Projekt roczny 2007/2008



Podobne dokumenty
Brzezińska Raciborska Tapetowa Lidzbarska Widna

Ćwiczenia do pobrania z Internetu

KARTA ZADAŃ NR 2 Bezpieczne miasto

Patyk się żeni reż. Martin Lund

WOKALISTYKA POZIOM 1

Bank pytań na egzamin ustny

KSIĄŻKA - MÓJ PRZYJACIEL

REGULAMIN MIĘDZYNARODOWEGO KONKURSU LITERACKO-PLASTYCZNEGO NA NAPISANIE KSIĄŻKI Z CYKLU TWORZYMY WŁASNE WYDAWNICTWO pt.

Poszukujemy ŚLĄSKICH CZARNYCH PEREŁ dzieci z pasją, talentem, determinacją w trudnej sytuacji życiowej.

GAZETKA DZIENNIKARZY Z ŻAR NAJLEPSZA W WOJEWÓDZTWIE!

MAŁGORZATA PAMUŁA-BEHRENS, MARTA SZYMAŃSKA. Kim będę?

ZADANIA DOMOWE PAŹDZIERNIKA

Rok: Miesiąc: Wrzesień Liczba dni: Ważne daty: Wolne dni:

STĘSZEW DAWNIEJ I DZIŚ

STANISŁAW WYSPIAŃSKI I JÓZEF MEHOFFER KOLEDZY I RYWALE ZE SZKOLNEJ ŁAWKI. Ewelina Sobczyk - Podleszańska

Kalendarz imprez kulturalnych Gminny Ośrodek Kultury w Gorzycach 2009 rok. STYCZEŃ. Środowiskowy Dom Kultury w Gorzycach

nieograniczona możliwość dodawania filmów z 1,5 miliona unikalnych użytkowników dlastudenta miesięcznie integracja profilu z

WOKALISTYKA POZIOM 1

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum nr 10 w Zespole Szkół Ogólnokształcących nr 3 im. Jana Pawła II w Rudzie Śląskiej.

FORMY DOSKONALENIA DLA NAUCZYCIELI

KONKURSY WEWNĄTRZSZKOLNE I ELIMINACJE DO KONKURSÓW GMINNYCH:

KALENDARZ PLANOWANYCH UROCZYSTOŚCI i KONKURSÓW W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Biblioteka dla Dzieci i Młodzieży nr 47, Wypożyczalnia dla Dorosłych i Młodzieży nr. 40, ul. Paca 4

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

Kraina sztuki. Scenariusz 8. Dynamiczna i dekoracyjna sztuka secesji. Elżbieta Jezierska

WOKALISTYKA POZIOM 2

Imprezy organizowane przez MiPBP w Ropczycach w latach 2011 i 2012 w związku z obchodami 650-lecia nadania praw miejskich Ropczycom

1. Arkusz kalkulacyjny 7

WOKALISTYKA POZIOM 2

Drogie dzieci, Autorki

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z PLASTYKI DLA KLASY I GIMNAZJUM

Iwona Tonderys- Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy III Publicznej Szkoły Podstawowej im. Marii Konopnickiej w Krajence

ORGANIZATOR SPORTU DZIECI I MŁODZIEŻY W ŚRODOWISKU WIEJSKIM

Sprawności Harcerek Spis według alfabetu

PLASTYKA KRYTERIA OCEN DLA KLAS IV

a) bardzo nie lubię wf-u b) raczej nie lubię wf-u d) ani lubię, ani nie lubię e) raczej lubię wf f) bardzo lubię wf

2. Zdefiniuj pojęcie mitu. Na wybranych przykładach omów jego znaczenie i funkcjonowanie w kulturze.

Konkurs dziennikarski Pokaż nam patrona Zespołu Szkół Nr 3. Konkurs dla uczniów naszej szkoły złożony z czterech, niezależnych od siebie części.

WYMAGANIA EDUKACYJNE NIEZBĘDNE DO UZYSKANIA POSZCZEGÓLNYCH ŚRÓDROCZNYCH I ROCZNYCH OCEN Z PLASTYKI W KLASIE IV

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO W KLASACH 1-3 SZKOŁY PODSTAWOWEJ W ZESPOLE SZKÓŁ W KRZYWINIU

Przedmiotowy system oceniania (PSO) Lilianna Wojtkowiak, Małgorzata Mortka HISTORIA

PROJEKT EDUKACYJNO WYCHOWAWCZY POD HASŁEM MODA NA CZYTANIE. PRZY WSPÓŁPRACY PCEiK w OLEŚNICY

Sztukmistrzowie z Krakowa. scenariusz lekcji podsumowującej grę. Moduł 1 (jedna godzina lekcyjna)

PLASTYKA. Plan dydaktyczny

Przedmiotowe Zasady Oceniania MUZYKA Gimnazjum nr 50

WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI

WOJEWÓDZKI KONKURS Z PLASTYKI. STOPIEŃ WOJEWÓDZKI SZKOŁA PODSTAWOWA Razem 100 punktów

Działania wychowawcze, kulturalne i profilaktyczne. rok szkolny 2013/2014

1) Na pyt. 1. Czy w szkole organizowane są zajęcia pozalekcyjne? 102 BO odpowiedziało tak

MOJA RELACJA Z KURSU W DUBLINIE

Plan Działań Edukacyjno-Kulturalnych Biblioteki Publicznej im. Zygmunta Jana Rumla w Dzielnicy Praga-Południe MAJ 2014

Gimnazjum nr 3 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego ul. Chełmska 23, Warszawa tel./fax: ,

ZADANIA DOMOWE WRZEŚNIA

ZADANIA DOMOWE LUTEGO

Temat: Czytamy mapę najbliższej okolicy.

Kryteria oceniania z plastyki w kl V-nowa podstawa

KWESTIONARIUSZ ANKIETY DLA UCZNIA GIMNAZJUM. Badania dotyczące rozwoju metodologii szacowania wskaźnika EWD. Nazwa szkoły:

Szkoła podstawowa. Matematyka Uczniowie mają do uzupełnienia foldery, które otrzymali na lekcji.

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII I WOS DLA III ETAPU EDUKACYJNEGO

BIBLIOTEKA PRZYJAZNA UCZNIOWI

Wrzesień. Październik

Piękna nasza Polska cała

Biologia - klasa IA/IB

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z PLASTYKI Przedmiotowy system oceniania z plastyki jest zgodny z wewnątrzszkolnym systemem oceniania.

ROK SZKOLNY: 2011/ Cel zajęć:

PRZEDMIOTOWE ZASADY OCENIANIA JĘZYK POLSKI

14.02 godz Mini-disco show zabawa na macie tanecznej. Dzielnicowa Biblioteka dla Dzieci i Młodzieży, al. Solidarności 90

Plan Działań Edukacyjno-Kulturalnych Biblioteki Publicznej im. Zygmunta Jana Rumla w Dzielnicy Praga-Południe KWIECIEŃ 2014

Zajęcia komputerowe klasy I-III- wymagania

WSTĘP. Billie Joe CELE OGÓLNE:

REGULAMIN PRZEPROWADZANIA PRAKTYK PEDAGOGICZNYCH

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

Marcin Budnicki. Do jakiej szkoły uczęszczasz? Na jakim profilu jesteś?

Scenariusz lekcji 1 PRZYGOTOWANIE UCZNIÓW DO WYKONANIA ZADANIA

Wymagania na ocenę bardzo dobrą.

Motto: Nie chciejcie ojczyzny, która was nic nie kosztuje.

Wyniki ankiety Ocena pracy Biblioteki w Drużbicach - Gminnej Instytucji Kultury

WNIOSEK O przyznanie stypendium Koniczyna dla uzdolnionych uczniów z terenu powiatu białobrzeskiego na rok szkolny 2018/2019 (WYPEŁNIA KANDYDAT)

Szczegółowe wymagania edukacyjne. dla uczniów Szkoły Podstawowej nr 1 w Proszowicach. z przedmiotu zajęcia komputerowe

Poszukujemy ŚLĄSKICH CZARNYCH PEREŁ dzieci z pasją, talentem, determinacją - w trudnej sytuacji materialnej.

Zasady wyszukiwania zbiorów i informacji w bazach on-line (katalogu książek Opac i bibliografii Proweb oraz zasobach bibliotek cyfrowych)

SEMESTR VI, ROK SZKOLNY 2014/2015

ZGŁOSZENIE DOBREJ PRAKTYKI

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLE SAMORZĄDOWE NR 2 IM. JANA BRZECHWY W CZERSKU ROK SZKOLNY 2016/2017

Październik Data Dzień tygodnia Szczęśliwy numerek [Wybierz inny miesiąc]

Modelowanie wielowymiarowe hurtowni danych

PROJEKT LONDYN 2014 SŁÓW PARĘ O LONDYNIE W JAKIM PAŃSTWIE ZNAJDUJE SIĘ LONDYN? NARYSUJ FLAGĘ PAŃSTWA, KTÓRYM LEŻY LONDYN: NAD JAKĄ RZEKĄ LEŻY LONDYN?

Sprawozdanie z zajęć w ramach pilotażu programu Kształtowanie przestrzeni.

Projekt edukacyjny. Szamotuły moja mała ojczyzna

1. Czym jest społeczność lokalna?

Konkursy szkolne 2012/2013

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KLASY II. Ocena celująca: 1. Uczeń:

Lokomotywa 2. Czytam i piszę. Część 1

1. 2. Dobór formy do treści dokumentu w edytorze tekstu MS Word

HARMONOGRAM KONKURSÓW SZKOLNYCH 2014 / 2015

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII I SPOŁECZEŃSTWA

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA

BEDNARSKA SZKOŁA PODSTAWOWA TERYTORIUM KAWALERII HARMONOGRAM PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018. Data Wydarzenie Godzina WRZESIEŃ

KALENDARIUM OBCHODÓW 100-LECIA WYBUCHU POWSTANIA WIELKOPOLSKIEGO W CHODZIEŻY

Kryteria ocen z języka rosyjskiego dla klas I-IV szkół średnich

Transkrypt:

Agnieszka Dołowy Ewelina Błaszkiewicz Małgorzata Warzyńska Przedmiot - plastyka Projekt roczny 2007/2008 Ulice i mosty mojego miastapatroni, historia i dzień dzisiejszy Semestr I : ULICE MOJEGO MIASTA Co miesiąc młodzież otrzyma do opracowania wybrany przez nauczyciela temat (czyli razem w pierwszym semestrze cztery tematy, cztery części). Każdą z części uczeń jest zobowiązany opracowań minimum na dwie strony (czcionka nr.12)tylko wykonanie wszystkich tematów, zdobycie oceny bardzo dobrej z przedmiotu plastyka oraz dwukrotny udział w poniedziałkowych spotkaniach muzycznych stwarza podstawy, do uzyskania końcowej oceny celującej z tego przedmiotu. Praca powinna być bogato ilustrowana! Temat na miesiąc wrzesień: Ulica Hanki Ordonównej Narysuj plan dzielnicy lub wklej go. Zaznacz gdzie znajduje się ulica Hanki Ordonównej. Opowiedz jak dziś wygląda ulica Hanki Ordonównej. Opisz życie i twórczość patrona tej ulicy (Hanki ordonównej). Napisz, jak powinna wyglądać ta ulica, abyś z dumą o niej opowiadał. Narysuj lub wykonaj na komputerze projekt tej ulicy w przyszłości. Technika: Rękawiczka w stylu retro. Termin oddania pracy- ostatni tydzień września

Patron Hanka Ordonówna to żyjąca w latach 1902-1950 piosenkarka, tancerka, aktorka. Od 1916 występowała głownie w Warszawie w wieli kabaretach i teatrzykach literackich między innymi w larach 1923-1931 w Qui Pro Quo. Słynęła ze wspaniałych ról w operetkach i wodewilach. Była wspaniałą wtykonawczyniąwielu popularnuch piosenek. W 1942 jako opiekunka dzieci polskich udała się z 2 Korposem Polskim na Bilski Wschód. Swoje przeżycia opisała we wspomnieniach Tułacze dzieci, Bejrut 1948, wydanie pod psełdonimem W.Horst. Więcej o artystce dowiecie się z książki T.Wittlina Pieśniarka Warszawy. Hanka Ordonówna i jej świat Warszawa 1990. Temat na miesiąc październik: ULICA JÓZEFA MEHOFFERA w Warszawie Narysuj plan dzielnicy lub wklej go. Zaznacz gdzie znajduje się ulica Józefa Mehoffera. Opowiedz jak dziś wygląda ulica Józefa Mehoffera. Opisz życie i twórczość patrona tej ulicy (Mehoffer). Napisz, jak powinna wyglądać ta ulica, abyś z dumą o niej opowiadał. Narysuj lub wykonaj na komputerze projekt tej ulicy w przyszłości. Technika: Witraż. Termin oddania pracy- ostatni tydzień października. Patron Malarz, jeden z czołowych przedstawicieli symbolizmu żyjący w latach 1869-1946. Twórczość artysty kształtowała się pod wpływem wiedeńskiej secesji i średniowiecznego malarstwa witrażowego. Wielkie dzieła artysty to witraże wawelskiej 1902-1925, polichromia skarbca na Wawelu 1901, obrazy z których najsławniejszy to Dziwny ogród 1903,. Projektował też meble, dekoracje teatralne, wnętrza, uprawiał grafikę użytkową. Temat na miesiąc listopad: ULICA ERAZMA z ZAKROCZYMIA w Warszawie Narysuj plan dzielnicy lub wklej go. Zaznacz gdzie znajduje się ulica Erazma z Zakroczymia.

Opowiedz jak dziś wygląda ulica Erazma z Zakroczymia. Opisz życie i twórczość patrona tej ulicy (Erazma z Zakroczymia). Napisz, jak powinna wyglądać ta ulica, abyś z dumą o niej opowiadał. Narysuj lub wykonaj na komputerze projekt tej ulicy w przyszłości. Technika: Łuk triumfalny. Termin oddania pracy- ostatni tydzień listopada. Patron Żyjący w XVI wieku budowniczy, prawdopodobnie Włoch z pochodzenia. Był twórcą pierwszego stałego mostu na Wiśle w Warszawie (1567-73). Temat na miesiąc grudzień: MOJA ULICA W MOIM MIEŚCIE Napisz, które ulice (ulica) Warszawy są dla ciebie szczególnie ważne. Wklej plan Warszawy. Zaznacz gdzie znajdują te ulice. Opisz jak daleko są one położone od twojego domu i jaką trasą możesz do nich się dostać. Opisz ich historię. Napisz, czy na tych ulicach toczyły się jakieś ważny wydażenia historyczne dla Polski, dla Warszawy. Jeżeli tak, to opisz je. Technika: Makieta domu przyszłości. Semestr II Temat : MOSTY MOJEGO MIASTA W II semestrze uczeń pisze jedną prace w semestrze minimum na 10 stron (druk 12) Praca, obindowana, z esteryczną stroną tytułową, spisem treści oraz bibliografią powinna byś złożona u nauczyciela prowadzącego do 1 maja. Elementy, które powinna posiadać strona tytułowa: -nazwa szkoły -nazwisko autora -tytuł pracy -data wykonania Najlepsze prace, skatalogowane, zasilą zbiory biblioteki szkolnej, stając się pomocą na lekcjach przedmiotów bloku humanistycznego.

Wykonanie pracy, zdobycie oceny bardzo dobrej z przedmiotu plastyka oraz dwukrotny udział w poniedziałkowych spotkaniach muzycznych stwarza podstawy, do uzyskania końcowej oceny celującej z tego przedmiotu. Plan pracy nad tematem w II semestrze; 1. Wstęp W tym rozdziale napiszesz ile jest mostów w Warszawie, jaką role spełniają, czy są plany powiększenia tej liczby, gdzie jest przewidziana lokalizacja następnego most. 2, Historia mostów w Europie 3. Mosty Warszawy Napisz, jakie mosty są w Warszawie. Wklej plan Warszawy. Zaznacz gdzie one znajdują. Opisz jak daleko są one położone od twojego domu i jaką trasą możesz do nich się dostać. Opisz ich historię. Napisz, czy toczyły się na nich jakieś ważne wydarzenia historyczne. Jeżeli tak, to opisz je. Napisz, jakie imiona noszą. Opisz życie patronów warszawskich mostów. 4. Nasz most na Białołęce Opisz, jak chciałbyś, aby wyglądał most na Białołece. Narysuj swoją wizję, lub wykonaj pracę na komputerze. Zaproponuj patrona dla naszego mostu. Opisz jego życie. Uzasadnij swój wybór. 5. Technika: Makieta mostu.

Uwaga! Wszystkie prace z I i II semestru składasz razem jako jedną prace końcową. DZIAŁ I Twojej pracy, to tematy z pierwszego semestru. DZIAŁ II, to temat z II semestru. Dodajesz następującą stronę tytułową: -nazwa szkoły -nazwisko autora -tytuł pracy -data wykonania Druga strona pracy powinna zawierać następujący spis treści spis treści; Część I- Ulice Warszawy ULICA HANKI ORDONÓWNEJ w Warszawie ULICA JÓZEFA MEHOFFERA w Warszawie ULICA ERAZMA z ZAKROCZYMIA w Warszawie MOJA ULICA W MOIM MIEŚCIE Część II- Mosty Warszawy 1.Wstęp 2, Historia mostów w Europie 3. Mosty Warszawy 4. Nasz most na Białołęce