KARTA PROJEKTU. Szkoła: Temat projektu/ zakres tematyczny: Zespół projektowy:



Podobne dokumenty
DZISIAJ PRZEDSZKOLAKI JUTRO JUŻ PIERWSZAKI

3. 4. Szkoła zapewnia warunki do realizacji projektów w ramach posiadanych przez siebie środków.

Jak zachęcać i przygotowywać uczniów do udziału w Olimpiadzie Informatycznej Gimnazjalistów (OIG)?

Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna

SPRAWOZDANIE Z REALIZACJI ZADAŃ W PROJEKCIE. zajęcia rozwijające zainteresowania dzieci o uzdolnieniach matematyczno-przyrodniczych

Prezentacja Twórczości Artystycznej Dzieci i Młodzieży Miasta i Gminy Września TALENTY 2016

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Niechobrzu.

Regulamin realizacji projektów edukacyjnych w Gimnazjum nr 4 w Nysie

Zaproszenie do projektu. Warszawa Lokalnie

REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO Król Maciuś I w moim świecie

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH W GIMNAZJUM W MIEJSKIEJ GÓRCE. Ustalenia ogólne

Końcowa ewaluacja projektu

REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO pt. Świat w Tobie Odsłoń przed nami świat swojej wyobraźni

Europejskie Centrum Edukacyjno - Kulturalne Zgorzelec - Görlitz Meetingpoint Music Messiaen

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY

Edukacja ekologiczna

Warszawa Przyjazna Seniorom

KONKURS PLASTYCZNY. Kiedy pomagamy innym, pomagamy sobie, ponieważ wszelkie dobro, które dajemy, zatacza koło i wraca do nas.

Strategia rozwoju kariery zawodowej - Twój scenariusz (program nagrania).

Publiczne Gimnazjum im. Ks. Jana Twardowskiego w Jaworniku

Kielce, dnia 8 czerwca 2016 r. Poz UCHWAŁA NR XXVIII/167/16 RADY MIEJSKIEJ W KUNOWIE. z dnia 31 maja 2016 r.

Dlaczego warto inwestować w promocję projektu od chwili jego narodzin

Założenia VII edycji programu edukacyjnego Trzymaj Formę! Oddział Promocji Zdrowia i Oświaty Zdrowotnej WSSE Gorzów Wlkp.

REGULAMIN PRZYZNAWANIA TYTUŁU NAJLEPSZY ABSOLWENT. SZKOŁY PODSTAWOWEJ NR 18 im. Arkadego Fiedlera w Zielonej Górze

REGULAMIN SZKOLNEGO KONKURSU EKOLOGICZNEGO CIK CzyśCIK 2013/2014 (edycja X) I Cel organizacji konkursu:

DZIENNIK PRAKTYK ZAWODOWYCH

Matematyka-nic trudnego!

REGULAMIN KONKURSU PLASTYCZNEGO PT. MOJA WIEŚ W EUROPIE

Regulamin realizacji projektu edukacyjnego w Gimnazjum w Modlnicy

REGULAMIN GIMNAZJALNEGO PROJEKTU EDUKACYJNEGO. Gimnazjum Nr 24 im. Janusza Korczaka we Wrocławiu. rok szkolny 2010/2011

INSPIRUJEMY DO WIELKOŚCI SZKOŁA TUTORÓW X EDYCJA: GDAŃSK, GORZÓW WLKP., KATOWICE, LUBLIN, ŁÓDŹ, OLSZTYN, POZNAŃ, RZESZÓW, TORUŃ, WARSZAWA, WROCŁAW

Regulaminu uczestnictwa w projekcie. Modernizacja kształcenia zawodowego w Małopolsce. Beneficjent: Województwo Małopolskie,

PROJEKT EDUKACYJNY BEZPIECZNY PRZEDSZKOLAK

2 Harmonogram naboru do gimnazjów, w tym do Gimnazjum nr zgodnie z postanowieniem Kuratora Oświaty w Katowicach zawiera załącznik nr 2.

Zarząd Stowarzyszenia na Rzecz Wspierania Rozwoju Dzieci i Młodzieży FORTITUDO oraz Dyrekcja Zespołu Szkół Nr 2 w Łęcznej

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

z a p r a s z a j ą uczniów wszystkich typów szkół do udziału w Wojewódzkim Konkursie na komiks nt. Mistrzostw Europy w piłce noŝnej w 2012 r.

Edukacja leśna społeczeństwa w Lasach Państwowych. Barbara Czołnik

Scenariusz zajęć. Psychoedukacja dla uczniów klas III szkoły podstawowej Cykl III. Mocne strony

Szczegółowe warunki realizacji projektu edukacyjnego w Zespole Szkół w Przykonie Gimnazjum im. Polskich Olimpijczyków w Przykonie.

MUP.PK.III.SG /08 Lublin, dnia r.

KONKURS NOWY SĄCZ NOWE TECHNOLOGIE

Pedagogiczna Biblioteka Wojewódzka im. Komisji Edukacji Narodowej w Warszawie Filia w Nowym Dworze Mazowieckim

PROGRAM PROFILAKTYKI Szkoły Podstawowej im. Michała Gwiazdowicza w Bądkowie

ZASADY REKRUTACJI KANDYDATÓW DO XVIII LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. JANA ZAMOYSKIEGO NA ROK SZKOLNY 2016/2017

Scenariusz nr 12 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne

,,Aktywny w szkole- aktywny w życiu

Tytuł. Autor. Dział. Innowacyjne cele edukacyjne. Czas. Przebieg. Etap 1 - Wprowadzenie z rysem historycznym i dyskusją

KONSPEKT LEKCJI MATEMATYKI. Z WYKORZYSTANIEM METOD AKTYWIZUJĄCYCH w klasie I gimnazjum. TEMAT: Działania łączne na liczbach wymiernych

Regulamin Powiatowego Konkursu Plastycznego pn. Woda = Życie. Postanowienia wstępne

Otwórzmy drzwi do fantazji

REGULAMIN II WOJEWÓDZKIEGO KABARETONU OSÓB NIEPEŁNOSPRAWNYCH

WNIOSEK O ZAWARCIE UMOWY O ZORGANIZOWANIE STAŻU /obowiązujący w 2014 r./

Grębocickie Centrum Kultury przedstawia konkurs plastyczny pt.: "ALE-Bombka"

SYSTEM OCHRONY MA YCH DZIECI przed krzywdzeniem i zaniedbywaniem - projekt

Kryteria korzystania w Poradni Psychologiczno Pedagogicznej Nr 2 z pomocy w zakresie terapii pedagogicznej

REGULAMIN REALIZACJI PROJEKTÓW EDUKACYJNYCH. W GIMNAZJUM NR 1 im. WISŁAWY SZYMBORSKIEJ W RACIBORZU

Rozpoczęcie edukacji przedszkolnej w wieku 3 lat dla wielu dzieci oznacza. pierwsze kontakty z duŝą grupą. Zmienia się tryb Ŝycia dziecka i sposób

Program Otwarte Drzwi

MUP.PK.III.SG /08 Lublin, dnia r.

Organizacja praktyki asystencko nauczycielskiej dla specjalności głównej filologia germańska/ filologia angielska

REGULAMIN POWIATOWEGO KONKURSU PLASTYCZNEGO DLA UCZNIÓW GIMNAZJUM PT. WIEM, JAKI ZAWÓD BĘDĘ WYKONYWAĆ W PRZYSZŁOŚCI

Jakość oferty edukacji kulturalnej w Warszawie Raport z badania

Szkoła Podstawowa nr 3 w Lubartowie PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO NAUCZYCIELA STAŻYSTY NA STOPIEŃ NAUCZYCIELA KONTRAKTOWEGO. mgr Anna Mioduchowska

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela stażysty na stopień nauczyciela kontraktowego. Nauczyciel stażysta: Iwona Kadłubowska

PLAN PRACY ZESPOŁU NAUCZYCIELI JĘZYKÓW OBCYCH DLA SZKOŁY PODSTAWOWEJ I GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Rozwijanie kompetencji nauczycieli i uczniów z zakresu stosowania TIK. Wykorzystanie e-podręczników i e-zasobów w nauczaniu i w uczeniu się

Wewnątrzszkolny System Doradztwa Zawodowego w Publicznym Gimnazjum Nr1 w Połańcu w roku szkolnym 2012/2013

Regulamin organizacyjny pracowni terapii zajęciowej prowadzonej w ramach działań Spółdzielni Socjalnej Pracownia Radości Kukułka w Nowej Soli

A Edukacja przedszkolna i wczesnoszkolna.

Scenariusz nr 56 zajęć edukacji wczesnoszkolnej. Metryczka zajęć edukacyjnych. Cele operacyjne. Środki dydaktyczne

Regulamin konkursu na Logo Stowarzyszenia Wszechnica Zawodowa Nasza Szkoła

Plan rozwoju zawodowego nauczyciela mianowanego na stopień nauczyciela dyplomowanego

Część II.A. Informacje o studiach podyplomowych ANALIZA DANYCH METODY, NARZĘDZIA, PRAKTYKA (nazwa studiów podyplomowych)

REGULAMIN KONKURSÓW EDUKACYJNYCH IV FESTYNU RODZINNEGO NA LUDOWĄ NUTĘ

UCHWAŁA NR VI/43/15 RADY MIASTA HAJNÓWKA. z dnia 29 kwietnia 2015 r.

CZŁOWIEK - NAJLEPSZA INWESTYCJA

PLAN ROZWOJU ZAWODOWEGO

Projekt nr POKL /11 Sami dla siebie współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

REGULAMIN KONKURSU TURNIEJ KLAS O TYTUŁ SUPER KLASY ROK SZKOLNY 2014/2015

Kolorowe przytulanki

WARUNKI I KRYTERIA REKRUTACJI DO XXI LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO IM. ST.I. WITKIEWICZA - WITKACEGO W KRAKOWIE NA ROK SZKOLNY 2016/ PODSTAWA PRAWNA

6. Metody i techniki pracy: podające pogadanka, programowa ( przy użyciu komputera i multimediów), praktyczna.

Innowacja organizacyjna

REGULAMIN REKRUTACJI

Politechnika Warszawska Wydział Matematyki i Nauk Informacyjnych ul. Koszykowa 75, Warszawa

Komputer i urządzenia z nim współpracujące

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE

Innowacja pedagogiczna Z Babcią i Dziadkiem przez świat w placówkach przedszkolnych z terenu Gminy Wodzisław

Organizowanego przez Ministerstwo Rozwoju Regionalnego w ramach IV Forum Funduszy Europejskich

III. Warunki i tryb przyjmowania uczniów do liceum ogólnokształcącego, technikum i zasadniczej szkoły zawodowej.

na rok szkolny 2010/2011 w Szkole Podstawowej w Chruślnie

Europejski Dzień e-aktywności Obywatelskiej

RAPORT Z EWALUACJI WEWNĘTRZNEJ. Młodzieżowego Domu Kultury w Puławach W ROKU SZKOLNYM 2014/2015. Zarządzanie placówką służy jej rozwojowi.

PLAN PRACY WYCHOWAWCY

Zmiany w Podstawie programowej przedmiotów informatycznych

I. DOSKONALENIE WARSZTATU I METOD PRACY

KONCEPCJA PRACY PRZEDSZKOLA PUBLICZNEGO NR 9 W BARTOSZYCACH

. Wiceprzewodniczący

Transkrypt:

KARTA PROJEKTU Szkoła: Temat projektu/ zakres tematyczny: Zespół projektowy: Nauczyciel opiekun: Problemy, które chcemy rozwiązać: Zespół Szkół Integracyjnych nr 1 w Katowicach II Środowiskowe Spotkania Edukacyjne W CO SIĘ BAWIĆ?... wczoraj i dziś na Śląsku Uczniowie: klas 4-6 i gimnazjum zaangażowani w realizację zadań D. Garncarczyk, A. Guziak, M. Bernad, K. Walaszczyk-Szkutnik Znalezienie przestrzeni doświadczeń mogących budować integrację środowiska lokalnego i środowisk rodzinnych Poszerzenie znajomości tradycji i zwyczajów regionalnych Poszerzenie wiedzy na temat współczesnych wartościowych, edukacyjnych form zabawy z wykorzystaniem urządzeń multimedialnych. Cele projektu Kryteria do każdego z celów Informacja zwrotna na temat realizacji celów Pokazanie współczesnych zabaw i gier, w które można grać z rodzicami. Pokazanie współczesnych technik edukacyjnych na przykładzie tablicy interaktywnej. Dobór bezpiecznych i ciekawych gier komputerowych, które zaprezentowane zostaną, jako możliwość spędzania wolnego czasu dzieci wraz z rodzicami. Udział rodziców wraz z dziećmi w interaktywnej bajce multimedialnej z wykorzystaniem tablicy multimedialnej, propozycja ciekawego narzędzia do zabawy i nauki z najmłodszymi. Przygotowujemy kilka stanowisk gier komputerowych m.in. maty interaktywne, Play Station, przy których uczestnicy II Środowiskowych Spotkań Edukacyjnych, młodzież oraz rodzice, będą mieli możliwość spróbowania swoich sił w grach multimedialnych i komputerowych. Dorośli wymienią spostrzeżenia dotyczące bezpiecznych gier komputerowych i racjonowania czasu spędzanego przez dzieci przed komputerem. W zajęciach z wykorzystaniem tablicy multimedialnej będą uczestniczyły najmłodsi uczestnicy II Środowiskowych Spotkań Edukacyjnych. Bajkę przygotował nauczyciel wraz z udziałem uczniów gimnazjum. Dzieci będą wykonywały na tablicy multimedialnej proste zadania edukacyjne, których tłem jest bajka dla najmłodszych. Zapoznają się z tablicą multimedialną

Zebranie i przygotowanie zabaw dawnych, zapomnianych, zabaw, w które bawili się nasi dziadkowie i rodzice. Nauczymy się dzielić zdobytymi informacjami z pozostałymi członkami społeczności szkolnej Przygotowanie części artystycznej II Środowiskowych Spotkań Edukacyjnych pt.: Nie święci garnki lepią, czyli twórczość uczniowska Na podstawie publikacji J. Świtały - Mastalerz i D. Świtały Trybek pt.: Na placu, w sieni i piwnicy. Śląski świat graczek i bawi dołków oraz w oparciu o wywiady i rozmowy z dziadkami i rodzicami, uczniowie przygotują pakiet dawnych gier i zabaw wraz z zasadami, które zaprezentowane zostaną na II Środowiskowych Spotkaniach Edukacyjnych jako ciekawy sposób spędzania wolnego czasu dzieci wraz z rodzicami. Poradnik bezpiecznych i ciekawych gier komputerowych oraz dawnych ciekawych zabaw, z wykorzystaniem gwary śląskiej i upowszechnienie go w społeczności szkolnej i środowisku lokalnym. Przygotowanie wystawy zdjęć z II Środowiskowych Spotkań Edukacyjnych. Prezentacja przez grupę uczniów piosenki i krótkiego przedstawienia teatralnego nawiązującego do tradycji, gwary śląskiej. jako nowoczesnym sprzętem wykorzystywanym współcześnie w edukacji dzieci i młodzieży. Rodzice będą mogli poznać edukacyjny aspekt pracy z dziećmi, przy wykorzystaniu urządzenia multimedialnego. O atrakcyjności bajki przekonaliśmy się proponując interaktywną zabawę dzieciom sześcioletnim na zajęciach w szkole. Zebrane przez uczniów dawne gry i zabawy, w które bawiono się na Śląsku będą zaprezentowane na placu szkolnym. Przygotowaliśmy już plansze, rekwizyty, tak, aby dały możliwość każdemu z uczestników II Środowiskowych Spotkań Edukacyjnych na spróbowanie swoich sił w każdej z zabaw i gier. Przypomnimy w ten sposób, starszym osobom, zabawy z ich dzieciństwa a jednocześnie damy pomysł i inspirację do częstego spędzenia wolnego czasu z dziećmi na świeżym powietrzu. Przygotowujemy publikację prezentującą wszystkie zabawy i gry, które pokazane zostaną na II Środowiskowych Spotkaniach Edukacyjnych. Publikacja zawiera zdjęcia oraz opis zabaw w gwarze śląskiej. Zasili księgozbiór naszej biblioteki. Uczniowie przygotują wystawę zdjęć prezentującą przebieg II Środowiskowych Spotkań edukacyjnych składającą się ze zdjęć wykonanych podczas imprezy oraz opisu wszystkich gier i zabaw. W czasie II Środowiskowych Spotkań Edukacyjnych odbędzie się występ artystyczny przygotowany przez ucznia naszej szkoły, który zaprezentuje kilka piosenek charakterystycznych dla kultury oraz tradycji śląskiej. Teatrzyk przygotowany jest jedną z klas piątych - Czerwony Kapturek w gwarze śląskiej - pt. MYCUŚ. Trwają próby i konsultacje oraz przygotowujemy dekorację i rekwizyty. Chcemy zaprezentować się jak najlepiej.

Przygotowanie przykładów różnych technik artystycznych z wykorzystaniem papieru. Upowszechnienie zapomnianej formy zabawy artystycznej tworzenia rymowanek wg dawnych regionalnych form i wzorów i upowszechnienie tej zabawy w środowisku uczniowskim. Udział chętnych w mini warsztatach prowadzonych przez uczniów pod kierunkiem nauczycieli w zakresie zastosowania różnych technik artystycznych z wykorzystaniem papieru. Zorganizowanie na terenie szkoły konkursu, który zostanie rozstrzygnięty w ramach Spotkań. Młodzież szkolna przez wiele tygodni brała udział w zajęcia plastycznych poznając różane techniki papieroplastyki. Podczas II Środowiskowych Spotkań Edukacyjnych chcemy zaprezentować umiejętnośc ioraz efekty tej pracy. Warsztaty chcemy adresujemy głównie dla osób dorosłych, podczas których uczniowie pod kierunkiem nauczyciela będą wykonywali wraz z uczestnikami ciekawe i atrakcyjne prace artystyczne z wykorzystaniem papieru. Podczas II Środowiskowych Spotkań Edukacyjnych rozstrzygnięty będzie ogłoszony w maju konkurs na rymowankę. Zaprezentowany zostanie finalista konkursu oraz rymowanka. Harmonogram działań Zadania/ działania Opracowanie scenariusza imprezy, ustalenie harmonogramu działań, wyznaczenie odpowiedzialnych za realizację poszczególnych zadań. Pozyskiwanie sponsorów, zaproszenie gości, powiadomienie regionalnych mediów. Nauczyciele/ Uczniowie odpowiedzialni dyrektor/ nauczyciele Terminy realizacji III- VI Nazwa narzędzia TIK Informacja o wykonaniu zadania edytor tekstu, drukarka, skaner Scenariusz imprezy jest opracowany, realizujemy pozostałe zadania, cała społeczność szkolna jest bardzo zaangażowana. Pozyskaliśmy sponsorów, projekt zaproszeń jest gotowy.

Opracowanie regulaminu i przeprowadzenie konkursu na rymowankę, którego rozstrzygnięcie dokonane zostanie podczas II Środowiskowych Spotkań Edukacyjnych. nauczyciele IV/VI edytor tekstu W czasie II Środowiskowych Spotkań Edukacyjnych dokonaliśmy rozstrzygnięcia konkursu na rymowankę. Konkurs poprzez swoją prostotę cieszył się dużym zainteresowaniem. Jury miało trudne zadanie z wyborem laureatów. Przygotowanie podczas II Środowiskowych Spotkań Edukacyjnych stanowisk współczesnych gier komputerowych, w które uczestnicy tej imprezy będą mogli zagrać. Prezentacja dla najmłodszych uczestników II Środowiskowych Spotkań Edukacyjnych interaktywnej bajki Niezwykły uczeń przygody Loli i Woufiego na tablicy multimedialnej jako nowoczesnego narzędzia w edukacji wczesnoszkolnej. Zebranie i opracowanie zasad dawnych i zapomnianych gier i zabaw śląskich. Grupa uczniów z klasy V i VI szkoły podstawowej Grupa uczniów z klasy VIa Uczniowie klas VI pod kierunkiem nauczyciela. V/VI IV/VI współczesne gry komputerowe, konsole, maty itp. Interaktywna prezentacja przygotowana w programie Work Space na tablicy interaktywnej. Zastosowanie komputerowych technik edytorskich. Jesteśmy na etapie gromadzenia pomysłów i zbierania konsoli, mat i innych narzędzi. W realizację zadania bardzo zaangażowali się uczniowie. Bajka jest przygotowana, przetestowaliśmy jej atrakcyjność na dzieciach sześcioletnich i okazało się, że jest bardzo atrakcyjna. Liczymy na duże zainteresowanie ze strony najmłodszych uczestników II Środowiskowych Spotkań Edukacyjnych. Jesteśmy na ukończeniu realizacji zadania. Gry i propozycje zabaw wybraliśmy, część sprawdzimy podczas Dnia Sortu w dniu 27 maja r.. Pozwoli nam to zweryfikować trafność naszych wyborów. Wówczas dokończona zostanie ciekawa i wartościowa publikacja, zawierająca zdjęcia oraz opis gier i zabaw śląskich.

Przygotowanie stanowisk i zaprezentowanie tych gier i zabaw z możliwość praktycznej zabawy i gry podczas trwania II Środowiskowych Spotkań Edukacyjnych. Przygotowanie wystawy zdjęć z przebiegu II Środowiskowych Spotkań Edukacyjnych prezentującej dawne i współczesne zabawy wraz z opisem zasad i wartości dydaktycznych, edukacyjnych i społecznych. Zaprezentowanie części artystycznej nawiązującej do śląskiej tradycji i kultury pt.: Nie święci garnki lepią.. Uczniowie klas VI Uczniowie klas VI Uczniowie kl. 5 pod kierunkiem nauczyciela. czerwiecwrzesień Aparat cyfrowy, www.zsi1katowice.pl Liczymy na to, że stanowiska dawnych gier i zabaw śląskich wzbudzą ogromne zainteresowanie zarówno wśród młodzieży jak również dorosłych, rodziców i dziadków. Uczniowie już poznali gry i zabawy, jako ciekawą formę spędzania wolnego czasu natomiast uczestniczący w imprezie rodzice oraz dziadkowie odbędą sentymentalną podróż do lat swojego dzieciństwa. II Środowiskowe Spotkania Edukacyjne będą dokumentowali uczniowie przy pomocy aparatu cyfrowego. Po wybraniu najciekawszych zdjęć przygotujemy wystawę prezentującą te ciekawą, regionalną imprezę. Wystawa będzie wyeksponowana w szkole, a najciekawsze zdjęcia znajdą się w Kronice szkolnej oraz na stronie internetowej szkoły. Aparaty mamy już przygotowane, uczniowie wyznaczeni do dokumentowania zgłosili już swoją gotowość. II Środowiskowe Spotkania Edukacyjne uświetni występ uczniów naszej szkoły, którzy zaprezentują piosenki charakterystyczne dla naszego regionu oraz bajkę w gwarze śląskiej. Część artystyczna ma wprowadzić wszystkich w atmosferę imprezy nawiązującej do tradycji regionu Górnego Śląska oraz promującej rodzinne wartości oraz ciekawe sposoby spędzania wolnego czasu rodziców wraz ze swoimi dziećmi.

Zorganizowanie podczas II Środowiskowych Spotkań Edukacyjnych warsztatów plastycznych papieroplastyki prowadzonych przez uczniów pod kierunkiem nauczycieli. nauczyciele/ uczniowie Uczniowie już przygotowali swoje prace plastyczne wykonane z papieru. Wraz z nauczycielem wybrali techniki papieroplastyki, które będą prezentowane na warsztatach.