Cyberprzestrzeń w szkole, szkoła w cyberprzestrzeni Izabela Bajor Anna Dąbrowska bajor@womczest.edu.pl dabrowska@womczest.edu.pl 1
Kierunki polityki oświatowej państwa Wspieranie rozwoju dziecka młodszego w związku z obniżeniem wieku realizacji obowiązku szkolnego. Podniesienie jakości kształcenia w szkołach ponadgimnazjalnych. Działania szkoły na rzecz zdrowia i bezpieczeństwa uczniów. Kształcenie uczniów niepełnosprawnych w szkołach ogólnodostępnych. 2
Plan prezentacji Korzyści wynikające z użytkowania Internetu Cyfrowy tubylec- cyfrowy imigrant Umiejętności nauczyciela w cyfrowym świecie Legalne i etyczne posługiwanie się informacją Potrzeba zaistnienia szkoły jako placówki w sieci Internet Zagrożenia wybrane zjawiska i sposoby radzenia sobie z nimi Działania profilaktyczne w szkole Postępowanie w przypadku ujawnienia cyberprzemocy w szkole Programy, kampanie społeczne i edukacyjne Przydatne strony i portale 3
Korzyści wynikające z użytkowania Internetu Różnorodność oferowanych usług Szybki i łatwy dostęp Niewielki koszt Atrakcyjność treści Komunikacja Oszczędność czasu Praca online Studia i nauka online 4
CYFROWY Tubylec Imigrant 5
Jakie umiejętności są potrzebne nauczycielowi, by odnalazł się w świecie cyfrowych tubylców? 6
Posługiwanie się owej stacjonarnymi i mobilnymi urządzeniami techniki cyfrowej. 7
Wymiana doświadczeń z innymi nauczycielami przy wykorzystaniu zasobów Web 2.0. Korzystanie z technologii informacyjnej do pracy online z uczniem. 8
Współtworzenie i publikowanie pomocy dydaktycznych z zastosowaniem TIK. Znajomość wartościowych stron przydatnych w nauczaniu 9
Umiejętność korzystania z cyfrowych zasobów dostępnych w Internecie Legalne i etyczne posługiwanie się informacją 10
Promowanie działań szkoły Nowoczesne technologie sposobem na komunikację z rodzicem 11
ZAGROŻENIA!!! To nie Internet jest źródłem zagrożeń, lecz ludzie, którzy z niego korzystają i zamieszczają różne treści. Słysz Anna, Arcimowicz Beata, Przyjaciele w internecie, Gdańsk 2009, s. 77 12
Zagrożenia wybrane zjawiska i sposoby radzenia sobie z nimi Złośliwe oprogramowanie Uzależnienie od Internetu i gier komputerowych 13
Zagrożenia związane z kontaktami z nieznajomymi w sieci Pornografia dziecięca i uwodzenie dzieci 14
Cyberprzemoc Falming-wojna na obelgi Cyberstalking- nękanie i prześladowanie Podszywanie się Oczernianie Ujawnianie/Pozyskiwanie tajemnic Cyberostracyzm- Wykluczenie Happy slapping- radosne okładanie 15
Działania profilaktyczne w szkole stworzenie przyjaznego środowiska wyraźnie wytyczone granice posługiwania się technologią komunikacyjną zagrożenia z użytkowania Internetu i telefonii komórkowej. zasady korzystania z technologii współpraca nauczycieli z rodzicami 16
Postępowanie w przypadku ujawnienia cyberprzemocy w szkole udzielenie wsparcia ofierze przemocy; zabezpieczenie dowodów i ustalenie okoliczności zdarzenia; wyciągnięcie konsekwencji wobec sprawcy przemocy oraz praca nad zmianą postawy ucznia; monitorowanie sytuacji ofiary przemocy, czy nie są wobec niego podejmowane dalsze działania przemocowe bądź odwetowe ze strony sprawcy; poinformowanie rodziców ofiary i sprawcy cyberprzemocy o problemie. 17
Uwaga!!! W polskim prawie istnieje obowiązek zawiadomienia o przestępstwie. Każdy, dowiedziawszy się o popełnieniu przestępstwa ściganego z urzędu, ma społeczny obowiązek zawiadomić o tym prokuratora lub policję. Instytucje państwowe i samorządowe, które w związku ze swą działalnością dowiedziały się o popełnieniu przestępstwa ściganego z urzędu, są obowiązane niezwłocznie zawiadomić o tym prokuratora lub policję (art. 304 1 i 2 k.p.k.). W przypadku cyberprzemocy przestępstwami ściganymi z urzędu są: włamania, groźby: karalna i bezprawna. 18
Programy, kampanie społeczne i edukacyjne Kampanie społeczne: W którym świecie żyjesz? Pomyśl, zanim wrzucisz Zakup kontrolow@ny Dbaj o fejs Nigdy nie wiadomo, kto jest po drugiej stronie Dla rodziców: Kampanie edukacyjne: sieciaki.pl sieciaki na wakacjach siewie necio.pl best dzień z życia numanuma.pl Zostań znajomym swojego dziecka 19
Przydatne strony i portale Helpline.org.pl Dyżurnet.pl Dzieckowsieci.pl Saferinternet.pl Scholaris.pl Nina.gov.pl Wolnelektury.pl Ninateka.pl Flickr.com Edukacjamedialna.edu.pl Edukacjamedialna.pl Sieciaki.pl 20
Jak być bezpiecznym w sieci? Zajęcia edukacyjne dla dzieci i młodzieży www.bibliotekawomczest.edu.pl - Działalność edukacyjna 21
Bibliografia: Cyberprzemoc wśród dzieci i młodzieży / Robin Kowalski, Susan Limber, Patricia Agatston; przekł. Adam Wicher.- Krakó : Wydaw. Uniwersytetu Jagiellońskiego, 2010 Cyberświat : możliwości i zagrożenia / red. nauk. Józef Bednarek, Anna Andrzejewska ; [tł. abstraktów Beata Buksińska]. - Warszawa : Wydaw. Akademickie Żak, 2009 Dziecko w sieci / Bartosz Danowski, Alicja Krupińska. - Gliwice : Wydaw. HELION, cop. 2007 Internet a dzieci : uzależnienia i inne niebezpieczeństwa / Parry Aftab ; przeł. Barbara Nicewicz. - Warszawa : Prószyński i S-ka, 2003 Miłość w sieci : internet i emocje / Aharon Ben-Ze'ev ; przekł. Anna Zdziemborska. - Poznań : Dom Wydaw. REBIS, 2005. Patologie komunikowania w Internecie : zagrożenia i skutki dla dzieci i młodzieży / Stanisław Kozak. - Warszawa : Difin SA, 2011 Przyjaciele w internecie / Anna Słysz, Beata Arcimowicz. - Gdańsk : Gdańskie Wydaw. Psychologiczne, 2009 Technologie informacyjne i komunikacyjne w pracy nauczyciela / Anna Śmigielska. - Warszawa : Wydaw. MIKOM, 2002 Uzależnienie od komputera i Internetu u dzieci i młodzieży / Paulina Chocholska, Małgorzata Osipczuk. - Warszawa : Hachette Polska, cop. 2009 Zagrożenia w sieci Internet / Agnieszka Korusiewicz ; Centrum Edukacji Bibliotekarskiej, Informacyjnej i Dokumentacyjnej im. Heleny Radlińskiej w Warszawie. - Warszawa : Wydaw. Centrum Edukacji Bibliotekarskiej, Informacyjnej i Dokumentacyjnej, 2007 Materiały graficzne użyte w prezentacji służą jedynie do wizualizacji omawianych projektów. 22
23
Cyberprzestrzeń w szkole, szkoła w cyberprzestrzeni by Anna Dąbrowska and Izabela Bajor are licensed under a Creative Commons Uznanie autorstwa Użycie Niekomercyjne - Bez utworów zależnych 3.0 Polska 24
Dziękujemy za uwagę Izabela Bajor bajor@womczest.edu.pl Anna Dąbrowska dabrowska@womczest.edu.pl 25