Spis treści 1. Wprowadzenie... 6 2. Jednostki systemu oświaty nadzorowane przez dzielnicę podsumowanie... 7 1. Informacje ogólne, specyfika jednostek... 7 a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego... 9 b. Szkoły podstawowe... 11 c. Gimnazja... 14 d. Licea ogólnokształcące... 15 e. Szkoły zawodowe... 16 f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologicznopedagogiczne)... 19 2. Własne programy nauczania, innowacje i eksperymenty pedagogiczne... 21 a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego... 21 b. Szkoły podstawowe... 24 c. Gimnazja... 24 d. Licea ogólnokształcące... 26 e. Szkoły zawodowe... 28 f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologicznopedagogiczne)... 28 3. Zajęcia dodatkowe... 28 a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego... 28 b. Szkoły podstawowe... 28 c. Gimnazja... 29 d. Licea ogólnokształcące... 29 e. Szkoły zawodowe... 29 f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologicznopedagogiczne)... 30 4. Osiągnięcia... 30 a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego... 30 b. Szkoły podstawowe... 30 c. Gimnazja... 31 d. Licea ogólnokształcące... 31 e. Szkoły zawodowe... 32 f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologicznopedagogiczne)... 33 5. Projekty unijne, współpraca międzynarodowa... 33 a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego... 33 b. Szkoły podstawowe... 33 c. Gimnazja... 33 d. Licea ogólnokształcące... 34 e. Szkoły zawodowe... 34 f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologicznopedagogiczne)... 34 6. Zasiłki szkolne, stypendia socjalne... 34 a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego... 34 b. Szkoły podstawowe... 34 c. Gimnazja... 35 d. Licea ogólnokształcące... 35 e. Szkoły zawodowe... 35 f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologicznopedagogiczne)... 35 7. Baza lokalowa... 35 a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego... 35 b. Szkoły podstawowe... 40 c. Gimnazja... 42 d. Licea ogólnokształcące... 44 3/104
e. Szkoły zawodowe... 45 f. Zespoły szkół... 47 g. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologicznopedagogiczne)... 48 8. Wyposażenie jednostek... 49 a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego... 49 b. Szkoły podstawowe... 49 c. Gimnazja... 50 d. Licea ogólnokształcące... 50 e. Szkoły zawodowe... 50 f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologicznopedagogiczne)... 50 3. Jednostki systemu oświaty prowadzone przez inne organy podsumowanie... 51 1. Informacje ogólne, specyfika jednostek... 51 a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego... 52 b. Szkoły podstawowe... 55 c. Gimnazja... 56 d. Licea ogólnokształcące... 56 e. Szkoły zawodowe... 57 4. Finanse... 58 1. Struktura wydatków w roku szkolnym 2014/2015... 60 2. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego (rozdziały 80104 i 80106)... 61 3. Szkoły podstawowe (rozdział 80101)... 61 4. Gimnazja (rozdział 80110)... 62 5. Licea ogólnokształcące (rozdział 80120)... 63 6. Szkoły zawodowe (rozdział 80130)... 64 7. Placówki wychowania pozaszkolnego (rozdział 85407)... 65 8. Poradnie psychologiczno-pedagogiczne (rozdział 85406)... 66 5. Zestawienie istotnych wydarzeń i działań prowadzonych w roku szkolnym 2014/2015... 68 1. Zwiększanie wskaźnika upowszechniania wychowania przedszkolnego... 68 2. Organizacja oddziałów dla sześciolatków w szkołach podstawowych... 68 3. Wsparcie ucznia uzdolnionego w tym program Wars i Sawa... 68 4. Wspieranie i wzbogacania oferty szkolnictwa zawodowego... 68 5. Racjonalizacja sieci szkół... 68 6. Programy typu Wiem co jem ; Akademia zdrowego ucznia i inne... 69 7. Lato i zima w mieście... 70 8. Dowóz dzieci niepełnosprawnych... 73 9. Młodzieżowa Rada Dzielnicowa... 74 10. Projekty Warszawskich Inicjatyw Edukacyjnych... 74 11. Szkoła z pomysłem honorowe wyróżnienie Prezydenta m.st. Warszawy... 74 12. Projekty edukacji kulturalnej... 74 13. Projekty unijne... 75 14. Dzielnicowe fora oświatowe (formy kontaktu ze środowiskiem)... 76 15. Doskonalenie nauczycieli i kadr... 77 16. Współpraca z organizacjami pozarządowymi... 77 17. Inwestycje, remonty, termomodernizacje... 78 18. Wdrażanie zaawansowanych technologii... 79 19. Rozszerzanie współpracy międzynarodowej... 80 20. Wyniki egzaminów zewnętrznych z uwzględnieniem działań podejmowanych przez szkoły, związanych z kształceniem uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi... 81 4/104
a. Kształcenie młodzieży o specjalnych potrzebach edukacyjnych... 81 b. Wyniki sprawdzianu po szkole podstawowej... 82 c. Wyniki egzaminu gimnazjalnego... 84 d. Wyniki egzaminu maturalnego... 88 e. Wyniki egzaminów zawodowych... 101 5/104
1. Wprowadzenie Mokotów jest południową dzielnicą Miasta Stołecznego Warszawy o powierzchni 35,4 km² i populacji niemal 220 tysięcy mieszkańców. Usytuowany jest w pobliżu centrum miasta. Przez Dzielnicę przebiega linia metra oraz inne znaczące ciągi komunikacyjne, co sprawia, że jest ona łatwo dostępna nie tylko dla mieszkańców Warszawy, ale również dla mieszkańców miejscowości podwarszawskich. Miasto Stołeczne Warszawa jest organem prowadzącym dla następujących jednostek: 49 przedszkoli, 23 szkół podstawowych, 13 gimnazjów, 12 liceów ogólnokształcących, 3 liceów ogólnokształcących dla dorosłych, 20 szkół zawodowych różnych typów, 1 ogrodu jordanowskiego, 2 ognisk pracy pozaszkolnej, młodzieżowego domu kultury oraz 2 poradni psychologiczno-pedagogicznych znajdujących się na terenie Mokotowa. Trzydzieści cztery spośród wymienionych jednostek działa w ramach zespołów szkół, których w Dzielnicy znajduje się 11. Ponadto oferta oświatowa Dzielnicy wzbogacana jest przez 78 przedszkoli i szkół niepublicznych oraz przedszkoli i szkół publicznych prowadzonych przez osoby prawne lub fizyczne inne niż jednostka samorządu terytorialnego. Ich systematycznie wzrasta. W sumie do wszystkich przedszkoli i szkół samorządowych znajdujących się na terenie Mokotowa w roku szkolnym 2014/2015 uczęszczało ponad 24 tysiące dzieci i młodzieży. Apogeum niżu demograficznego wyraźnie przesunęło się na poziom szkół ponadgimnazjalnych. W liceach ogólnokształcących, technikach i zasadniczych szkołach zawodowych uczyło się o 356 uczniów mniej niż w poprzednim roku szkolnym. Tendencja spadkowa została wyraźnie ograniczona w gimnazjach, w których uczniów r/r spadła o 40. W szkołach podstawowych natomiast uczyło się o 457 uczniów więcej niż przed rokiem. Znajdujące się na terenie Mokotowa szkoły i placówki prowadzone przez m.st. Warszawę cieszą się dobrą opinią. Wiele spośród nich posiada kilkudziesięcioletnią tradycję. Jest także kilka szkół, których tradycja sięga ponad stu lat. Z dużym powodzeniem przyciągają do siebie dzieci i młodzież. O wysokiej jakości nauczania w szkołach Mokotowa świadczą nagrody, wyróżnienia, zajmowanie wysokich miejsc w konkursach, zawodach oraz olimpiadach, a także wyniki egzaminów zewnętrznych. Podobnie jak w latach ubiegłych, szkoły i placówki realizowały ciekawe programy edukacyjne (o tematyce historycznej, językowej, ekologicznej, artystycznej), propagowały sport i stwarzały warunki do jego uprawiania oraz uczyły niesienia pomocy innym, słabszym i potrzebującym, nawiązywały kontakty z innymi państwami Europy i świata (również za pomocą łączy internetowych), podejmowały działania na rzecz środowisk lokalnych. Siedemnaście szkół i placówek oświatowych realizowało projekty dofinansowywane z funduszy europejskich. Infrastruktura oświatowa w Dzielnicy Mokotów jest systematycznie rozbudowywana i modernizowana. Zadaniami remontowymi w roku szkolnym 2014/2015 objęto łącznie 52 szkoły i placówki oświatowe, w tym 23 przedszkola, 12 szkół podstawowych, 4 gimnazja, 5 liceów, 7 zespołów szkół oraz II Ogród Jordanowski. Realizowane były zadania inwestycyjne, m.in. budowa 6-oddziałowego przedszkola przy ul. Spartańskiej 2, przebudowa i rozbudowa budynku przy ul. Żywnego 25 na potrzeby Gimnazjum nr 42, budowa wind oraz dostosowanie dla osób niepełnosprawnych budynku i terenu LXV Liceum Ogólnokształcącego im. gen. Józefa Bema oraz budowa basenu i sali gimnastycznej przy Szkole Podstawowej nr 271. W szkołach i placówkach oświatowych w Dzielnicy wykonano także szereg drobnych remontów polegających na naprawach lub renowacji podłóg i schodów wewnętrznych, wymianie oświetlenia, naprawach ogrodzenia oraz malowaniu pomieszczeń. Władze Dzielnicy Mokotów wspierały działalność przedszkoli, szkół, placówek wychowania pozaszkolnego oraz poradni psychologiczno-pedagogicznych. Szczególny nacisk położono na rozwój Edukacji Kulturalnej w Dzielnicy Mokotów, objęcie wykwalifikowaną opieką psychologicznopedagogiczną dzieci od momentu urodzenia do ukończenia szkoły ponadgimnazjalnej, podjęcie działań na rzecz dzieci i uczniów posiadających orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego, podnoszenie kwalifikacji kadry nauczycielskiej i psychologicznej oraz pedagogicznej. Działania Dzielnicy Mokotów oraz przedszkoli, szkół, placówek wychowania pozaszkolnego i poradni psychologiczno-pedagogicznych wpisują się w politykę edukacyjną m.st. Warszawy. ZASTĘPCA BURMISTRZA DZIELNICY MOKOTÓW M.ST. WARSZAWY /-/ Krzysztof Skolimowski 6/104
2. Jednostki systemu oświaty nadzorowane przez dzielnicę podsumowanie Dane statystyczne zamieszczono w Informacji o stanie realizacji zadań oświatowych w m.st. Warszawie Część I Oświata w ch. 1. Informacje ogólne, specyfika jednostek Liczbę publicznych szkół i przedszkoli nadzorowanych przez Dzielnicę Mokotów przedstawia tabela nr 1. Tabela 1: Liczba szkół i przedszkoli w Dzielnicy Mokotów w roku szkolnym 2014/2015 Źródło: arkusz organizacyjny na rok szkolny 2014/2015, stan z 30.09.2014 r. Typy szkół i placówek oświatowych Liczba szkół i przedszkoli W tym bez uczniów Szkoły Podstawowe 23 Gimnazja 13 Licea Ogólnokształcące 12 Technika 5 Zasadnicze Szkoły Zawodowe 3 Szkoły Policealne 5 5 Zasadnicze Szkoły Zawodowe dla Dorosłych 1 1 Technika Uzupełniające dla Dorosłych 1 Szkoły Policealne dla Dorosłych 4 3 Przedszkola 49 Razem 116 9 W stosunku do poprzedniego roku szkolnego w roku szkolnym 2014/2015 oddziałów wzrosła o 21, natomiast dzieci i uczniów zmniejszyła się o 18. Tabela nr 2 przedstawia zmiany w poszczególnych typach placówek w stosunku do poprzedniego roku szkolnego. 7/104
Tabela 2: Zmiana liczby uczniów i oddziałów w poszczególnych typach placówek w roku szkolnym 2014/2015 w stosunku do roku szkolnego 2013/2014 Źródło: arkusz organizacyjny na rok szkolny 2013/2014 oraz 2014/2015, stan z 30.09.2013 r. oraz 30.09.2014 r. 2013/2014 2014/2015 Różnica oddziałów uczniów oddziałów uczniów oddziałów uczniów Szkoły podstawowe 392 8673 418 9130 26 457 Gimnazja 106 2640 107 2600 1-40 Licea Ogólnokształcące 179 5310 174 5079-5 -231 Technika 84 2232 83 2126-1 -106 Zasadnicze Szkoły Zawodowe 22 502 22 483 0-19 Szkoły Policealne 1 19 0 0-1 -19 Technika Uzupełniające dla Dorosłych Szkoły Policealne dla Dorosłych 2 53 1 32-1 -21 2 52 2 57 0 5 Przedszkola 195 4911 197 4867 2-44 Razem 983 24392 1004 24374 21-18 Niektóre przedszkola i szkoły znajdujące się na terenie Dzielnicy Mokotów funkcjonują w zespołach. W 11 zespołach działa 1 przedszkole i 33 szkoły (wszystkie szkoły zawodowe, 3 szkoły podstawowe, 4 gimnazja, 3 licea ogólnokształcące, 3 licea ogólnokształcące dla dorosłych). Są to następujące zespoły: 1. Zespół Szkolno-Przedszkolny nr 1 (Przedszkole nr 281 Stokrotka, Szkoła Podstawowa nr 3 im. Dzieci Powstania Warszawskiego), 2. Zespół Szkół Sportowych nr 58 (Szkoła Podstawowa Sportowa nr 272 im. Eugeniusza Lokajskiego, Gimnazjum Sportowe nr 8 im. Eugeniusza Lokajskiego), 3. Zespół Szkół nr 59 (Gimnazjum nr 9 z Oddziałami Integracyjnymi im. Sandro Pertiniego, CX Liceum Ogólnokształcące im. Roberta Schumana), 4. Zespół Szkół nr 61 im. Tadeusza Reytana (Gimnazjum Dwujęzyczne nr 59, VI Liceum Ogólnokształcące im. Tadeusza Reytana), 5. Zespół Szkół Integracyjnych im. Raoula Wallenberga nr 62 (Szkoła Podstawowa Integracyjna nr 339 im. Raoula Wallenberga, Gimnazjum Integracyjne nr 12), 6. Zespół Szkół Licealnych i Technicznych nr 1 (LXXX Liceum Ogólnokształcące im. Leopolda Staffa, Technikum Mechatroniczne nr 1, Szkoła Policealna nr 5, Szkoła Policealna nr 49 dla Dorosłych), 7. Zespół Szkół nr 3 im. 2 Armii Wojska Polskiego (Technikum Ekonomiczne nr 8, Szkoła Policealna nr 9), 8. Zespół Szkół Odzieżowych, Fryzjerskich i Kosmetycznych nr 22 (Technikum Odzieżowe i Fryzjerskie im. Marii Bratkowskiej, Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 4, Szkoła Policealna nr 11, Technikum Uzupełniające nr 10 dla Dorosłych, CLIII Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych, Szkoła Policealna nr 50 dla Dorosłych), 9. Zespół Szkół nr 27 (Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 31, Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 60 dla Dorosłych, CLII Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych), 10. Zespół Szkół nr 39 im. prof. Edmunda Janowskiego (Technikum Ogrodnicze, Szkoła Policealna nr 15, Zasadnicza Szkoła Ogrodnicza, CLI Liceum Ogólnokształcące dla Dorosłych, Szkoła Policealna nr 51 dla Dorosłych), 11. Zespół Szkół Hotelarsko-Turystyczno-Gastronomicznych nr 1 (Technikum Hotelarsko- Turystyczno-Gastronomiczne nr 21, Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 64, Szkoła Policealna nr 13, Szkoła Policealna dla Dorosłych nr 52). 8/104
Ponadto Dzielnica Mokotów nadzoruje 6 publicznych placówek oświatowych. Tabela 3: Placówki oświatowe w Dzielnicy Mokotów, rok szkolny 2014/2015 Źródło: akty założycielskie szkół, stan z 1.09.2014 r. Typy placówek Liczba placówek Ogrody Jordanowskie 1 Ogniska Pracy Pozaszkolnej 2 Młodzieżowy Dom Kultury 1 Poradnie Psychologiczno-Pedagogiczne 2 Razem 6 a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego W Dzielnicy Mokotów działa 49 przedszkoli publicznych, w tym: 2 przedszkola specjalne, 2 przedszkola integracyjne, 3 przedszkola prowadzące żywienie uwzględniające diety żywieniowe dla dzieci z alergiami pokarmowymi, 1 przedszkole funkcjonujące w zespole szkolno-przedszkolnym. 9/104
Tabela 4: Przedszkola samorządowe Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Źródło: arkusz organizacji na rok szkolny 2014/2015, stan z 30.09.2014 r. Lp. Nazwa placówki Adres 1. Przedszkole nr 28 02-627 Warszawa, ul. Adama Naruszewicza 15 2. Przedszkole Integracyjne nr 45 02-618 Warszawa, ul. Teofila Lenartowicza 4 3. Przedszkole nr 67 Służewiaczek 04-744 Warszawa, ul. Sonaty 6a 4. Przedszkole nr 69 02-532 Warszawa, ul. Ludwika Narbutta 65/71 5. Przedszkole nr 80 02-767 Warszawa, ul. Łukowa 4 6. Przedszkole nr 83 02-591 Warszawa, ul. Króla Stefana Batorego 35 7. 8. Przedszkole nr 108 Tęczowy Promyk 00-796 Warszawa, ul. Olszewska 7/9/11 Przedszkole Integracyjne nr 117 Przyjazna Kraina 00-738 Warszawa, ul. Sielecka 26 9. Przedszkole nr 138 02-639 Warszawa, ul. Karwińska 17 10. Przedszkole nr 139 02-586 Warszawa, ul. Jarosława Dąbrowskiego 71a 11. Przedszkole nr 140 02-760 Warszawa, ul. Kaukaska 2 12. Przedszkole nr 142 02-561 Warszawa, ul. Jarosława Dąbrowskiego 25 13. 14. Przedszkole nr 144 Zaczarowany Ołówek 02-582 Warszawa, ul. Wiktorska 95/97 Przedszkole nr 145 Czterolistna Koniczyna 02-610 Warszawa, ul. Goszczyńskiego 17a 15. Przedszkole nr 146 02-567 Warszawa, ul. Sandomierska 2 16. Przedszkole nr 147 00-737 Warszawa, ul. Zakrzewska 13 17. Przedszkole nr 148 02-572 Warszawa, ul. Kazimierzowska 45 18. Przedszkole nr 149 00-774 Warszawa, ul. Dolna 6 19. Przedszkole nr 151 02-912 Warszawa, ul. Zaciszna 3 20 Przedszkole nr 170 02-645 Warszawa, ul. Mahatmy Gandhiego 16 21. Przedszkole Specjalne nr 188 02-550 Warszawa, ul. Kielecka 20 22. Przedszkole nr 189 Na Wierzbnie 02-614 Warszawa, ul. Teofila Lenartowicza 27 23. Przedszkole nr 190 02-601 Warszawa, ul. Racławicka 30a 24. Przedszkole nr 191 im. Marii Kownackiej 02-702 Warszawa, ul. Zawrat 22 25. Przedszkole nr 193 02-644 Warszawa, ul. Odyńca 61 26. Przedszkole nr 196 Kraina Misiów 00-743 Warszawa, ul. Ludwika Nabielaka 18a 27. Przedszkole nr 199 02-650 Warszawa, ul. Bukietowa 10 28. Przedszkole nr 228 02-649 Warszawa, ul. Marzanny 8 29. Przedszkole 244 Niegocińskie Skrzaty 02-698 Warszawa, ul. Niegocińska 9 30. Przedszkole 270 02-695 Warszawa, ul. Bełdan 5 31. Przedszkole 274 02-682 Warszawa, ul. Bokserska 32 32. Przedszkole nr 275 00-770 Warszawa, ul. Jana Feliksa Piwarskiego 5 10/104
Lp. Nazwa placówki Adres 33. Przedszkole nr 278 00-742 Warszawa, ul. Tatrzańska 3 34. Przedszkole nr 281 Stokrotka 00-704 Warszawa, ul. Gościniec 53 35. Przedszkole nr 284 02-760 Warszawa, ul. Jałtańska 8 36. Przedszkole nr 294 00-717 Warszawa, ul. Czerniakowska 50a 37. Przedszkole nr 299 Bernardyńskie Krasnale 02-943 Warszawa, ul. Przy Bernardyńskiej Wodzie 13 38. Przedszkole nr 300 02-764 Warszawa, ul. Portofino 4 39. Przedszkole nr 305 02-685 Warszawa, ul. Stefana Bryły 8 40. Przedszkole nr 311 Sadybiańskie Świerszcze 02-930 Warszawa, ul. Króla Jana III Sobieskiego 72b 41. Przedszkole nr 317 Smykolandia 02-698 Warszawa, ul. Gruszczyńskiego 11 42. Przedszkole nr 325 02-760 Warszawa, ul. Kaspijska 5 43. Przedszkole nr 326 Chatka Skrzatka 02-904 Warszawa, ul. Bernardyńska 14 44. Przedszkole nr 330 02-653 Warszawa, al. Niepodległości 17 45. Przedszkole nr 344 02-642 Warszawa, ul. Jana Maklakiewicza 9a 46. Przedszkole nr 349 Barcelonka 02-762 Warszawa, ul. Barcelońska 8 47. Przedszkole nr 360 Słoneczny Domek 02-727 Warszawa, ul. Wernyhory 23 48. Przedszkole nr 391 00-714 Warszawa, ul. Czerniakowska 20 49. Przedszkole Specjalne nr 393 02-595 Warszawa, ul. Puławska 97 b. Szkoły podstawowe Dzielnica Mokotów nadzoruje 23 publiczne szkoły podstawowe, dla których organem prowadzącym jest m.st. Warszawa, w tym 3 szkoły podstawowe wchodzące w skład następujących zespołów: Zespołu Szkolno-Przedszkolnego nr 1, Zespołu Szkół Integracyjnych nr 62 oraz Zespołu Szkół Sportowych nr 58. Dwie szkoły podstawowe nie mają wyznaczonych obwodów. Są to Szkoła Podstawowa Sportowa nr 272 oraz Szkoła Podstawowa Integracyjna nr 339. W roku szkolnym 2014/2015 w szkołach podstawowych w 418 oddziałach uczyło się 9130 dzieci (w tym w 27 oddziałach przedszkolnych 622 dzieci). W stosunku do poprzedniego roku szkolnego uczniów wzrosła o 4,5%. W 19 szkołach podstawowych kształciło się 235 uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, w tym 3 szkoły prowadziły 38 oddziałów integracyjnych (w tym 4 oddziały integracyjne przedszkolne), do których uczęszczało 182 uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Ponadto 53 uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego uczęszczało do oddziałów ogólnodostępnych. 11/104
Tabela 5: Szkoły podstawowe samorządowe, klasy I-VI Źródło: arkusz organizacji na rok szkolny 2014/2015, stan z 30.09.2014 r. Lp. Nazwa placówki Adres 1. 2. 3. Szkoła Podstawowa nr 3 im. Dzieci Powstania Warszawskiego w Zespole Szkolno-Przedszkolnym nr 1 00-704 Warszawa, ul. Gościniec 53 Szkoła Podstawowa nr 33 im. Wojsk Obrony Powietrznej Kraju 02-716 Warszawa, ul. Cieszyńska 8 Szkoła Podstawowa nr 46 im. Stefana Starzyńskiego 02-739 Warszawa, ul. Wałbrzyska 5 4. Szkoła Podstawowa nr 69 02-582 Warszawa, ul. Wiktorska 73 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. Szkoła Podstawowa nr 70 z Oddziałami Integracyjnymi im. Bohaterów Monte Cassino 02-594 Warszawa, ul. Juliana Bruna 11 Szkoła Podstawowa nr 85 im. Benito Juareza 02-541 Warszawa, ul. Ludwika Narbutta 14 Szkoła Podstawowa nr 98 z Oddziałami Integracyjnymi im. Lucy Maud Montgomery 00-785 Warszawa, ul. Artura Grottgera 22 Szkoła Podstawowa nr 103 im. Bohaterów Warszawy 1939-1945 02-911 Warszawa, ul. Jeziorna 5/9 Szkoła Podstawowa nr 107 im. Bronisława Malinowskiego 02-766 Warszawa, ul. Nowoursynowska 210/212 Szkoła Podstawowa nr 115 im. Wandy Turowskiej 02-933 Warszawa, ul. Okrężna 80 Szkoła Podstawowa nr 119 im. 3 Berlińskiego Pułku Piechoty 02-649 Warszawa, ul. Pułku AK Baszta 3 Szkoła Podstawowa nr 146 im. Janusza Korczaka 02-672 Warszawa, ul. Domaniewska 33 Szkoła Podstawowa nr 157 im. Adama Mickiewicza 02-589 Warszawa, ul. Kazimierzowska 16 Szkoła Podstawowa nr 190 im. Orła Białego 00-719 Warszawa, ul. Zwierzyniecka 10 Szkoła Podstawowa nr 191 im. Józefa Ignacego Kraszewskiego 02-682 Warszawa, ul. Bokserska 30 Szkoła Podstawowa nr 202 im. 34 Pułku Strzelców Budziszyńskich 02-645 Warszawa, ul. Jana Bytnara Rudego 19 Szkoła Podstawowa nr 205 im. Żołnierzy Powstania Warszawskiego 02-637 Warszawa, ul. Spartańska 4 Szkoła Podstawowa nr 212 im. Krystyny Krahelskiej 02-758 Warszawa, ul. Czarnomorska 3 Szkoła Podstawowa nr 260 im. Jana Matejki 00-737 Warszawa, ul. Zakrzewska 24 12/104
20. 21. 22. 23. Szkoła Podstawowa nr 271 im. 11 Listopada 02-698 Warszawa, ul. Niegocińska 2 Szkoła Podstawowa Sportowa nr 272 im. Eugeniusza Lokajskiego w Zespole Szkół Sportowych nr 58 00-765 Warszawa, ul. Piaseczyńska 114/116 Szkoła Podstawowa nr 307 im. Króla Jana III Sobieskiego 02-762 Warszawa, ul. Barcelońska 8 Szkoła Podstawowa Integracyjna nr 339 im. Raoula Wallenberga w Zespole Szkół Integracyjnych nr 62 02-914 Warszawa, ul. Św. Bonifacego 10 Tabela 6: : Szkoły podstawowe samorządowe prowadzące oddziały przedszkolne Źródło: arkusz organizacji na rok szkolny 2014/2015, stan z 30.09.2014 r. Lp. Nazwa placówki Adres 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. Szkoła Podstawowa nr 33 im. Wojsk Obrony Powietrznej Kraju 02-716 Warszawa, ul. Cieszyńska 8 Szkoła Podstawowa nr 46 im. Stefana Starzyńskiego 02-739 Warszawa, ul. Wałbrzyska 5 Szkoła Podstawowa nr 70 z Oddziałami Integracyjnymi im. Bohaterów Monte Cassino 02-594 Warszawa, ul. Juliana Bruna 11 Szkoła Podstawowa nr 85 im. Benito Juareza 02-541 Warszawa, ul. Ludwika Narbutta 14 Szkoła Podstawowa nr 98 z Oddziałami Integracyjnymi im. Lucy Maud Montgomery 00-785 Warszawa, ul. Artura Grottgera 22 Szkoła Podstawowa nr 107 im. Bronisława Malinowskiego 02-766 Warszawa, ul. Nowoursynowska 210/212 Szkoła Podstawowa nr 115 im. Wandy Turowskiej 02-933 Warszawa, ul. Okrężna 80 Szkoła Podstawowa nr 146 im. Janusza Korczaka 02-672 Warszawa, ul. Domaniewska 33 Szkoła Podstawowa nr 157 im. Adama Mickiewicza 02-589 Warszawa, ul. Kazimierzowska 16 Szkoła Podstawowa nr 190 im. Orła Białego 00-719 Warszawa, ul. Zwierzyniecka 10 Szkoła Podstawowa nr 191 im. Józefa Ignacego Kraszewskiego 02-682 Warszawa, ul. Bokserska 30 Szkoła Podstawowa nr 202 im. 34 Pułku Strzelców Budziszyńskich 02-645 Warszawa, ul. Jana Bytnara Rudego 19 Szkoła Podstawowa nr 205 im. Żołnierzy Powstania Warszawskiego 02-637 Warszawa, ul. Spartańska 4 13/104
14. 15. 16. 17. 18. Szkoła Podstawowa nr 212 im. Krystyny Krahelskiej 02-758 Warszawa, ul. Czarnomorska 3 Szkoła Podstawowa nr 260 im. Jana Matejki 00-737 Warszawa, ul. Zakrzewska 24 Szkoła Podstawowa nr 271 im. 11 Listopada 02-698 Warszawa, ul. Niegocińska 2 Szkoła Podstawowa nr 307 im. Króla Jana III Sobieskiego 02-762 Warszawa, ul. Barcelońska 8 Szkoła Podstawowa Integracyjna nr 339 im. Raoula Wallenberga w Zespole Szkół Integracyjnych nr 62 02-914 Warszawa, ul. Św. Bonifacego 10 Trzy szkoły podstawowe, w tym szkoła podstawowa sportowa, prowadziły szkolenie sportowe w następujących dyscyplinach: unihokej dziewcząt, unihokej chłopców, mini piłka koszykowa dziewcząt, mini piłka nożna chłopców, pływanie, piłka ręczna, lekkoatletyka. Łącznie w 17 oddziałach sportowych kształceniem sportowym objęto 361 uczniów. c. Gimnazja Dzielnica Mokotów nadzoruje 13 publicznych gimnazjów, dla których organem prowadzącym jest m.st. Warszawa, w tym 4 gimnazja wchodzące w skład następujących zespołów szkół: Zespołu Szkół Integracyjnych nr 62, Zespołu Szkół Sportowych nr 58, Zespołu Szkół nr 59 oraz Zespołu Szkół nr 61. Trzy gimnazja nie mają wyznaczonych obwodów: Gimnazjum Sportowe nr 8, Gimnazjum Integracyjne nr 12 oraz Gimnazjum Dwujęzyczne nr 59. Natomiast w dwóch Gimnazjach znajdują się klasy bez wyznaczonych obwodów tj. klasy dwujęzyczne w Gimnazjum nr 1 oraz klasy integracyjne w Gimnazjum nr 7. W roku szkolnym 2014/2015 w gimnazjach w 107 oddziałach uczyło się 2 600 uczniów. W stosunku do poprzedniego roku szkolnego uczniów spadła o 1,5%. W 7 gimnazjach kształciło się 83 uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, w tym 2 gimnazja prowadziły 16 oddziałów integracyjnych, do których uczęszczało 75 uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Ponadto 8 uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego uczęszczało do oddziałów ogólnodostępnych. Tabela 7: Gimnazja samorządowe Źródło: akty założycielskie szkół, stan z 1.09.2014 r. Lp. Nazwa placówki Adres 1. 2. Gimnazjum nr 1 z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Roberta Schumana 02-615 Warszawa, ul. Tyniecka 25 Gimnazjum nr 2 im. Kawalerów Orderu Wojennego Virtuti Militari 02-524 Warszawa, ul. Ludwika Narbutta 65/71 3. Gimnazjum nr 3 im. Marszałka Józefa Piłsudskiego 00-724 Warszawa, ul. Chełmska 23 14/104
4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. Gimnazjum nr 4 im. Władysława Broniewskiego 02-646 Warszawa, ul. Fryderyka Joliot-Curie 13 Gimnazjum nr 5 im. Tadeusza Kościuszki 02-653 Warszawa, al. Niepodległości 27 Gimnazjum nr 6 im. Pułku Armii Krajowej Baszta 02-639 Warszawa, ul. Piotra Gruszczyńskiego 12 Gimnazjum nr 7 z Oddziałami Integracyjnymi Przy Łazienkach Królewskich 00-722 Warszawa, ul. Podchorążych 49/61 Gimnazjum Sportowe nr 8 im. Eugeniusza Lokajskiego w Zespole Szkół nr 58 00-765 Warszawa, ul. Piaseczyńska 114/116 Gimnazjum nr 9 im. Sandro Pertiniego w Zespole Szkół nr 59 02-930 Warszawa, ul. Króla Jana III Sobieskiego 68 Gimnazjum nr 10 im. gen. Władysława Sikorskiego 02-943 Warszawa, ul. Bolesława Limanowskiego 9 11. Gimnazjum nr 11 im. Ignacego Paderewskiego 02-732 Warszawa, ul. Podbipięty 2 12. Gimnazjum nr 12 im. Raoula Wallenberga w Zespole Szkół Integracyjnych nr 62 02-917 Warszawa, ul. Świętego Bonifacego 10 13. Gimnazjum Dwujęzyczne nr 59 w Zespole Szkół nr 61 02-587 Warszawa, ul. Wiktorska 30/32 d. Licea ogólnokształcące Dzielnica Mokotów nadzoruje 12 publicznych liceów ogólnokształcących, w tym 9 samodzielnych i 3 w zespołach szkół (1 w zespole szkół zawodowych, 2 w zespołach razem z gimnazjami). W roku szkolnym 2014/2015 w liceach ogólnokształcących w 174 oddziałach uczyło się 5079 uczniów. W stosunku do poprzedniego roku szkolnego uczniów zmalała o 231. W 8 liceach ogólnokształcących kształciło się 50 uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego, w tym 1 liceum ogólnokształcące prowadziło 6 oddziałów integracyjnych, do których uczęszczało 33 uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. Ponadto 17 uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego uczęszczało do oddziałów ogólnodostępnych. Dwa licea ogólnokształcące prowadziły oddziały dwujęzyczne (jedno z językiem hiszpańskim, jedno z językiem niemieckim), w których w 7 oddziałach kształciło się 187 uczniów. 15/104
Tabela 8: Licea ogólnokształcące samorządowe Źródło: akty założycielskie szkół, stan z 1.09.2014 r. Lp. Nazwa placówki Adres Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych 1. 2. 3. 4. VI Liceum Ogólnokształcące im. Tadeusza Reytana 02-587 Warszawa, Wiktorska 30/32 X Liceum Ogólnokształcące im. Królowej Jadwigi 02-658 Warszawa, ul. Jana Pawła Woronicza 8 XXVIII Liceum Ogólnokształcące im. Jana Kochanowskiego 02-575 Warszawa, ul. Wiktorska 99 XXXIV Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Miguela de Cervantesa 00-737 Warszawa, ul. Zakrzewska 24 5. XLII Liceum Ogólnokształcące im. Marii Konopnickiej 02-513 Warszawa, ul. gen. Antoniego Madalińskiego 22 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. XLIII Liceum Ogólnokształcące im. Kazimierza Wielkiego 02-645 Warszawa, ul. Mahatmy Gandhiego 13 XLIV Liceum Ogólnokształcące im. Antoniego Dobiszewskiego 02-777 Warszawa, ul. Dolna 6 XLIX Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Johanna Wolfganga Goethego 02-646 Warszawa, ul. Fryderyka Joliot-Curie 14 LXV Liceum Ogólnokształcące im. gen. Józefa Bema 02-674 Warszawa, ul. Marynarska 2/6 LXVIII Liceum Ogólnokształcące im. Tytusa Chałubińskiego 02-672 Warszawa, ul. Ludwika Narbutta 31 LXXX Liceum Ogólnokształcące im. Leopolda Staffa 02-520 Warszawa, ul. Wiśniowa 56 CX Liceum Ogólnokształcące im. Roberta Schumana 02-930 Warszawa, ul. Króla Jana III Sobieskiego 68 e. Szkoły zawodowe Szkoły zawodowe podległe Dzielnicy Mokotów wchodzą w skład 6 zespołów szkół. W roku szkolnym 2014/2015 szkoły te kształciły w następujących zawodach: technik mechatronik, technik informatyk, technik ekonomista, technik rachunkowości, technik logistyk, technik organizacji reklamy, technik ogrodnik, technik architektury krajobrazu, technik ochrony środowiska, technik hotelarstwa, technik obsługi turystycznej, technik organizacji usług gastronomicznych, kucharz, kelner, technik żywienia i usług gastronomicznych, technik technologii odzieży, technik usług fryzjerskich, technik usług kosmetycznych, fryzjer. Ponadto młodzież może się również kształcić na poziomie szkoły zasadniczej w klasach wielozawodowych. 16/104
Tabela 9: Szkoły zawodowe samorządowe Źródło: akty założycielskie szkół, stan z 1.09.2014 r. Lp. Nazwa placówki Adres Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych 1. Technikum Mechatroniczne nr 1 02-520 Warszawa, ul. Wiśniowa 56 2. Technikum Ekonomiczne nr 8 02-646 Warszawa, ul. Fryderyka Joliot-Curie 13 3. Technikum Odzieżowe i Fryzjerskie im. Marii Bratkowskiej 02-543 Warszawa, ul. Kazimierzowska 60 4. Technikum Ogrodnicze 02-638 Warszawa, ul. Bełska 1/3 5. Technikum Hotelarsko-Turystyczno- Gastronomiczne nr 21 00-734 Warszawa, ul. Krasnołęcka 3 6. Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 4 02-543 Warszawa, ul. Kazimierzowska 60 7. Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 31 02-697 Warszawa, ul. Wincentego Rzymowskiego 38 8. Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 64 00-734 Warszawa, ul. Krasnołęcka 3 9. Zasadnicza Szkoła Ogrodnicza 02-638 Warszawa, ul. Bełska 1/3 10. Szkoła Policealna nr 5 02-520 Warszawa, ul. Wiśniowa 56 11. Szkoła Policealna nr 9 02-646 Warszawa, ul. Fryderyka Joliot-Curie 13 12. Szkoła Policealna nr 11 02-543 Warszawa, ul. Kazimierzowska 60 13. Szkoła Policealna nr 13 00-734 Warszawa, ul. Krasnołęcka 3 14. Szkoła Policealna nr 15 02-638 Warszawa, ul. Bełska 1/3 15. Technikum Uzupełniające dla Dorosłych nr 10 02-543 Warszawa, ul. Kazimierzowska 60 16. Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 60 dla Dorosłych 02-697 Warszawa, ul. Wincentego Rzymowskiego 38 17. 18. 19. 20. Szkoła Policealna nr 49 dla Dorosłych 02-520 Warszawa, ul. Wiśniowa 56 Szkoła Policealna nr 50 dla Dorosłych 02-543 Warszawa, ul. Kazimierzowska 60 Szkoła Policealna nr 51 dla Dorosłych 02-638 Warszawa, ul. Bełska 1/3 Szkoła Policealna nr 52 dla Dorosłych 00-734 Warszawa, ul. Krasnołęcka 3 TECHNIKA W roku szkolnym 2014/2015 w 5 technikach w 83 oddziałach uczyło się 2 126 uczniów. W stosunku do poprzedniego roku szkolnego uczniów spadła o 106. W 3 technikach kształciło się 5 uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego w oddziałach ogólnodostępnych. 17/104
Razem l. ucz. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Tabela 10: Liczba uczniów kształcących się w poszczególnych zawodach Źródło: arkusz organizacyjny na rok szkolny 2014/2015, stan z 30.09.2014 r. zawód nazwa szkoły l. ucz. kl. I l. ucz kl. II l. ucz kl. III l. ucz kl. IV Technik obsługi turystycznej Technikum Ekonomiczne nr 8 20 20 Technikum Hotelarsko-Turystyczno- Gastronomiczne nr 21 30 26 32 37 125 Technik obsługi turystycznej Suma 30 26 32 57 145 Technik ekonomista Technikum Ekonomiczne nr 8 27 18 21 31 97 Technik logistyk Technikum Ekonomiczne nr 8 11 11 Technik organizacji reklamy Technikum Ekonomiczne nr 8 29 15 46 Technik ochrony środowiska Technikum Ogrodnicze 9 9 12 8 38 Technik ogrodnik Technikum Ogrodnicze 16 17 8 10 51 Technik architektury krajobrazu Technikum Ogrodnicze 37 42 42 53 174 Technik hotelarstwa Technikum Hotelarsko-Turystyczno- Gastronomiczne nr 21 60 68 35 32 195 Technik organizacji usług gastronomicznych Technik żywienia i usług gastronomicznych Kelner Kucharz Technikum Hotelarsko-Turystyczno- Gastronomiczne nr 21 31 52 40 13 136 Technikum Hotelarsko-Turystyczno- Gastronomiczne nr 21 18 18 Technikum Hotelarsko-Turystyczno- Gastronomiczne nr 21 5 5 Technikum Hotelarsko-Turystyczno- Gastronomiczne nr 21 18 18 Technik mechatronik Technikum Mechatroniczne nr 1 59 92 58 59 268 Technik informatyk Technikum Mechatroniczne nr 1 93 126 114 83 416 Technik technologii odzieży Technik usług fryzjerskich Technikum Odzieżowe i Fryzjerskie im. Marii Bratkowskiej 55 41 32 29 157 Technikum Odzieżowe i Fryzjerskie im. Marii Bratkowskiej 113 96 80 64 353 Razem 559 613 497 457 2126 ZASADNICZE SZKOŁY ZAWODOWE W roku szkolnym 2014/2015 w 3 zasadniczych szkołach zawodowych w 22 oddziałach uczyło się 483 uczniów. W stosunku do poprzedniego roku szkolnego uczniów spadła o 19. W 1 zasadniczej szkole zawodowej kształciło się 7 uczniów z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego w oddziałach wielozawodowych. 18/104
Razem l. ucz. Razem l. ucz. Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Tabela 11: Struktura kształcenia zawodowego w zasadniczych szkołach zawodowych Źródło: arkusz organizacyjny na rok szkolny 2014/2015, stan z 30.09.2014 r. l. ucz. kl. I l. ucz. kl. II l. ucz. kl. III typ oddziału/zawód nazwa szkoły Wielozawodowe Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 31 148 90 69 307 Fryzjer Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 31 22 16 18 56 Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 4 16 41 14 71 Fryzjer Suma 38 57 32 127 Kucharz Zasadnicza Szkoła Zawodowa nr 64 29 20 49 Razem 215 167 101 483 SZKOŁY POLICEALNE I SZKOŁY DLA DOROSŁYCH W szkole policealnej i szkołach dla dorosłych: w jednej szkole policealnej dla Dorosłych w 2 oddziałach uczyło się 57 słuchaczy ( słuchaczy wzrosła o 5 w stosunku do poprzedniego roku szkolnego), w jednym technikum uzupełniającym dla dorosłych w 1 oddziale uczyło się 32 słuchaczy ( słuchaczy zmalała o 21 w stosunku do poprzedniego roku szkolnego) oraz 22 osoby brały udział w kwalifikacyjnym kursie zawodowym. Tabela 12: Struktura kształcenia zawodowego w szkołach policealnych i w szkołach dla dorosłych Źródło: arkusz organizacyjny na rok szkolny 2014/2015, stan z 30.09.2014 r. l. ucz. kl. I l. ucz. kl. II l. ucz. kl. III typ oddziału/profil/zawód Technik usług fryzjerskich Technik usług kosmetycznych Krawiec (kwalifikacyjny kurs zawodowy) nazwa szkoły Technikum Uzupełniające nr 10 dla Dorosłych 32 32 Szkoła Policealna nr 50 dla Dorosłych 36 21 57 Technikum Odzieżowe i Fryzjerskie im. Marii Bratkowskiej 22 22 Razem 58 21 32 111 f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologiczno-pedagogiczne) Na Mokotowie funkcjonują dwie poradnie psychologiczno-pedagogiczne: Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna nr 7 i Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 8. Poradnie obejmują opieką dzieci z placówek publicznych i niepublicznych Mokotowa i Wilanowa. Liczba uczniów objętych opieką psychologiczno-pedagogiczną na terenie Dzielnicy Mokotów w roku szkolnym 2014/2015 wyniosła ponad 30 tysięcy. Od września 2014 r. do czerwca 2015 r. obie 19/104
poradnie wydały 452 orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego dla dzieci i młodzieży z Dzielnicy Mokotów. Poradnie zatrudniają wysoko wykwalifikowaną kadrę specjalistów psychologów, pedagogów, reedukatorów, logopedów, terapeutów SI, psychoterapeutę, pedagogów i psychologów do spraw autyzmu, konsultanta lekarza psychiatrę. Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 7 obejmuje opieką dzieci uczące się w placówkach publicznych i niepublicznych Górnego Mokotowa. Od stycznia 2012 r. jest jedną z trzech poradni, które wydają orzeczenia o potrzebie kształcenia specjalnego i o potrzebie nauczania indywidualnego dla dzieci z autyzmem. Jako zespół orzekający dla dzieci z autyzmem, oprócz Mokotowa, ma pod opieką dzieci ze Śródmieścia, Ochoty, Ursynowa, Wilanowa, Woli, Włoch, Ursusa. Prowadzi pomoc postdiagnostyczną dla dzieci i młodzieży ww. niepełnosprawności oraz ich rodziców. Pracownicy mają duże doświadczenie w tym zakresie oraz wymierne efekty pracy. Służą swoją wiedzą i pomocą również szkołom. Poradnia Psychologiczno-Pedagogiczna nr 8 udziela pomocy psychologiczno-pedagogicznej dzieciom i młodzieży z rejonu Dolnego Mokotowa, a także Wilanowa (objęła opieką ponad 5 tysięcy dzieci z publicznych i niepublicznych placówek) od momentu urodzenia się dziecka do czasu ukończenia szkoły ponadgimnazjalnej. Prowadzi działalność o charakterze postdiagnostycznym i terapeutycznym. Działa również w Warszawskiej Sieci Pomocy Dzieciom Wykorzystywanym Seksualnie. Obie poradnie mają bogatą ofertę nie tylko dla dzieci i młodzieży, ale także dla nauczycieli i rodziców. Organizują różne formy współpracy i pomocy. Przeprowadzają badania i diagnozy, organizują warsztaty, konsultacje, szkolenia, doradztwo zawodowe, grupy wsparcia, spotkania terapeutyczne, spotkania instruktażowe, wykłady oraz zajęcia grupowe i indywidualne. Tabela 13: Poradnie psychologiczno-pedagogiczne Źródło: arkusz organizacji na rok szkolny 2014/2015, stan z 30.09.2014 r. Lp. Nazwa placówki Adres 1. Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna nr 7 02-524 Warszawa, ul. Narbutta 65/71 2. Poradnia Psychologiczno- Pedagogiczna nr 8 00-739 Warszawa, ul. Stępińska 6/8; 02-760 Warszawa, ul. Kaspijska 16a Na terenie Mokotowa działają cztery placówki wychowania pozaszkolnego: dwa ogniska pracy pozaszkolnej, których siedziby mieszczą się w budynkach mokotowskich szkół (Ognisko Pracy Pozaszkolnej 175 oraz Ognisko Pracy Pozaszkolnej przy Szkole Podstawowej nr 70), ogród jordanowski (II Ogród Jordanowski) oraz Młodzieżowy Dom Kultury. II Ogród Jordanowski oraz Młodzieżowy Dom Kultury prowadzą swoją działalność w dwóch lokalizacjach. Wszystkie placówki współpracują z mokotowskimi przedszkolami i szkołami, prowadząc na ich terenie zajęcia, a także organizując wspólne imprezy. W mokotowskich placówkach wychowania pozaszkolnego w roku szkolnym 2014/2015 realizowane były zajęcia o następujących profilach: sportowym: zajęcia ogólnorozwojowe, gry i zabawy ruchowe, tenis stołowy, judo, karate, kulturystyka, piłka nożna (treningi, sekcje), piłka siatkowa, fitness, samoobrona, nordic walking, gry zespołowe, plenery sportowe, zajęcia rekreacyjne, gry i zabawy na wolnym powietrzu, samoobrona; artystycznym: zajęcia plastyczne, muzyczne (nauka gry na instrumencie, zajęcia wokalne), fotograficzne, tkanina artystyczna, rzeźba, teatr, kabaret, zespół wokalny, małe formy artystyczne, rękodzieło artystyczne, haft artystyczny, taniec nowoczesny, plastyka dla dzieci z dysfunkcjami; edukacyjnym: koła przedmiotowe, koła zainteresowań, pomoc w nauce, wyrównywanie braków szkolnych, warsztaty multimedialne, warsztaty polonistyczne, chemiczne, geograficzne, 20/104
fotograficzne, nauka języka obcego, klub czytelniczy, zajęcia ekologiczne; klub przedszkolaka, modelarstwo lotnicze, symulacja lotnicza, zajęcia kulinarne, turystyczno-krajoznawcze, wyrównawcze, terapia zajęciowa, korektywa, reedukacja z terapią pedagogiczną, zajęcia ruchowe przy muzyce. Tabela 14: Placówki wychowania pozaszkolnego Źródło: arkusz organizacji na rok szkolny 2014/2015 stan z 15 października 2014 r. Lp. Nazwa placówki Adres 1. Ognisko Pracy Pozaszkolnej 175 02-698 Warszawa, ul. Niegocińska 2 2. Ognisko Pracy Pozaszkolnej przy Szkole Podstawowej nr 70 02-594 Warszawa, ul. Bruna 11 3. II Ogród Jordanowski 02-606 Warszawa, ul. Odyńca 6 4. Młodzieżowy Dom Kultury 02-595 Warszawa, ul. Puławska 97 2. Własne programy nauczania, innowacje i eksperymenty pedagogiczne a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego Przedszkola mokotowskie cieszą się dobrą opinią. W większości placówek, poza realizacją podstawy programowej wychowania przedszkolnego, w roku szkolnym 2014/2015 realizowano własne programy wychowawcze, profilaktyczne oraz wspomagające wszechstronny rozwój dziecka. PROGRAMY WŁASNE Przedszkole nr 28 Program ekologiczny obserwuję doświadczam, szanuję, rosnę w zgodzie z naturą Program adaptacyjny dla trzylatków 3-latki nie płaczą Przedszkole nr 67 Przedszkole o przyrodę dba Sztuka a osobowość Przedszkole nr 80 program Współpraca ze Szkołą Podstawową nr 107 Adaptacja dziecka 3-letniego Słucham, śpiewam, tańczę Przedszkole nr 83 Jestem bezpiecznym przedszkolakiem Mamo, tato, chcę to zrobić sam Bądźmy razem, a nie osobno Przedszkole Integracyjne nr 117 Urodzinki Przedszkolaka Z radością do przedszkola (program adaptacyjny), Ruch to zdrowie (program działań wspomagających rozwój ruchowy dzieci), Przedszkole nr 138 Program rozwijania uzdolnień dzieci Program pracy indywidualnej wspierający rozwój dziecka 21/104
Program wychowawczy. Przedszkole nr 139 Samodzielny przedszkolak (program adaptacyjny) Mała Ojczyzna Przedszkolak poznaje i chroni przyrodę Przedszkole nr 142 Program wspierający dla dzieci uzdolnionych plastycznie Program wspomagający dla dzieci z trudnościami w uczeniu się Przedszkole nr 145 Zaufaj zmysłom nauczanie zmysłowe Kolor, dźwięk, słowo zabawa na wesoło tworzenie warunków do doświadczeń wielozmysłowych W świecie barwy i koloru wzbogacanie twórczej działalności dzieci, poszerzanie doświadczeń plastycznych Przedszkole nr 146 Program adaptacyjny Przedszkole nr 147 Odmienna metoda nauki czytania Wiem co jem Przedszkole nr 149 Jesteśmy razem Ja i Ty Poznajmy się wzajemnie Śpiewane wzory i literki Kulinarne przysmaki, które lubią przedszkolaki Przedszkole nr 151 Kalendarz przedszkolaka Kształtowanie prawidłowych postaw i relacji pomiędzy wychowankami Program ekologiczny i środowiskowy Przedszkole nr 189 Chronimy dzieci Zdrowo jemy, zdrowo rośniemy Przedszkole nr 190 Kto Ty jesteś? program edukacji społeczno-moralnej Witamy w przedszkolu program adaptacyjny Miejski program edukacji ekologicznej dla m.st. Warszawy Przedszkole nr 191 Radę dam, bo siłę mam Przedszkole nr 244 Zanim będę uczniem Cztery żywioły Nasze przedszkole Przedszkole 274 Wesołe przedszkole Dziecięca matematyka 22/104
Miejski program ekologiczny Klucz do uczenia się Miejski program edukacji kulturalnej Przedszkole nr 275 Zdrowy przedszkolak Mały aktor Mały plastyk Mały ekolog Przedszkole nr 294 Zanim będę uczniem autorski program wychowania przedszkolnego autorstwa Elżbiety Tokarskiej i Jolanty Kopały (I miejsce w konkursie WC i EŚ pod patronatem MEN) Mówię pięknie (program logopedyczny) Przedszkole nr 299 Zanim będę uczniem autorski program wychowania przedszkolnego autorstwa Elżbiety Tokarskiej i Jolanty Kopały (I miejsce w konkursie WC i EŚ pod patronatem MEN) Przedszkole nr 300 Przygoda z przedszkolem (program adaptacyjny) Bezpieczny przedszkolak droga do samodzielności (program profilaktycznowychowawczy) Przedszkole 305 Od przedszkolaka do pierwszaka program WSIP Przedszkole 317 Nowe przedszkole Edukacja zdrowotna Biblioterapia metodą pracy z dziećmi z niedoborami i z dziećmi uzdolnionymi Przedszkolak w zgodzie z przyrodą Przedszkole nr 325 Moje prawa Wychowanie poprzez zabawę w teatr Jestem już przedszkolakiem Dzieci potrzebują relaksu Kulinarne przysmaki, które lubią przedszkolaki Przedszkole nr 330 Migasz ty, migam ja Program profilaktyczno-edukacyjny w zakresie wspomagania rozwoju mowy dziecka w wieku przedszkolnym W zdrowym ciele zdrowy duch Przedszkole nr 349 Obniżenie poziomu hałasu w przedszkolu, Bezpieczny przedszkolak, Języczek wędrowniczek Przedszkole nr 391 Kuchcikowo INNOWACJE 23/104
Przedszkole nr 145 Zaufaj zmysłom nauczanie zmysłowe Przedszkole nr 317 Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych Inspirowanie aktywności dzieci we współpracy z telewizyjnymi programami edukacyjnymi Przedszkole nr 170 swoje działania ukierunkowuje na umuzykalnianie dzieci w celu wspierania ich wszechstronnego rozwoju, rozwijania zainteresowań i zdolności muzycznych, wzmacniania i kształtowania procesów emocjonalnych, rozwijania funkcji poznawczych. Muzyka wykorzystywana jest również jako element terapii w zakresie eliminowania zachowań agresywnych, nadpobudliwości, leczenia zaburzeń mowy i wad wymowy oraz zaburzeń słuchu. EKSPERYMENTY PEDAGOGICZNE PROWADZONE ZA ZGODĄ MINISTRA WŁAŚCIWEGO DO SPRAW OŚWIATY I WYCHOWANIA Przedszkole nr 317 Tutoring koleżeński i dzienniki autorefleksji jako metody wspierania refleksyjnej postawy nauczyciela wychowania przedszkolnego w kontekście pracy metodą projektów badawczych b. Szkoły podstawowe W roku szkolnym 2014/2015 w 11 szkołach podstawowych realizowano łącznie 22 własne programy nauczania w zakresie wychowania fizycznego, przedmiotów artystycznych, języka hiszpańskiego, języka francuskiego, języka angielskiego, języka polskiego, informatyki, matematyki. Tematyka programów była różnorodna, ale 6 programów dotyczyło zagadnień związanych z rozwojem fizycznym młodego człowieka. Pięć mokotowskich szkół podstawowych prowadziło innowacje pedagogiczne w obszarach: pracy wychowawczej, umiejętności językowych i ekologii: 1. Szkoła Podstawowa nr 70 z Oddziałami Integracyjnymi, 2. Szkoła Podstawowa nr 85, 3. Szkoła Podstawowa nr 103, 4. Szkoła Podstawowa nr 146, 5. Szkoła Podstawowa nr 272. Szkoły uczestniczyły także w wielu programach proponowanych przez m.st. Warszawa i inne instytucje pozarządowe. c. Gimnazja Własne programy edukacyjne realizowało w roku szkolnym 2014/15 6 gimnazjów mokotowskich. Łącznie realizowano 27 programów w zakresie zajęć artystycznych i technicznych (Gimnazjum nr 1, Gimnazjum nr 7, Gimnazjum nr 12), sportowych (Gimnazjum nr 5, Gimnazjum nr 8, Gimnazjum nr 7), treningu umiejętności społecznych (Gimnazjum nr 7), zajęć z języka hiszpańskiego i etyki (Gimnazjum nr 7, Gimnazjum nr 12), edukacji europejskiej (Gimnazjum nr 5) oraz matematyki (Gimnazjum nr 12). Innowacje pedagogiczne realizowały 4 gimnazja: Gimnazjum nr 3 Program nauczania plastyki i zajęć artystycznych Gimnazjum nr 5 Jesteś tym co jesz (zajęcia warsztatowe i wykłady wszechnicy SGGW upowszechniające wiedzę z zakresu zdrowego żywienia) Z filmem za pan brat Nasza Europa Europejczycy to my Szturmem na Delf Gimnazjum nr 11 Klasa z rozszerzonym językiem niemieckim 24/104
Program żywieniowy dla uczniów Wiem, co jem i co kupuję Gimnazjum nr 12 Nowoczesna matematyka Innowacyjne programy edukacyjne były pomocne w uaktywnieniu młodzieży oraz w rozwijaniu jej zainteresowań. Gimnazjum nr 9 prowadziło eksperyment pedagogiczny o nazwie Projekt Interblok w formie interdyscyplinarnych zajęć z przedmiotów przyrodniczych. 25/104
d. Licea ogólnokształcące Informacja o stanie realizacji zadań oświatowych W roku szkolnym 2014/2015 osiem liceów w Dzielnicy Mokotów realizowało własne programy nauczania: Tabela 15: Własne programy nauczania realizowane roku szkolnym 2014/2015 w liceach Dzielnicy Mokotów Źródło: ankiety szkół, stan z 26.06.2015 r. Nazwa szkoły Nazwa programu nauczania Przedmiot XXVIII Liceum Ogólnokształcące im. Jana Kochanowskiego XXXIV Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Miguela de Cervantesa XLII Liceum Ogólnokształcące im. Marii Konopnickiej XLIII Liceum Ogólnokształcące im. Kazimierza Wielkiego XLIV Liceum Ogólnokształcące im. Antoniego Dobiszewskiego Konteksty kultury Teatr Dziennikarstwo Autorski program plastyki Własny program nauczania historii Program zajęć laboratoryjnych z chemii Program zajęć laboratoryjnych z biologii Program zajęć z literatury najnowszej Program nauczania przedmiotu język angielski w biznesie Program nauczania przedmiotu prawo na co dzień Program nauczania przedmiotu zarys historii sztuki Program nauczania przedmiotu kultura śródziemnomorska Program nauczania przedmiotu ekonomia w praktyce Program autorski wychowania fizycznego Aktywność ruchowa sposobem na zdrowy styl życia Biologiczne podstawy psychologii Matematyka w naukach społecznych Warsztaty dziennikarskie Autorski program wychowania fizycznego Wiem potrafię stosuję Konteksty kultury Teatr Dziennikarstwo Plastyka Historia Laboratorium chemiczne Laboratorium biologiczne Literatura najnowsza Język angielski w biznesie Prawo na co dzień Zarys historii sztuki Kultura Śródziemnomorska Ekonomia w praktyce Wychowanie fizyczne Biologia Matematyka Język polski Wychowanie fizyczne 26/104
XLIX Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Dwujęzycznymi im. Johanna Wolfganga Goethego LXV Liceum Ogólnokształcące z Oddziałami Integracyjnymi im. gen. Józefa Bema LXVIII Liceum Ogólnokształcące im. Tytusa Chałubińskiego Autorski program nauczania informatyki Nieco więcej informatyki w informatyce Pierwsza pomoc Wiedza o krajach niemieckojęzycznych Przygotowanie do DSD WOS w języku niemieckim Ekonomia w praktyce Warsztaty teatralne Podstawy sztuki filmowej Turystyka Podstawy ratownictwa medycznego Program autorski nauczania języka angielskiego z elementami kultury obcych krajów Historia sztuki Gdzie prawo tam społeczeństwo Edukacja prawna - warsztaty Podstawy przedsiębiorczości Język niemiecki w turystyce Język, media, komunikacja Szachy Program własny - etyka Warsztaty dziennikarskie Elementy psychologii Elementy prawa Informatyka zakres rozszerzony Pierwsza pomoc Landeskunde DSD Vorbereitung Sozialkunde Ekonomia w praktyce Warsztaty teatralne Podstawy sztuki filmowej Turystyka Podstawy ratownictwa medycznego Język angielski Historia sztuki WOS Warsztaty prawnicze Podstawy przedsiębiorczości Język niemiecki Historia i społeczeństwo Szachy Etyka Warsztaty dziennikarskie Psychologia Elementy prawa 27/104
Łącznie w liceach Dzielnicy realizowano 40 własnych programów nauczania. Na ich realizację przeznaczono łącznie 118 godzin w tygodniu. Innowacje realizowało XLIII Liceum Ogólnokształcące im. Kazimierza Wielkiego (Ocenianie wspierające rozwój uczniów [kształtujące] ocenianie, które pomaga się uczyć). W szkołach nie prowadzono eksperymentów pedagogicznych. e. Szkoły zawodowe W szkołach zawodowych w Dzielnicy Mokotów realizowano własne programy nauczania dla przedmiotów ogólnokształcących (język angielski, wychowanie fizyczne) oraz zawodowych w zawodach technik informatyk, technik mechatronik, technik usług fryzjerskich, fryzjer, technik technologii odzieży, technik usług kosmetycznych oraz technik architektury krajobrazu. Na realizację własnych programów nauczania przeznaczono 214 godzin w tygodniu. f. Pozostałe jednostki (w tym placówki wychowania pozaszkolnego i poradnie psychologiczno-pedagogiczne) W roku szkolnym 2014/2015 własne programy nauczania wprowadziły dwie placówki wychowania pozaszkolnego: Ognisko Pracy Pozaszkolnej 175 : Roczny Program dydaktyczno-wychowawczy Program profilaktyczny II Ogród Jordanowski: Dzieci nie są głupsze od dorosłego, tylko mają mniej doświadczenia Dziecko nie jest aktorem, ono bawi się teatrem Szkiełko i oko czy czucie i wiara? Terapia ręki Aktywna mama szczęśliwe dziecko Zabawy plastyczne Przez zabawę do sportu Wielki mały człowiek Innowacje pedagogiczne realizowane są w Ognisku Pracy Pozaszkolnej 175 : Poznaje się tylko to, co się oswoi. Wielokulturowa Warszawa Szachy to zabawa Osoby kulturalnie zakręcone spotkania z ludźmi kultury i sztuki Pracownia rękodzielnicza coś pięknego 3. Zajęcia dodatkowe a. Przedszkola i inne formy wychowania przedszkolnego Wszystkie mokotowskie przedszkola w ramach bezpłatnych zajęć dodatkowych zapewniają dzieciom pomoc logopedyczną i psychologiczną. Przedszkola integracyjne i specjalne zatrudniają terapeutów, rehabilitantów, ortoptystów, surdopedagogów. Ponadto, w ofercie wszystkich przedszkoli znajdują się zajęcia dodatkowe z języka angielskiego, artystyczne i sportowe. b. Szkoły podstawowe W roku szkolnym 2014/2015 mokotowskie szkoły podstawowe zaproponowały uczniom bogatą ofertę zajęć pozalekcyjnych, z której skorzystało 13301 uczniów: koła przedmiotowe (matematyczne, języka angielskiego, informatyczne, polonistyczne, historyczne, przyrodnicze), 28/104