Moje sposoby na konflikty



Podobne dokumenty
Mediacje i sposoby rozwiązywania konfliktów. Zadanie jest finansowane ze środków Ministerstwa Sprawiedliwości

Monika Zakrzewska Barbara Ewa Abramowska Anna Sokołowska

MATERIAŁY SZKOLENIOWE Rozwiązywanie konfliktów

Moje relacje z ludźmi

Twoje prawa obywatelskie

Twoje prawa obywatelskie

Warsztaty grupowe z zakresu kluczowych umiejętności społeczno - zawodowych istotnych z punktu widzenia rynku pracy

Co to jest konflikt, kiedy mówimy o konflikcie, co jest jego przyczyną?

Moje prawo do pracy Biblioteka self adwokata

Akademia Młodego Ekonomisty

JAK RADZIĆ SOBIE Z NASTOLATKIEM W SYTUACJACH KONFLIKTOWYCH?

Jak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży.

Unia Europejska przeciwko wykluczaniu społecznemu Inclusion Europe

WZAJEMNY SZACUNEK DLA WSZYSTKICH CZŁONKÓW RODZINY JAKO FUNDAMENT TOLERANCJI WOBEC INNYCH

Mediacja, jako sposób rozwiązywania sporów. Daria Bernaś Mediacje i negocjacje społeczne Rok II, sem. II, studia II stopnia, stacjonarne

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W RAWICZU

Podstawowe umiejętności mediacyjne

KONCEPCJA PRACY W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 2 FANTAZJA W SZCZYTNIE

PROGRAM PROFILAKTYKI SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 4 W RAWICZU

STOP PRZEMOCY. Portal Stop przemocy Szukaj Pomocy

PROGRAM PROFILAKTYKI DLA UCZNIÓW SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 8 im. MIKOŁAJA KOPERNIKA w MALBORKU BEZPIECZNA I PRZYJAZNA SZKOŁA

Przyjazne dziecku prawodawstwo: Kluczowe pojęcia

Program Profilaktyczno Wychowawczy o Charakterze Biblioterapeutycznym. dla I Etapu Edukacyjnego i Zespołów Edukacyjno Terapeutycznych

kilka definicji i refleksji na temat działań wychowawczych oraz ich efektów Irena Wojciechowska

Proste nauczanie Wskazówki dla osób zajmujących się edukacją ustawiczną do zwiększania dostępności prowadzonych szkoleń

SZKOLNY PROGRAM PROFILAKTYKI na rok szkolny 2013/2014 SZKOŁA PODSTAWOWA W ŚWIĄTKACH

Rozdział 2. Szacunek dla samego siebie. Rodzice także mają potrzeby Twoje potrzeby są ważne!... 34

PROGRAM WYCHOWAWCZY. Zespołu Szkół Ogólnokształcących nr 3 im. Jana Pawła II w Rudzie Śląskiej

GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

Opracował: Rafał Górniak Gra symulacyjna Budujemy wiatraki

Zasady/procedury postępowania w sytuacjach konfliktowych opracowane przez uczniów, rodziców i nauczycieli w ZPO im. Stefana Batorego w Biskupicach.

Program profilaktyczny Społecznej Szkoły Podstawowej Społecznego Towarzystwa Szkoły Gimnazjalnej w klasach I-III w roku szkolnym

Zmiana przekonań ograniczających. Opracowała Grażyna Gregorczyk

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

Inclusion Europe. Raport

Edukacja filmowa. w pracy z TRUDNYM TEMATEM.

SZKOLNY PROGRAM WYCHOWAWCZY Szkoły Podstawowej Nr 24 we Wrocławiu

JAK KOMUNIKOWAĆ SIĘ SŁUCHAĆ I BYĆ WYSŁUCHANYM

Strona 1. SZKOŁA PODSTAWOWA nr 143 im. STEFANA STARZYŃSKIEGO w WARSZAWIE PROGRAM WYCHOWAWCZY. Warszawa 2015/16

SPOSOBY NA ROZWIĄZYWANIE SYTUACJI KONFLIKTOWYCH Z UWZGLĘDNIENIEM POTRZEB ZDROWIA PSYCHICZNEGO DZIECI I MŁODZIEŻY

Monika Zima Parjaszewska. Moja żona, mój mąż. Co osoba z niepełnosprawnością intelektualną powinna wiedzieć o małżeństwie. Biblioteka self adwokata

Kreatywny dialog, czy istnieje potrzeba negocjacji? Anna Resler-Maj

Przyjaciele Zippiego Ćwiczenia Domowe

Care Programme Approach

Moje prawa konsumenckie

GRUPY WSPARCIA I GRUPY SAMOPOMOCOWE. Monika Kaźmierczak Fundacja Pracownia Dialogu

MODEL ABSOLWENTA SZKOŁY

Moje prawa Biblioteka self adwokata

DZIAŁALNOŚĆ KLUBU MEDIATORA W GIMNAZJUM NR 1 IM. GEN BRONI ST. MACZKA W JAWORZU

Przygotuj kredki lub flamastry, długopis lub ołówek oraz kilka kartek.

ZWYCZAJNIK 1. Szkoła Podstawowa. im. gen. J.H. Dąbrowskiego. w Słupi Wielkiej

Zasługujesz na szacunek! Bądź pewny siebie i asertywny.

Program wyjazdów integracyjnych dla klas IV

Są rodziny, w których życie kwitnie.

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 15 W KROŚNIE

Informacja dla Dzieci

Program Profilaktyczno-Wychowawczy Bezpieczna Szkoła. Wstęp

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

"BEZPIECZNIE, WYTRWALE, ŚWIADOMIE - CZYLI MÓJ SPOSÓB NA ŻYCIE"

Człowiek jest wielki nie przez to, co ma, nie przez to, kim jest, lecz przez to, czym dzieli się z innymi Jan Paweł II

Kodeks Wartości Grupy Kapitałowej ENEA

Kolejne wybory do Parlamentu Europejskiego odbędą się we wszystkich krajach Unii Europejskiej w czerwcu 2009 roku.

Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu.

PROGRAM WYCHOWAWCZY Szkoły Podstawowej nr 2 SZKOŁA PRZYJAZNA DZIECKU

DZIECKO W SYTUACJI ROZWODU RODZICÓW

Moje prawo do obrony przed przemocą

BEZPIECZNE DZIECKO- PRZYJACIEL SZNUPKA DLA KLASY VI. CEL GŁÓWNY: rozwijanie umiejętności dokonywania właściwych wyborów w kontaktach społecznych.

Wyniki ankiety przeprowadzonej w klasie ID 6 października 2017 roku. Ankieta była anonimowa, zdiagnozowano 29 uczniów.

Drzewko wymagania 4. Wymaganie 4: Kształtowane są postawy i respektowane normy społeczne

Plan pracy Wychowawczo-Profilaktycznej. SZKOŁY PODSTAWOWEJ im. Władysława Rdzanowskiego w Radziejowicach

JESTEM DOROSŁY - CHCĘ PRACOWAĆ

Nie piszcie nic dla nas bez nas! Angażowanie osób z niepełnosprawnością intelektualną w opracowywanie tekstów łatwych do czytania

Rodzeństwo jak wspierać relację i nie potęgować konfliktów?

Przygotuj kredki lub flamastry, długopis lub ołówek oraz kilka kartek.

P R O G R A M P R O F I L A K T Y K I. na rok szkolny 2016/2017

wykonał Szymon Neska

Program Wychowawczy Zespół Szkół Samorządowych w Ełku SZKOŁA PODSTAWOWA SPORTOWA NR 6. W zdrowym ciele zdrowy duch

Tematyka zajęć na Godzinę z wychowawcą dla klasy I technikum i zasadniczej szkoły zawodowej

TEMATYKA ZAJĘĆ PROFILAKTYCZNYCH REALIZOWANYCH W RAMACH PROGRAMU WYCHOWAWCZEGO I PROFILAKTYCZNEGO SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014

Program profilaktyczny dla uczniów klas IV- VI Publicznej Szkoły Podstawowej nr 5 w Radomsku. Ludzie wokół mnie

Szkoła Muzyczna I Stopnia w Czernikowie. PROGRAM WYCHOWAWCZO PROFILAKTYCZNY na rok szkolny 2017 / 2018

Scenariusz godziny wychowawczej. Temat: Pojęcie konfliktu, sposoby rozwiązywania sytuacji konfliktowej

KONCEPCJA PRACY SZKOŁY ZESPÓŁ SZKÓŁ IM. POWSTAŃCÓW WIELKOPOLSKICH W BORKU WLKP.

Rzecznik Praw Ucznia:

Szanse i ryzyka Psycholog - Edna Palm

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Rola rodziców w kształtowaniu motywacji do nauki. Zespół Szkół w Rycerce Górnej

Warunki techniczne: wiek uczestników szkoła ponadpodstawowa, szkoła ponadgimnazjalna, miejsce zajęć szkoła, czas trwania zajęć 90 minut.

Program profilaktyczny. Poznajmy siebie

PROGRAM WYCHOWAWCZY SZKOŁY PODSTAWOWEJ

Kształcenie profesjonalistów

Program profilaktyki Gimnazjum Nr 2 w Ciechanowie do realizacji w latach 2012/2015

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

7 Złotych Zasad Uczestnictwa

Część 11. Rozwiązywanie problemów.

SZKOLNYM RZECZNIKIEM PRAW UCZNIA. w Zespole Szkół Integracyjnych. jest od 27 września 2016 roku. p. Agnieszka Kaczorowska

1. CZYM JEST KONFLIKT

20 sposobów na wspieranie dziecka - w nauce i emocjach. Opracowała: Katarzyna Maszkowska- pedagog szkolny

10 SEKRETÓW NAJLEPSZYCH OJCÓW 1. OKAZUJ SZACUNEK MATCE SWOICH DZIECI 2. DAJ DZIECIOM SWÓJ CZAS

Szkoła w Krojczynie-bezpieczną szkołą

Transkrypt:

Katarzyna Rudzka Moje sposoby na konflikty Co osoba z niepełnosprawnością intelektualną powinna wiedzieć o konfliktach i o sposobach ich rozwiązywania Biblioteka self adwokata

Copyright by PSOUU, 2015 ISBN 978 83 65060 07 5 Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym ul. Głogowa 2b, 02 639 Warszawa Tel. 22 848 82 60, 22 646 03 14, Fax 22 848 61 62 zg@psouu.org.pl redakcja@psouu.org.pl www.psouu.org.pl Projekt graficzny serii i rysunki: Redakcja: Anna Sokołowska Barbara Ewa Abramowska Skład i druk: MONDI PLUS Sp. z o. o. Publikacja jest dofinansowana ze środków Państwowego Funduszu Rehabilitacji Osób Niepełnosprawnych.

Moje ciało Katarzyna Rudzka Moje sposoby na konflikty Co osoba z niepełnosprawnością intelektualną powinna wiedzieć o konfliktach i o sposobach ich rozwiązywania Warszawa 2015 1

Biblioteka self adwokata Spis treści Co to jest konflikt 3 Czym różni się konflikt od różnicy zdań? 3 Dlaczego powstają konflikty? 3 Rodzaje konfliktów 4 Postawy wobec konfliktów 6 Etapy rozwiązywania konfliktów 8 Sposoby rozwiązywania konfliktów 9 Czy można uniknąć konfliktów? 11 Konflikty, które dotyczą nas najczęściej 13 2

Moje sposoby na konflikty Co to jest konflikt Konflikt jest to spór, walka. Walczymy z drugą osobą, czasem z grupą osób. Najczęściej walczymy o to czyj punkt widzenia i czyje zdanie jest ważniejsze. Konflikt pojawia się wtedy, gdy ludzie mają sprzeczne potrzeby, poglądy lub interesy. Konflikt jest wynikiem złej komunikacji między ludźmi. Uwaga: Sprzeczne oznacza przeciwne, odwrotne, niezgodne. Czym różni się konflikt od różnicy zdań? Podczas konfliktu często atakujemy i obrażamy swojego rozmówcę. Nie słuchamy go. Chcemy na siłę narzucić mu swoje zdanie. Rozmówcę traktujemy jak przeciwnika, a rozmowę jak walkę. Podczas konfliktu towarzyszą nam bardzo silne emocje. Dlaczego powstają konflikty? Sytuacji konfliktowych nie da się uniknąć w codziennym życiu. Dzieje się tak, ponieważ ludzie różnią się od siebie. Mają różne charaktery, poglądy i przekonania. Sytuacja konfliktowa może spotkać cię w domu, w szkole, w warsztatach terapii zajęciowej, w pracy. Może spotkać cię w każdym miejscu, w którym masz kontakt z innymi ludźmi. Konflikt jest nieodłącznym elementem kontaktów między ludźmi. 3

Biblioteka self adwokata Rodzaje konfliktów Konflikt kulturowy Jest to najczęściej konflikt pomiędzy mieszkańcami różnych krajów. Mają oni często odmienne poglądy na codzienność. Kierują się innymi zasadami. Często wierzą w różne rzeczy. Dzieje się tak ponieważ zostali wychowani w różny sposób. Uczyli się także różnych rzeczy. Konflikt kulturowy to także konflikt pomiędzy miłośnikami różnego rodzaju muzyki lub filmów. Konflikt pokoleniowy Jest to konflikt pomiędzy osobą starszą i młodszą, czyli reprezentujące różne pokolenia. Może to być konflikt pomiędzy dziećmi a ich rodzicami lub dziadkami. Może to być także konflikt pomiędzy uczniem a nauczycielem. Takie konflikty zdarzają się ponieważ w zależności od wieku często mamy różne poglądy na te same sprawy. Konflikt wartości Konflikt wartości może dotyczyć osób wyznających różną religię. Może też dotyczyć ludzi kierujących się różnymi zasadami w codziennym życiu. 4

Moje sposoby na konflikty Konflikt ekonomiczny Konflikt ekonomiczny może zdarzyć się, gdy obok siebie żyją osoby bardzo bogate i bardzo biedne. Osobom bogatym trudno jest czasem zrozumieć potrzeby osób biedniejszych. Osoby biedniejsze mogą zazdrościć osobom bogatym ich majątku. Konflikt rodzinny Konflikt rodzinny może zdarzyć się w najbliższej rodzinie lub dalszej. Często zdarza się w rodzinach, w których występuje alkoholizm i przemoc. Może zdarzyć się też w zwykłej, kochającej się rodzinie. Konflikty mogą być destruktywne lub konstruktywne Co to oznacza? Konflikt destruktywny to taki, gdy jedna osoba zaangażowana w konflikt wygrywa, a druga przegrywa. Konflikt konstruktywny to taki, gdy obydwie osoby wygrywają i odnoszą korzyści z rozwiązania konfliktu. 5

Biblioteka self adwokata Ważne! Konflikt może być doświadczeniem pozytywnym. Dzięki konfliktom możesz: Nauczyć się współpracy z innymi osobami. Poznać poglądy innych osób. Nauczyć się akceptować przekonania innych osób. Nauczyć się twórczego myślenia. Nauczyć się wyrażać swoje poglądy, swoje uczucia, myśli i potrzeby. Nauczyć się wyrażać swoje emocje. Zwiększyć poczucie własnej wartości. Nauczyć się podejmowania odpowiedzialnych decyzji. Poznać i umocnić więź z drugą osobą. Postawy wobec konfliktów W sytuacji konfliktu przyjmujemy różne postawy: Unikanie Zachowujesz się wtedy tak, jakbyś nie zauważał konfliktu. W ten sposób unikasz nieprzyjemnej rozmowy. Jednocześnie, w ten sposób nie rozwiążesz konfliktu. Konflikt nadal pozostanie. 6 Rywalizacja Walczysz o to, żeby wygrać. Nie zwracasz uwagi na potrzeby drugiej osoby. Nie słuchasz jej argumentów. Osoba, z którą masz konflikt zachowuje się tak samo i dlatego nie możecie dojść do porozumienia.

Moje sposoby na konflikty Dostosowanie Rezygnujesz ze swojego zdania, aby zachować spokój. Pozwalasz wygrać drugiej osobie. Jednak taka postawa powoduje, że czujesz się skrzywdzony i potraktowany niesprawiedliwie. Kompromis Ty i osoba, z którą masz konflikt rezygnujecie z części swoich przekonań. Słuchacie zdania drugiej osoby. Każde z was jest w stanie choć częściowo zaakceptować zdanie drugiej osoby. Ważne! Kompromis jest możliwy tylko wtedy, gdy obydwie strony konfliktu częściowo ustąpią. Współpraca Słuchasz racji drugiej osoby, szanujesz jej poglądy, ale jednocześnie nie rezygnujesz z własnych poglądów. Wspólnie znajdujecie takie rozwiązanie, które przyniesie zadowolenie dla obu osób. Dzięki takiej postawie obie osoby wygrywają! 7

Biblioteka self adwokata Etapy rozwiązywania konfliktów 1. Dostrzegamy konflikt i staramy się go nazwać. 2. Zastanawiamy się nad różnymi sposobami rozwiązania konfliktu. 3. Wybieramy najlepsze rozwiązanie konfliktu. 4. Stosujemy wybrany sposób rozwiązania konfliktu. Przykład: Dwóch przyjaciół chce wyjechać razem na wakacje. Karol nie lubi jak jest gorąco. Chciałby wyjechać do Norwegii. Paweł uwielbia słońce i ciepłe morze. Marzy o wakacjach w Hiszpanii. Chłopcy nie potrafią porozumieć się dokąd mają wyjechać i dlatego dochodzi do konfliktu. 1. Przyczyna konfliktu: Chłopcy chcą wyjechać w różne miejsca na wakacje. 2. Przykładowe sposoby rozwiązania konfliktu: Jeden z chłopców ustępuje drugiemu w sprawie wyboru miejsca na wakacyjny wyjazd, Chłopcy losują dokąd wyjadą na wakacje, Chłopcy ustalają, że 1 tydzień wakacji spędzą w Norwegii, a 1 tydzień w Hiszpanii, Decydują się na osobne spędzenie wakacji. 8

Moje sposoby na konflikty 3. Wybór najlepszego rozwiązania konfliktu: Przyjaciele decydują, że spędzą 1 tydzień w Norwegii i 1 tydzień w Hiszpanii. Najważniejsze jest, żeby obydwaj odwiedzili swoje wymarzone miejsce. Bardzo ważne jest także to, aby spędzili wakacje razem. 4. Zastosowanie rozwiązania problemu: Przyjaciele spędzają 1 tydzień wakacji w Norwegii i 1 tydzień w Hiszpanii. Sposoby rozwiązywania konfliktów Negocjacje Negocjacje to rozmowa. W czasie tej rozmowy każdy może przedstawić swoje zdanie i sposób na rozwiązanie konfliktu. Każdy słucha tego, co ma do powiedzenia inna osoba. Celem negocjacji jest rozwiązanie problemu i osiągnięcie porozumienia. W negocjacjach biorą udział wszystkie osoby, które uczestniczą w konflikcie, czyli są skonfliktowane. Ważne! Negocjacje są zakończone, gdy wszystkie osoby biorące udział w negocjacjach zgadzają się na zaproponowane rozwiązanie. 9

Biblioteka self adwokata Mediacje Czasem konflikt jest tak duży, że nie potraficie sami go rozwiązać i osiągnąć porozumienia. Wtedy może wam pomóc mediator. Mediator to osoba, która pośredniczy w rozmowach. Nie staje ona po niczyjej stronie. Pomaga zrozumieć problem i pilnuje, aby wszyscy przestrzegali ustalonych zasad rozmowy. Mediator nie narzuca swojego rozwiązania konfliktu. Osoby skonfliktowane same wypracowują takie rozwiązanie. Arbitraż Arbitraż to sposób stosowany wtedy, gdy nie widać żadnej możliwości rozwiązania konfliktu. Możecie się wówczas zwrócić o pomoc arbitra. Arbiter to bezstronna osoba lub niezależna instytucja. Arbiter na podstawie faktów i dowodów rozstrzyga konflikt. Arbiter narzuca swój sposób rozstrzygnięcia konfliktu. Osoby skonfliktowane nie mają wpływu na sposób rozwiązania konfliktu. Gdy któraś z osób nie zgodzi się na zaproponowany przez arbitra sposób, konflikt rozpoczyna się od nowa. Ważne! 10 Obydwie strony muszą zgodzić się na obecność i udział arbitra w rozwiązywaniu konfliktu.

Moje sposoby na konflikty Gdy rozmowy utkną i nie potraficie rozwiązać konfliktu, możecie: Zastanowić się co stracicie, gdy nie dojdziecie do porozumienia. Wyliczyć korzyści, które wynikną z rozwiązania konfliktu. Pomyśleć nad innymi rozwiązaniami problemu. Może jakiś zupełnie nowy pomysł zadowoli obie strony. Zrobić przerwę w rozmowie, wziąć głęboki oddech i zastanowić się spokojnie od nowa. Ważne! Rozwiązanie sytuacji konfliktowej jest możliwe tylko wtedy, gdy ty i osoba, z którą masz konflikt jesteście gotowi i chcecie rozmawiać. Czy można uniknąć konfliktów? Konflikt jest naturalnym i stałym elementem relacji między ludźmi. Warto jednak abyś unikał sytuacji konfliktowych i od początku starał porozumieć się z drugą osobą. Oto kilka sposobów na zgodne porozumienie: Próbuj wykazać się dobrą wolą. Pokaż rozmówcy swoją otwartość i chęć dogadania się. Nie ulegaj złym emocjom. Staraj się mówić spokojnie. Unikaj gwałtownych gestów. 11

Biblioteka self adwokata Nie oskarżaj i nie obrażaj swojego rozmówcy. Zastanów się, czy na pewno masz rację. Spróbuj postawić się na miejscu swojego rozmówcy. Pomyśl, że twój rozmówca ma dobre intencje i chce z tobą porozumieć się. Nie zakładaj, że wszyscy zgodzą się z twoim zdaniem. Dobrze przygotuj się do rozmowy. Zapisz sobie korzyści wynikające z twojej propozycji. Zastanów się nad słabymi stronami swojej propozycji. Zawsze szanuj swojego rozmówcę. Chwal pomysły swojego rozmówcy. Jeśli musisz je skrytykować, zrób to w sposób przyjazny i delikatny. Nie wstydź się śmiać z samego siebie. Czasem taki żart może rozładować napiętą sytuację. Podczas rozmowy bądź uczciwy. Postaraj się wzbudzić zaufanie w swoim rozmówcy. Nie ponaglaj swojego rozmówcy. Daj mu czas, aby mógł przeanalizować i zrozumieć twoje rozwiązanie. 12

Moje sposoby na konflikty Konflikty, które dotyczą nas najczęściej Konflikty w domu Dlaczego powstają? Czasami najtrudniej jest porozumieć się z najbliższymi osobami. Konflikt rodzinny może powstać pomiędzy rodzicami i dziećmi, pomiędzy mężem i żoną lub pomiędzy rodzeństwem. Dzieje się tak, ponieważ nie zawsze rozumiemy potrzeby swoich najbliższych. Czasem wydaje się nam, że wiemy lepiej co jest dobre dla bliskiej osoby. Często nie słuchamy, co członkowie naszej rodziny mają do powiedzenia. Jak rozwiązywać konflikty w domu? Konflikt z kimś bliskim czasem bardzo trudno jest rozwiązać. Dzieje się tak, ponieważ z rodziną łączą nas silne uczucia i emocje. Dobrym sposobem są negocjacje, czyli spokojna rozmowa. Podczas negocjacji wspólnie szukamy najlepszego rozwiązania konfliktu. Czasem konflikt w rodzinie może być tak silny, że do jego rozwiązania potrzebna jest pomoc kogoś z zewnątrz. Może to być przyjaciel rodziny. Niekiedy potrzebna jest terapia rodzinna u psychologa. 13

Biblioteka self adwokata Konflikty w szkole Dlaczego powstają? Jeśli jesteś uczniem, spędzasz w szkole dużą część swojego życia. W klasie jest zazwyczaj dużo osób. Mają one różne charaktery i różne zainteresowania. Czasami trudno jest ci porozumieć się z innymi uczniami. Jak rozwiązywać konflikty w szkole? Dobrym wyjściem z sytuacji konfliktowej są negocjacje, czyli rozmowa z kolegą lub koleżanką. Możesz też poprosić o pomoc w rozmowie bezstronnego kolegę lub koleżankę. Uwaga: Osoba bezstronna to taka, która nie jest uczestnikiem naszego konfliktu. Możesz także opowiedzieć o konflikcie podczas godziny wychowawczej lub poprosić o pomoc nauczyciela. Konflikty w warsztatach terapii zajęciowej Konflikty w warsztatach lub terapii w innej zajęciowej placówcelub w innej placówce Dlaczego powstają? Jeśli jesteś uczestnikiem warsztatów terapii zajęciowej lub innej placówki, spędzasz w niej dużo czasu. W grupie są różne osoby. Z niektórymi masz wspólne poglądy i zainteresowania. Jednak w każdej grupie są osoby, które bardzo różnią się od ciebie. To może prowadzić do konfliktów. 14

Moje sposoby na konflikty Jak rozwiązywać konflikty w placówce? Najlepszym sposobem na rozwiązanie konfliktu są negocjacje. Możesz poprosić o pomoc w negocjacjach bezstronnego kolegę lub koleżankę. Możecie o konflikcie porozmawiać na zajęciach pracowni umiejętności społecznych. Możesz też poprosić o pomoc kierownika warsztatów. Konflikty w pracy Dlaczego powstają? W pracy spotkasz bardzo różne osoby. Będą różniły się od ciebie wykształceniem, doświadczeniem zawodowym i życiowym. Będziecie zajmować różne stanowiska i otrzymywać różne wynagrodzenia. W miejscu pracy bardzo często trzeba współpracować z osobami, które różnią się od ciebie poglądami i spojrzeniem na różne sprawy. Takie sytuacje mogą prowadzić do konfliktów. Jak rozwiązywać konflikty w pracy? Gdy nie będziesz potrafił samodzielnie rozwiązać konfliktu ze współpracownikiem, możesz poprosić o pomoc swojego przełożonego. Czasami w pracy zdarza się też konflikt z przełożonym. Jak zawsze najlepszym rozwiązaniem konfliktu jest spokojna rozmowa. Uwaga: Jeśli przez dłuższy czas nie potrafisz porozumieć się z przełożonym, może warto pomyśleć o zmianie miejsca pracy. 15

Biblioteka self adwokata Konflikt z samym sobą Dlaczego powstaje? Czasem zdarza się, że jesteś w konflikcie z samym sobą. Dzieje się tak, gdy nie potrafisz zaakceptować swoich słabości i lęków. Nie potrafisz sobie wybaczyć jakiegoś błędu. Nie potrafisz zaakceptować swojego ciała, swojego wyglądu. Konflikt z samym sobą możesz mieć także wtedy, gdy zrobisz coś, co jest niezgodne z twoimi poglądami i zasadami. Jak rozwiązać taki konflikt? Czasem najtrudniej jest wybaczyć samemu sobie. Nie zawsze potrafimy też siebie zrozumieć. Gdy nie radzisz sobie z zaakceptowaniem samego siebie,może ci pomóc rozmowa z kimś bliskim: z lubianym członkiem rodziny lub z przyjacielem. Gdy nie potrafisz rozwiązać takiego konfliktu, zwróć się o pomoc do psychologa. Pamiętaj! Agresja i przemoc nie są sposobem na rozwiązanie żadnego konfliktu! 16

W serii Biblioteka self adwokata dotychczas ukazały się: Mój czas wolny. Jak osoba z niepełnosprawnością intelektualną może spędzać czas wolny. Moje ciało. Co osoba z niepełnosprawnością intelektualną powinna wiedzieć o swoim organizmie. Moje zdrowie. W jaki sposób osoba z niepełnosprawnością intelektualną może szanować swoje zdrowie. Moje wydatki. Jak osoba z niepełnosprawnością intelektualną może zadbać o swoje pieniądze. Mój komputer. Pomocne narzędzie dla osoby z niepełnosprawnością intelektualną. Mój internet. Jak osoba z niepełnosprawnością intelektualną może korzystać z internetu. Moje bezpieczeństwo w internecie. Jak osoba z niepełnosprawnością intelektualną może bezpiecznie korzystać z internetu. Moje sposoby na konflikty. Co osoba z niepełnosprawnością intelektualną powinna wiedzieć o konfliktach i o sposobach ich rozwiązywania.

Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym jest organizacją pożytku publicznego MISJĄ PSOUU jest: dbanie o godność i szczęście osób z niepełnosprawnością intelektualną, ich równoprawne miejsce w rodzinie i w społeczeństwie, wspieranie rodzin osób z niepełnosprawnością intelektualną we wszystkich obszarach życia i sytuacjach, a zwłaszcza w ich gotowości niesienia pomocy innym. CELEM PSOUU jest działanie na rzecz wyrównywania szans osób z niepełnosprawnością intelektualną, tworzenia warunków przestrzegania wobec nich praw człowieka, prowadzenia ich ku aktywnemu uczestnictwu w życiu społecznym, działanie na rzecz ochrony ich zdrowia oraz wspieranie ich rodzin. STATYSTYKA: 123 Koła terenowe 11.500 członków (rodzice, osoby z niepełnosprawnością intelektualną, przyjaciele) ponad 400 placówek i stałych form wsparcia dla blisko 23 tysięcy dzieci i dorosłych PSOUU prowadzi: placówki i projekty z zakresu rehabilitacji, terapii, edukacji, w tym ustawicznej, aktywizacji zawodowej oraz opiekuńcze, wspieranie ruchu self adwokatów, rzeczników własnych spraw, chronione i wspomagane mieszkania grupowe, organizację spędzania wolnego czasu (m.in. kluby, zespoły artystyczne, sportowe, turystyczne), indywidualne wspieranie w niezależnym życiu, wspieranie i pomoc rodzinom, działalność wydawniczą, m.in. wydaje kwartalnik Społeczeństwo dla Wszystkich. PSOUU współpracuje z instytucjami i organizacjami: w tworzeniu nowego prawa, w dążeniu do zmiany wizerunku osoby z niepełnosprawnością intelektualną i postaw społecznych, w rozwijaniu więzi społecznych, ułatwiających umacnianie się społeczeństwa dla wszystkich, czyli włączanie osób z niepełnosprawnością intelektualną, w popularyzowaniu wyników badań naukowych i doświadczeń innych krajów, w kształceniu profesjonalnych kadr, w umacnianiu organizacji pozarządowych. Polskie Stowarzyszenie na Rzecz Osób z Upośledzeniem Umysłowym ul. Głogowa 2b, 02 639 Warszawa, Tel. 22 848 82 60, 22 646 03 14, Fax 22 848 61 62 www.psouu.org.pl