Zgłoszenie szkoły do projektu



Podobne dokumenty
Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

9.1.2 Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych Mazowiecka Jednostka Wdrażania Programów Unijnych

ZAPYTANIE OFERTOWE. Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III w Gminie Pierzchnica. dla Szkoła Podstawowa w Pierzchnicy

Zadanie 1 - Doposażenie bazy dydaktycznej

INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKOŁY PODSTAWOWEJ

I. 2) RODZAJ ZAMAWIAJĄCEGO:

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

Zakończenie i podsumowanie projektu "Indywidualizacja nauczania klas I-III w gminie Lwówek"

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

ĆWICZEŃ TUNEL HILLTOPS (WIERZCHOŁKI) KRAJOBRAZ RZECZNY PATYCZAKI

Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania CEL

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia

PROTOKÓŁ PRZEKAZANIA PRZYJĘCIA POMOCY DYDAKTYCZNYCHH/SPRZĘTU/MEBLI do ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH

wykonania usługi dostarczenie pomocy dydaktycznych

OFERTA NA Indywidualizację programu nauczania w szkołach podstawowych w gminie Uniejów.

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

Projekty systemowe w zakresie Podziałania POKL

- Szkoła Podstawowa w Kostrach

SPECYFICZNE TRUDNOŚCI W CZYTANIU I PISANIU

PODSUMOWANIE REALIZACJI PROJEKTU

Regulamin projektu NAUKA DOBRĄ ZABAWĄ INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH.

Pakiet nr 1: Doposażenie bazy dydaktycznej dla Szkoły Podstawowej w Uniecku. Unieck 80, Raciąż

Lp. Opis Wymagania/kwalifikacje Miejsce usługi

UCHWAŁA NR... RADY MIEJSKIEJ W KOŻUCHOWIE. z dnia r. w sprawie wyposażenia Szkoły Podstawowej Nr 2 w Kożuchowie w majątek Gminy Kożuchów

Akademia rozwoju i poznawania AKADEMIA ROZWOJU I POZNAWANIA

O G Ł O S Z E N I E o wyborze najkorzystniejszej oferty

REGULAMIN REKRUTACJI UCZESTNIKÓW PROJEKTU

Projekt Świat dziecka współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Nazwa wyrobu i opis ilość cena netto wartość netto

Formularz asortymentowo cenowy dla poszczególnych szkół

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Rozszerzenie nr 2 do zał nr 2. Sp nr 2 w Busku Zdroju. ( dotyczy pozycji )

WYKAZ OSÓB, KTÓRE BĘDĄ UCZESTNICZYĆ W WYKONYWANIU ZAMÓWIENIA PN.

Lp Nazwa towaru Opis towaru Jm Ilość. 1 pomoce dydaktyczne Mikroskop seniora sztuka 1

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

KWARTALNY HARMONOGRAM FORM WSPARCIA SZKOŁA NR 42 DATA/ TERMIN. MIEJSCE (dokładny adres, nr sali ) TYTUŁ/ RODZAJ REALIZOWANEGO WSPARCIA

Szkoła Podstawowa w Stawiszynie. Pomoce dydaktyczne

Projekt systemowy w zakresie indywidualizacji nauczania. w ramach Poddziałania Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki

ZARZĄDZENIE NR 755/2013 PREZYDENTA MIASTA MIELCA. z dnia 6 marca 2013 r.

Poddziałanie Indywidualizacja procesu wychowania i nauczania uczniów klas I-III szkół podstawowych

PROTOKÓŁ PRZEKAZANIA PRZYJĘCIA POMOCY DYDAKTYCZNYCHH/SPRZĘTU/MEBLI do ZAJĘĆ EDUKACYJNYCH

ODPOWIEDZI NA PYTANIA DOTYCZĄCE PROJEKTU SYSTEMOWEGO INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Formularz zgłoszenia szkoły do projektu Indywidualizacja WZÓR

Wykaz ilościowo cenowy dla szkoły w GŁOGÓWKU

KALKULACJA CENY SZKOŁA PODSTAWOWA W CZECHÓWCE SZKOŁA PODSTAWOWA W ŁYCZANCE SZKOŁA PODSTAWOWA W ZAKLICZYNIE SZKOŁA PODSTAWOWA W SIEPRAWIU

O F E R T A. Wykonawca... (podać pełną nazwę, adres) ...

W ramach przedstawionej kalkulacji, uprzejmie prosimy o wskazanie:

zwiększenie stopnia i zakresu wykorzystania metod aktywizujących;

OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Przedszkole Publiczne nr 10 w Strzelcach Opolskich ZAMAWIAJĄCY: PRZEDMIOT ZAMÓWIENIA: OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA: MIEJSCE I TERMIN SKŁADANIA OFERT

załącznik nr 7 do SIWZ SP nr 11 SP nr 5 SP nr 9 SP nr 15 SP nr 1 SP nr 8 SP nr 2 SP nr 10 SP nr 3 SP nr 14 SP nr 18 SP nr 23 SP nr 20 SP nr 17

Poddziałanie Indywidualizacja procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych

REGULAMIN NABORU I UCZESTNICTWA

2. Wykonawca zobowiązany jest dostarczyć pomoce do:

ZAPYTANIE O CENĘ. Gmina Wola Mysłowska, w ramach projektu Unii Europejskiej Program Operacyjny Kapitał Ludzki.

Cena jednostkowa. 15 zestawów

OFERTA WYKONANIA USŁUGI O KTÓREJ MOWA W SPECYFIKACJI W TYTULE:

POKL /10

I. 1) NAZWA I ADRES: Gmina Linia, ul. Turystyczna 15, Linia, woj. pomorskie, tel , ,

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

I. 1) NAZWA I ADRES: Miasto Ostrołęka, Plac Gen. J. Bema 1, Ostrołęka, woj. mazowieckie, tel w. 271, faks

OGŁOSZENIE O WYBORZE NAJKORZYSTNIEJSZEJ OFERTY

REGULAMIN UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Indywidualizacja nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w gminie Kartuzy

Nazwa zdania przyjętego do realizacji Zadanie 1 - Wsparcie dla Szkoły Podstawowej w Janowie

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

POWIADOMIENIE O WYBORZE NAJKORZYSTNIEKSZEJ OFERTY

Szkoła wyposażona jest w 2 nowoczesne pracownie komputerowe ze stałym łączem internetowym i tablicami interaktywnymi Prowadzi naukę języka

Mokobody, dn r. ZAPYTANIE OFERTOWE Nr 2/POKL /11

Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia:

RAPORT OKRESOWY Z EWALUACJI. projektu Indywidualizacja nauczania i wychowania klas I-III szkół podstawowych w Gminie Kielce za III SEMESTR

UCHWAŁA NR IX/49/15 RADY MIEJSKIEJ W KOŻUCHOWIE. z dnia 27 marca 2015 r.

INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Definicje. Wsparcie indywidualizacji procesu nauczania i wychowania uczniów klas I-III szkół podstawowych w Siedlcach

REGULAMIN REKRUTACJI I UCZESTNICTWA W PROJEKCIE. Realizator projektu: Gmina Lipnica Murowana, Lipnica Murowana 44, Lipnica Murowana

INDYWIDUALIZACJA PROCESU NAUCZANIA I WYCHOWANIA UCZNIÓW KLAS I-III SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W GMINIE POCZESNA TWOJA PRZYSZŁOŚĆ

FORMULARZ ZGŁOSZENIOWY DO PROJEKTU PN. INDYWIDUALIZACJA NAUCZANIA POCZĄTKOWEGO W CZĘSTOCHOWIE SZKOŁA PODSTAWOWA NR... Rok szkolny 2012/2013

Ogłoszenie o zamówieniu publicznym w zakresie zakupu wraz dostawą pomocy dydaktycznych o wartości nie przekraczającej kwoty 14.

- Lilie wodne.5-1 kpl - 4 bazy o wym. 52x52x 16,6 cm, 1 kładka prosta 115x26,6x6cm, 1

Liczba zestawów Publiczne Przedszkole z Oddziałami Integracyjnymi Nr 1 1. im. Kubusia Puchatka w Sztumie

Cena jednostkowa zł Wartość zł Uwagi. brutto. netto brutto netto. Pierwsza pomoc dla uczniów z dysortografią Różnicowanie głosek dźwięcznych

Protokół zdawczo-odbiorczy pomocy dydaktycznych do prowadzenia zajęć dodatkowych

Regulamin rekrutacji uczniów Uczestników i Uczestniczek Projektu pt. Marzenia do spełnienia edukacja drogą do sukcesu Sochaczewa

Maria Lorek, Katarzyna Sośniak INDYWIDUALIZACJA W PROGRAMIE NAUCZANIA I SZKOLNYM PROGRAMIE WSPARCIA

Miesięczne sprawozdanie z realizacji działań projektu w Szkole Podstawowej w m-c r

Zapytanie ofertowe. III. Szczegółowy opis przedmiotu zamówienia: Zajęcia dodatkowe w 4 SP w Gminie Płoniawy-Bramura w okresie realizacji projektu

REGULAMIN rekrutacji uczestników do projektu. Sukces rośnie z nami. Wstęp

Stowarzyszenie Edukacyjno - Regionalne Jasło, dn r. Nasza Szkoła Niegłowice Jasło Tel:

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU ASY Z NASZEJ KLASY

REGULAMIN NABORU I UCZESTNICTWA

Franek i Jola chodzą do przedszkola projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Adres strony internetowej, na której Zamawiający udostępnia Specyfikację Istotnych Warunków Zamówienia: bip.sierpc.pl/index.jsp?

UMOWA z siedzibą. w... przy ulicy...zarejestrowanym pod numerem. ...w Urzędzie...w... zwanym 1 WSTĘP

Regulamin Projektu Indywidualizacja z Gminą Piaseczno

Załącznik nr 1a. ... (Nazwa Wykonawcy) FORMULARZ CENOWY I część zamówienia - DOSTAWA POMOCY DYDAKTYCZNYCH

GK-OS Określenie przedmiotu oraz wielkości zamówienia:

Wykonawcy uczestniczący w postępowaniu

Transkrypt:

Zgłoszenie szkoły do projektu I Zajęcia dla dzieci ze specyficznymi trudnościami w czytaniu i pisaniu, w tym także zagrożonych ryzykiem j.m. Ilość Cena jednost. 2010 2011 2012 Łącznie Cena Cena Ilość Łącznie Ilość jednost. jednost. Łącznie dysleksji 1. Alfabet z obrazkami 199019 2. Zestaw indywidualny podstawowy 199004 3. Zestaw kontrolny PUS 116065 4. Labirynt- Krzyżyk i kółka 036034 5. Drewniana leniwa ósemka 309001 6. Tabliczka ze szlaczkami - czerwona 118036 Imię i nazwisko Dyrektora szkoły Imię i nazwisko telefon, e-mail osoby upoważnionej do koordynowania szkolnego programu wspierania uczniów. Rodzaj, liczba godzin i koszty planowanych zajęć w czasie trwania projektu z uwzględnieniem wyboru dedykowanych pomocy dydaktycznych. Lp. Kategoria Crossfinancing (T/N) Pomoc publiczna (T/N) Min. liczba godzin 1 rodz. zajęć w ciągu roku szkolnego Pełna nazwa i adres i adres szkoły Wyliczana oddzielnie dla każdego województwa NIE NIE szt. 1 34,9 34,9 0 0 0 0 0 0 34,9 NIE NIE szt. 1 34 34 0 0 0 0 0 0 34 Razem NIE NIE szt. 1 49,9 49,9 0 0 0 0 0 0 49,9 NIE NIE szt. 1 29,9 29,9 0 0 0 0 0 0 29,9 1 z 8

7. Papier do pisania 111027 NIE NIE szt. 1 32,9 32,9 0 0 0 0 0 0 32,9 8. Warsztaty graficzne 200041 NIE NIE szt. 1 199,9 199,9 0 0 0 0 0 0 199,9 9. Warsztat doskonalenia graficznego 200042 NIE NIE szt. 1 199,9 199,9 0 0 0 0 0 0 199,9 10. Komplet plansz w trzy linie 604090 NIE NIE szt. 1 55,9 55,9 0 0 0 0 0 0 55,9 11. Białe ołówki 604006 NIE NIE szt. 1 19,9 19,9 0 0 0 0 0 0 19,9 12. Tabliczki ze szlaczkami 604004 13. Alfabet zgadywanka 144082 NIE NIE szt. 1 25,9 25,9 0 0 0 0 0 0 25,9 14. Alfabet 049002 NIE NIE szt. 1 79,9 79,9 0 0 0 0 0 0 79,9 15. Kolorowe szlaczki 199030 16. Zestaw Kontrolny PALETA 116086 NIE NIE szt. 1 44,5 44,5 0 0 0 0 0 0 44,5 17. Tarcze Samo 116146 NIE NIE szt. 1 19,59 19,59 0 0 0 0 0 19,5 18. edurom Czytam i piszę 110018 NIE NIE szt. 1 59 59 0 0 0 0 0 0 59 19. edusensus Dysleksja NIE NIE szt. 1 1299 1299 0 0 0 Wynagrodzenie 0 0 dla 0 1299 Pakiet I 110034 nauczyciela 20. edusensus Dysleksja NIE NIE szt. 1 1299 1299 0 0 0 prowadzącego 0 0 zajęcia 0 1299 Pakiet II 110036 21. edusensus Dysleksja Pakiet Profesjonalny NIE NIE szt. 1 1999 1999 0 0 Kwota 0 przeznaczona 0 0 na 0 1999 110048 zakup pomocy dydaktycznych 6300 Razem 5762,6 II Zajęcia dla dzieci z trudnościami w zdobywaniu umiejętności matematycznych 2 z 8

1. Klocki matematyczne 067001 NIE NIE szt. 1 359,9 359,9 0 0 0 0 0 0 359,9 2. Zestaw matematyczny z kartami zadań 5001048 NIE NIE szt. 1 249,9 249,9 0 0 0 0 0 0 249,9 3. Figury i kształty układanka z kartami zadań 453047 NIE NIE szt. 1 149,9 149,9 0 0 0 0 0 0 149,9 4. Guziole - żetonowe gry z guzikiem 070001 NIE NIE szt. 1 54,9 54,9 0 0 0 0 0 0 54,9 5. Górska ścieżka 309029 NIE NIE szt. 1 299,9 299,9 0 0 0 0 0 0 299,9 6. Studnia Jakuba 116063 NIE NIE szt. 1 58,9 58,9 0 0 0 0 0 0 58,9 7. Rączki przewlekanki 604141 NIE NIE szt. 1 49,9 49,9 0 0 0 0 0 0 49,9 8. Karty zadań do rączek przewlekanek 604140 NIE NIE szt. 1 45,9 45,9 0 0 0 0 0 0 45,9 9. Napy z podstawami 401035 NIE NIE szt. 1 199,9 199,9 0 0 0 0 0 0 199,9 10. Mozaika pionowa ze spinkami 401002 NIE NIE szt. 1 399,9 399,9 0 0 0 0 0 0 399,9 11. Kolorowe cegiełki 317022 NIE NIE szt. 1 45,9 45,9 0 0 0 0 0 0 45,9 12. Klucze 200051 NIE NIE szt. 1 199,9 199,9 0 0 0 0 0 0 199,9 13. Sześciany Geo 306032 NIE NIE szt. 1 119,9 119,9 0 0 0 0 0 0 119,9 14. Liczmany sześciany 500004 NIE NIE szt. 1 35,9 35,9 0 0 0 0 0 0 35,9 15. Karty zadań do klocków 500154 NIE NIE szt. 1 29,9 29,9 0 0 0 0 0 0 29,9 16. Liczydło z żyrafą 400022 NIE NIE szt. 1 34,9 34,9 0 0 0 0 0 0 34,9 17. Mata kształty, kolory, liczy 358001 NIE NIE szt. 1 179,9 179,9 0 0 0 0 0 0 179,9 18. Magiczne figury 1-073005 NIE NIE szt. 1 19,9 19,9 0 0 0 0 0 0 19,9 3 z 8

19. edurom Pierwsze odkrycia 110019 NIE NIE szt. 1 59 59 0 0 0 0 0 0 59 20. Matematyka terapia pedagogiczna wersja sieciowa do 10 stanowisk NIE NIE szt. 1 3600 3600 0 0 0 0 0 0 3600 Pakiet 5 części 110050 Razem 6194,2 III Zajęcia logopedyczne dla dzieci z zaburzeniami rozwoju mowy 1. Lustro logopedyczne 030003 NIE NIE szt. 1 99,9 99,9 0 0 0 0 0 0 99,9 2. Ćwiczenia kinestezji artykulacyjnej 199027 NIE NIE szt. 1 149,9 149,9 0 0 0 0 0 0 149,9 3. Onomatopeje 199028 NIE NIE szt. 1 79,79 79,79 0 0 0 0 0 0 79,79 4. Onomatopeje karty do prezentacji 199029 NIE NIE szt. 1 79,9 79,9 0 0 0 0 0 0 79,9 5. Gimnastyka buzi i języka 199008 NIE NIE szt. 1 59,9 59,9 0 0 0 0 0 0 59,9 6. Pudełko z misiem 118034 7. Karty do pudełka z misiem 049001 NIE NIE szt. 1 45,9 45,9 0 0 0 0 0 0 45,9 8. Słowa i zdania 199010 9. Kto to? Co to? Rzeczownik 199023 NIE NIE szt. 1 52,9 52,9 0 0 0 0 0 0 52,9 10. Czasownik Co robi? Co się z nim dzieje? 199024 NIE NIE szt. 1 62,9 62,9 0 0 0 0 0 0 62,9 11. edusensus Logopedia Pakiet Poszerzony 110042 NIE NIE szt. 1 3400 3400 0 0 0 0 0 0 3400 12. edusensus Logogry 110001 NIE NIE szt. 1 1499 1499 0 0 0 0 0 0 1499 Razem 5669,89 4 z 8

IV Zajęcia socjoterapeutyczne i psychoedukacyjne 1. Rodzina historyjki obrazkowe 199021 NIE NIE szt. 1 49,9 49,9 0 0 0 0 0 0 49,9 2. Karty szkoła 049004 NIE NIE szt. 1 49,9 49,9 0 0 0 0 0 0 49,9 3. Multikącik 100097 NIE NIE szt. 1 399,9 399,9 0 0 0 0 0 0 399,9 4. Pacynki "Poznajemy emocje" 2 twarze 451032 NIE NIE szt. 1 199,9 199,9 0 0 0 0 0 0 199,9 5. Odkrycia - gra terapeutyczna 116143 NIE NIE szt. 1 117,9 117,9 0 0 0 0 0 0 117,9 Razem 817,5 V Gimnastyka korekcyjna dla dzieci z wadami postawy 1. Piankowa kostka Gacek 101118 NIE NIE szt. 1 1999,9 1999,9 0 0 0 0 0 0 1999,9 2. Zestaw gimnastyczny 500126 NIE NIE szt. 1 249,9 249,9 0 0 0 0 0 0 249,9 3. Tunel Zyg Zag 520002 NIE NIE szt. 1 99,9 99,9 0 0 0 0 0 0 99,9 4. Stożek - utrzymaj równowagę 601023 5. Piłka skacząca 65cm 500139 NIE NIE szt. 1 49,9 49,9 0 0 0 0 0 0 49,9 6. Materac 3-częściowy - kształtki rehabilitacyjne NIE NIE szt. 1 189,9 189,9 0 0 0 0 0 0 189,9 101009 7. Zestaw miękkie przeszkody 101018 NIE NIE szt. 1 999,9 999,9 0 0 0 0 0 0 999,9 8. Chusta 6m 601013 NIE NIE szt. 1 299,9 299,9 0 0 0 0 0 0 299,9 Razem 3959,2 5 z 8

VI Specjalistyczne zajęcia terapeutyczne (np. hipoterapia, muzykoterapia, dogoterapia) dla dzieci niepełnosprawnych 1. Torba z instrumentami 511001 2. Dotykowa loteryjka 200033 3. Skrzyneczka zgadula 118030 4. Ślady stóp z fakturą 500058 5. Listwa dotykowa 401009 6. Gra z kuleczkami 401001 NIE NIE szt. 1 249,9 249,9 0 0 0 0 0 0 249,9 NIE NIE szt. 1 119,9 119,9 0 0 0 0 0 0 119,9 NIE NIE szt. 1 79,9 79,9 0 0 0 0 0 0 79,9 NIE NIE szt. 1 39,9 39,9 0 0 0 0 0 0 39,9 NIE NIE szt. 1 249,9 249,9 0 0 0 0 0 0 249,9 7. edusensus Logorytmika 110030 NIE NIE szt. 1 1499 1499 0 0 0 0 0 0 1499 Razem 2308,4 VI I Zajęcia rozwijające zainteresowania uczniów wybitnie szczególnie uzdolnionych ze szczególnym uwzględnieniem nauk matematycznoprzyrodniczych (np.: prowadzenie obserwacji przyrodniczych) 1. Poznajemy miasta Polski 199009 NIE NIE szt. 1 89,9 89,9 0 0 0 0 0 0 89,9 6 z 8

2. Mikroskop jajo 356006 3. Magiczny trójkąt matematyczny 116110 4. Zestaw kart 100 szt. do dużego trójkąta 116112 5. Ułamkowa pizza 351067 6. Obieg wody w przyrodzie 604131 7. Ekologiczna farma 144195 8. EduROM ZOO 110021 9. Mapa Polski 036031 10. Stacja pogody 507014 NIE NIE szt. 1 299,9 299,9 0 0 0 0 0 0 299,9 NIE NIE szt. 1 46,9 46,9 0 0 0 0 0 0 46,9 NIE NIE szt. 1 16,5 16,5 0 0 0 0 0 0 16,5 NIE NIE szt. 1 59,9 59,9 0 0 0 0 0 0 59,9 NIE NIE szt. 1 199,9 199,9 0 0 0 0 0 0 199,9 NIE NIE szt. 1 119,9 119,9 0 0 Szkoła duża może otrzymad 0 kwotę będącą 0 0 0 119,9 iloczynem liczby NIE NIE szt. 1 59,9 59,9 0 0 uczniów 0 w klasach 0 I-III 0 0 59,9 i kwoty 453, 30 zł NIE NIE szt. 1 149,9 149,9 0 0 0 0 0 0 149,9 NIE NIE szt. 1 129,9 129,9 0 0 0 0 0 0 129,9 Razem Szkoła mała może 1172,6 otrzymad nie mniej niż 30.000 zł 32184 Uwagi: Powyższa propozycja jest przykładowa. Wniosek zakłada sugerowaną w projekcie liczbę 30 godzin na zajęcia dodatkowe. Zakłada jednostkową ceną za godzinę dydaktyczną, jako wynagrodzenie dla nauczyciela - WAŻNE - koszt godziny dydaktycznej jest zmienny dla danego województwa i nie jest wyznacznikiem stałym. Zakłada wybór jednostkowych pomocy dydaktycznych, które są sugerowane, jako wspomagające indywidualną pracę z dzieckiem, u którego zdiagnozowano indywidualizację nauczania w ramach określonych zajęć wymienionych w projekcie. Nasi konsultanci służą rada i pomocą podczas wypełniania wniosku. * Minimalna liczba godzin przeznaczona na jeden rodzaj zajęć nie może być mniejsza niż 30 w ciągu jednego roku szkolnego **Zgodnie z zasadami kwalifikowalności kosztów w Programie Operacyjnym Kapitał Ludzki. 7 z 8

Do kosztów cross-financingu zalicza się m.in. zakup: - sprzętu komputerowego - mebli i wyposażenia. Do kosztów cross-financingu nie zalicza się: - zakupu środków dydaktycznych - zakupu oprogramowania komputerowego - amortyzacji sprzętu lub wyposażenia zakupionych ze środków własnych, poza projektem 8 z 8