Zindywidualizowana praca z całà klasà Klasy I II C 2.3. List od Bartka WP122011. Specjalne potrzeby edukacyjne i rozwojowe



Podobne dokumenty
Jak wygląda mój dzień?

Ankieta Na temat wpływu aktywności ruchowej na jakość życia.

1. Piłka nożna- 2. Koszykówka- 4. Tenis- 5. Pływanie- 6. Gimnastyka- 3. Siatkówka-

KALENDARZ ZAJĘĆ I IMPREZ - SZKOŁY FERIE 2010 w Suwałkach

Poznajemy nasze środowisko

I TYDZIEŃ STYCZNIA PODSUMOWANIE ZAJĘĆ DYDAKTYCZNYCH TRZYLATKI. Aktywność i działalność dziecka

Porozmawiaj z Rodzicami i Rodzeństwem- materiały do ćwiczeń

Mój dom i moja rodzina

1/1. Scenariusz nr 5, środek dydaktyczny nr 1. Karta pracy Ciekawe zainteresowania - krzyżówka

Celem ćwiczenia jest zapoznanie się z podstawowymi możliwościami języka Prolog w zakresie definiowania faktów i reguł oraz wykonywania zapytań.

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 104, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Zeszyt ćwiczeń Klasa 1 CZĘŚĆ 1

ul. Kasztelańska Wałbrzych tel kom

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 124, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Te wspaniałe wynalazki

PLAN PRACY DYDAKTYCZNO-WYCHOWAWCZEJ PAŹDZIERNIK

ul. Kasztelańska Wałbrzych tel kom

BIBLIOTEKA MOIM PRZYJACIELEM

1. Przeczytaj wyrazy i napisz je w krzyżówce w kolejności alfabetycznej. Odczytaj hasło. Wykonaj polecenia.

KALENDARZ ZAJ I IMPREZ FERIE Regionalny Ośrodek Kultury i Sztuki ul. Noniewicza 71

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę działam-idę w świat

p i m ó i r ó o d b s ó t b ó r

Etap wojewódzki Klasa II

Elemelek. Co robi wrzesień jesienią?

8/2013/14. maj. Cena: 1kg makulatury

145 cm i mniej 146 cm-154 cm 155 cm-164 cm 165 cm-174 cm 175 cm i więcej

Karta Informacyjna. Imiona i nazwisko dziecka... Data urodzenia... Adres zameldowania... Adres zamieszkania...

Mimo najgorszej średniej ocen w całej szkole, największej liczbie ocen niedostatecznych i wystawionych nieodpowiednich zachowań oraz najgorszej

Przedmiotowy system oceniania z edukacji muzycznej dla klasy II szkoły podstawowej

KARTY PRACY 1A CZĘŚĆ

Szkolna Gazetka Literka nr 3/2016 ZESPÓŁ SZKÓŁ NR 1 W SOSNOWCU SZKOLNA GAZETKA ROK SZKOLNY 2015/2016. H jak HOBBY

Kielce, Drogi Mikołaju!

Elemelek. Wyprawa do Wieliczki

Scenariusz zajęd w Ośrodku opracowany przez nauczyciela mianowanego

Scenariusz zajęć. Typ szkoły Szkoła Podstawowa. Etap kształcenia klasa II - III. Rodzaj zajęć zajęcia w świetlicy szkolnej

X/I Jesienią w sadzie. W sklepie z owocami

Czy Twoim zdaniem lekcję wychowania fizycznego prowadzone są w atrakcyjny sposób?

TEST ZAINTERESOWAŃ ZAWODOWYCH. Imię i nazwisko lub pseudonim.. Płeć M / K Wiek. Data badania

ANKIETA DLA UCZNIÓW KLAS I - III GIMNAZJUM

Badanie INNODIA. Informacje dla dzieci chorych na cukrzycę typu 1 w wieku od 5 do 8 lat

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY. SPRAWDZIAN PRÓBNYW SZÓSTEJ KLASIE SZKOŁY PODSTAWOWEJ Ferie zimowe w górach

Kochamy Pana Jezusa. Zeszyt ćwiczeń do nauki religii dla klasy II szkoły podstawowej. pod redakcją ks. Andrzeja Krasińskiego

ANKIETA DLA RODZICÓW UBIEGAJĄCYCH SIĘ O PRZYJĘCIE DZIECKA DO KLASY I SZKOŁY PODSTAWOWEJ nr 2 PRZYMIERZA RODZIN W ROKU SZKOLNYM 2017/18

Scenariusz zajęć do programu kształcenia Myślę- działam- idę w świat

Czas wolny młodzieży gimnazjalnej

Interesuje się motoryzacją, a pasją zaraził się od taty. Od lat bierze udział w wyścigach motocyklowych, a w przyszłości chciałby jeździć w

Jak dzieci spędzają swój wolny czas? Dzieci po szkole wolne czy zajęte

Ważne nieważne. Spotkanie 4. fundacja. Realizator projektu:

Internet. łączy pokolenia

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, pakiet 19, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

STYCZEŃ Zimowe zabawy (zabawy na śniegu, bałwan, sanki)

Diagnoza potrzeb i oczekiwań gimnazjalistów w zakresie zagospodarowania ich czasu wolnego. Klub Wersalik Ośrodka Kultury Kraków-Nowa Huta

Poznaj mój świat prezentacja własnych zainteresowań i talentów

Wiosna. Od redakcji DRODZY RODZICE

Wszyscy dla wszystkich, czyli o tych, którzy ksiąŝki kochają

KARTA ZGŁOSZENIA DZIECKA DO NIEPUBLICZNEGO ŻŁOBKA A KU KU

i na matematycznej wyspie materiały dla ucznia, klasa III, pakiet 131, s. 1 KARTA:... Z KLASY:...

Przewodnik dla ucznia

Marzec 2009 Przyroda budzi się ze snu. Cele ogólne:

ĆWICZENIA DLA NAUCZYCIELA. 1. Oglądanie filmu.

Cała prawda o nas. Wszystko o nas - KLASA 1B

OGÓLNOPOLSKI SPRAWDZIAN KOMPETENCJI TRZECIOKLASISTY

I TYDZIEŃ PAŻDZIERNIKA

Zespół Szkół Uzdrowiskowych w Rabce

Elemelek. W zdrowym ciele, zdrowy duch

Style uczenia się UZDOLNIENIA

Wielkanoc u Oskara i Beaty. Oskar czekał na Wielkanoc. Razem z Beatą pomalowali owali. Tata kupił cukrowego i żółtego. Mama upiekła mazurek i.

HOSPITACJA DIAGNOZUJĄCA. TEMAT: Pisanie opowiadania na temat Podróżować, ale jak?, utrwalenie wiadomości o środkach transportu.

Autor scenariusza: Maria Piotrowska. Blok tematyczny: Nasz kraj i jego historia. Scenariusz nr 8

Ew. Łukasza 10,38-42

Szablon diagnostyczny numer 15 Kwestionariusz dla rodzica Jakie jest moje dziecko?

B Zadanie: e d. o a. Napisz samogłoski, które znajdujà si na klockach. Pisz i czytam test

Aleksandra Raźniak Czas wolny z językiem angielskim. Edukacja Elementarna w Teorii i Praktyce : kwartalnik dla nauczycieli nr 3, 85-94

PLAN PRACY WYCHOWAWCZO DYDAKTYCZNEJ NA MIESIĄC LUTY 2016 r. W GRUPIE 3 LATKÓW BIEDRONKI

Witajcie nasi przyjaciele! Chcielibyśmy wam podziekować za wasze listy. Bardzo nam się podobały. Na kolejnych slajdach znajdziecie nasze odpowiedzi

MBP Oddziaĉ dla Dzieci ul. Szeroka 13

EGZAMIN POTWIERDZAJĄCY KWALIFIKACJE W ZAWODZIE Rok 2018 CZĘŚĆ PRAKTYCZNA

Scenariusz zajęć dla 4-latków

Część 1 Moja klasa. 1. Wymień osoby z Twojej klasy, z którymi najbardziej chciałabyś się bawić

Folder osobisty MACIEK PIĄTEK

ZESZYT PRAC DOMOWYCH klasa część 1

Z A P R A S Z A M Y! Przedstawię się: Oto oni. Jestem Mała Ortografia. Jestem Fafik. Ja jestem Ancymon. Jestem Budzik.

Wstęp wszystkich przedszkolakach i pierwszakach, Wielki elementarz, małe i duże litery, drukowane, jak i pisane, poprawnie czytać,

DZIAŁANIE 1 ŚPIEWAM I GRAM

a) bardzo nie lubię wf-u b) raczej nie lubię wf-u d) ani lubię, ani nie lubię e) raczej lubię wf f) bardzo lubię wf

To już umiesz! Lekcja Proszę rozwiązać krzyżówkę. 2. Proszę odnaleźć 8 słów.

Konspekt do zajęć zintegrowanych w klasie pierwszej

Indywidualny Plan Edukacyjno Zawodowy (IPEZ)

ZADANIA REALIZOWANE W MIESIĄCU LISTOPAD W GRUPIE TRZECIEJ WIEWIÓRKI.

Poloneza czas zacząć! Pozdrowienia z Berlina :) Fortuna kołem się toczy. Wywiad numeru Fotografia to moja pasja FESTIWAL NAUKI

I pół. Przyrost umiejęt./ wiedzy II I = II pół. 1.Umiejętności społeczne. 175 punktów możliwych do zdobycia. Liczba A. Liczba A. II pół.

Napisała: Dorota Pąchalska Rok szkolny 2012/2013

Hektor i tajemnice zycia

MIEJSKA BIBLIOTEKA PUBLICZNA IM. DR. MICHAŁA MARCZAKA W TARNOBRZEGU LATO W MIEŚCIE SIERPIEŃ

Badanie INNODIA Informacje dla dzieci w wieku od 5 do 8 lat, które nie chorują na cukrzycę typu 1

Projekt "Seniorzy na wsi"

PROGRAM KOLONII LETNIEJ Z NAUKĄ PŁYWANIA

Czytelnictwo dzieci i młodzieży

FERIE ZIMOWE w ośrodkach kultury i bibliotekach gminy Łańcut

Temat: Członkowie mojej rodziny opowiadamy o swoich najbliższych.

Transkrypt:

List od Bartka 6

C 2.3 Zindywidualizowana praca z całà klasà Klasy I II Kalambury kartki z hasłami jazda na rowerze gra na komputerze czytanie ksià ek moda słuchanie muzyki gra na gitarze taniec pływanie samochody zwierz ta 7

Karta pracy B1 8

C 2.3 Zindywidualizowana praca z całà klasà Klasy I II Karta pracy C1 9

Karta pracy A2 10

C 2.3 Zindywidualizowana praca z całà klasà Klasy I II Karta pracy B2 Rysować Grać w gry Słuchać muzyki Sprzątać Oglądać filmy Lepić z plasteliny Jeść cukierki Pisać 11

Karta pracy C2 Rysować Oglądać filmy Pisać Słuchać muzyki Grać w gry 12

C 2.3 Zindywidualizowana praca z całà klasà Klasy I II Karta pracy A3 1 Wpisz litery w odpowiednie kratki, a dowiesz si, co zbierała mama Weroniki. A K N Z Z I C Odpowiedê: Mama Weroniki zbierała 1 Wpisz litery w odpowiednie kratki, a dowiesz si, co zbierała mama Weroniki. A K N Z Z I C Odpowiedê: Mama Weroniki zbierała 13

Karta pracy B3 1 WykreÊl co drugà liter, a dowiesz si, co robiła mama Weroniki, kiedy była małà dziewczynkà. Z A B R I K E N R Z A M Ł K A C Z U N A A R C E Z Y K L I M Odpowiedê: Mama Weroniki 1 WykreÊl co drugà liter, a dowiesz si, co robiła mama Weroniki, kiedy była małà dziewczynkà. Z A B R I K E N R Z A M Ł K A C Z U N A A R C E Z Y K L I M Odpowiedê: Mama Weroniki 14

C 2.3 Zindywidualizowana praca z całà klasà Klasy I II Karta pracy C3 1 Rozwià zagadk, a dowiesz si, co zbierała mama Weroniki. Mała karteczka, lecz z du à wartoêcià, Wielu kolekcjonerów patrzy naƒ z radoêcià, Kto to zbiera, z radoêcià na listonosza czeka I gdy kartka przyjdzie z bliska lub z daleka, Ta mała naklejka, co w rogu widnieje, Od razu sprawia, e kolekcjoner si Êmieje! Odpowiedê: Mama Weroniki zbierała 15

Karta pracy A4 1 SkreÊl z wykreêlanki imiona chłopców, a dowiesz si, co zbierał tata Patryka. K M A T E U S Z O M P I O T R I K U B A K S Y K S A W E R Y Odpowiedê: 1 SkreÊl z wykreêlanki imiona chłopców, a dowiesz si, co zbierał tata Patryka. K M A T E U S Z O M P I O T R I K U B A K S Y K S A W E R Y Odpowiedê: 16

C 2.3 Zindywidualizowana praca z całà klasà Klasy I II Karta pracy B4 1 Odczytaj hasło według kodu, a dowiesz si, co zbierał tata Patryka. I O Y K M S 1 Odczytaj hasło według kodu, a dowiesz si, co zbierał tata Patryka. I O Y K M S 17

Karta pracy C4 1 Rozwià rebus, a dowiesz si, co zbierał tata Patryka. KSY N Odpowiedê: Tata Patryka zbierał 1 Rozwià rebus, a dowiesz si, co zbierał tata Patryka. KSY N Odpowiedê: Tata Patryka zbierał 18

C 2.3 Zindywidualizowana praca z całà klasà Klasy I II Karta pracy A5 1 Znajdê 5 szczegółów, którymi ró nià si obrazki. 2 Wykonaj działania, wpisz wyniki w drugiej linijce, a potem zapisz litery zgodnie z kodem. Przeczytaj hasło, a dowiesz si, jak nazywa si strój do karate! Działanie 10 2 8 6 2+4 6 2 6+4 8 4 Wynik Hasło Kod do hasła: 2 I 4 O 6 M 8 K 10 N 19

Karta pracy B5 1 Znajdê 5 szczegółów, którymi ró nià si obrazki. 2 Odczytaj hasło według zaszyfrowanego kodu, a dowiesz si, co oznacza słowo karate! 5 3 7 8 1 6 2 4 1 Hasło: Kod do hasła: 1 A 2 3 U 4 K 5 P 6 R 7 S 8 T 20

C 2.3 Zindywidualizowana praca z całà klasà Klasy I II Karta pracy C5 1 Znajdê 5 szczegółów, którymi ró nià si obrazki. 2 WykreÊl co trzecià liter i odczytaj hasło: S P A O R Z T T O O Z E D R Z O W K I E K Zdanie wpisz do kratek: S 21

Karta pracy Zainteresowania moich rodziców 1 Dokoƒcz zdania: Kiedy moja mama była mała, interesowała się... Mój tata interesował się... 22