Kod ucznia Data urodzenia ucznia III Wojewódzki Konkurs Przyrodniczy dla uczniów szkół podstawowych ETAP REJONOWY 10 stycznia 2014r. dzień miesiąc rok Drogi Uczestniku! Witamy Cię serdecznie w etapie szkolnym III Wojewódzkiego Konkursu Przyrodniczego dla uczniów szkół podstawowych. Test, do którego przystępujesz, zawiera 25 zadań. Wśród nich jest 16 zadań zamkniętych i 9 zadań otwartych. Do każdego zadania zamkniętego zaproponowano cztery odpowiedzi, oznaczone literami: A, B, C, D. Wybierz tylko jedną odpowiedź i zapełnij kratkę przy pomocy długopisu lub pióra (do kodowania nie można używać ołówka) z odpowiadającą jej literą na karcie odpowiedzi, np. gdy wybrałeś odpowiedź A : Staraj się nie popełniać błędów przy zaznaczaniu odpowiedzi, ale jeśli się pomylisz, błędne zaznaczenie otocz kółkiem i zaznacz inną odpowiedź: Za każdą poprawnie udzieloną odpowiedź otrzymasz jeden punkt, a za odpowiedzi błędne lub brak odpowiedzi zero punktów. W dziewięciu zadaniach otwartych, za rozwiązanie których możesz otrzymać maksymalnie 24 punkty, pełne rozwiązania zapisz starannie i czytelnie w wyznaczonych przy poszczególnych zadaniach miejscach. Pomyłki przekreślaj (nie stosuj korektora) Podczas trwania konkursu nie możesz korzystać z pomocy naukowych (w tym również kalkulatora). Nie wolno Ci również zwracać się z jakimikolwiek wątpliwościami do członków Komisji. Do etapu wojewódzkiego zakwalifikują się uczniowie, którzy zdobędą co najmniej 80% punktów, czyli 32 punkty (oceniając, nie stosujemy ułamków punktów). Na udzielenie odpowiedzi masz 60 minut. Jeśli skończysz rozwiązanie testu wcześniej, sprawdź go kilka razy, oddaj Komisji kartę odpowiedzi oraz zestaw pytań i opuść salę. Życzymy Ci powodzenia! 1
Zadanie 1. (1pkt) Zaznacz nazwę parku narodowego, z którego pochodzi zwierzę i rośliny przedstawione na rysunkach: A. Drawieński PN; B. Ojcowski PN; C. Tatrzański PN; D. Biebrzański PN; Zadanie 2. (1 pkt) Jak zmienia się widnokrąg wraz ze wzrostem wysokości n.p.m? A. nie zmienia się; B. powiększa się; C. zmniejsza się; D. zanika; Zadanie 3. (1 pkt) Kiedy otworzysz okno w chłodny dzień, to zimne powietrze poczujesz na stopach. Zaznacz odpowiedź, która wyjaśnia to zjawisko: A. Powietrze jest mieszaniną gazów, głównie azotu i tlenu; B. Zimne powietrze krąży po pokoju i dotarło do naszych stóp; C. Para wodna w wyniku wychłodzenia opada w dół i osadza się na stopach; D. Zimne powietrze jest cięższe od ciepłego i opada na dół; Zadanie 4. (1 pkt) Jaka temperatura będzie panowała w górach na wysokości 1500 m n. p. m., jeśli na wysokości 500 m n.p.m wynosi 10 0 C? A) 0 0 C B) -5 0 C C) 4 0 C D) 16 0 C Zadanie 5. (1 pkt) Zaznacz odpowiedź, w której wymieniona substancja nie jest związkiem chemicznym: A. białko; B. tlen; C. sól kuchenna; D. dwutlenek węgla; 2
Zadanie 6. (1 pkt) Na jakim kontynencie leży największa, piaszczysta pustynia Ar-Rab-al-Chali? A. Ameryka Północna; B. Afryka; C. Azja; D. Ameryka Południowa; Zadanie 7. (1 pkt) Przeanalizuj rysunek umieszczony poniżej i zaznacz nazwę oddziaływania ciał lub właściwości fizycznej odpowiedzialnej za zjawisko zmiany długości linii wysokiego napięcia w okresie lata i zimy. A. rozszerzalność temperaturowa; B. sprężystość ciał; C. plastyczność ciał; D. powszechne ciążenie; Zadanie 8. (1 pkt) Rysunek przedstawia proces rozdzielania mieszaniny niejednorodnej, polegający na przelewaniu mieszaniny przez krążek z bibuły umieszczony na szklanym lejku. Zaznacz nazwę tego procesu. A. dekantacja; B. krystalizacja; C. filtracja; D. destylacja; Zadanie 9. (1 pkt) Wskaż nazwę krainy geograficznej, w której leży Białowieski Park Narodowy. A. Wyżyna Lubelska; B. Nizina Mazowiecka; C. Nizina Północnopodlaska; D. Wyżyna Małopolska; 3
Zadanie 10. (1 pkt) Zakreśl odpowiedź, która wskazuje, od czego nie zależy szybkość rozpuszczania się ciała stałego w wodzie: A. temperatury wody; B. gęstości substancji; C. intensywności mieszania; D. rozdrobnienia substancji; Zadanie 11. (1 pkt) Która z wymienionych skał należy do skał osadowych? A. granit; B. marmur; C. sól kamienna; D. bazalt; Zadanie 12. (1 pkt) Zaznacz odpowiedź, w której znajdują się organizmy leśne, zamieszkujące warstwę podszytu: A. czeremcha, leszczyna, mech płonnik, sarna, B. leszczyna, czeremcha, kalina, sarna C. czeremcha, leszczyna, paproć zwyczajna, jeż D. leszczyna, kalina, paproć zwyczajna, dzik Zadanie 13. (1 pkt) Jak nazywamy obszar, z którego wszystkie wody spływają do jednej rzeki? A. dorzecze; B. delta; C. depresja; D. dolina; Zadanie 14. (1 pkt) Najwięcej receptorów reagujących na słodki smak znajduje się : A. na czubku języka; B. po bokach języka; C. u nasady języka; D. rozmieszczone są równo na całym języku Zadanie 15. (1 pkt) Zaznacz narząd, który jest głównym laboratorium chemicznym w organizmie i m.in. neutralizuje toksyny: A. dwunastnica; B. wątroba; C. trzustka; D. jelito grube: 4
Zadanie 16. (1 pkt) Wskaż odpowiedź, w której podane są współrzędne geograficzne punktu B : A. 17 0 N 63 0 E B. 17 0 S 63 0 W C. 17 0 S 63 0 E D. 17 0 N 63 0 W Zadanie 17. (1 pkt) Przeczytaj uważnie tekst i na jego podstawie ułóż łańcuch pokarmowy. Biedronki siedmiokropki polują na mszyce w ogrodach i na polach. Mszyce zabezpieczają się przed nimi, wydzielając obronną ciecz, same natomiast żywią się sokiem wyssanym z roślin. Aby ochronić się przed mszycami, rośliny wytwarzają kolce i parzące włoski, które nie zawsze jednak są dostatecznym zabezpieczeniem..... Zadanie 18. (2 pkt) Rozpoznaj zaznaczony na rysunku narząd i uzupełnij zdania. A) Zaznaczony strzałką narząd to B) Narząd ten służy do. 5
Zadanie 19. (4 pkt) Przedstawione na rysunkach i fotografiach zwierzęta występują w określonych strefach krajobrazowych świata. W wypunktowane miejsca wpisz nazwę strefy krajobrazowej, którą reprezentuje przedstawiony gatunek... Zadanie 20. ( 2pkt) W podanych zdaniach skreśl błędne określenia tak, aby zdanie było prawdziwe. A. Polska przystąpiła do Unii Europejskiej w 2002/2004 r. B. Hymnem Unii Europejskiej jest Oda do wolności/ Oda do radości. 6
Zadanie 21. (2pkt) Przeanalizuj opisy, dotyczące elementów żywych i nieożywionych ekosystemu. Wpisz nazwy pojęć do tabeli...- część nieożywiona ekosystemu, niezbędna do życia organizmów.- organizmy samożywne, które użytkują wyłącznie nieożywioną część ekosystemu.- organizmy cudzożywne ( głównie zwierzęta) - bakterie i grzyby powodujące rozkład materii organicznej. Zadanie 22. (3pkt) Za pomocą poziomic narysuj formę terenu, korzystając z informacji zamieszczonych poniżej: A. Formą terenu jest góra, której szczyt znajduje się na wys. 650 m n.p.m B. Wysokość względna tej formy terenu wynosi 400 m; C. Zachodni stok góry jest stromy. Rysunek 7
Zadanie 23. (3 pkt) Przeanalizuj poniższe diagramy klimatyczne i wpisz do tabeli wybraną z podanych, nazwę formacji roślinnej, która występuje na danym terenie: tajga, roślinność śródziemnomorska, tundra, pustynia, step, lasy liściaste, Numer klimatogramu Formacja roślinna 1. 2. 3. 8
Zadanie 24. ( 3 pkt) Rysunki przedstawiają podstawowe czynności życiowe organizmów. Rozpoznaj je i podpisz w wyznaczonym miejscu pod każdym rysunkiem... Zadanie 25. (4pkt) Na mapie zaznaczono cyframi wybrane miasta Polski. Przyporządkuj do numerów nazwę miasta oraz literę, pod którą ukrywa się zabytek lub symbol miasta rozpoznany na zdjęciach poniżej. Odpowiedzi wpisz do tabeli. A. B. C. D. Numer na mapie Nazwa miasta Zabytek lub symbol miasta 1. 2. 3. 4. 9
KARTA ODPOWIEDZI etap rejonowy Kod ucznia Data urodzenia ucznia Numer zadania Odpowiedzi Ilość Punktów (wypełnia Komisja) 1 dzień miesiąc rok 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 (wypełnia Komisja) Suma punktów za zadania zamknięte 15 16 Suma punktów za zadania otwarte Suma punktów za cały arkusz 10