Zdanie z poprzedniej lekcji.



Podobne dokumenty
Lekcja 6. Zdania z poprzedniej lekcji

auch też brauchen potrzebować dauern trwać euch was, wami hier tutaj ihn go (jego) immer zawsze lesen; er liest czytać; on czyta mit

W pewnej grupie czasowników (czasowniki mocne) samogłoska -e w temacie zamienia się na -i lub -ie, ale tylko w 2 i 3 osobie liczby pojedynczej.

Czasowniki wymagające dopełnienia w odpowiednim przypadku. Mianownik (Nominativ): sein, werden, bleiben

Sprawdź swoje kompetencje językowe

MINI SŁOWNICZEK PYTANIA (DIE FRAGEN)

Nacht (die); die Nächte

Przyimki. Präpositionen

Bądź z gramatyką za pan brat!

iść, chodzić dokąd, gdzie

Poniżej schemat tworzenia czasu Perfekt: Perfekt = haben / sein + Partizip Perfekt. Czasu Perfekt używamy przeważnie w dialogach i rozmowach np.

Klasse! Super! Toll! 1 Język niemiecki dla gimnazjum 1 godz. w tygodniu ok. 40 godz. lekcyjnych na rok

2- alles [ a'les ] - wszystko

arbeiten Auf Wiedersehen! bitten um Buch (das), die Bücher danken für H l a lo! Haus (das), die Häuser kein Lehrer (der), die Lehrer

Hueber. Deutsch als Fremdsprache. Hörkurs Deutsch für Anfänger. Audio Kurs niemiecki dla początkujących. Deutsch Polnisch.

Eine Prise Grammatik

HARMONOGRAM FORM WSPARCIA W RAMACH REALIZOWANEGO PROJEKTU

Beata Jodel, autorka bloga

Konkurs języka niemieckiego Deutsch ist easy

Scenariusz lekcji języka niemieckiego

REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLAS IV-VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH "DER DIE DAS KENNER" EDYCJA VIII Rok szkolny 2011/2012

SPIS TREŚCI PRZEDMOWA... 5

Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego klasa VI szkoły podstawowej

CZAS PRZESZŁY PARTIZIP PERFEKT

TEST KWALIFIKACYJNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DO GIMNAZJUM NUMER 27 W WARSZAWIE

Scenariusz lekcji języka niemieckiego

WOJEWÓDZKI KONKURS JĘZYKA NIEMIECKIEGO

DEUTSCHFAN REGULAMIN II KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIGO Z ELEMENTAMI REALIOZNAWSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2014/2015

Urlaub! #Dojcz4Job.

ROZKŁAD MATERIAŁU NA 60 JEDNOSTEK LEKCYJNYCH

Szczegółowy rozkład materiału na 60 jednostek lekcyjnych

SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOŁA NAUKOWEGO LINGWISTYCZNEGO prowadzonego w ramach projektu Uczeń OnLine

REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIGO Z ELEMENTAMI REALIOZNAWSTWA

SPRAWDZIAN W KLASIE SZÓSTEJ SZKOŁY PODSTAWOWEJ BADANIE DIAGNOSTYCZNE CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

wollen möchte mögen w s i s s e s n Czasowniki rozdzielnie złożone

KRYTERIA OCENIANIA ODPOWIEDZI POZIOM PODSTAWOWY

SCENARIUSZ LEKCJI. uczeń umie przetłumaczyć zdania, słowa i zwroty z języka niemieckiego na język polski i odwrotnie,

Rozkład materiału do podręcznika Wir dla klasy VI szkoły podstawowej

PRZYKŁADOWY ARKUSZ CZĘŚCI USTNEJ EGZAMINU MATURALNEGO 2013 JĘZYK NIEMIECKI

Odc. 3. Oddział ratunkowy po wypadku w pracy

Proponowany podział materiału do podręcznika der, die, das neu. Nowa edycja dla klasy V szkoły podstawowej

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM CZĘŚĆ 3. JĘZYK NIEMIECKI POZIOM PODSTAWOWY

Tryb rozkazujący do Sie, ihr, wir Tworzenie pytań i odpowiedzi Powtórzenie zaimków pytających Dni tygodnia, pory roku Budowanie zdań kolejność,

Sprachenschule Fokus. Ich heiße Anna. Sprachenschule Fokus. Sprachenschule Fokus. Ich komme aus Polen. Sprachenschule Fokus. Wo liegt Szczecin?

Pieczątka szkoły Kod ucznia Liczba punktów

Czasowniki regularne

haben- mieć sein- być werden- zostać ich habe bin werde du hast bist wirst er/sie/es hat ist wird wir haben sind werden Ihr habt seid werdet sie Sie

W języku niemieckim czasowniki modalne występują najczęściej z drugim czasownikiem, choć mogą też występować jako formy samodzielne w zdaniu.

Rozkład materiału do podręcznika Profi 1 neu

PLAN WYNIKOWY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z WYKORZYSTANIEM PODRĘCZNIKA Mach mit! 1. Nowa edycja

TEMAT: BEIM ARZT U LEKARZA

SCENARIUSZ ZAJĘĆ KOŁA NAUKOWEGO LINGWISTYCZNEGO prowadzonego w ramach projektu Uczeń Online

KLUCZ PUNKTOWANIA ZADAŃ

WOJEWÓDZKI KONKURS Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

j. niemiecki klasa 5, kurs podstawowy

Proponowany podział materiału do podręcznika der, die, das neu dla klasy V szkoły podstawowej

PLAN WYNIKOWY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z WYKORZYSTANIEM PODRĘCZNIKA Mach mit! 1

Eine Prise Grammatik

PLAN WYNIKOWY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY V SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z WYKORZYSTANIEM PODRĘCZNIKA Mach mit! neu 2

DEUTSCHFAN REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIGO Z ELEMENTAMI REALIOZNAWSTWA DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH 2016/2017

ROZKŁAD MATERIAŁU NA JEDNOSTKI LEKCYJNE DLA PODRĘCZNIKA WELTTOUR 1

Niemiecki. Rozmówki w podróży FRAGMENT

TEST 1 Punktzahl:... / 41

TRYB ROZKAZUJĄCY A2 / B1 (wersja dla studenta)

Testy dla klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego Opracowała Maria Mück-Kardel. Test 1

Wstaw w zdaniach podane czasowniki modalne.

7. Er treibt nicht gern Sport On nie lubi uprawiać sportu Er fotografiert nicht. On nie fotografuje

Gramatyka niemiecka - podstawy CZASOWNIK. Czasowniki modalne. Czasowniki zwrotne. Czas teraźniejszy Präsens

Publikacje nauczycieli Hänsel und Gretel propozycja pracy z tekstem baśni braci Grimm Jaś i Małgosia

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

PLAN WYNIKOWY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ Z WYKORZYSTANIEM PODRĘCZNIKA Mach mit! neu 1

Mirosława Czerwińska

COMPUTER: Misja Berlin, 13 siepnia Osiemnasta zero zero. Masz tylko 55 minut, by ocalić Niemcy.

Przykładowy sprawdzian uzdolnień językowych z języka niemieckiego. dla kandydatów do Gimnazjum Dwujęzycznego w Strzelinie

ROZKŁAD MATERIAŁU NA JEDNOSTKI LEKCYJNE. #trends cz. 1

Egzamin gimnazjalny. Język niemiecki. poziom podstawowy i rozszerzony. Także w wersji online TRENING PRZED EGZAMINEM. Sprawdź, czy zdasz!

Dział/Treści programowe Wymagania edukacyjne Podstawowe (P) Pełne (PP) Rozdział 1 Uczeń Uczeń Rozdział 2 Uczeń Uczeń

Centralna Komisja Egzaminacyjna Arkusz zawiera informacje prawnie chronione do momentu rozpoczęcia egzaminu.

REGULAMIN KONKURSU JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLAS IV-VI SZKÓŁ PODSTAWOWYCH W WOJEWÓDZTWIE PODKARPACKIM "DER DIE DAS KENNER"

Unterricht 1. Hallo! Guten Tag! Guten Morgen! ich du wie Wie heißt du? ich heiße... du heißt... heißen ja

WYNIKI TESTU KOMPETENCYJNEGO Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO PO GIMNAZJUM UCZNIÓW KLAS PIERWSZYCH TECHNIKUM TEST GRAMATYCZNO - LEKSYKALNY

Konjunktiv. sein/haben (w Konjunktiv Präsens) + Partizip II. ich sei geworden du seiest geworden er sei geworden

EGZAMIN MATURALNY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO część ustna

UZUPEŁNIA ZESPÓŁ NADZORUJĄCY EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO POZIOM PODSTAWOWY KWIECIEŃ miejsce na naklejkę z kodem

1. Das Präsens czas teraźniejszy Präsens.

Dział/Treści programowe. Wymagania edukacyjne

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW KLASY I GIMNAZJUM

COMENIUS PROJEKT ROZWOJU SZKOŁY. Sezamie, otwórz się! - rozwijanie zdolności uczenia i myślenia uczniów.

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada, rok Dziesiąta trzydzieści. Zostało ci 75 minut, dwie szanse. Masz też podpowiedzi:

JĘZYK NIEMIECKI POZIOM ROZSZERZONY

DLA UCZNIÓW SZKÓŁ PODSTAWOWYCH

Zadania opracowane z wykorzystaniem ćwiczeń z podręcznika PUNKT, wydawnictwo WSiP. Temat: Das kann ich schon lekcja powtórzeniowa - metoda stacji.

COMPUTER: Misja Berlin. 9 listopada Dwudziesta trzydzieści. Masz 30 minut, aby ocalić Niemcy. Teraz twój ruch.

ROZKŁAD MATERIAŁU Neue Expedition Deutsch. Starter

JĘZYK NIEMIECKI. Klasa pierwsza dwie godziny tygodniowo od podstaw

Plan wynikowy Das ist Deutsch! Kompakt

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015 CZĘŚĆ 2. JĘZYK NIEMIECKI

SPRAWDZIAN OD ROKU SZKOLNEGO 2014/2015

Transkrypt:

Zdanie z poprzedniej lekcji. 1. Autobus przyjeżdża o godzinie 7. 2. Wieczorem długo oglądam telewizję. 3. Muszę to rozpakować. 4. On na pewno wróci. 5. Czy Pan/Pani mnie odbierze? 6. Ich muss schon aufstehen. 7. Ich sehe fern. 8. Ich muss das gleich auspacken. 9. Darf ich das Fenster aufmachen? 10. Ich fahre los! Auf Wiedersehen! 1. Wo sind ein Besen und ein Lappen? 2. Ich bin müde. Ich gehe nach Hause. 3. Was essen Sie zum Frühstück? 4. Mein Haus ist sehr groß. 5. Ich muss noch Fisch- und Fleischdose kaufen. Lekcja 5. Zacznijmy od ćwiczenia sprawdzającego umiejętność odmiany czasownika przez osoby. W Niemczech najczęściej będziesz mówić w 1 os. l. poj. czyli ich-ja oraz w 3 os. l. mn. czyli Sie- Pan/Pani/Państwo, dlatego też skupimy się w większości ćwiczeń głównie na układaniu zdań w tychże osobach. 1. Ich.. nicht so gut Deutsch (mówić) 2. Ich. schnell (biec) 3. Ich... mich fest (trzymać) 4. Ich. meiner Mutter (pomagać) 5. Sie.... das (wiedzieć) 6. Ich....gerne Bücher (czytać) 7. Sie. sehr tief(spać) 8. Ich. die Koffer (nosić) 9. Ich.. mich (myć) 10. Sie.... sehr vorsichtig (jechać) 11. Ich.viel (pracować) 12. Ich.. drei Kinder (mieć) 13. Ich. einkaufen (iść)

Słownictwo: Haus und Wohnung, Ausstattung książkaspaćścielić łóżkoiść do łóżkatelewizorpozostać w domudompokójzegarekfotelotwierać okno- piwnicawazonkorytarzmieszkaniebalkonubikacjakuchniastółschodyoknojadalnia- Ułóż kilka zdań z podanymi słówkami (minimum 5.) Pamiętaj o szykach w zdaniach pytających i oznajmujących! Zdanie oznajmujące- Podmiot + Orzeczenie+ Reszta zdania Np. Zdanie pytające- Np. Ich gehe nach Hause. Orzeczenie+ Podmiot+ Reszta zdania Haben Sie Kinder?

TRYB GRZECZNOŚCIOWY Formę trybu rozkazującego otrzymujemy w następujący sposób: Orzeczenie + Podmiot (w naszym przypadku najczęściej podmiotem będzie PANI-SIE)+ Reszta zdania Gehen Sie nach Hause!- Niech Pani idzie do domu! du fragst- frag! (zapytaj!) du gehst- geh! (idź!) du sprichst- sprich! (mów!) du nimmst- nimm! (weź!) du hilfst- hilf! (pomóż!) sie fragen fragen Sie! (Niech Pan/Pani zapyta!) sie gehen gehen Sie! (Niech Pan/Pani idzie!) sie sprechen sprechen Sie! (Niech Pan/Pani mówi!) sie nehmen - sie helfen - Czasowniki posiłkowe sein, haben tworzą tryb rozkazujący odrębnie: Sei still! (Bądź cicho!) Hab keine Angst! (Nie bój się!) Seien Sie still! (Niech Pan/Pani będzie cicho!) Haben Sie keine Angst! (Niech Pan/ Pani się nie boi!) Czasowniki rozdzielnie złożone anrufen- dzwonić ruf an! (zadzwoń!) rufen Sie an! (niech Pan/Pani zadzwoni!) aufstehen- wstawać steh auf! (wstań!).! (niech Pan/Pani wstanie!) spazierengehen iść na spacer.! (Idź na spacer!)! (niech Pani/Pan pójdzie na spacer!) Czasowniki zwrotne sich hinsetzen usiąść setz dich hin! (usiądź!) Setzen Sie sich hin! (niech Pan/Pani sobie usiądzie!) sich waschen- myć się..! (umyj się!) sich freuen- cieszyć się ich (ja) freue mich wir (my) freuen uns du (ty) freust dich ihr (wy)freut euch er/sie/es freut sich sie/sie freuen sich (on/ona/ono) (oni/pan/pani/państwo).! (Niech Pani/Pan się umyje!)

Przetłumacz na język niemiecki! 1. Niech Pani to napisze! 2. Niech Pan na mnie poczeka! 3. Niech Pani mi pomoże! 4. Jedź wolniej! Niech Pan jedzie wolniej! 5. Proszę, niech Pan tutaj przyjdzie! 6. Proszę, niech Pani posprząta mieszkanie! 7. Proszę, niech Pani mówi wolniej! 8. Niech Pani już wstanie! 9. Proszę, niech Pani zostanie w domu! 10. Niech Pan już idzie do łóżka! zu Hause bleiben schreiben fahren ins Bett gehen helfen warten aufstehen sprechen kommen sauber machen