Zagadnienia na egzamin licencjacki, kierunek Biologia I st. Rok akad. 2018/2019

Podobne dokumenty
Pytania na egzamin licencjacki Kierunek Biologia, Rok akad. 2017/2018

Zagadnienia na egzamin licencjacki, kierunek: Biologia Medyczna I st. Rok akad. 2018/2019

Zagadnienia na egzamin licencjacki, rok akademicki

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN LICENCJACKI DLA STUDENTÓW BIOLOGII I BIOINFORMATYKI W ROKU AKADEMICKIM 2015/2016

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN LICENCJACKI DLA STUDENTÓW BIOLOGII I PRZYRODY W ROKU AKADEMICKIM 2013/2014

Zagadnienia na egzamin magisterski na kierunku Biologia Rok akad. 2018/2019

Zagadnienia na egzamin magisterski na kierunku Biologia Rok akad. 2017/2018

Rozkład materiału z biologii dla klasy III AD. 7 godz / tyg rok szkolny 2016/17

ZAGADNIENIA NA EGZAMIN LICENCJACKI DLA STUDENTÓW BIOLOGII, BIOINFORMATYKI I PRZYRODY W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 BIOLOGIA +PRZYRODA(WB)

Tematyka zajęć z biologii

harmonogram lekcji online opracowała Anna Gajos

POZIOMY WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH Z BIOLOGII DLA UCZNIÓW Z UPOŚLEDZENIEM W STOPNIU LEKKIM

Rozkład materiału z biologii do klasy III.

Biologia medyczna, materiały dla studentów

Ramowy rozkład materiału we wszystkich tomach

Tematy- Biologia zakres rozszerzony, klasa 2TA,2TŻ-1, 2TŻ-2

kierunek: Biologia studia stacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2018/2019

Wydział Biologii i Ochrony Środowiska Kierunek BIOLOGIA Specjalność Biologia Ogólna i Eksperymentalna BOE

mikrosatelitarne, minisatelitarne i polimorfizm liczby kopii

kierunek: Biologia studia niestacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 Przedmioty podstawowe Przedmioty kierunkowe

kierunek: Biologia studia stacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 Przedmioty podstawowe Przedmioty kierunkowe

kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 (I rok ) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne

kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne

kierunek: Biologia studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2014/2015 (I rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe

24. Przedziały wewnątrzkomórkowe i transport..(zaz) 25. Przekształcanie energii w mitochondriach i chloroplastach..(zaz) 26.

NaCoBeZu klasa 8 Dział Temat nacobezu programu I. Genetyka 1. Czym jest genetyka? 2. Nośnik informacji genetycznej DNA 3. Podziały komórkowe

Techniki biologii molekularnej Kod przedmiotu

Harmonogram zajęć z Mikrobiologii z parazytologią i Immunologii dla studentów II roku kierunku lekarskiego WL 2018/2019 GRUPA 5

Rok akademicki: 2014/2015 Kod: EIB BN-s Punkty ECTS: 3. Kierunek: Inżynieria Biomedyczna Specjalność: Bionanotechnologie

ROZKŁAD MATERIAŁU NAUCZANIA Z BIOLOGII

PRZEDMIOTY DO WYBORU Lektorat z języka obcego Przedmioty dowolnego wyboru z całej oferty

kierunek: Biologia studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 (I rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe

Uczeń potrafi. Dział Rozdział Temat lekcji

Wymagania edukacyjne

KARTA KURSU. Biotechnology in Environmental Protection. Kod Punktacja ECTS* 1

Ewolucjonizm NEODARWINIZM. Dr Jacek Francikowski Uniwersyteckie Towarzystwo Naukowe Uniwersytet Śląski w Katowicach

OPIS PRZEDMIOTÓW REALIZOWANYCH W KATEDRZE MIKROBIOLOGII ŚRODOWISKOWEJ

Szczegółowy harmonogram ćwiczeń Biologia medyczna w Zakładzie Biologii w roku akademickim 2017/2018 Analityka Medyczna I rok

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2013/2014

KARTOTEKA POZIOM ROZSZERZONY

BIOTECHNOLOGIA STUDIA I STOPNIA

P l a n s t u d i ó w

Specjalność (studia II stopnia) Oczyszczanie i analiza produktów biotechnologicznych

KONKURS BIOLOGICZNY GIMNAZJUM ETAP I JEDNOŚĆ I RÓŻNORODNOŚĆ ORGANIZMÓW. WIADOMOŚCI:

życia na Ziemi dr Joanna Piątkowska

Pytania Egzamin magisterski

kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne

kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2013/2014 (I i II rok) ECTS w semestrze Przedmioty ogólne

Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska

Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska

SYLABUS. Wydział Biologiczno-Rolniczy. Katedra Biochemii i Biologii Komórki

Sylabus Biologia molekularna

kierunek: Ochrona Środowiska studia stacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne Przedmioty podstawowe

kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne I stopnia realizacja od roku akad. 2016/2017 ECTS w semestrze Przedmioty ogólne

INFORMATOR O STUDIACH

POWTÓRZENIE TREŚCI NAUCZANIA Z BIOLOGII KLASY III ROZPISKA POWTÓRZEŃ ROK 2007/2008 Klasa I Treści programowe Dział powtórzeniowy Przewidziana data

Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska

kierunek: Ochrona Środowiska studia niestacjonarne II stopnia realizacja od roku akad. 2017/2018 ECTS w semestrze Przedmioty podstawowe

Wprowadzenie do biologii molekularnej.

Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska

Uczenie się biologii wymaga dobrej organizacji pracy Sposoby odżywiania się organizmów

Studia podyplomowe: Nauczanie biologii w gimnazjach i szkołach ponadgimnazjalnych

Szczegółowy harmonogram ćwiczeń Biologia i genetyka w Zakładzie Biologii w roku akademickim 2015/ I rok Kosmetologia

21. Jakie znamy choroby aparatu ruchu, jak z nimi walczyć i zapobiegać?

SYLABUS. Wydział Biologiczno-Rolniczy. Katedra Biochemii i Biologii Komórki

Przedmioty podstawowe. Przedmioty kierunkowe. Przedmioty specjalnościowe - Analityka i toksykologia środowiska

Zagrożenia i ochrona przyrody

Uczeń: wiedzy biologicznej nauki wymienia cechy organizmów żywych. podaje funkcje poszczególnych organelli. wyjaśnia, czym zajmuje się systematyka

Teoria ewolucji. Podstawowe pojęcia. Wspólne pochodzenie.

Program studiów I st. (licencjackich) na kieruneku Biotechnologia

Ścieżk a edukac yjna. Wymagania programowe. Nr lekcji. Metoda pracy. Temat lekcji

BLOK TEMATYCZNY CELE SZCZEGÓŁOWE METODY I FORMY PRACY 1) Metodyka badań biologicznych. Chemiczne podstawy życia.

Genetyka. Genetics. Nazwa przedmiotu. Kod przedmiotu UTH/Z/P/PI/A/ST/1(I)/2L/4. Rok akademicki. Wersja przedmiotu

3. Podstawy genetyki S YLABUS MODUŁU (PRZEDMIOTU) I nformacje ogólne. Nazwa modułu. Kod F3/A. Podstawy genetyki. modułu

Plan studiów obowiązujący od roku akademickiego 2019/2020

BIOLOGIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16. KLASA III Gimnazjum. Imię:... Nazwisko:... Data:...

Program studiów I st. (licencjackich) na kieruneku Biotechnologia

UNIWERSYTET ROLNICZY IM. HUGONA KOŁŁĄTAJA W KRAKOWIE WYDZIAŁ BIOTECHNOLOGII I OGRODNICTWA

I. Genetyka. Dział programu Lp. Temat konieczny podstawowy rozszerzający

Zaoczne Liceum Ogólnokształcące Pegaz

Sylabus Biologia molekularna

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z BIOLOGII dla klas I Technikum ZAKRES WYMAGAŃ NA POSZCZEGÓLNE STOPNIE UCZEŃ

Szczegółowy harmonogram ćwiczeń - Biologia i genetyka w Zakładzie Biologii w roku akademickim 2017/2018 I rok Farmacja. Przedmiot Wykłady Ćwiczenia

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy III gimnazjum.

KARTA PRZEDMIOTU. 1. NAZWA PRZEDMIOTU: Biologia KOD WF/I/st/8

Zawartość. Wstęp 1. Historia wirusologii. 2. Klasyfikacja wirusów

Wymagania na poszczególne oceny do cyklu Ciekawa biologia

Wymagania edukacyjne z biologii dla klasy 8

WIEDZA. wskazuje lokalizacje przebiegu procesów komórkowych

dostateczny oraz: wyjaśnia, z czego wynika komplementarność zasad przedstawia graficznie regułę

KARTA KURSU. Kod Punktacja ECTS* 4

Wymagania edukacyjne z przedmiotu Biologia. Podręcznik Biologia na czasie wyd. Nowa Era, zakres podstawowy Rok szkolny 2013/2014

Exemplis discimus. Uczymy się na przykładach

Bloki licencjackie i studia magisterskie na Kierunkach: Biotechnologia, specjalność Biotechnologia roślinna oraz Genetyka

WYMAGANIA EDUKACYJNE BIOLOGIA LICEUM KLASA 1 (POZIOM PODSTAWOWY)

Przedmiot: Biologia (klasa ósma)

Rozkład materiału z biologii dla klasy II LO zakres rozszerzony 2016/2017

Spis treści. Przedmowa... XI. Wprowadzenie i biologiczne bazy danych. 1 Wprowadzenie Wprowadzenie do biologicznych baz danych...

Transkrypt:

Zagadnienia na egzamin licencjacki, kierunek Biologia I st. Rok akad. 2018/2019 1. Katedra Ewolucji Molekularnej* 1. Pojęcie genu i genomu u organizmów prokariotycznych i eukariotycznych 2. Znane bazy sekwencji kwasów nukleinowych informacje w nich zawarte i sposoby ich wykorzystania 3. Transfer genów organelli do jadra i jego konsekwencje w filogenetyce 4. Charakterystyka metod opartych o PCR 5. Markery molekularne w bioinformatyce 6. Zegar molekularny teoria i założenia 7. Modele ewolucji DNA 8. Zastosowanie danych molekularnych w taksonomii 9. Hybrydyzacja i jej konsekwencje w filogenetyce i taksonomii 10. Współczesna klasyfikacja organizmów zasady podziału na domeny i królestwa 11. Metody szacowania wiarygodności rozgałęzień w drzewach filogenetycznych 12. Metody sekwencjonowania DNA 13. Dopasowanie sekwencji DNA 14. Metody odległościowe służące tworzeniu drzew filogenetycznych 15. Metody oparte na cechach służące tworzeniu drzew filogenetycznych * Zagadnienia dla studentów Bioinformatyki 2. Katedra Genetyki Molekularnej Bakterii 1. Proces rekombinacji genetycznej i jego znaczenie 2. Replikacja DNA w komórkach prokariotycznych 3. Replikacja DNA w komórkach eukariotycznych 4. Przykłady regulacji ekspresji genów u Eukaryota 5. Bakteriofagi - charakterystyka i cykle rozwojowe 6. Porównanie struktury genów prokariotycznych i eukariotycznych 7. Techniki biologii molekularnej stosowane podczas klonowania genów 8. Mutageny i procesy powstawania mutacji 9. Systemy naprawy DNA 10. Potranskrypcyjna modyfikacja RNA 11. Porównanie transkrypcji genów w komórkach prokariotycznych i eukariotycznych 12. Globalne systemy regulacji ekspresji genów u bakterii 13. Sposób upakowania DNA w chromosomach eukariotycznych 14. Dziedziczenie epigenetyczne - przykłady i znaczenie 15. Regulacja cyklu podziałowego komórek eukariotycznych na poziomie molekularnym 1

3. Katedra Biologii i Genetyki Medycznej 1. Proces rekombinacji genetycznej i jego znaczenie 2. Replikacja DNA w komórkach prokariotycznych 3. Replikacja DNA w komórkach eukariotycznych 4. Przykłady regulacji ekspresji genów u Eukaryota 5. Bakteriofagi- charakterystyka i cykle rozwojowe 6. Porównanie struktury genów prokariotycznych i eukariotycznych 7. Techniki biologii molekularnej stosowane podczas klonowania genów 8. Mutageny i procesy powstawania mutacji 9. Systemy naprawy DNA 10. Potranskrypcyjna modyfikacja RNA 11. Porównanie transkrypcji genów w komórkach prokariotycznych i eukariotycznych 12. Globalne systemy regulacji ekspresji genów u bakterii 13. Sposób upakowania DNA w chromosomach eukariotycznych 14. Dziedziczenie epigenetyczne - przykłady i znaczenie 15. Regulacja cyklu podziałowego komórek eukariotycznych na poziomie molekularnym 4. Katedra Biologii Molekularnej 1. Porównanie replikacji DNA w komórkach prokariotycznych i eukariotycznych 2. Procesy powstawania mutacji w genach prokariotycznych i eukariotycznych 3. Systemy naprawy DNA w komórkach eukariotycznych i prokariotycznych 4. Regulacja ekspresji genów na wybranych przykładach genów prokariotycznych i eukariotycznych 5. Metody wprowadzania materiału genetycznego do komórek bakteryjnych i eukariotycznych 6. Główne techniki badawcze stosowane w transkryptomice i proteomice. 7. Problem antybiotyko-oporności i alternatywne sposoby terapii zakażeń bakteryjnych 8. Metody hodowli komórek prokariotycznych i eukariotycznych oraz zasady pracy ze zwierzętami laboratoryjnymi 9. Porównanie budowy komórki prokariotycznej i eukariotycznej z charakterystyką wybranych organelli 10. Klonowanie genów w komórkach prokariotycznych i eukariotycznych. 11. Zmiany epigenetyczne i ich znaczenie w ekspresji genów 12. Terapia genowa w leczeniu chorób. 13. Techniki biologii molekularnej wykorzystywane w diagnostyce laboratoryjnej 14. Modele badawcze wykorzystywane w biologii molekularnej (bakteriofagi, bakterie, zwierzęta) wady i zalety ich stosowania. 15. Podstawowe zasady pracy w laboratorium mikrobiologicznym, laboratorium hodowli komórkowych oraz przy pracy ze zwierzętami laboratoryjnymi 5. Katedra Biochemii Ogólnej i Medycznej 1. Zastosowanie wektorów w inżynierii genetycznej? Jakie cechy powinien posiadać dobry wektor? 2. O czym należy pamiętać klonując geny pochodzenia eukariotycznego w bakteryjnych systemach ekspresyjnych? 3. Na czym polega selekcja rekombinantów oparta na teście alfa-komplementacji? 2

4. Nadprodukcja białek w bakteryjnym systemie ekspresyjnym wykorzystującym polimerazę RNA faga T7 (wektory pet) 5. Modyfikacje potranslacyjne białek i metody ich detekcji 6. Wybrane metody analizy białek 7. Budowa kwasów nukleinowych 8. Etapy transkrypcji w komórkach prokariotycznych i eukariotycznych 9. Synteza i zwijanie białek w komórce 10. Enzymy sposoby regulacji ich aktywności 11. Zastosowanie inżynierii genetycznej 12. Uzyskiwanie energii w komórce w warunkach beztlenowych i tlenowych 13. Sposoby oznaczania aktywności enzymatycznej 14. Technika PCR i jej wykorzystanie 15. Porównanie genów eukariotycznych i prokariotycznych 6. Katedra Mikrobiologii 1. Porównanie budowy osłon bakteryjnych bakterii Gram dodatnich i Gram ujemnych 2. Mechanizmy działania antybiotyków 3. Bakteryjne mechanizmy oporności na antybiotyki 4. Różnice w budowie komórki prokariotycznej i eukariotycznej 5. Mechanizmy przenoszenia materiału genetycznego w horyzontalnym przepływie genów 6. Komórkowa odpowiedź SOS u bakterii schemat ogólny regulacji kaskady molekularnej 7. Podłoża wykorzystywane w diagnostyce mikrobiologicznej przykłady i zastosowanie 8. Cykl życiowy wirusa grypy. Molekularne podstawy zmienności tego wirusa 9. Mechanizm koniugacji bakterii 10. Represja kataboliczna i jej mechanizmy regulacyjne 11. Toksyny bakteryjne przykłady i mechanizm działania 12. Transformacja genetyczna 13. Zjawisko quorum sensing objaśnij na przykładzie 14. Mechanizmy antyfagowe u bakterii oraz procesy ich przeciwdziałania u bakteriofagów 15. Mechanizm transdukcji ogólnej i specyficznej 7. Katedra Cytologii i Embriologii Roślin 1. Wymień najważniejsze zastosowania roślinnych kultur tkankowych 2. Mejoza etapy i znaczenie w rozmnażaniu roślin okrytozalążkowych 3. Co to jest fluorescencja? Wymień znane ci barwniki fluorescencyjne oraz ich zastosowanie (autofluorescencja i jej przykłady) 4. Budowa transmisyjnego mikroskopu elektronowego (TEM) i wykorzystanie TEM w badaniach cytologicznych i embriologicznych 5. Metody cytogenetyczne (analiza kariotypu, hybrydyzacje in situ: FISH i GISH) 6. Procesy rozwojowe w roślinnych kulturach in vitro (pluri- i totipotencja, typy i etapy organogenezy in vitro) 7. Rola programowanej śmierci komórek w rozwoju roślin 3

8. Zarodek i bielmo partnerzy w prawidłowym rozwoju nasion (wykaż zależność rozwojową obu struktur) 9. Ultrastruktura jądra komórki roślinnej 10. Wymień i omów cytochemiczne metody wykrywania kwasów nukleinowych w komórce 11. Zasada działania i zastosowanie skaningowego mikroskopu elektronowego (SEM) 12. Mitoza podstawowy mechanizm powielania komórek eukariotycznych 13. Budowa i funkcja wieszadełka w zarodkach roślin okrytozalążkowych 14. Powstawanie i typy poliploidów w świecie roślin 15. Opisz metodę immunofluorescencji pośredniej 8. Katedra Fizjologii i Biotechnologii Roślin Brak dyplomantów w rok akad. 2018/2019 9. Katedra Genetyki i Biosystematyki 1. Reguły nomenklatury zoologicznej zwierząt 2. Czynniki wpływające na zmianę częstości genów i genotypów w populacji 3. Dobór darwinowski (modele, efektywność, specyficzne rodzaje) 4. Ewolucyjne korzyści i koszty wynikające z płciowości 5. Koncepcje i mechanizmy powstawania gatunków 6. Modelowe gatunki zwierząt 7. Markery genetyczne w badaniach bioróżnorodności 8. Mitochondrialny DNA i jego zastosowanie w badaniach genetyczno-populacyjnych 9. DNA Barcoding (podstawy idei, zalety, ograniczenia) 10. Metody numeryczne w taksonomii fenetycznej 11. Genetyka konserwatorska (genetyczna identyfikacja jednostek ochrony) 12. Mikrobiom zwierząt 13. Czynniki mutagenne i ich wpływ na zwierzęta 14. Bogactwo gatunkowe zwierząt wód śródlądowych 15. Zagrożenia różnorodności fauny wód śródlądowych 10. Katedra Fizjologii Zwierząt i Człowieka 1. Potencjał spoczynkowy i czynnościowy, propagacja impulsu nerwowego 2. Definicja odruchu, łuk odruchowy, piętra integracji (sprzężenia czuciowo-ruchowego) w OUN 3. Czynność odruchowa i przewodząca rdzenia kręgowego 4. Napięcie mięśniowe i jego rola w mechanizmach postawnych 5. Rodzaje mięśni, typy skurczów mięśniowych 6. Odruchy bezwarunkowe i warunkowe 7. Somatyczny i wegetatywny układ nerwowy 8. Budowa kory mózgowej, zasady lokalizacji funkcji 9. Sen jako stan fizjologiczny mózgu, elektroencefalografia 10. Krew budowa i znaczenie fizjologiczne, środowisko wewnętrzne ustroju 11. Grupy krwi u człowieka 12. Budowa i funkcje układu krążenia 4

13. Serce budowa i działanie, elektrokardiografia 14. Budowa, objętości i pojemności płuc człowieka, odruchowe podłoże ruchów oddechowych, rola napędu wdechowego 15. Definicja, cechy i mechanizmy reakcji stresowej 11. Katedra Ekologii Roślin 1. Adaptacje roślin do środowiska wodnego 2. Antropogeniczne przekształcenia jezior i ich skutki 3. Charakterystyka jezior lobeliowych 4. Czynniki środowiskowe w jeziorach 5. Formy ochrony ekosystemów jeziornych i ich roślinności 6. Formy zachowania się makroskopowych szczątków roślinnych na stanowiskach archeologicznych i paleoekologicznych 7. Główne kierunki badawcze współczesnej archeobotaniki 8. Metody odtwarzania historii zbiorowisk roślinnych 9. Paleobiocenoza i tanatocenoza możliwości interpretacji materiału kopalnego 10. Produkcja, rozprzestrzenianie i opad ziaren pyłku 11. Specyfika jezior dystroficznych 12. Typologia jezior 13. Zastosowanie badań aeropalinologicznych 14. Zastosowanie metod fitosocjologicznych do interpretacji materiałów kopalnych 15. Pozytywne i negatywne oddziaływanie człowieka na florę i roślinność 12. Katedra Ekologii i Zoologii Kręgowców 1. Systemy rozrodcze u kręgowców 2. Strategie i przystosowania kręgowców do przetrwania zmiennych (np. sezonowo) warunków środowiskowych 3. Strategie życiowe r i K 4. Przekształcanie biotopu przez zwierzęta 5. Anatomiczne i morfologiczne adaptacje różnych grup kręgowców do lotu 6. Koewolucja 7. Jajorodność i żyworodność. 8. Sposoby ograniczania konkurencji międzygatunkowej 9. Specyfika gniazdowania kolonijnego 10. Formy ochrony kręgowców w Polsce. 11. Strategie antydrapieżnicze zwierząt 12. Demografia i struktura populacji zwierząt 13. Adaptacje Tetrapoda do życia w wodzie 14. Geograficzne zróżnicowanie różnorodności biologicznej 15. Ekto- i endotermia 5

13. Katedra Taksonomii Roślin i Ochrony Przyrody 1. Rośliny i grzyby jako bioindykatory 2. Cykle rozwojowe i sposoby rozmnażania grzybów 3. Formy obszarowej ochrony przyrody w Polsce 4. Gatunki inwazyjne roślin przykłady i ich wpływ na rodzimą szatę roślinną 5. Pozytywny i negatywny wpływ człowieka na florę oraz roślinność 6. Rośliny synantropijne i ich klasyfikacja oraz rola we florze krajowej 7. Wymień i scharakteryzuj 5 wybranych zbiorowisk roślinnych występujących w regionie Pomorza Gdańskiego 8. Zastosowanie danych molekularnych w taksonomii 9. Przystosowanie roślin do różnych sposobów zapylania i rozsiewania (na przykładach) 10. Przystosowanie roślin zalążkowych do różnych warunków siedliskowych (na przykładach) 11. Podstawowe założenia Międzynarodowego Kodeksu Nomenklatury Botanicznej ICN (nazwy taksonów, ważne opublikowanie, zasada priorytetu, rodzaje typów nomenklatorycznych i ich znaczenie, rangi taksonomiczne) 12. Metody rekonstrukcji filogenezy. 13. Antropogeniczne zagrożenia środowiska naturalnego i sposoby ich ograniczenia 14. Cel istnienia i zasady funkcjonowania ogrodów botanicznych, herbariów i banków nasion. Metodologia zbioru materiałów zielnikowych roślin i grzybów 15. Kierunki rozwoju cech morfologicznych roślin zalążkowych 14. Katedra Zoologii Bezkręgowców i Parazytologii 1. Cechy charakterystyczne zwierząt; teorie pochodzenia Metazoa 2. Zróżnicowanie układów oddechowych bezkręgowców jako adaptacja do różnych warunków środowiska 3. Zróżnicowanie układów nerwowych i narządów zmysłów w różnych grupach zwierząt bezkręgowych 4. Rozmnażanie i różne warianty rozwoju stawonogów 5. Obce gatunki bezkręgowców w faunie Polski pochodzenie, przyczyny inwazji, znaczenie ekologiczne 6. Malakofauna Polski mięczaki chronione, rzadkie, biologiczne wskaźniki zmian środowiskowych i gatunki inwazyjne 7. Stawonogi synantropijne charakterystyka, przyczyny i znaczenie synantropizacji 8. Różne strategie życiowe pasożytów zalety i wady pasożytniczego trybu życia 9. Możliwości wykorzystania stawonogów dla potrzeb biologii sądowej 10. Bezkręgowce chronione i zagrożone w Polsce 11. Różne strategie rozwoju pasożytów 12. Stawonogi jako przyczyna parazytoz i wektory patogenów 13. Pierwotniaki pasożytnicze jako zagrożenie dla człowieka 14. Pasożyty wewnętrzne jako przyczyna chorób 15. Cykle życiowe pasożytów środowisk wodnych i lądowych - różnice i podobieństwa, przykłady 6