1. Co to jest las 3. 2. Pielęgnacja drzewostanu.4. 3. Co nam daje las..5. 4. Zagrożenia lasu..6. 5. Monitoring lasu..7. 6. Ochrona lasu..



Podobne dokumenty
Wykonała Aleksandra Stojanowska

Efekty kształcenia dla kierunku studiów leśnictwo i ich odniesienie do efektów obszarowych

RAMOWY PROGRAM PRAKTYK NA KIERUNKU LEŚNICTWO, REALIZOWANYCH W JEDNOSTKACH ADMINISTRACYJNYCH LASÓW PAŃSTWOWYCH (NADLEŚNICTWACH)

Twórcza szkoła dla twórczego ucznia Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

L I S T A PRZEDSIĘWZIĘĆ PRIORYTETOWYCH DO DOFINANSOWANIA PRZEZ WOJEWÓDZKI FUNDUSZ OCHRONY ŚRODOWISKA I GOSPODARKI WODNEJ W KIELCACH w 2016 ROKU

Specyfika leśnictwa. Program: Czym jest las? Czym jest leśnictwo? Współczesne znaczenie i zadania Cechy specyficzne produkcji leśnej.

Lasy w Polsce. Agata Konefeld. Klasa 6a

Scenariusz nr 3. Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie

Krystyna Łukowska Konspekty lekcji z wykorzystaniem środowiska naturalnego.

Dział programu : Poznajemy nasze otoczenie

Zadania do planszy CYKL ŻYCIA LASU GOSPODARCZEGO

Skutki nawałnicy 11/12 sierpnia 2017r. w lasach niestanowiących własności Skarbu Państwa na terenie Powiatu Lęborskiego

Uchwała nr 166/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 maja 2014 r.

Specyfika produkcji leśnej

EDUKACJA PRZYRODNICZA

,,Musimy nauczyć się dbać o środowisko, w którym mamy żyć. Chodzi tylko o to, czy nauczymy się tego na czas

Uchwała nr 33/2012 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 19 grudnia 2012 r.

UCHWAŁA NR 27/17 RADY NADZORCZEJ WOJEWÓDZKIEGO FUNDUSZU OCHRONY ŚRODOWISKA I GOSPODARKI WODNEJ W KIELCACH. z dnia 24 sierpnia 2017 r.

Przyrodnicze ograniczenia w wykorzystywaniu zasobów drewna z polskich lasów

Definicje podstawowych pojęć. (z zakresu ekologii)

OCHRONA DRZEW W KONTEKŚCIE JAKOŚCI ŻYCIA W MIEŚCIE

Drzewa. Rozwiążcie rebusy i wpiszcie prawidłowe rozwiązania nazwy drzew. Rebus 1... Rebus 2... Rebus 3...

Las jako zjawisko geograficzne. (Biomy leśne)

Drugie życie drzewa rola martwego drewna w lesie

Drewno. Zalety: Wady:

OPERATOR MASZYN LEŚNYCH. ZASADNICZA SZKOŁA LEŚNA w MĘCKIEJ WOLI Jedyna zawodowa szkoła leśna w powiecie sieradzkim i województwie łódzkim

FunDivEurope: znaczenie różnorodności biologicznej dla funkcjonowania i produktywności ekosystemów leśnych Europy. Bogdan Jaroszewicz

DZIENNIK URZĘDOWY WOJEWÓDZTWA ŁÓDZKIEGO

Poznajemy parkmiejski scenariuszwycieczki z dziećmi sześcioletnimi do parku

Edukacja przyrodnicza

Wycena zmian w zarządzaniu lasami

Wpływ zabiegów hodowlanych i ochronnych na bioróżnorodność w ekosystemach leśnych na obszarach chronionych i gospodarczych

Drewno i tzw. martwe drewno konflikt interesów

W klasyfikacji zawodów i specjalności zawód technika leśnika jest pod kodem

Pielęgnowanie lasu aspekty przyrodnicze i gospodarcze

Warszawa, dnia 19 października 2016 r. Poz ZARZĄDZENIE REGIONALNEGO DYREKTORA OCHRONY ŚRODOWISKA W WARSZAWIE. z dnia 17 października 2016 r.

Zasady kształtowania i ochrony lasów

Zadania zbiorcze do czterech plansz PRACE W LESIE

Znaczenie zadrzewień śródpolnych dla ochrony różnorodności biologicznej krajobrazu rolniczego. Krzysztof Kujawa

Autor scenariusza: Małgorzata Marzycka. Blok tematyczny: Jesień dary niesie. Scenariusz nr 9

Zagadnienia. Ekologii Lasu 2015/2016

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

Zasoby leśne Polski funkcje lasów / zadrzewień

Informacja dla chętnych na specjalizację Ochrona przyrody

SCENARIUSZ LEKCJI. Scenariusz zajęć z wykorzystaniem metody eksperymentu dla klasy IV Nazwa szkoły

Opis efektów uczenia się dla kwalifikacji na poziomie 6 Polskiej Ramy Kwalifikacji. Kierunkowe efekty uczenia się

Uwaga! Pożary w polskich lasach [Aktualności]

Gorzów Wielkopolski, dnia 22 lutego 2013 r. Poz. 564 ZARZĄDZENIE NR 2/2013 REGIONALNEGO DYREKTORA OCHRONY ŚRODOWISKA W GORZOWIE WIELKOPOLSKIM

Dajmy odetchnąć Ziemi! Projekt etwinning. Edukacja ekologiczna

SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOŁA NAUKOWEGO BIOLOGICZNO-CHEMICZNEGO

WYZWANIA EKOLOGICZNE XXI WIEKU

POZNAJEMY LAS I JEGO MIESZKAŃCÓW.

OPIS ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: GOSPODARKA WODNA

Zakładane efekty kształcenia dla kierunku

Oferta dotycząca propozycji prowadzenia zajęć pozalekcyjnych w roku szkolnym 2009/2010 w SP 93 im. Tradycji Orła Białego

Glebowe choroby grzybowe bez szans!

Zadania ochronne WPN zaplanowane do wykonania w lipcu 2017 roku

INSTYTUT BADAWCZY LEŚNICTWA ZIMOWA SZKOŁA LEŚNA. BLOK III: Wyzwania wobec rozwiązań organizacyjnofunkcjonalnych i prawnych gospodarstwa leśnego

Leśnictwo. Lesistość według kontynentów Poziom rozszerzony

PRZYRODNICZE AZYLE W MIEJSKICH PRZEDSZKOLACH RAPORT NR 11. Rola martwego drewna.

WPŁYW LASÓW I GOSPODARKI LEŚNEJ NA WODY POWIERZCHNIOWE

Lasy w Tatrach. Lasy

POTRZEBY INFORMACYJNE W ZAKRESIE STANU LASU ORAZ OCHRONY PRZYRODY W STATYSTYCE PUBLICZNEJ

Parku Krajobrazowego Puszczy Knysyzńśkiej

Ekoportal.eu - ochrona środowiska ekologia ochrona przyrody recykling biopaliwa GMO odpady Natura 2000 a polski system ochrony przyrody

Szymon Tumielewicz Ministerstwo Środowiska

Dawniej Polskę pokrywały nieprzebyte puszcze, czyli wielkie lasy, niezmieniane przez człowieka, odludne, niezamieszkane przez kogokolwiek.

Uchwała nr 168/2014 Senatu Uniwersytetu Przyrodniczego w Poznaniu z dnia 28 maja 2014 r.

Państwowy Monitoring Środowiska w Roztoczańskim Parku Narodowym

Lasy prywatne - szanse, problemy, rozwiązania

Zakład Urządzania Lasu KULiEL SGGW tel bud 34 pok 1/77. Leśnictwo w Gospodarce Przestrzennej

Projekt Ekosystem lasu

Zadania do planszy PRACE W LESIE LATO

Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w Lublinie. Lublin, czerwiec 2018 r.

ROCZNY PLAN PRACY PRZEDSZKOLA NR 40 Poznańskie Koziołki w Poznaniu NA ROK SZKOLNY 2017/2018

SPIS TREŚCI. ROZDZIAŁ 2: Charakterystyka i ocena aktualnego stanu środowiska gminy.

Ochrona lasu a leśnictwo wielofunkcyjne. prof. Andrzej Szujecki

Uchwała Nr L/708/94. z dnia 16 maja 1994r. W sprawie uznania niektórych terenów za użytki ekologiczne i zespoły przyrodniczokrajobrazowe.

Nadleśnictwo Świeradów

ROCZNY PLAN PRACY W MIEJSKIM PRZEDSZKOLU NR 93 W KATOWICACH Z PRZYRODĄ NA TY

PLAN DZIAŁANIA KT 181 ds. Gospodarki Leśnej

1. Harmonogram. Data realizacji. Godziny realizacji zajęć od-do. Miejsce realizacji zajęć/nazwa instytucji (miejscowość, ulica, nr lokalu, nr sali)

Ochrona lasu i ochrona przeciwpoŝarowa lasu

Opis efektów kształcenia dla kierunku

Wodochronne funkcje lasów Dr Marek Kot Centrum Edukacji Przyrodniczej TPN

W dniu 23 sierpnia 2016 roku została podpisana umowa pomiędzy Państwowym Gospodarstwem Leśnym Lasy Państwowe a Drawieńskim Parkiem Narodowym.

Wychowanie ekologiczne w kl.vi

Program ochrony środowiska Gmina Ujazd str. 1 SPIS TREŚCI. ROZDZIAŁ 1: Wstęp. Informacje ogólne. Strategia i wizja rozwoju Gminy a ochrona środowiska.

Poznajemy tajemnice lasu

Podstawy pedagogiki leśnej od Edukacji Środowiskowej do Edukacji na rzecz zrównoważonego rozwoju. Bjørn Helge Bjørnstad

Tematyczna giełda współpracy: Ochrona środowiska na polsko-saksońskim pograniczu.

REGULAMIN ORGANIZACJI WYCIECZEK SZKOLNYCH

WYMAGANIA PROGRAMOWE - HODOWLA LASU - KLASA 3 (2018/2019)

Bazy danych Leśnego Centrum Informacji. Damian Korzybski, Marcin Mionskowski Instytut Badawczy Leśnictwa

Budowa przerębowa (BP) typ budowy pionowej drzewostanów polegający na wzajemnym przenikaniu się grup i kęp drzew o różnym wieku i różnej wysokości.

Szymon Tumielewicz Ministerstwo Środowiska

ZAJĘCIA EDUKACYJNE W EKOCENTRUM WROCŁAW

Waloryzacja funkcji lasu

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Dlaczego człowiek tworzy parki narodowe? Jakie formy prawnej ochrony przyrody, stosowane są w naszym kraju. Które z tych form dają możliwość

Transkrypt:

1. Co to jest las 3 2. Pielęgnacja drzewostanu.4 3. Co nam daje las..5 4. Zagrożenia lasu..6 5. Monitoring lasu..7 6. Ochrona lasu.. 8

Las jest jednym z najważniejszych z odnawialnych zasobów przyrody, w którym roślinność z dużą ilością gatunków drzewiastych, świat zwierzęcy, klimat lokalny, warunki glebowe i wodne są ze sobą wzajemnie powiązane różnego rodzaju związkami. Układ roślinności w lesie charakteryzuje się wyraźną budową piętrową: - piętro runa - najniższe, określane jako warstwa ziół. - piętro podszytu - wchodzą w jego skład krzewy i młode drzewa. - piętro drzew - warstwa drzew w drzewostanach wielogatunkowych.

Aby uzyskać zdrowy i dorodny las leśnik musi go pielęgnować i chronić przed zagrożeniami. Robi to usuwając drzewa chore, zaatakowane przez szkodniki, obumierające, a dzięki temu chroni i stwarza jak najlepsze warunki drzewom zdrowym, rokującym jak najlepszą nadzieje na przyszłość.

Drewno, jako pożytek z lasu, towarzyszyło człowiekowi od pradziejów. Nasi przodkowie posługiwali się odłamaną gałęzią jako narzędziem. Drewno było źródłem energii, stało się podstawą rozwoju cywilizacji przemysłowej. Bez drewna nie byłby możliwy rozkwit budownictwa, przemysłu wydobywczego, metalurgii, hutnictwa szkła itp. Obecnie drewno ma ok. 30 tys. zastosowań. Sprawiają to liczne zalety drewna, które czynią go surowcem niemal uniwersalnym.

Gospodarka leśna od dawna miała do czynienia z problemami: masowe pojawianie się szkodników, występowanie chorób grzybowych oraz szkody klimatyczne i klęski żywiołowe. Na stan zdrowotny lasów silny wpływ wywierają grzyby chorobotwórcze, w tym zwłaszcza choroby systemów korzeniowych. Coraz więcej uszkodzeń powodują również choroby liści i igieł oraz choroby pędów. Dużym zagrożeniem są także pożary w lasach. Na wielu obszarach lasów w Polsce, zwłaszcza na południu i zachodzie kraju tworzy się nowa kategoria zagrożenia pożarowego, będąca wynikiem jednoczesnego występowania, co najmniej trzech wzajemnie wspierających się zjawisk: długotrwałej suszy w lecie, skutków zanieczyszczenia powietrza oraz zwiększonego natężenia transportu i ruchu rekreacyjno-turystycznego w lasach.

Monitoring lasu jest systemem oceny środowiska leśnego i kondycji zdrowotnej drzewostanów na podstawie ciągłych obserwacji lasów. Cele i zadania monitoringu: Śledzenie zmian stanu zdrowotnego lasów w czasie Analiza związków przyczynowo-skutkowych pomiędzy stanem zdrowotnym lasu a różnymi czynnikami środowiska. Opracowanie krótkookresowych prognoz zmian stanu zdrowotnego lasu. Gromadzenie informacji o stanie lasów użytecznych przy formułowaniu polityki leśnej oraz polityki ekologicznej państwa.

W związku z pojawianiem się wielu zagrożeń lasów zaistniała potrzeba ochrony całych ekosystemów leśnych. Las najlepiej obroni się sam pod warunkiem, że damy mu tę szansę utrzymując go w dobrej kondycji i stanie zbliżonym do naturalnego. Ponieważ czynników grożących ekosystemom jest wiele, by ułatwić ich poznawanie podzielono je na grupy w zależności od źródła zagrożenia. Są, więc czynniki: abiotyczne (czyli pochodzące od nieożywionej części przyrody), biotyczne (czyli zagrożenie ze strony roślin, grzybów i zwierząt) i w końcu czynniki antropogeniczne (których przyczyną jest człowiek). Łatwiej zapobiegać niż leczyć - tę prawdę znają wszyscy i sprawdza się ona także w ochronie lasu. Lepiej nie dopuścić do sytuacji, w której trzeba las ratować środkami chemicznymi, czy innymi tego typu metodami. Najważniejsze jest stałe czuwanie. W ciągu roku leśnicy przeprowadzają wiele zabiegów kontrolujących stan środowiska leśnego, gromadząc informacje na temat potencjalnych zagrożeń dla lasów. Ciekawym sposobem ochrony przyrody, stosowanym głównie w lasach, są strefy ochronne wyznaczane wokół gniazd rzadkich ptaków drapieżnych. W takiej strefie ograniczona jest zarówno gospodarka leśna jak i możliwość poruszania się osób postronnych