BIOLOGIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16. KLASA III Gimnazjum. Imię:... Nazwisko:... Data:...

Transkrypt

1 BIOLOGIA EGZAMIN KLASYFIKACYJNY 2015/16 KLASA III Gimnazjum Imię:... Nazwisko:... Data:...

2 1. Ponumeruj poziomy organizacji materiału genetycznego, rozpoczynając od poziomu najniższego: - chromatyna - chromosom - nukleotyd - kwas deoksyrybonukleinowy 2. Zaznacz prawidłowe zakończenie zdania: Podczas replikacji następuje A. podział cząsteczki DNA. B. ustalanie lokalizacji genów na nici DNA. C. podwojenie ilości DNA w komórce. D. odczytanie informacji zawartej w cząsteczce DNA 3. Ile chromosomów występuje w organizmie człowieka: a. w komórkach tkanki mięśniowej b. w komórkach tkanki nerwowej.. c. w komórkach jajowych. d. w komórkach naskórka 4. Wyjaśnij pojęcia: - genotyp - fenotyp Strona 2

3 5. Zaznacz poprawne zakończenie zdania: Kod genetyczny to A. sposób zapisu informacji genetycznej o budowie białek organizmu B. zapis cech danego organizmu C. zapis informacji genetycznej o ilości białek 6. Wpisz obok haseł litery oznaczające ich definicje: - skamieniałości - struktury analogiczne - ogniwa pośrednie - struktury homologiczne - konwergencja A. Narządy mające wspólne pochodzenie ewolucyjne, ale pełniące różne funkcje. B. Organizmy, które mają cechy dwóch różnych grup systematycznych. C. Narządy, które pełnią tę samą funkcję, ale mają różne pochodzenie ewolucyjne. D. Zachowane w skałach szczątki organizmów, a także ślady ich aktywności życiowej. E. Podobieństwo budowy niespokrewnionych ze sobą organizmów. F. Narządy będące pozostałością po ewolucyjnych przodkach. 7. Obok zdań zawierających prawdziwe informacje wpisz literę P, a obok zawierających informację fałszywą literę F. - Dobór naturalny powoduje utrwalenie w populacji cech korzystnych w danym środowisku - Zasoby środowiska są ograniczone, co prowadzi do konkurencji między- i wewnątrzgatunkowej - Podstawą ewolucji jest dobór sztuczny osobników o cechach korzystnych - Dobór sztuczny jest ważniejszy ponieważ utrwala tylko korzystne cechy - W wyniku doboru naturalnego przeżywają tylko osobniki najlepiej przystosowane do środowiska Strona 3

4 8. Na podstawie poniższego tekstu zaznacz prawidłowe zakończenie zdania. Bocian biały występuje na łąkach nadrzecznych, żyznych polach, bagnach i moczarach. Jego pokarm stanowią między innymi drobne gryzonie, chrząszcze, koniki polne, żaby, węże, krety, dżdżownice i ryby. Ptak ten często zakłada gniazda w pobliżu ludzi, nawet na dachach domów. Bocian czarny zamieszkuje podmokłe lasy, śródleśne bagniska i łąki. Zjada głównie drobne zwierzęta wodne. Gniazda zakłada najczęściej w głębi lasu, na wysokich drzewach. Bocian biały i czarny mają A. tę samą niszę ekologiczną i to samo siedlisko. B. tę samą niszę ekologiczna i różne siedliska. C. różne nisze ekologiczne i różne siedliska. D. różne nisze ekologiczne i to samo siedlisko. 9. Wyjaśnij, czy gatunki te (bocian biały i bocian czarny) konkurują ze sobą? Odpowiedź krótko uzasadnij Zaznacz punkt zawierający prawdziwą definicję populacji: a. Wszystkie organizmy występujące na danym terenie w tym samym czasie. b. Organizmy tego samego gatunku występujące na danym terenie w tym samym czasie. c. Organizmy tego samego gatunku występujące na Ziemi. d. Organizmy jednego gatunku występujące na tym samym terenie, ale w różnym czasie. Strona 4

5 11. Oceń prawdziwość zdania. Uzasadnij krótko swoją odpowiedź. Różnorodność gatunkowa wzmacnia stabilność i odporność ekosystemu Strona 5