Akupunktura Trudności w projektowaniu badań klinicznych

Podobne dokumenty
PROGRAM SZKOŁY AKUPUNKTURY

PLACEBO JAKO PROBLEM ETYCZNY PRZY OCENIE BADAŃ KLINICZNYCH

SYLABUS. Nazwa przedmiotu/modułu. Farmakologia Kliniczna. Wydział Lekarski I. Nazwa kierunku studiów. Lekarski. Język przedmiotu

Międzynarodowa Klasyfikacja Funkcjonowania, Niepełnosprawności i Zdrowia ICF a diagnoza funkcjonalna

Męska profilaktyka: o czym należy pamiętać

ZAKRES PRZEDMIOTOWY PROGRAMU SZKOLENIOWEGO

wykłady 5, ćwiczenia - 15 wykłady 5, ćwiczenia - 15 Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta

Medycyna Dalekiego Wschodu

Załącznik nr 1, Punkt 4 Tabeli str. 3

Katedra i Klinika Kardiologii Wydział Lekarski Kształcenia Podyplomowego Uniwersytet Medyczny im. Piastów Śląskich we Wrocławiu

Dostrzegalne zmiany u pacjenta na tym etapie terapii winny manifestować się tym, że pacjent :

UNIWERSYTET MEDYCZNY W LUBLINIE

Aneks II. Wnioski naukowe

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE

W jaki sposób porusza się człowiek

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

Etyka finansowania leczenia chorób rzadkich onkologicznych

Zjazd I sesja wyjazdowa trening interpersonalny 57 h. Zjazd II sesja wyjazdowa trening intrapsychiczny 58 h

Technika suchej igły w leczeniu bólu mięśniowopowięziowego

Podstawowe dwa dokumenty wprowadzające podejście oparte na ryzyku w sferę badań klinicznych

M1_W04 M1_W10 K_W 01 M1_W01 M1_W02 M1_W10 K_W 02 M1_W05 M1_W03 K_W 03 M1_W08 M1_W11, M1_W12 M1_W01 M1_W02 M1_W03 M1_W07 M1_W10 M1_W01 M1_W07 M1_W10

1 Homeopatia Katarzyna Wiącek-Bielecka

PROGRAM SZKOLENIA: PSYCHOSPOŁECZNE UWARUNKOWANIA ROZWOJU DZIECI I MŁODZIEZY PSYCHOLOGIA ROZWOJOWA, KSZTAŁTOWANIE SIĘ OSOBOWOŚCI

lek. med. Bartosz Chmielnicki DIAGNOZA Z PULSU Kraków, 1-3 lutego 2019

Uwaga Propozycje rozwiązań Uzasadnienie

Ocena pracy doktorskiej. mgr Beaty Jakusik. pt. Ocena żywienia dojelitowego według programu Fast Track u chorych

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH W WYŻSZEJ SZKOLE REHABILITACJI Z SIEDZIBĄ W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI KIERUNEK FIZJOTERAPIA studia II stopnia

KOMPLEKSOWE PODEJŚCIE DO TERAPII

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia

Instrukcja obsługi systemu wsparcia decyzji terapeutycznej AsystentMD - bezpieczny wybór leków

masaż leczniczy, terapia manualna mgr Z. Rudziński 1 ECTS F-2-K-PA-02 Forma studiów /liczba godzin studia /liczba punktów ECTS:

Terapia zaburzeń powięziowych technikami TMC

Podstawy epidemiologii

Przedmiot: TERAPIA MANUALNA

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Psychiatria i pielęgniarstwo psychiatryczne

2. Podstawą przyjęcia do ZPOP jest zdiagnozowana przewlekła choroba psychiczna.

Terapia bólu mięśniowo-powięziowego i technika 'suchej igły'

Palpacja brzucha i meridianów

Prof. dr Sun Peilin (Jing Ming College of Oriental Medicine, Belgia) CHOROBY SYSTEMU PŁUC LECZENIE ZIOŁAMI I AKUPUNKTURĄ. Kraków, 9-10 luty 2019

CHOROBY WEWNĘTRZNE I PIELĘGNIARSTWO INTERNISTYCZNE

Przedmiot: PRAKTYKI ZAWODOWE

Diagnoza z wywiadu 2019

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE

Terapia manualna. udział w ćwiczeniach. konsultacje 1*2 h - 47 h 47 h Bilans nakładu pracy studenta: RAZEM: przygotowanie do 10 h. ćwiczeń.

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia

Opis efektów kształcenia dla modułu zajęć

Choroby Qi, Krwi i Płynów ciała

Zadanie pytania klinicznego (PICO) Wyszukanie i selekcja wiarygodnej informacji. Ocena informacji o metodzie leczenia

Pielęgniarstwo Pierwszego stopnia Praktyczny. Znajomość zagadnień z zakresu anatomii, fizjologii, psychologii, farmakologii.

4. Zasady gromadzenia danych. 6. Udział pielęgniarki w terapii pacjentów

Wykaz świadczeń gwarantowanych realizowanych w warunkach ambulatoryjnych leczenia uzależnień oraz warunki realizacji tych świadczeń

Klucz do skutecznego leczenia akupunkturą

Przedstawiona do recenzji praca porusza ciekawe i me tylko medycznie, ale i

Współczesne wyzwania organizacji lecznictwa onkologicznego Dr hab. med. Szczepan Cofta, Naczelny Lekarz Szpitala

Anna Kłak. Korzystanie z informacji dostępnych w Internecie z zakresu zdrowia i choroby przez osoby chore na alergię dróg oddechowych i astmę

KIERUNKOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA

Co to jest termografia?

EPP ehealth. Niezaspokojone potrzeby w ochronie zdrowia: czy e-zdrowie może pomóc? Mateusz Lichoń

Niekomercyjne badania kliniczne z perspektywy badacza. Dr n.med. Maciej Siński

BADANIA KLINICZNE Smart X ide 2 V 2 LR. Zastosowanie leczenia laserem CO2 w atrofii pochwy, rozluźnieniu pochwy oraz nietrzymaniu moczu

Badanie efektywności wibroakustycznej metody leczenia w kompleksowej terapii chorych na przerost gruczołu krokowego

Ginekologia w medycynie chińskiej

Energetyka w akupunkturze

Badania epidemiologiczne - blaski i cienie Epidemiological research - the bad with the good

wykłady 30, ćwiczenia - 60 wykłady 20, ćwiczenia - 40 Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta

PEDIATRIA I PIELĘGNIARSTWO PEDIATRYCZNE

Opis zakładanych efektów kształcenia na studiach podyplomowych. Efekty kształcenia dla studiów podyplomowych WIEDZA

Organizacja pomocy psychologiczno-pedagogicznej w systemie edukacji w Polsce oraz system orzecznictwa wymagają udoskonalenia i rozwoju.

SPECYFICZNE ASPEKTY ZARZĄDZANIA JAKOŚCIĄ W OCHRONIE ZDROWIE

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. I J. Łyko Syllabus przedmiotowy 2017/ /22 r.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa w Nowym Sączu. Karta przedmiotu. obowiązuje w roku akademickim 2012/2013

Spis treści. Spis treści. 1. Podstawowa wiedza o rehabilitacji 1. Przedmowa do wydania drugiego XI Autorzy rozdziałów XIII

2. Wykonanie zarządzenia powierza się Sekretarzowi Miasta. 3. Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania. projekt Prezydenta Miasta Krakowa

Kodeks etyki psychoterapeuty Polskiego Towarzystwa Psychoterapii Psychodynamicznej. (Tekst jednolity po zmianie roku)

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2018/ /23 r.

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO JÓZEFA PIŁSUDSKIEGO W WARSZAWIE

Zbiorcze wyniki testu po kl. III (2007 r.)

Pierwsze badanie dla nowego leku przeprowadził (chociaż incydentalnie) chirurg Ambroise Pare w 1537.

Dagmara Samselska. Przewodnicząca Unii Stowarzyszeń Chorych na Łuszczycę. Warszawa 20 kwietnia 2016

Badania laboratoryjne (i inne) są wykonywane w jednych z najlepszych na świecie laboratoriów.

Aproksymacja funkcji a regresja symboliczna

Cytyzyna ostatnie ważne osiągnięcie nauki polskiej

PSYCHOLOGIA ZDROWIA - STUDIA JEDNOLITE MAGISTERSKIE

Opis efektów kształcenia. Studia Podyplomowe Neurorozwojowa diagnoza i korekcja wad postawy ciała u dzieci i młodzieży /nazwa studiów podyplomowych/

Przedmiot: DIAGNOSTYKA KLINICZNA

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2016/ /2019

PROKALCYTONINA infekcje bakteryjne i sepsa. wprowadzenie

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Specjalność jednolite magisterskie * Poziom studiów. I stopnia X II stopnia

TREŚCI MERYTORYCZNE ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok III semestr V

USG Power Doppler jest użytecznym narzędziem pozwalającym na uwidocznienie wzmożonego przepływu naczyniowego w synovium będącego skutkiem zapalenia.

Ocena ogólna: Raport całkowity z okresu od do

Imię i nazwisko studenta, nr albumu..

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia

Nazwa programu: LECZENIE PIERWOTNYCH NIEDOBORÓW ODPORNOŚCI U DZIECI

Agencja Oceny Technologii Medycznych

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. I J. Łyko Syllabus przedmiotowy 2017/ /2022 r.

OPIS PRZEDMIOTU. Instytut Psychologii, Katedra Psychologii Klinicznej Kierunek. Mgr Ewa Wyrzykowska

PROGRAM STUDIÓW PODYPLOMOWYCH Z PSYCHOLOGII KLINICZNEJ 1

Transkrypt:

Akupunktura Trudności w projektowaniu badań klinicznych AKUPUNKTURA TRUDNOŚCI W PROJEKTOWANIU BADAŃ KLINICZNYCH Bartosz Chmielnicki słowa kluczowe: Akupunktura, metodologia, medycyna oparta na faktach, badania naukowe Akupunktura jest metodą leczenia, której niezwykła skuteczność i zdumiewające bezpieczeństwo spowodowały rosnące zainteresowanie zarówno pacjentów jak i przedstawicieli medycyny zachodniej. Od kilku dziesięcioleci trwają intensywne badania nad skutecznością, mechanizmami działania i bezpieczeństwem akupunktury. Niniejsza praca omawia w skrócie główne problemy metodologiczne tych badań i wskazuje na konieczność opracowania szczególnej metodologii badań uwzględniającej różnice między akupunkturą a metodami terapii stosowanymi we współczesnej medycynie. Streszczenie: Zjawisko to zauważono i opisano, w nowszych badaniach wielu badaczy wprowadza wspomniane różnicowanie, co daje zaskakującą poprawę skuteczności. Kolejnym problemem w naukowym opisie skuteczności akupunktury jest jej dynamiczny charakter. Niezwykła skuteczność te metody wynika bowiem między innymi z możliwości jej maksymalnego spersonalizowania. Dobór używanych do stymulacji punktów powinien zawsze odzwierciedlać aktualny stan konkretnego pacjenta, co oznacza że u różnych pacjentów z

tym samym rozpoznaniem używa się różnych kombinacji punktów, co więcej że kombinacje te zmieniają się w czasie terapii, dostosowując się do dynamiki zmian w organizmie chorego. Dodatkowo w obrębie medycyny chińskiej powstało wiele różnych, choć równie skutecznych szkół i podejść, co oznacza, że u tego samego chorego, w tym samym czasie, zgadzając się co do rozpoznania, można różnymi drogami osiągnąć podobna skuteczność. Tymczasem jednym z wymogów współczesnych badań medycznych jest powtarzalność procedur. Badania projektowane z założonym z góry protokołem nakłuć mogą dawać fałszywie zaniżone wyniki. Również ten problem metodologiczny znajduje powoli odzwierciedlenie w nowych protokołach badań, uwzględniających możliwość dynamicznej adaptacji punktów do zmieniającej się sytuacji pacjenta. Badania nad akupunkturą główne trudności: Akupunktura jest częścią medycyny chińskiej używa swoistej klasyfikacji chorób stosuje spersonalizowane i zmienne protokoły nakłuć odwołuje się do tradycji różnych szkół Akupunktura jest interwencją zabiegową efekt zależy od umiejętności akupunkturzysty trudno jest zaślepić badanie trudno jest dobrać odpowiednią grupę kontrolną Akupunktura jest metodą leczenia wymyśloną w starożytnych Chinach i nierozerwalnie związaną z medycyną chińską. Ta zaś, stopniowo kształtowana przez tysiąclecia swojego rozwoju, stanowi spójny, logiczny i pełny system medyczny charakteryzujący się unikalnymi dla siebie metodami diagnozy, terapii, a także klasyfikacją chorób. Niestety klasyfikacja ta rożni się znacznie od przyjętej obecnie w medycynie akademickiej. Klasyfikacja ICD-10 jest w dużej mierze deskryptywna, opiera się na obserwacji i opisie zjawisk patologicznych, które jednak mogą mieć różne przyczyny. Stosując ogromne uproszczenie można powiedzieć, że medycyna chińska koncentruje się na przyczynach i procesach patologii,

podczas gdy medycyna akademicka precyzyjnie opisuje ich skutki. Stanowi to pierwszy, poważny i fundamentalny problem w zaprojektowaniu rzetelnego badania klinicznego. Dana jednostka chorobowa może obejmować różne rozpoznania według medycyny chińskiej i odwrotnie, to samo zaburzenie może manifestować się zupełnie różnymi objawami. Oznacza to, że badanie skuteczności akupunktury w leczeniu na przykład bólu łokcia zakłada metodologiczny błąd, ponieważ medycyna chińska opisuje kilkanaście odmiennych procesów, które mogą skutkować bólem łokcia, precyzyjnie je różnicuje i różnie leczy. Badania, w których nie uwzględnia się różnicowania objawu według medycyny chińskiej, dają znaczne niedoszacowanie skuteczności akupunktury. Zjawisko to zauważono i opisano, w nowszych badaniach wielu badaczy wprowadza wspomniane różnicowanie, co daje zaskakującą poprawę skuteczności. Kolejnym problemem w naukowym opisie skuteczności akupunktury jest jej dynamiczny charakter. Niezwykła skuteczność te metody wynika bowiem między innymi z możliwości jej maksymalnego spersonalizowania. Dobór używanych do stymulacji punktów powinien zawsze odzwierciedlać aktualny stan konkretnego pacjenta, co oznacza że u różnych pacjentów z tym samym rozpoznaniem używa się różnych kombinacji punktów, co więcej że kombinacje te zmieniają się w czasie terapii, dostosowując się do dynamiki zmian w organizmie chorego. Dodatkowo w obrębie medycyny chińskiej powstało wiele różnych, choć równie skutecznych szkół i podejść, co oznacza, że u tego samego chorego, w tym samym czasie, zgadzając się co do rozpoznania, można różnymi drogami osiągnąć podobna skuteczność. Tymczasem jednym z wymogów współczesnych badań medycznych jest powtarzalność procedur. Badania projektowane z założonym z góry protokołem nakłuć mogą dawać fałszywie zaniżone wyniki. Również ten problem metodologiczny znajduje powoli odzwierciedlenie w nowych protokołach badań, uwzględniających możliwość dynamicznej adaptacji punktów do zmieniającej się sytuacji pacjenta.

Akupunktura jest metodą zabiegową, opartą na specyficznej diagnozie. Nie powinien zatem dziwić fakt, że efekt zabiegu jest uzależniony od wiedzy, umiejętności i doświadczenia akupunkturzysty. Prowadzenie wieloośrodkowych, standaryzowanych badań minimalizuje wpływ tej zmiennej. W ten sposób ocena skuteczności metody zostaje zaburzona przez ocenę umiejętności wykonującego zabieg, co daje kolejne rozmycie wyników. Różne gremia oceniające skuteczność akupunktury zwracają uwagę na rzekomy problem zaślepienia badania i porównania z placebo. W ostatnich latach wiele wysiłku włożono w kolejne próby wypracowania protokołów uwzględniających placebo, czy to w postaci specjalnych igieł imitujących nakłucie, czy też w postaci nakłuwania miejsc innych niż punkty akupunkturowe. Wszystkie te próby nie dały zadowalających rezultatów i badania w których uwzględnia się placebo najczęściej nie dają statystycznie znamiennych wyników. Tymczasem standard podwójnie ślepej próby i kontroli z placebo został wymyślony dla badania skuteczności nowych substancji chemicznych wprowadzanych do leczenia i nie nadaje się do ewaluacji interwencji zabiegowych. Wydaje się zatem oczywiste, że złotym standardem w badaniach nad akupunkturą powinno być porównanie z inną metodą leczenia danego schorzenia, lub badanie skuteczności akupunktury jako metody dodatkowej. Podsumowując, badanie efektywności akupunktury wymaga wypracowania nowych standardów, uwzględniających specyfikę tej metody, w tym w szczególności: rozpoznanie według tradycyjnej medycyny chińskiej dynamiczny, spersonalizowany dobór punktów i technik ich stymulacji wiedzę i doświadczenie akupunkturzysty brak placebo i zaślepienia próby porównanie skuteczności do innych sposobów leczenia danego schorzenia Nie oznacza to, że akupunktury nie da się rzetelnie badać, a

jedynie że badanie to żeby było uczciwe wymaga opracowania i wprowadzenia do praktyki swoistej metodologii.