesz mógł/mogła przyjechad w tym dniu. Napisz list do kolegi. a. Podziękuj za zaproszenie i powiedz, jak się czuł-eś/aś, kiedy je dostał-eś/aś. b. Wyjaśnij, dlaczego nie będziesz mógł/mogła przyjechad i powiedz, że żałujesz. c. Zaproponuj inną okazję, kiedy moglibyście się spotkad. d. Życz koledze udanego przyjęcia i złóż mu życzenia urodzinowe. -2-

Due date: 31-10-2011 9. Wyjeżdżasz z domu na weekend. Sąsiedzi z Anglii obiecali zaopiekowad się w tym czasie Twoim kotem. Napisz notatkę wyjaśniającą im, co mają robid. a. Wyjaśnij im gdzie trzymasz jedzenie dla kota. b. Poinformuj ich, jak często należy go karmid. c. Uprzedź ich, na co muszą uważad. d. Napisz, jak mogą się z tobą skontaktowad w razie wystąpienia problemów. 10. Napisz list do student/studentki z Nowej Zelandii, który/która za miesiąc po raz pierwszy wżyciu odwiedzi nasz kraj. W liście: a. Poinformuj go/ją, że odbierzesz go/ją z lotniska i zapytaj o datę i godzinę przyjazdu. b. Opisz krótko swój wygląd i napisz, jak będziesz ubrany/ubrana. c. Doradź mu/jej, co ma ze sobą zabrad, i poinformuj go/ją, jakiej pogody należy się spodziewad. d. Zaproponuj miejsca, które moglibyście wspólnie zwiedzid, i poproś o szybką odpowiedź. Due date: 7-11-2011 11. Studiujesz w Anglii i wraz z grupą innych Polaków postanawiasz urządzid Wieczór Polski, na który zaprosicie pozostałych studentów. Zredaguj zaproszenie na tę uroczystośd, które zostanie wywieszone na uczelnianej tablicy ogłoszeo. a. Napisz, kiedy i gdzie odbędzie się uroczystośd. b. Wspomnij o tym, jakich atrakcji można się spodziewad. c. Poinformuj, gdzie można kupid bilety. d. Dodaj, że można przyjśd z osobą towarzyszącą. 12. Chciałbyś/chciałabyś odwiedzid rówieśnika/rówieśniczkę z Australii, z którym/którą korespondujesz. Napisz do niego/niej list. W liście: a. Dowiedz się, jak się mu/jej ostatnio powodzi i napisz, co u Ciebie słychad. b. Zapytaj, czy możesz przyjechad w odwiedziny, i wyjaśnij, dlaczego chciałbyś/chciałabyś się z nim/nią zobaczyd. c. Napisz, kiedy mógłbyś/mogłabyś przyjechad i co chciałbyś/ chciałabyś robid podczas pobytu. d. Dodaj, że jesteś bardzo podekscytowany/podekscytowana perspektywą spotkania i poproś o szybką odpowiedź. -3-

Due date: 14-11-2011 13. Podczas pobytu na wakacjach w Szkocji zgubiłeś/zgubiłaś swojego psa. Napisz ogłoszenie, które wywiesisz w okolicy, w której przebywasz. a. Napisz, gdzie i kiedy zginął twój pies. b. Opisz krótko wygląd zaginionego zwierzęcia. c. Zaoferuj nagrodę dla znalazcy. d. Poinformuj, jak można się z tobą skontaktowad. 14. Napisz list adresowany do letniej szkoły języka angielskiego, dotyczący kursu, w którym chciałbyś/chciałabyś uczestniczyd. W liście: a. Napisz o sobie i podaj powód napisania listu. b. Zapytaj o termin rozpoczęcia i zakooczenia kursu. c. Opisz swój stopieo zaawansowania w nauce języka i napisz, skąd dowiedziałeś/dowiedziałaś się o kursie. d. Poproś o jak najszybszą odpowiedź i poinformuj, jak można się z tobą skontaktowad. Due date: 21-11-2011 15. Planujesz przeprowadzkę do Nowej Zelandii i w związku chcesz tym chcesz sprzedad swój sprzęt stereo. Napisz ogłoszenie na tablicę informacyjną w szkole języka angielskiego, do której uczęszczasz. a. Wyjaśnij, dlaczego chcesz sprzedad sprzęt. b. Opisz krótko sprzęt stereo przeznaczony na sprzedaż. c. Zaproponuj cenę. d. Napisz, jak można się z tobą skontaktowad. 16. Napisz list do wybranego uniwersytetu w Wielkiej Brytanii, uzasadniając wybór tej uczelni na miejsce studiów. W liście: a. Przedstaw się i napisz, skąd pochodzisz. b. Przeproś za zwłokę w napisaniu listu i podaj powód. c. Napisz, że będziesz dobrym studentem i dodaj, dlaczego tak uważasz. d. Opisz, co chciałbyś/chciałabyś robid w przyszłości i wyjaśnij dlaczego. -4-

Due date: 28-11-2011 17. Wyjechałeś/Wyjechałaś na weekend do Brukseli w towarzystwie brata, który przebywa tam w interesach. Napisz pocztówkę do przyjaciela/przyjaciółki w Anglii. a. Wyjaśnij mu/jej, dlaczego wyjechałeś/wyjechałaś do Brukseli. b. Napisz, gdzie jesteś zakwaterowany/zakwaterowana. c. Opisz krótko dotychczasowy przebieg wycieczki. d. Poinformuj go/ją, kiedy wrócisz do domu. 18. Napisz list do australijskiej rodziny, która zaprosiła cię do siebie na krótki pobyt. W liście: a. Podziękuj im za zaproszenie i napisz, że przyjedziesz. b. Poproś ich, by doradzili ci, co powinieneś/powinnaś ze sobą zabrad i spytaj, jakiej pogody należy się spodziewad. c. Zaproponuj upominek, jaki chciałbyś/chciałabyś im kupid i spytaj, czy może woleliby coś innego. d. Podaj datę przylotu samolotu i poinformuj, jak będziesz ubrany/ubrana. Due date: 5-12-2011 19. Jesteś na wakacjach za granicą. Napisz pocztówkę do kolegi lub koleżanki z Anglii. a. Napisz, kiedy dojechałeś/dojechałaś. b. Napisz, jaki jest twój hotel i jakie jedzenie. c. Napisz, co zamierzasz robid następnego dnia. d. Wyraź nadzieję, że kolega/koleżanka też bawi się dobrze. 20. Niedawno zarezerwowałeś/zarezerwowałaś przez Internet i opłaciłeś/aś dwutygodniowy kurs języka angielskiego w szkole w Exeter. Do dziś nie masz żadnej odpowiedzi. Napisz list, w którym: a. Podasz informację, na który kurs się zapisałeś/aś i że nie otrzymałeś/aś potwierdzenia tej rezerwacji. b. Informujesz, że dzwoniłeś/aś następnie do szkoły i że pozostawiłeś/aś wiadomośd na automatycznej sekretarce. c. Wyrażasz swoje zmartwienie, że do dziś nie otrzymałeś/aś żadnej odpowiedzi i że nie możesz przez to zaplanowad wyjazdu. d. Prosisz szkołę, aby potwierdziła twoje uczestnictwo w kursie albo zwróciła ci pieniądze. -5-

Due date: 12-12-2011 21. W najbliższy weekend przyjadą do ciebie znajomi. Napisz do kolegi/koleżanki e-mail, w którym: a. Zawiadomisz go/ją o przyjeździe gości. b. Zapraszasz go/ją do siebie. c. Informujesz, jakie masz plany. d. Prosisz o potwierdzenie przybycia. 22. Wróciłeś/aś właśnie do Polski po dłuższym pobycie w Nottingham. Napisz do rodziny, u której mieszkałeś/aś, list, w którym: a. Poinformujesz ją, że bezpiecznie dotarłeś/aś do domu i opiszesz swoją radośd z powrotu. b. Podziękujesz jej za gościnnośd i za udzieloną ci pomoc c. Przywołasz szczególnie miłe wspomnienie i krótko je opiszesz. d. Zaprosisz ją do Polski i wyrazisz nadzieję, że będziesz mógł/mogła odwdzięczyd się, organizując twoim angielskim gospodarzom interesujący pobyt. Due date: 19-12-2011 23. Podczas zajęd w szkole językowej w Anglii znalazłeś/aś plecak. Napisz ogłoszenie na szkolną tablicę ogłoszeo. a. Napisz gdzie go znalazłeś/aś. b. Opisz jego wygląd. c. Opisz jego zawartośd. d. Podaj, jak się z tobą skontaktowad. 24. Twoja rodzina uczestniczy w wakacyjnej wymianie mieszkao. Przez dwa tygodnie podczas waszej nieobecności w waszym mieszkaniu przebywad będzie małżeostwo z Anglii. Napisz do nich list z instrukcjami, który zostawisz w biurze firmy koordynującej program. a. Wyraź zadowolenie z ich przyjazdu do Polski i życz im miłego pobytu. b. Powiedz, gdzie znajdą klucze do mieszkania i kto im pomoże w razie jakichś kłopotów. c. Poinformuj, jak mają dbad o rośliny na balkonie i w mieszkaniu. d. Wymieo dwie rzeczy, o których muszą pamiętad przed opuszczeniem waszego mieszkania. -6-

Due date: 02-01-2012 25. Wczoraj wysłałeś/aś swojemu koledze w Anglii prezent urodzinowy. Dziś otrzymałeś/aś od niego e-mail z wiadomością, że przeprowadził się do nowego mieszkania w centrum. Napisz odpowiedź na tę wiadomośd. a. Pogratuluj mu przeprowadzki. b. Wyjaśnij, że wysłałeś/aś prezent na niewłaściwy adres. c. Wyraź nadzieję, że uda mu się odzyskad przesyłkę. d. Poproś o przysłanie nowego adresu. 26. Poszedłeś/Poszłaś do kina, ale nie jesteś zadowolony/a z seansu. Napisz do kierownika zażalenie w formie listu. a. Podaj kiedy i na jakim seansie byłeś/aś. b. Poskarż się na złą jakośd obrazu i zbyt cichy dźwięk. c. Poinformuj, że obsługa cały czas otwierała drzwi i głośno rozmawiała w holu. d. Poinformuj, że czujesz się zawiedziony, i poproś o zwrot pieniędzy. Due date: 09-01-2012 27. Uczestniczysz w kursie językowym w Anglii. Miałeś/aś spotkad się ze swoim nauczycielem/nauczycielką języka angielskiego, ale nie możesz przyjśd w umówionym terminie. Zostaw dla niego/niej pisemną wiadomośd po angielsku. a. Przeproś za kłopot. b. Odwołaj spotkanie. c. Podaj krótko przyczynę. d. Zaproponuj inny termin. 28. Twoja klasa organizuje wycieczkę krajoznawczą. Napisz list, w którym: a. Zaprosisz swojego kolegę/swoją koleżankę z Anglii do wzięcia udziału w wycieczce i podasz, kiedy się ona odbywa. b. Opiszesz miejsce, które odwiedzicie, i uzasadnisz, dlaczego jest ono atrakcyjne. c. Powiesz, co trzeba będzie zabrad i dlaczego. d. Poprosisz o odpowiedź i o potwierdzenie uczestnictwa. -7-

Due date: 30-01-2012 29. Podczas pobytu w Anglii wybierasz się z kolegą/koleżanką ze szkoły językowej na wycieczce do Yorku. Macie dwa wolne miejsca w samochodzie i szukacie kogoś, kto pojechałby z wami. Napisz ogłoszenie na szkolną tablicę ogłoszeo. a. Podaj termin wycieczki. b. Napisz, jakie dwie cechy muszą mied osoby, które pojadą z wami. c. Napisz, jak wyobrażacie sobie ich udział w kosztach. d. Zaznacz, jak mają się z wami skontaktowad. 30. Przeczytałeś/aś ogłoszenie zagranicznej firmy, która poszukuje na lato przewodników po twoim mieście znających język angielski. Napisz list-podanie o pracę. a. Poinformuj, jaki jest cel twojego listu i gdzie znalazłeś/aś ogłoszenie. b. Poinformuj, czym się zajmujesz i dlaczego interesuje cię ta praca. c. Opisz dwie cechy lub umiejętności, które pomogą ci w tej pracy. d. Podaj, jak się z tobą skontaktowad i wyraź oczekiwanie na odpowiedź. Due date: 06-02-2012 31. Jesteś odpowiedzialny/a za organizację balu maturalnego. Zredaguj zaproszenie dla nauczyciela z Anglii. a. Napisz, jaki to bal. b. Podaj, gdzie i kiedy się odbędzie. c. Powiedz, jakie stroje obowiązują. d. Poproś o potwierdzenie przybycia. 32. Kolega/Koleżanka z Anglii przyjeżdża do ciebie na święta i chciałby/chciałaby przywieźd prezenty pod choinkę dla twojej rodziny. Napisz list, w którym: a. Wyrazisz radośd z jego/jej przyjazdu i zaproponujesz, że odbierzesz go/ją z dworca. b. Opowiesz, co lubią twoi rodzice i zasugerujesz, jakie prezenty byłyby odpowiednie. c. Poinformujesz, że zacząłeś/zaczęłaś już planowad okres po świętach i opiszesz krótko te plany. d. Przypomnisz, jakie ubrania powinien/powinna spakowad, i wyrazisz nadzieję na szybkie spotkanie. -8-

Due date: 13-02-2012 33. Przebywasz w gościnie u znajomej angielskiej rodziny. Podczas nieobecności gospodarzy odbierasz telefon do nich od Hojna Smitha. Zapisz wiadomośd, którą chciał im przekazad. a. Podaj kiedy i kto dzwonił. b. Przekaż, że pan Smith nie może przyjśd na umówione wcześniej spotkanie. c. Przekaż powód odwołania tego spotkania. d. Przekaż prośbę o to, by twoi gospodarze oddzwonili do pana Smitha tego samego wieczoru. 34. W konkursie językowym wygrałeś/aś tygodniowy pobyt w Szkocji. Napisz list do organizatorów wyjazdu. a. Wyraź radośd z wygranej i poinformuj, jaki jest cel twojego listu. b. Spytaj o możliwe terminy wyjazdu i podaj terminy, które cię interesują. c. Zapytaj, jakie koszty pokrywa organizator i czy możesz liczyd na kieszonkowe. d. Sformułuj dwie prywatne prośby do organizatorów. Due date: 20-02-2012 35. Twoi angielscy znajomi wyjeżdżają na dwa tygodnie i zostawili ci swoje bilety do teatru na najbliższy weekend. Napisz notatkę, w której: a. Podziękujesz im za pamięd. b. Zapewnisz, że wykorzystasz tę okazję. c. Zaprosisz ich na herbatę/kawę po powrocie, żeby opowiedzied wrażenia. d. Życzysz im miłego urlopu. 36. Planujesz wyjazd do Anglii na kurs językowy. Znalazłeś/aś ogłoszenie, w którym paostwo Black oferują mieszkanie studentowi/studentce studentce z zagranicy w zamian za opiekę nad dwójką ich dzieci. Napisz list do paostwa Black. a. Poinformuj jaki jest cel listu i powiedz coś o sobie. b. Powiedz, czym będziesz się zajmowad w Anglii i ile będziesz mied wolnego czasu, aby zająd się dziedmi. c. Zapytaj, jakie byłyby twoje obowiązki i na jakie warunki mieszkaniowe mógłbyś/mogłabyś liczyd w zamian. d. Poinformuj, że chętnie odpowiesz na dalsze pytania i wyraź nadzieję na otrzymanie pozytywnej odpowiedzi. -9-

Due date: 27-02-2012 37. Uczestniczysz w kursie językowym w Anglii. Napisz do kolegi/koleżanki z grupy krótką notatkę, w której: a. Poprosisz go/ją o wypożyczenie dla ciebie książki z biblioteki szkoły językowej. b. Podasz tytuł i autora książki. c. Wyjaśnisz, dlaczego nie możesz tego zrobid sam/a. d. Podasz, w jaki sposób odbierzesz książkę. 38. Pracujesz w Anglii i wynająłeś/wynajęłaś ze znajomymi dom na przedmieściu. Od niedawna masz nowego kłopotliwego sąsiada Johna Smitha. Napisz do jego rodziców list, w którym: a. Podasz swoje nazwisko i adres. b. Opowiesz o ciągłym hałasie i wyjaśnisz, dlaczego ci przeszkadza. c. Poskarżysz się, że John i jego goście śmiecą, i opiszesz tego skutki. d. Poprosisz rodziców Johna o interwencję i powiesz, że jeśli sytuacja się nie zmieni, skontaktujesz się z policją. Due date: 05-03-2012 39. Spędziłeś/aś pierwszy tydzieo na obozie młodzieżowym w Stanach Zjednoczonych, gdzie pracujesz jako recepcjonista/recepcjonistka. Napisz pocztówkę do swoich rodziców, w której: a. Napiszesz, gdzie jesteś i czym się zajmujesz. b. Opiszesz miejsce, w którym znajduje się obóz. c. Podasz swoje plany na weekend. d. Zaznaczysz, jak rodzice mogą przesład ci resztę rzeczy. 40. Podczas wakacji w Anglii kupiłeś/aś album o Londynie. Egzemplarz okazał się wadliwy. Napisz list do sklepu, w którym go kupiłeś/aś. W liście: a. Napisz, co kupiłeś/aś oraz ile zapłaciłeś/aś. b. Podaj dwie wady zakupionego albumu. c. Napisz, kiedy dokonałeś zakupu i jak możesz to potwierdzid. d. Poproś o zwrot kosztów zakupu lub wymianę na inny egzemplarz. Due date: 12-03-2012 41. Organizujesz przyjęcie urodzinowe dla przyjaciół. Napisz zaproszenie, w którym: a. Podasz dzieo i godzinę rozpoczęcia przyjęcia. b. Opiszesz, gdzie znajduje się twój dom. c. Poprosisz gości o przyniesienie ze sobą ulubionych płyt lub kaset. d. Zaznaczysz, jak można się z tobą skontaktowad. 42. Napisz list do kolegi/koleżanki, którego/którą poznałeś/aś w czasie wakacji. W liście: a. Przeproś, że nie pisałeś/aś przez tak długi czas. b. Napisz, że byłeś/aś chory/a i podaj nazwę choroby. c. Opisz, co zalecił ci lekarz i czy to pomogło. d. Zaproponuj, aby kolega/koleżanka cię odwiedził/a i zapytaj o odpowiedni termin. -10-

Due date: 19-03-2012 43. Razem z innymi uczniami w klasie chciałbyś wziąd udział w akcji ochrony bezdomnych zwierząt. Opracuj krótką ankietę, w której: a. Napiszesz, że twoim zamiarem jest uzyskanie informacji na temat ochrony zwierząt. b. Zadasz pytanie dotyczące liczby posiadanych zwierząt w domu. c. Poprosisz o odpowiedź na pytanie o możliwośd opieki nad bezdomnymi psami. d. Podziękujesz za pomoc w wypełnianiu ankiety. 44. Napisz list do kolegi/koleżanki, którego/którą zaprosiłeś/aś na wakacje do siebie. W liście: a. Przypomnij o dacie przyjazdu oraz poproś o podanie dokładnej godziny i środka transportu. b. Napisz, jaka pogoda panuje w lipcu w Polsce i jakie ubrania należy przywieźd ze sobą. c. Opisz krótko dwie najważniejsze atrakcje swojego miejsca zamieszkania. d. Poproś o przywiezienie dla ciebie książki, którą zostawiłeś/aś u kolegi/koleżanki i opisz ją. Due date: 26-03-2012 45. Planujesz sprzedaż swojego roweru. Napisz ogłoszenie, w którym: a. Napiszesz, że chcesz sprzedad rower danej marki. b. Opiszesz jego wygląd. c. Podajesz jego najważniejsze cechy i cenę. d. Zaznaczysz, jak można się z tobą skontaktowad. 46. Napiszesz list do kolegi/koleżanki, którego/którą poznałeś/aś na kursie językowym w Anglii. W liście: a. Przeproś, że nie pisałeś/aś przez tak długi czas. b. Napisz, że byłeś/aś zajęty/a przeprowadzką do nowego mieszkania. c. Opisz mieszkanie. d. Zaproponuj, aby kolega/koleżanka cię odwiedziła. -11-

Due date: 02-04-2012 47. Jesteś na wakacjach w Anglii. W czasie, kiedy byłeś/aś w domu, zadzwoniła sekretarka ze szkoły językowej, w której uczy się twój kolega/twoja koleżanka, z którym/którą mieszkasz w jednym pokoju. Przygotuj notatkę, w której: a. Poinformujesz kolegę/koleżankę, kto dzwonił. b. Napiszesz, że zajęcia w dniu dzisiejszym zostały odwołane. c. Dodasz, że zajęcia zostaną odrobione w następny poniedziałek w godzinach 18:00-19:30. d. Zaznaczysz, że sekretarka prosi kolegę/koleżankę o jak najszybszy kontakt telefoniczny ze szkołą. 48. Napisz list do gazety, w którym wyrazisz swoją opinię na temat możliwości spędzenia czasu w twoim mieście. W liście: a. Napisz, kim jesteś, ile masz lat i czym się zajmujesz. b. Napisz, jakie są możliwości spędzania wolnego czasu przez młodzież w twoim mieście. c. Wyraź swoją opinię na ten temat i uzasadnij ją. d. Zaproponuj inne atrakcyjniejsze sposoby spędzania czasu przez twoich rówieśników. -12-