Jak postrzegasz samą siebie?

Podobne dokumenty
Mimo, że wszyscy oczekują, że przestanę pić i źle się czuję z tą presją to całkowicie akceptuje siebie i swoje decyzje

ŻYWIOŁ WODY - ĆWICZENIA

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

UZALEŻNIENIE jako choroba całej rodziny

NASTOLETNIA DEPRESJA PORADNIK

100 POWODÓW, DLA KTÓRYCH DZIECKO POWINNO BYĆ ASERTYWNE

Jaki jest poziom Twojej skuteczności i gotowości do życia z pasją?

KATARZYNA POPICIU WYDAWNICTWO WAM

Składa się on z czterech elementów:

PROGRAM WARSZTATÓW ROZWOJOWYCH DLA KOBIET PROGRAM WARSZTATÓW ROZWOJOWYCH DLA KOBIET

Punkt 2: Stwórz listę Twoich celów finansowych na kolejne 12 miesięcy

Jesper Juul. Zamiast wychowania O sile relacji z dzieckiem

Osoba, która Ci przekazała tego ebooka, lubi Cię i chce, abyś poświęcał wiele uwagi swojemu rozwojowi osobistemu.

Asertywność E M I L I A L I C H T E N B E R G - K O K O S Z K A

Jak zapobiegać przemocy domowej wobec dzieci i młodzieży.

Zazdrość, zaborczość jak sobie radzić?

Odzyskajcie kontrolę nad swoim losem

CZYM DLA CIEBIE JEST SUKCES DZIECKA?

ASERTYWNOŚĆ W ZWIĄZKU JAK DBAĆ O SIEBIE BĘDĄC RAZEM

ĆWICZENIA ŻYWIOŁ ZIEMI ŻYWIOŁ ZIEMI. Cz. III

GRAŻYNA KOWALCZYK. Zadanie finansowane ze środków Narodowego Programu Zdrowia na lata

JAK RADZIĆ SOBIE Z NASTOLATKIEM W SYTUACJACH KONFLIKTOWYCH?

WPŁYW POCHWAŁY NA ROZWÓJ DZIECKA

Wyznaczanie kierunku. Krzysztof Markowski

WYBRANY FRAGMENT Z KOBIETA Z POCZUCIEM WŁASNEJ WARTOŚCI.

Krok 6 KOSZYK MOŻLIWOŚCI

PRACA Z PRZEKONANIAMI

INTELIGENCJA EMOCJONALNA W SPRZEDAŻY

Test mocny stron. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. Ani pasuje, ani nie pasuje

SZTUKA SŁUCHANIA I ZADAWANIA PYTAŃ W COACHINGU. A n n a K o w a l

JAK POZBYĆ SIĘ STRESU I PRZEMĘCZENIA? SKUTECZNIE ZARZĄDZAJ ZMIANĄ

Witajcie. Trening metapoznawczy dla osób z depresją (D-MCT) 03/16 Jelinek, Hauschildt, Moritz & Kowalski;

1. Mam zwyczaj sadzić, że inni są lepsi ode mnie. tak nie 2. Często jestem podejrzliwy w stosunku do motywów działań innych ludzi. tak nie 3.

WOTUW w Czarnym Borze ogłasza nabór na psychoterapię dla Dorosłych Dzieci Alkoholików.

EFEKTYWNA OCENA PRACOWNIKÓW, UDZIELANIE INFORMACJI ZWROTNEJ W KONTEKŚCIE REDUKCJI ETATÓW ORAZ ELEMENTY ZARZĄDZANIA EMOCJAMI

TEST OSOBOWOŚCI. Przekonaj się, jak jest z Tobą

TEST ASERTYWNOŚĆ. Poniższy test to kwestionariusz autopercepcji wg Anni Townend (publikacja Jak doskonalić asertywność ).

Chwila medytacji na szlaku do Santiago.

COACHING dla każdego

Część 4. Wyrażanie uczuć.

Twoje prawa obywatelskie

Trenerka: Marzena Kopta - kobieta autentyczna

Kwestionariusz PCI. Uczniowie nie potrafią na ogół rozwiązywać swoich problemów za pomocą logicznego myślenia.

Serdecznie zapraszamy na warsztaty rozwojowe dla Kobiet

zdecydowanie tak do większości zajęć do wszystkich zajęć zdecydowanie tak do większości do wszystkich do wszystkich do większości zdecydowanie tak

marzec 2010 WYCHOWANIE DO WOLNOŚCI Autor: Edyta Gronowska Dyrektor Przedszkola Lokomotywa

Ludzie młodzi zmagają się z brakiem poczucia wartości i atrakcyjności. Często czują się nielubiane, nieszanowane, gorsze od innych.

Czyli jak budować poczucie własnej wartości u dziecka?

30 Najskuteczniejszych Afirmacji Pieniędzy i Bogactwa. Mark Hubert Kamerton Skuteczne Afirmacje

REFERENCJE. Instruktor Soul Fitness DAWID CICHOSZ

Deklaracja kochania i akceptacji siebie. (dla mężczyzn)

kilka definicji i refleksji na temat działań wychowawczych oraz ich efektów Irena Wojciechowska

1 Uzależnienia jak ochronić siebie i bliskich Krzysztof Pilch

7 Złotych Zasad Uczestnictwa

Style komunikacji w organizacji

Co to jest asertywność

to jest właśnie to, co nazywamy procesem życia, doświadczenie, mądrość, wyciąganie konsekwencji, wyciąganie wniosków.

Zatem może wyjaśnijmy sobie na czym polega różnica między człowiekiem świadomym, a Świadomym.

Kwestionariusz stylu komunikacji

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

ANALIZA ANKIETY: JA I SZKOŁA - Ankieta dla uczniów

Warsztaty grupowe z zakresu kluczowych umiejętności społeczno - zawodowych istotnych z punktu widzenia rynku pracy

Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy

UCZUCIA. w dialogu małżeńskim

30-dniowe #FajneWyzwanie Naucz się prowadzić Dziennik!

SKALA ZDOLNOŚCI SPECJALNYCH W WERSJI DLA GIMNAZJUM (SZS-G) SZS-G Edyta Charzyńska, Ewa Wysocka, 2015

INTELIGENCJA EMOCJONALNA

Sytuacja zawodowa pracujących osób niepełnosprawnych

Pewnym krokiem do szkoły, czyli wszystko, co trzeba wiedzieć na temat gotowości szkolnej.

Irena Sidor-Rangełow. Mnożenie i dzielenie do 100: Tabliczka mnożenia w jednym palcu

Zauważcie, że gdy rozmawiamy o szczęściu, zadajemy specyficzne pytania:

SPIS TREŚCI. Za czym tęsknię? Jak znajdę szczęście?

ASERTYWNOŚĆ AGRESJA ULEGŁOŚĆ

WORK LIFE BALANCE W BIZNESIE

Zmiana przekonań ograniczających. Opracowała Grażyna Gregorczyk

Rodzicu! Czy wiesz jak chronić dziecko w Internecie?

ZACZNIJ ŻYĆ ŻYCIEM, KTÓRE KOCHASZ!

Bogaty albo Biedny. T. Harv Eker a

ZANIM POWSTAŁY PODŚWIADOME BLOKADY POZNAJ BŁOGIE PIĘKNO SWOJEJ SEKSUALNEJ NATURY

1. Jest dla mnie ważne, by mieć dobrze płatną pracę, nawet jeśli nie zyskuję uznania za to, co robię.

Copyright: Instytut Miasta Test Talentów. 1. Lubię myśleć o tym, jak można coś zmienić, ulepszyć. ani nie pasuje pasuje pasuje

Na drabinę wchodzi się szczebel po szczebelku. Powolutku aż do skutku... Przysłowie szkockie

DOŚWIADCZENIE KRYZYSU PSYCHICZNEGO, A FUNKCJONOWANIE SZKOLNE DZIECI

JAK KOMUNIKOWAĆ SIĘ SŁUCHAĆ I BYĆ WYSŁUCHANYM

Konferencja Kierunek Rozwój października 2017 r., Olsztyn Warsztaty: Pokochaj siebie jak wzmocnić poczucie własnej wartości

ANKIETA. Poniżej umieszczona została ankieta dotyczącą Twojego zdrowia oraz samooceny. Ankieta składa się z czterech krótkich części.

Oskar i pani Róża Karta pracy

Bunt nastolatka. Przejawy buntu. Ekonomiczny Uniwersytet Dziecięcy Akademia Młodego Ekonomisty. dr Paweł Kwas. łamie wcześniejsze zasady

Zarządzanie energią. czyli produktywność bez tajemnic!

Mądrze ograniczać WYCHOWANIE MAŁEGO DZIECKA ELŻBIETA BEDNARZ

Granice. w procesie wychowania. Iwona Janeczek

Dla klas 4-7 przed warsztatami

Kod Dostępu do Pewności Siebie Powitanie

RADA SZKOLENIOWA. Temat: Dziecko z niską samooceną (z niskim poczuciem własnej wartości).

mnw.org.pl/orientujsie

Dziecięcy konflikt wielka kłótnia, czy głośny wyraz niezaspokojonych potrzeb?

Uzależnienie od emocji

Transkrypt:

1. Zdecydowanie się zgadzam 2. Raczej się zgadzam 3. Nie mam zdania 4. Raczej się nie zgadzam 5. Zdecydowanie się nie zgadzam Aprobata 1. Słowa krytyki z pewnością wyprowadzą z równowagi osobę, do której ta krytyka jest skierowana. 2. By zadowolić innych ludzi, najlepiej zapomnieć o swoich zainteresowaniach i potrzebach. 3. Muszę się czuć doceniana, żebym się czuła szczęśliwa. 4. Jeżeli ktoś, kto jest dla mnie ważny, oczekuje, że coś zrobię, to bezwzględnie powinnam to zrobić. 5. Moja wartość zależy w znacznym stopniu od tego, co inni o mnie myślą Miłosć 6. Nie znajdę szczęścia, jeżeli nie będę przez kogoś (człowieka) kochana. 7. Jeżeli inni mnie nie lubią, to na pewno będę się czuła mniej szczęśliwa. 8. Jeżeli osoby, na których mi zależy i które darzę uczuciem, mnie odrzucają to znaczy, że coś ze mną jest nie w porządku. 9. Jeżeli osoba, którą kocham, nie kocha mnie, to znaczy, że w ogóle nie można mnie kochać. 10. Izolacja od ludzi musi prowadzić do bycia nieszczęśliwym. www.domowezawirowania.pl

1. Zdecydowanie się zgadzam 2. Raczej się zgadzam 3. Nie mam zdania 4. Raczej się nie zgadzam 5. Zdecydowanie się nie zgadzam Osiągnięcia 11. Jeżeli mam być coś warta, to muszę przynajmniej pod jakimś względem być naprawdę wyjątkowa. 12. Muszę być użyteczna, produktywna, w przeciwnym wypadku życie nie będzie miało sensu. 13. Ludzie, którzy mają dobre pomysły, są więcej warci niż ci, którzy ich nie mają. 14. Jeżeli nie poradzę sobie tak dobrze jak inni, to będzie to znaczyło, że jestem gorsza. 15. Jeżeli nie powiedzie mi się w pracy to znaczy, że jako człowiek jestem do niczego. Perfekcjonizm 16. Jeżeli nie potrafię zrobić czegoś dobrze, to nie ma właściwie sensu, żebym się za to zabierała. 17. Ujawnianie słabości przynosi wstyd. 18. Człowiek powinien próbować być najlepszy we wszystkim, czego się podejmuje. 19. Mój błąd powinien mnie zdenerwować. 20. Jeżeli nie ustawię sobie wysoko poprzeczki, to prawdopodobnie skończę jako człowiek drugiej kategorii. www.domowezawirowania.pl

1. Zdecydowanie się zgadzam 2. Raczej się zgadzam 3. Nie mam zdania 4. Raczej się nie zgadzam 5. Zdecydowanie się nie zgadzam Co mi się należy 21. Jeżeli będę mocno wierzyć, że na coś zasługuję, to mam powody oczekiwać, że powinnam to dostać. 22. Nie ma innego wyjścia jak frustracja, jeżeli natknę się na przeszkody na drodze do tego, na czym mi zależy. 23. Jeżeli będę stawiała potrzeby innych przed swoimi potrzebami, to powinnam otrzymać od innych pomoc, kiedy będę jej potrzebowała. 24. Jeżeli będę dobrą żoną, to mój mąż będzie musiał mnie kochać. 25. Jeżeli będę wobec kogoś miła, to mogę oczekiwać, że będzie mnie traktował tak, jak ja traktuję jego. Moc sprawcza 26. Powinnam brać odpowiedzialność za to, jak ludzie się czują i zachowują, kiedy są blisko mnie. 27. Jeżeli skrytykuję to, jak ktoś coś robi, i ta osoba się rozzłości albo rozżali, to znaczy, że ją wyprowadziłam z równowagi. 28. By być człowiekiem dobrym, wartościowym i moralnym, muszę próbować pomagać wszystkim, którzy tego potrzebują. 29. Problemy emocjonalne lub przejawy złego zachowania dziecka to dowód porażki rodziców w jakiejś ważnej sferze wychowawczej. 30. Powinnam umieć wszystkich zadowalać. www.domowezawirowania.pl

Oblicz punkty. Za poszczególne odpowiedzi przyznaj sobie następującą ilosć punktów: Zdecydowanie Raczej Nie mam Raczej się Zdecydowanie się się zgadzam się zgadzam zdania nie zgadzam nie zgadzam -2-1 0 1 2 Dodaj do siebie punkty w każdym z obszarów: aprobata, miłosć, osiągnięcia, perfekcjonizm, co mi się należy i moc sprawcza. Otrzymasz wyniki wahające się od -10 do +10. Swoje wyniki wpisz poniżej. aprobata... miłosć... osiągnięcia... perfekcjonizm... co mi się należy... moc sprawcza... Aprobata Interpretacja wyników Pierwsze pięć pytań odzwierciedla skłonność do mierzenia swojej wartości tym, jak ludzie na ciebie reagują i co o tobie sądzą. Dodatni wynik między 0 a 10 punktów oznacza, że jesteś niezależna, masz zdrowe poczucie własnej wartości, nawet w konfrontacji z krytyką i wyrazami niechęci. Ujemny wynik między 0 a -10 oznacza, że jesteś przesadnie uzależniona, ponieważ widzisz siebie oczami innych ludzi. Jeżeli ktoś cię obraża albo krytykuje, automatycznie oceniasz siebie krytycznie. Ponieważ twoje dobre samopoczucie emocjonalne w znacznym stopniu zależy od tego, co ludzie o tobie sądzą, albo od twoich przewidywań na temat tego, co o tobie sądzą, można tobą łatwo manipulować, wpadasz w lęk i depresję, kiedy ktoś cię krytykuje albo się na ciebie złości. Miłosć Kolejne pięć pytań ocenia twoją skłonność do opierania poczucia własnej wartości na tym, czy jesteś, czy nie jesteś kochana. Dodatni wynik oznacza, że wprawdzie miłość postrzegasz jako coś pożądanego, ale masz szeroki zakres zainteresowań, w których się spełniasz i znajdujesz gratyfikacje. A zatem miłość nie jest wymogiem koniecznym do osiągnięcia i utrzymywania poczucia własnej wartości. www.domowezawirowania.pl

Z taką postawą jesteś atrakcyjna dla innych, ponieważ promieniujesz zdrową aurą samoakceptacji. Wynik ujemny oznacza, że masz skłonność do przyjmowania w relacjach roli strony mniej ważnej, kogoś, kto opuszcza głowę i słucha, jesteś uległa wobec ludzi, na których ci zależy, z obawy, że się od ciebie odwrócą. Kiedy czujesz, że ludzie, na których ci zależy, powoli się od ciebie odsuwają, jesteś najpierw przerażona, a później ogarnia cię przymus zdobywania miłości, nawet poprzez manipulację. Osiągnięcia Ujemny wynik to znak, że gnębi cię pracoholizm. Traktujesz siebie jak towar, który można kupić za pieniądze. Jeżeli jedziesz na wakacje, jeżeli w interesach wiedzie ci się coraz gorzej, jeżeli odchodzisz na emeryturę lub nagle zaczynasz chorować i nie jesteś aktywna, to grozi ci gwałtowne załamanie emocjonalne. Z drugiej strony wynik dodatni wskazuje, że potrafisz być kreatywna i produktywna, ale nie są to warunki konieczne do utrzymywania wysokiego poczucia własnej wartości i zadowolenia z życia. Perfekcjonizm Wynik ujemny oznacza, że wymagasz od siebie perfekcjonizmu we wszystkim - słowo błąd to tabu, porażka jest gorsza od śmierci, również wyrażanie nieprzyjemnych emocji jest klęską. Masz wobec siebie oczekiwania, żeby wyglądać, czuć się, myśleć i zachowywać się fantastycznie zawsze. Odczuwasz niewielką satysfakcję, chociaż popędzasz siebie jak niewolnik. Dodatni wynik oznacza, że twoje standardy są jednocześnie elastyczne i odpowiednio dobrane. Osiągasz satysfakcję z tego, co przeżywasz i przez co przechodzisz, nie jesteś zafiksowana wyłącznie na wynikach. Nie obawiasz się błędów, bo postrzegasz je jako sposobność, żeby się czegoś nauczyć. Co mi się należy Wynik ujemny oznacza, że jesteś przekonana, iż masz prawo do wielu rzeczy - do powodzenia, do miłości, szczęścia itd. Oczekujesz i żadasz tego, co ci się - jak sądzisz - należy od innych osób i od świata w ogóle. Kiedy to się nie dzieje, odczuwasz frustrację, smutek, złość. Często i głośno narzekasz, ale robisz mało, by problemy rozwiązać. Wynik dodatni świadczy o tym, że wiesz, że automatycznie nie należy ci się to czy tamto, a więc negocjujesz, żeby otrzymać to, co chcesz. Masz świadomość, że każdy człowiek jest inny i wiesz, że nie istnieją naturalne powody, dla których świat miałby się układać według twoich życzeń. www.domowezawirowania.pl

Moc sprawcza Ujemny wynik oznacza, że oskarżasz się za złe decyzje i negatywne postawy innych ludzi, które są tak naprawdę poza twoją kontrolą. Męczy cię poczucie winy, ganisz siebie za nieprzyjemne emocje, których doświadczają w twojej obecności inni. Wynik dodatni wskazuje, że czerpiesz radość z pogodzenia się z tym, że człowiek nie jest centrum wszechświata. Nie próbujesz kontrolować i sterować innymi ludźmi, nie jesteś odpowiedzialna za to, co oni robią (jesteś odpowiedzialna tylko za siebie). Opracowane na podstawie "Skali postaw dysfunkcyjnych" dr Arlene Weissman www.domowezawirowania.pl