Podstawy projektowania instalacji małej skali zasilanych energią słoneczną i biomasą. Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC-1-517-s Punkty ECTS: 2



Podobne dokumenty
Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: SEN SM-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Energetyka Specjalność: Systemy, maszyny i urządzenia energetyczne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: SEN SM-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Energetyka Specjalność: Systemy, maszyny i urządzenia energetyczne

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: STC OS-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: STC AP-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Technologia Chemiczna Specjalność: Analityka przemysłowa i środowiskowa

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: MME s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: STC s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: STC TP-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Technologia Chemiczna Specjalność: Technologia paliw

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: STC s Punkty ECTS: 1. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: SEN US-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Energetyka Specjalność: Urządzenia, sieci i systemy elektroenergetyczne

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2018/2019 Kod: RBM TL-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Mechanika i Budowa Maszyn Specjalność: Transport linowy

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: RBM s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: SEN US-s Punkty ECTS: 4. Kierunek: Energetyka Specjalność: Urządzenia, sieci i systemy elektroenergetyczne

Rok akademicki: 2032/2033 Kod: NIP IP-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: DIS ST-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Systemy i techniki ochrony środowiska

Odnawialne Źródła Energii I stopień (I stopień/ II stopień) ogólnoakademicki (ogólnoakademicki/praktyczny) prof. dr hab. inż.

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: NIP s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZP s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: ZIE s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Technologia eksploatacji podwodnej i otworowej surowców stałych. Rok akademicki: 2014/2015 Kod: GGiG GO-s Punkty ECTS: 3

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM SE-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Projektowanie i normalizacja w badaniach i pracach środowiskowych. Rok akademicki: 2030/2031 Kod: BIS s Punkty ECTS: 2

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: RBM MR-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR AS-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM KW-n Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: JFT s Punkty ECTS: 6. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: RAR s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: DIS SZ-n Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Systemowe zarządzanie środowiskiem

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: SEN s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZIE s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: GIS IM-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Inżynieria Środowiska Specjalność: Informatyka w monitoringu środowiska

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: DIS s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: GIP ZP-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: GBG s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2016/2017 Kod: RBM s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: GIS s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Język angielski B2+ - obowiązkowy kurs języka specjalistycznego na studiach II stopnia dla studentów Wydziału Górnictwa i Geoinżynierii

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: IET US-n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: MEI s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: DIS s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: GIS s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Nowoczesne systemy zasilania źródeł światła i sterowania oświetleniem. Rok akademicki: 2030/2031 Kod: EEL s Punkty ECTS: 4

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC s Punkty ECTS: 2. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: RBM ET-s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZP MK-n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Niestacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: ZZIP n Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: GIP s Punkty ECTS: 3. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Przedmiot podstawowy Status przedmiotu Przedmiot do wyboru

Rok akademicki: 2013/2014 Kod: ZZIP IN-s Punkty ECTS: 2. Kierunek: Zarządzanie i Inżynieria Produkcji Specjalność: Informatyka w zarządzaniu

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2015/2016 Kod: BTR s Punkty ECTS: 5. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Rok akademicki: 2030/2031 Kod: JIS GK-s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia II stopnia Forma i tryb studiów: Stacjonarne

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: SEN EW-s Punkty ECTS: 5. Kierunek: Energetyka Specjalność: Energetyka wodorowa

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Zajęcia terenowe z eksploatacji obiektów inżynierii środowiska. Rok akademicki: 2013/2014 Kod: DIS s Punkty ECTS: 2

Rok akademicki: 2012/2013 Kod: EEL s Punkty ECTS: 4. Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: -

Transkrypt:

Nazwa modułu: Podstawy projektowania instalacji małej skali zasilanych energią słoneczną i biomasą Rok akademicki: 2013/2014 Kod: STC-1-517-s Punkty ECTS: 2 Wydział: Energetyki i Paliw Kierunek: Technologia Chemiczna Specjalność: - Poziom studiów: Studia I stopnia Forma i tryb studiów: - Język wykładowy: Polski Profil kształcenia: Ogólnoakademicki (A) Semestr: 5 Strona www: Osoba odpowiedzialna: dr inż. Mirowski Tomasz (mirowski@agh.edu.pl) Osoby prowadzące: dr inż. Mirowski Tomasz (mirowski@agh.edu.pl) Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Powiązania z EKK Sposób weryfikacji efektów kształcenia (forma zaliczeń) Wiedza M_W001 Student posiada podstawowa wiedzę z zakresu pozyskania i wykorzystania źródeł energii odnawialnej oraz zna maszyny i urządzenia stosowane w energetyce odnawialnej. TC1A_W04, TC1A_W14 M_W002 Student posiada wiedzę w zakresie technologii wytwarzania i przetwarzania surowców paliwowo-energetycznych TC1A_W11 Umiejętności M_U001 Student potrafi: - zidentyfikować źródła energii odnawialnych, - przyporządkować rodzaj źródła energii odnawialnej do technologii jej przetwarzania, - wymienić elementy niezbędne do prawidłowego funkcjonowania instalacji grzewczej, - określić zapotrzebowanie budynku na ciepło oraz jego sezonowe zużycie, - określić sezonowe zużycie energii elektrycznej w budynku. TC1A_U10, TC1A_U29 1 / 5

M_U002 Student umie: - zaprojektować prostą instalację grzewczą, w której jednym ze źródeł ciepła są kolektory słoneczne, - zaprojektować prostą instalację grzewczą, w której jednym ze źródeł ciepła jest kocioł na biomasę, - dokonać doboru ogniw fotowoltaicznych oraz innych urządzeń prądotwórczych. TC1A_U01, TC1A_U02, TC1A_U28 Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Zaliczenie laboratorium Kompetencje społeczne M_K001 Student potrafi wymienić wady i zalety technologii OZE, dobrać prawidłowe urządzenia do prawidłowego funkcjonowania instalacji grzewczej. TC1A_K02, TC1A_K03 Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych, Zaliczenie laboratorium M_K002 Student potrafi pracować w zespole realizując zadany temat na zajęciach praktycznych. TC1A_K01, TC1A_K04 Aktywność na zajęciach, Udział w dyskusji, Wykonanie ćwiczeń laboratoryjnych Matryca efektów kształcenia w odniesieniu do form zajęć Kod EKM Student, który zaliczył moduł zajęć wie/umie/potrafi Forma zajęć Wykład audytoryjne laboratoryjne projektowe Konwersatori um seminaryjne praktyczne Inne terenowe E-learning Wiedza M_W001 M_W002 Umiejętności Student posiada podstawowa wiedzę z zakresu pozyskania i wykorzystania źródeł energii odnawialnej oraz zna maszyny i urządzenia stosowane w energetyce odnawialnej. Student posiada wiedzę w zakresie technologii wytwarzania i przetwarzania surowców paliwowoenergetycznych 2 / 5

M_U001 M_U002 Student potrafi: - zidentyfikować źródła energii odnawialnych, - przyporządkować rodzaj źródła energii odnawialnej do technologii jej przetwarzania, - wymienić elementy niezbędne do prawidłowego funkcjonowania instalacji grzewczej, - określić zapotrzebowanie budynku na ciepło oraz jego sezonowe zużycie, - określić sezonowe zużycie energii elektrycznej w budynku. Student umie: - zaprojektować prostą instalację grzewczą, w której jednym ze źródeł ciepła są kolektory słoneczne, - zaprojektować prostą instalację grzewczą, w której jednym ze źródeł ciepła jest kocioł na biomasę, - dokonać doboru ogniw fotowoltaicznych oraz innych urządzeń prądotwórczych. Kompetencje społeczne M_K001 M_K002 Student potrafi wymienić wady i zalety technologii OZE, dobrać prawidłowe urządzenia do prawidłowego funkcjonowania instalacji grzewczej. Student potrafi pracować w zespole realizując zadany temat na zajęciach praktycznych. Treść modułu zajęć (program wykładów i pozostałych zajęć) Wykład 1. Wprowadzenie do przedmiotu. Charakterystyka źródeł energii odnawialnej. 2. Budowa instalacji grzewczej. Źródła ciepła. Rodzaje kotłów na biomasę oraz ich charakterystyka. Dobór kotła na biomasę. Charakterystyka parametrów fizykochemicznych paliw biomasowych. 3. Analiza możliwości zastosowania kolektorów słonecznych. Rodzaje kolektorów słonecznych. Podstawowe zasady projektowania instalacji solarnych. Dobór kolektorów słonecznych oraz podstawowych elementów instalacji solarnej. 4. Budowa systemów hybrydowych OZE. Analiza ekonomiczna i środowiskowa stosowania systemów OZE. 5. Klasyfikacja potrzeb energetycznych budynków. 6. Obliczanie zapotrzebowania budynku na ciepło i energię elektryczną oraz sezonowego zużycia ciepła i energii elektrycznej. Analiza możliwości wytwarzania energii w systemach OZE małej skali. 3 / 5

7. Programy komputerowe wspomagające obliczenia projektowe. Przyszłość systemów OZE w świetle prawa unijnego i krajowego. laboratoryjne 1. Projekt instalacji grzewczej ze źródłem ciepła w postaci kotła na biomasę. Określenie parametrów eksploatacyjnych. Analiza ekonomiczna i środowiskowa. 2. Projekt instalacji solarnej. Określenie parametrów eksploatacyjnych. Analiza ekonomiczna i środowiskowa. 3. Dobór paneli fotowoltaicznych. Określenie parametrów eksploatacyjnych. Analiza ekonomiczna i środowiskowa. W ramach zajęć praktycznych studenci wyjadą do firmy zajmującej się projektowaniem systemów biomasowych, solarnych i fotowoltaicznych lub wytwarzaniem urządzeń z tego zakresu. Sposób obliczania oceny końcowej Oceny z testu zaliczeniowego (TZ) w oraz sprawozdań wykonanych w ramach zajęć laboratoryjnych (ZL) obliczane są następująco: procent uzyskanych punktów przeliczany jest na ocenę zgodnie z Regulaminem Studiów AGH. Ocena końcowa (OK) obliczana jest jako średnia ważona powyższych ocen: OK = 0,4 w TZ + 0,6 w ZL w = 1 dla I terminu, w = 0,9 dla II terminu, w = 0,8 dla III terminu Wymagania wstępne i dodatkowe Nie podano wymagań wstępnych lub dodatkowych. Zalecana literatura i pomoce naukowe 1. Witold M. Lewandowski. Proekologiczne odnawialne źródła energii. Warszawa. Wydawnictwa Naukowo-Techniczne, 2006 (lub nowsze). 2. Ryszard Tytko. Odnawialne źródła energii: wybrane zagadnienia. Wydanie 4 lub nowsze [rozsz.]. Warszawa: Wyd. OWG, 2010 (lub nowsze). 3. Jerzy Chodura. Instalacje słoneczne. Dobór, montaż i nowe konstrukcje kolektorów. Wyd. DW MEDIUM, 2011 (lub nowsze) 4. Mirosław Zawadzki. Kolektory słoneczne, pompy ciepła na tak. Wyd. Polska Ekologia Sp. z o.o., 2003 (lub nowsze) 5. Czasopisma tematyczne: Rynek Instalacyjny, Energia i Budynek, Ciepłownictwo Ogrzewnictwo Wentylacja itp. 6. Materiały informacyjne i naukowe zamieszczane na stronach internetowych: www.seo.pl www.biomasa.org Publikacje naukowe osób prowadzących zajęcia związane z tematyką modułu Nie podano dodatkowych publikacji Informacje dodatkowe Brak 4 / 5

Nakład pracy studenta (bilans punktów ECTS) Forma aktywności studenta Udział w wykładach Udział w ćwiczeniach laboratoryjnych Samodzielne studiowanie tematyki zajęć Sumaryczne obciążenie pracą studenta Punkty ECTS za moduł Obciążenie studenta 14 godz 14 godz 28 godz 56 godz 2 ECTS 5 / 5