Test 2. Mierzone wielkości fizyczne wysokość masa. masa walizki. temperatura powietrza. Użyte przyrządy waga taśma miernicza



Podobne dokumenty
Test (4 p.) Na rysunkach przedstawiono siły ciągu silnika i siły oporu działające na samochody osobowe m. jadące z prędkością o wartości 10.

1. (4 p.) Na rysunkach przedstawiono siły ciągu silnika i siły oporu działające na samochody osobowe m I. II. III.

Test powtórzeniowy nr 1

Test powtórzeniowy nr 1

Test powtórzeniowy nr 1

umieszczenie rdzenia wewnątrz zwojnicy IV. ruch wirnika w silniku elektrycznym dostarczenie energii elektrycznej

Test sprawdzający wiedzę z fizyki z zakresu gimnazjum autor: Dorota Jeziorek-Knioła

!Twoje imię i nazwisko... Numer Twojego Gimnazjum.. Tę tabelę wypełnia Komisja sprawdzająca pracę. Nazwisko Twojego nauczyciela...

Test (4 p.) 2. (1 p.) Wskaż obwód, który umożliwi wyznaczenie mocy żarówki. A. B. C. D. 3. (1 p.) str. 1

Test sprawdzający wiedzę z fizyki z zakresu gimnazjum autor: Dorota Jeziorek-Knioła

Kuratorium Oświaty w Lublinie ZESTAW ZADAŃ KONKURSOWYCH Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2015/2016 ETAP OKRĘGOWY

Planimetria, zakres podstawowy test wiedzy i kompetencji ZADANIA ZAMKNIĘTE. [ m] 2 cm dłuższa od. Nr pytania Odpowiedź

Test sprawdzający wiedzę z fizyki z zakresu gimnazjum autor: Dorota Jeziorek-Knioła

Test powtórzeniowy nr 2

Uczennica wyznaczyła objętość zabawki o masie 20 g po zanurzeniu jej w menzurce z wodą za pomocą sztywnego, cienkiego drutu (patrz rysunek).

Zajęcia wyrównawcze z fizyki -Zestaw 3 dr M.Gzik-Szumiata

Pompy ciepła. Podział pomp ciepła. Ogólnie możemy je podzielić: ze wzgledu na sposób podnoszenia ciśnienia i tym samym temperatury czynnika roboczego

Test powtórzeniowy nr 2

Zadanie 18. Współczynnik sprężystości (4 pkt) Masz do dyspozycji statyw, sprężynę, linijkę oraz ciężarek o znanej masie z uchwytem.

Spotkania z fizyka 2. Rozkład materiału nauczania (propozycja)

Wymagania edukacyjne z fizyki w klasie drugiej gimnazjum rok szkolny 2016/2017

POWTÓRKA PRZED KONKURSEM CZĘŚĆ C ZADANIA ZAMKNIĘTE

1. Na wykresie przedstawiono zależność prędkości tramwaju od czasu.

XII WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów województwa kujawsko-pomorskiego 2014/2015 Etap rejonowy czas rozwiązania 90 minut

SZCZEGÓŁOWE WYMAGANIA EDUKACYJNE Z FIZYKI KLASA II

SPRAWDZIAN NR 1. gruntu energia potencjalna kulki jest równa zero. Zakładamy, że podczas spadku na kulkę nie działają opory ruchu.

14P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM PODSTAWOWY (od początku do grawitacji)

Max liczba pkt. Rodzaj/forma zadania. Zasady przyznawania punktów zamknięte 1 1 p. każda poprawna odpowiedź. zamknięte 1 1 p.

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

Na wykresie przedstawiono zależność drogi od czasu trwania ruchu dla ciał A i B.

Konkurs fizyczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap wojewódzki

MAJ LUBELSKA PRÓBA PRZED MATURĄ 2013 klasa druga. MATEMATYKA - poziom podstawowy. Czas pracy: 170 minut. Instrukcja dla zdającego

CZERWIEC MATEMATYKA - poziom podstawowy. Czas pracy: 170 minut. Instrukcja dla zdającego

Konkurs fizyczny szkoła podstawowa. 2018/2019. Etap rejonowy

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego

Zestaw zadań na I etap konkursu fizycznego. Zad. 1 Kamień spadał swobodnie z wysokości h=20m. Średnia prędkość kamienia wynosiła :

KONKURS FIZYCZNY dla uczniów gimnazjów województwa lubuskiego 6 lutego 2009 r. zawody II stopnia (rejonowe)

autor: Włodzimierz Wolczyński rozwiązywał (a)... ARKUSIK 19 TERMODYNAMIKA CZĘŚĆ 2. I ZASADA TERMODYNAMIKI

Parametryzacja modeli części w Technologii Synchronicznej

Z przedstawionych poniżej stwierdzeń dotyczących wartości pędów wybierz poprawne. Otocz kółkiem jedną z odpowiedzi (A, B, C, D lub E).

4. Jeżeli obiekt waży 1 kg i porusza się z prędkością 1 m/s, to jaka jest jego energia kinetyczna? A. ½ B. 1 C. 2 D. 2

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów gimnazjów. Schemat punktowania zadań

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2013/2014. Imię i nazwisko:

KONKURS PRZEDMIOTOWY Z FIZYKI dla uczniów szkół podstawowych. Schemat punktowania zadań

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z Fizyki dla uczniów dotychczasowych gimnazjów i klas dotychczasowych gimnazjów 2018/2019

Badanie wyników nauczania z matematyki

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY

Klasa 5. Liczby i działania

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015. Imię i nazwisko:

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Fizyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2013/2014

Sugerowany sposób rozwiązania problemów. Istnieje kilka sposobów umieszczania wykresów w raportach i formularzach.

Schemat punktowania zadań

WYMAGANIA EDUKACYJNE

POTĘGI I PIERWIASTKI

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z FIZYKI DLA UCZNIÓW DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW ORAZ KLAS DOTYCHCZASOWYCH GIMNAZJÓW 2017/2018 ELIMINACJE REJONOWE

Wojewódzki Konkurs Fizyczny dla uczniów gimnazjów województwa wielkopolskiego ETAP SZKOLNY

Statystyka - wprowadzenie

Plan wynikowy. 1. Dynamika (8 godz. + 2 godz. (łącznie) na powtórzenie materiału (podsumowanie działu) i sprawdzian)

Writer edytor tekstowy.

14R POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM ROZSZERZONY (od początku do grawitacji)

Instrukcja korzystania z serwisu Geomelioportal.pl. - Strona 1/12 -

Energia mechaniczna 2012/2012

Imię i nazwisko ucznia Data... Klasa...

Przykłady sieci stwierdzeń przeznaczonych do wspomagania początkowej fazy procesu projektow ania układów napędowych

Rodzaj/forma zadania Uczeń odczytuje przebytą odległość z wykresów zależności drogi od czasu

Zadania egzaminacyjne z fizyki.

Liczby całkowite. 1. Liczbą przeciwną do 4 jest liczba: A. 1 4 B. 4 C. 4 D Odczytaj, jakie liczby zaznaczono na osi liczbowej.

Drgania własne ramy wersja komputerowa, Wpływ dodatkowej podpory ( sprężyny ) na częstości drgań własnych i ich postacie

Zadanie 2. Oceń prawdziwość poniższych zdań. Wybierz P, jeśli zdanie jest prawdziwe, lub F, jeśli zdanie jest fałszywe.

1. Dynamika. R treści nadprogramowe. Ocena

Wymagania na poszczególne oceny z fizyki do klasy 2

09P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM PODSTAWOWY (dynamika ruchu prostoliniowego)

Wojewódzki Konkurs Przedmiotowy z Fizyki dla uczniów gimnazjów województwa śląskiego w roku szkolnym 2012/2013

Zasady oceniania. Ocena dopuszczająca dostateczna dobra bardzo dobra

SZKOLNY KONKURS FIZYCZNY

ZADANIA Z FIZYKI NA II ETAP

A) 14 km i 14 km. B) 2 km i 14 km. C) 14 km i 2 km. D) 1 km i 3 km.

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2014/2015, ETAP REJONOWY

SZKOŁA PODSTAWOWA IM. WINCENTEGO HIPOLITA GAWARECKIEGO W MAŁEJ WSI

WYPEŁNIA KOMISJA KONKURSOWA

PLAN WYNIKOWY ROZKŁADU MATERIAŁU Z FIZYKI DLA KLASY III MODUŁ 4 Dział: X,XI - Fale elektromagnetyczne, optyka, elementy fizyki atomu i kosmologii.

FIZYKA. karty pracy klasa 3 gimnazjum

36P POWTÓRKA FIKCYJNY EGZAMIN MATURALNY Z FIZYKI I ASTRONOMII. POZIOM PODSTAWOWY (od początku do optyki geometrycznej)

Kryteria ocen z fizyki klasa II gimnazjum

Konkurs fizyczny - gimnazjum. 2018/2019. Etap rejonowy

m We wszystkich zadaniach przyjmij wartość przyspieszenia ziemskiego g = 10 2 Wskaż właściwe połączenie nazwy zjawiska fizycznego z jego opisem.

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM, ROK SZKOLNY 2015/2016, ETAP REJONOWY

Klasa 6. Liczby dodatnie i liczby ujemne

Imię i nazwisko studenta... nr grupy..

b) Wybierz wszystkie zdania prawdziwe, które odnoszą się do przemiany 2.

WOJEWÓDZKI KONKURS PRZEDMIOTOWY z FIZYKI dla uczniów gimnazjum woj. łódzkiego w roku szkolnym 2016/2017 zadania eliminacji wojewódzkich.

SPRAWDZIAN NR Merkury krąży wokół Słońca po orbicie, którą możemy uznać za kołową.

Sprawdzian Na rysunku przedstawiono siłę, którą kula o masie m przyciąga kulę o masie 2m.

KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJÓW WOJEWÓDZTWA MAZOWIECKIEGO

WOJEWÓDZKI KONKURS FIZYCZNY DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ETAP SZKOLNY. 24 listopada 2016 r. godz. 10:00

stworzyliśmy najlepsze rozwiązania do projektowania organizacji ruchu Dołącz do naszych zadowolonych użytkowników!

FIZYKA KLASA 7 Rozkład materiału dla klasy 7 szkoły podstawowej (2 godz. w cyklu nauczania)

WOJEWÓDZKI KONKURS Z FIZYKI DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM ROK SZKOLNY 2017/2018, ETAP REJONOWY

wentylatory oddymiające THGT

Transkrypt:

Test 2 1. (3 p.) W tabeli zamieszczn przykłady spsbów przekazywania ciepła w życiu cdziennym i nazwy prcesów przekazywania ciepła. Dpasuj d wymieninych przykładów dpwiednie nazwy prcesów, wstawiając znak we właściwych miejscach tabeli. Prces Przewdnictw Knwekcja Prmieniwanie Nagrzewanie się łyżeczki umieszcznej w filiżance z grącym napjem Wznszenie się szybwca Ogrzewanie mieszkania grzejnikiem 2. (4 p.) Walizkę pdnsimy z pdłgi i umieszczamy na szafie. Aby wyznaczyć wyknaną pracę, należy zmierzyć pewne wielkści fizyczne i użyć dpwiednich przyrządów. Wskaż te wielkści i przyrządy, wstawiając znak w dpwiednich miejscach tabeli. Mierzne wielkści fizyczne wyskść masa szafy szafy temperatura pwietrza masa walizki Użyte przyrządy waga taśma miernicza termmetr stper 3. (1 p.) Aby pwiesić zdjęcie Małgsi na ścianie, jej tata wywiercił w ścianie twór wyknał pracę 4 k. O ile wzrsła energia wewnętrzna wiertła, jeśli 50% wytwrznej energii zstał przekazane ścianie, a 10% uległ rzprszeniu? A. 1 600. B. 2 000.. 2 400. D. 400. 4. (3 p.) Na lekcji fizyki uczniwie wyznaczali masę jabłka za pmcą dźwigni dwustrnnej. Na statywie umcwali pzim listwę w płwie jej długści, tak aby pzstawała w równwadze. Następnie p jednej strnie listwy zawiesili jabłk, a p drugiej zawieszali klejn bciążniki znanej masie. Ich liczbę i dległść d si brtu dbierali tak, aby cały str. 1

układ był w równwadze. Ptem zmierzyli linijką dległść jabłka i bciążników d punktu zawieszenia listwy i bliczyli masę jabłka. Następnie zważyli jabłk i jeg masę prównali z masą bliczną na pdstawie dświadczenia. Wyniki się niec różniły. mgł być przyczyną różnicy? Oceń prawdpdbieństw każdeg wyjaśnienia. I. Uczniwie wykrzystali zbyt długą linijkę. PRAWDOPODOBNE NIEPRAWDOPODOBNE II. Układ nie pzstawał w równwadze. PRAWDOPODOBNE NIEPRAWDOPODOBNE III. Uczniwie niedkładnie zmierzyli dległść jabłka d si brtu. PRAWDOPODOBNE NIEPRAWDOPODOBNE 5. (1 p.) Na lekcji fizyki uczniwie mieli wyznaczyć ciepł właściwe wdy, krzystając ze wzru: P t c =. m T Przygtwali niezbędne pmce: czajnik elektryczny mcy 2 kw, wagę, za pmcą której zważyli 0,5 kg wdy temperaturze 10 raz stpery. Następnie przystąpili d grzewania wdy d temperatury 100. zas grzewania wdy mierzył trje uczniów. Ot wyniki pmiarów. Pmiary Ania Paweł Agata zas grzewania 98 s 94 s 93 s aką wartść ciepła właściweg trzymali uczniwie? A. 4,22. B. 422.. 4220. D. 38 000. 6. (4 p.) Wskaż zdania prawdziwe i zdania fałszywe, wstawiając w dpwiednich miejscach znak. I. Piórk i żelazna pdkwa pdczas spadku w próżni mają jednakwe przyspieszenie. PRAWDA FAŁSZ II. Krpla deszczu zawsze prusza się ruchem jednstajnym. PRAWDA FAŁSZ str. 2

III. Im większa jest średnia energia kinetyczna cząsteczek ciała, tym wyższa jest jeg temperatura. PRAWDA FAŁSZ IV. Walizka umieszczna na wyskści 2 m ma dwukrtnie mniejszą energię ptencjalną niż walizka znajdująca się na wyskści 1 m nad tym samym pzimem dniesienia. PRAWDA FAŁSZ 7. (4 p.) Przedstawiny pniżej wykres zależnści temperatury d dstarcznej ilści ciepła sprządzn dla 1 kg ldu. Który dcinek wykresu dpwiada grzewaniu wdy, a który tpnieniu ldu? Dlaczeg? Zaznacz prawidłwe dpwiedzi i wybierz ich uzasadnienia spśród prpzycji A D. Ogrzewaniu wdy dpwiada dcinek I/ II / III, Tpnieniu ldu dpwiada dcinek I/ II / III, pnieważ A/ B/ / D. pnieważ A / B/ / D. A. debranie ciepła pwduje spadek temperatury B. dstarczenie ciepła pwduje wzrst temperatury. dstarczenie ciepła nie zmienia temperatury D. dstarczenie ciepła pwduje spadek temperatury 8. (3 p.) Adam wrzuca piłkę d ksza zawieszneg na wyskści 3 m nad ziemią. ak zmienia się energia piłki pdczas jej ruchu w górę w kierunku ksza? Pmiń straty energii. Zaznacz właściwą dpwiedź, wstawiając znak w dpwiednich miejscach tabeli. się dzieje z energią Rśnie Maleje Nie zmienia się Energia kinetyczna Energia ptencjalna grawitacji ałkwita energia mechaniczna 9. (1 p.) str. 3

Pd wpływem siły wypadkwej wartści 800 N pjazd w ciągu 1 min rzpędza się d prędkści wartści 0 d 108 km. aka jest jeg masa? h A. 7,4 kg. B. 27 kg.. 444 kg. D. 1 600 kg. 10. (1 p.) aka jest mc czajnika elektryczneg, za pmcą któreg mżna zagtwać wdę w ciągu 2 min, gdy wyknywana jest praca 264 k? A. 132 W. B. 2,2 kw.. 132 kw. D. 31,68 MW. 11. (4 p.) Niżej przedstawin pary wyrażeń, z których jedn pisuje przyczynę, a drugie skutek. Wstaw znak bk wyrażenia pisująceg przyczynę. I. wzrst energii wewnętrznej pn hamwanie rwerzysty II. sublimacja wysychanie mkreg prania na mrzie III. łańcuchy śniegwe na pnach wzrst tarcia pn pdłże IV. ruch satelity wkół Ziemi siła grawitacji 12. (2 p.) Wykres przedstawia zależnść temperatury d dstarczneg ciepła pdczas tpnienia trzech substancji jednakwych masach. Przeanalizuj w przypadku każdej substancji fragment wykresu naryswany linią ciągłą. str. 4

Która substancja ma największe ciepł tpnienia? Dlaczeg? Zaznacz prawidłwą dpwiedź, a jej uzasadnienie wybierz spśród prpzycji A D. Największe ciepł tpnienia ma substancja I/ II/ III, pnieważ ilść dstarczneg jej ciepła w temperaturze tpnienia A/ B/ / D. A. ma najmniejszą wartść B. ma największą wartść. nie zależy d rdzaju substancji D. pwduje przyrst temperatury 13. (1 p.) Wskaż właściwe dkńczenie zdania. Mtcykl rusza z miejsca, c znacza, że: A. równważą się wszystkie działające na nieg siły. B. równważą się siły działające na nieg w pzimie.. działające na nieg siły się nie równważą. D. siła ciągu silnika ma mniejszą wartść niż siły pru. 14. (4 p.) Rysunki przedstawiają siły ciężkści i pru pwietrza działające na padających skczków spadchrnwych. str. 5

I. II. III. Na któreg z nich działa siła wypadkwa najmniejszej wartści? Który z nich prusza się z przyspieszeniem największej wartści? Dlaczeg? Zaznacz właściwe dpwiedzi i wskaż uzasadnienie każdej z nich. Siła wypadkwa najmniejszej wartści działa na skczka pnieważ A/ B/ / D. I/ II / III, Z przyspieszeniem największej wartści prusza się skczek I/ II/ III, pnieważ A/ B/ / D. A. suma wartści sił działających na skczka jest najmniejsza B. suma wartści sił działających na skczka jest największa. różnica wartści sił działających na skczka jest najmniejsza D. różnica wartści sił działających na skczka jest największa 15. (4 p.) Kulkę masie 200 g zawieszn pinw na nici długści 50 cm. aką wartść prędkści pczątkwej w kierunku pzimym należy jej nadać, aby dchyliła się d pinu kąt 90? Oblicz wartść energii mechanicznej kulki, jaką miała wtedy, kiedy znajdwała się 25 cm nad pzimem pczątkweg jej płżenia. Odpwiedź uzasadnij. Pmiń straty energii. str. 6

str. 7