SPIS TREŚCI. Spis treści Wstęp Wykaz skrótów, symboli i terminów gramatycznych MIANOWNIK

Podobne dokumenty
Halina Goszczyńska, Mirosława Magajewska Uniwersytet Łódzki Studium Języka Polskiego dla Cudzoziemców, Łódź, ul.

Nr Tytuł Przykład Str.

Spis treści 5. Spis treści. Przedmowa Przedmowa do wydania II Część pierwsza MORFOLOGIA

Gramatyka. języka rosyjskiego z ćwiczeniami

Tydzień 8 Podręcznik Zeszyt Ćwiczeń Funkcje Językowe Gramatyka Pisanie Poniedziałek Zeszyt Ćwiczeń Co lubisz robić? Czym się interesujesz?

SPIS TREŚCI SZWEDZKIM

Kategorie imienne polszczyzny

Księgarnia PWN: Albina Gołubiewa, Magdalena Kuratczyk - Gramatyka języka rosyjskiego z ćwiczeniami. Przedmowa CZASOWNIKI ( )

SPIS TREŚCI SPIS TREŚCI 1. WYMOWA NORWESKA 10

Części mowy - powtórzenie

43. Narzędnik Liczba mnoga

Gramatyka praktyczna języka rosyjskiego. z ćwiczeniami

Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego dla klasy 2b Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu w roku szkolnym 2016/2017

JĘZYK NIEMIECKI klasa 8 sp - wymagania edukacyjne

ZAGADNIENIA GRAMATYCZNE

4. Zaimek wskazujący Zaimek względny Zaimek pytający Zaimek nieokreślony 55

Środki dydaktyczne, materiał nauczania Podręcznik: rozdział 1, lekcje L1 L8. Zeszyt ćwiczeń: rozdział 1, ćwiczenia do lekcji L1 L8 Mein Test

System oceniania z j. niemieckiego dla klasy I gimnazjum

2. Zdanie z orzeczeniem przymiotnikowym (model podstawowy, negacja, pytania) Przysłówki stopnia (,,,,, ) Inne formy wyrażające stopień Zaimek

SPIS TREŚCI WYMOWA... 11

Deutschtour 2 III.0 PRZYKŁADOWY PLAN WYNIKOWY DLA PODRĘCZNIKA

NaCoBeZu na co będę zwracać uwagę. Nauka o języku

SPIS TREŚCI

PRZECZĄCYM 44 ROZKAZUJĄCYM ZAIMEK PRZYMIOTNY WSKAZUJĄCY (L'ADJECTIF DÉMONSTRATIF) 47 5

Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego dla klasy trzeciej gimnazjum

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA KLASY PIERWSZEJ GIMNAZJUM - POZIOM III0. Uczeń potrafi: Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry

Wykaz skrótów 17. Grafia pierwszej edycji Księgi Syracha wobec druków z pierwszej połowy XVI wieku 19. Grafia pierwszej edycji Księgi Syracha 21

Środki dydaktyczne, materiał nauczania Podręcznik: rozdział 1, lekcje L1 L8. Zeszyt ćwiczeń: rozdział 1, ćwiczenia do lekcji L1 L8 Mein Test

CZĘŚCI MOWY (Partes orationis) podstawowe kategorie wyrazów w języku

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI Klasa I technikum i liceum

SPIS TREŚCI. Marek Go kowski CICHY WIECZÓR Czas teraźniejszy: koniugacja -am, -asz; biernik liczby pojedynczej MARIA I ADAM SŁUCHAJĄ RADIA...

Wymagania programowe na poszczególne oceny z języka niemieckiego w klasie I

Środki dydaktyczne, materiał nauczania Podręcznik: Starter!

Do udziału zapraszamy uczniów z klas I i III GIMNAZJUM. Uczestnikami konkursu mogą być uczniowie klas z zaawansowanym językiem niemieckim.

Cele uczenia się Język Niemiecki Poziom A1 Celem nauki języka niemieckiego na poziomie A1 jest nabycie podstawowej sprawności słuchania, mówienia,

KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

Wymagania na egzamin poprawkowy z języka niemieckiego 2016/2017 nauczyciel - Renata Rębisz

Księgarnia PWN: Stanisław Rospond Gramatyka historyczna języka polskiego z ćwiczeniami

Wykład 9 Kategoria przypadka

Księgarnia PWN: Stanisław Rospond - Gramatyka historyczna języka polskiego z ćwiczeniami

Deutschtour kl. 8, podstawa programowa II.2.

Język niemiecki. Kryteria oceny biegłości językowej w zakresie szkolnych wymagań edukacyjnych: podstawowym i ponadpodstawowym

Sprawdzian kompetencji językowych do klasy dwujęzycznej z językiem angielskim

TREŚCI UMIEJĘTNOŚCI PODSTAWOWE UMIEJĘTNOŚCI PONADPODSTAWOWE

Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego dla klas trzecich gimnazjum. w roku szkolnym 2017/2018

JĘZYK NIEMIECKI. Klasa pierwsza dwie godziny tygodniowo od podstaw

I. Tematyka: LE TRAVAIL ET L ARGENT. Zakres wiedzy i umiejętności:

3. Cele sformułowane w języku ucznia: dowiesz się, czym są przypadki rzeczownika, dowiesz się, jak odmieniać rzeczownik przez przypadki

Wymagania na sprawdzian kompetencji językowych z języka niemieckiego na poziomie A2 według ESOKJ do międzyoddziałowych grup DSD Deutsches Sprachdiplom

Środki dydaktyczne, materiał nauczania Podręcznik: rozdział I, lekcje L1 L7. Zeszyt ćwiczeń: rozdział I, ćwiczenia do lekcji L1 L7 Mein Test

- przyimek - spójnik - partykuła

Klasa 7. nazywa pomieszczenia szkolne i czynności w nich wykonywane, nazywa pomieszczenia w szkole na łódce w Bangladeszu,

ÊTRE EN PLEINE FORME! Test do każdego z etapów Konkursu składa się z zadań opartych na podstawie programowej i tematyce wiodącej Konkursu.

Poznajemy różne formy rzeczownika odmieniamy rzeczownik przez przypadki

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA JĘZYK NIEMIECKI Klasa II technikum

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO KLASA CZWARTA SZKOŁY PODSTAWOWEJ Zespół Edukacyjny w Płotach

KRYTERIA OCENIANIA KLASA I KLASA II KLASA III DOPUSZCZAJĄCY

New English Zone 1 Kryteria oceny Klasa 4

Wymagania edukacyjne z języka niemieckiego dla klasy 1a Gimnazjum Publicznego im. Jana Pawła II w Żarnowcu w roku szkolnym 2016/2017

REGULAMIN VII POWIATOWEGO KONKURSU JĘZYKA ANGIELSKIEGO W ROKU SZKOLNYM 2013/2014 dla szkół podstawowych powiatu milickiego

Poniższy plan wynikowy jest przewidziany dla kursu podstawowego w wymiarze dwóch godzin tygodniowo:

5. FLEKSJA IMIENNA. 1. Rzeczownik i jego kategorie fleksyjne. 2. Liczba

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU: JĘZYK POLSKI, POZIOM A1

SPIS TREŚCI WSTĘP... 11

Motive Deutsch 1 Przedmiotowy system oceniania

Przymiotniki stopniowane nieregularnie 23 Stopniowanie przymiotnika w porównaniach 24 Miejsce przymiotnika w zdaniu

WYMAGANIA EDUKACYJNE I PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW I i II KLASY GIMNAZJUM Magnet

Poniższy rozkład materiału jest przewidziany dla kursu podstawowego w wymiarze dwóch godzin tygodniowo:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO W TRZYLETNIM CYKLU KSZTAŁCENIA

Cele uczenia się Język Niemiecki Poziom A2 Celem nauki języka niemieckiego na poziomie A2 jest nabycie sprawności słuchania, mówienia, czytania oraz

Poniższy rozkład materiału jest przewidziany dla kursu podstawowego w wymiarze dwóch godzin tygodniowo:

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA HISZPAŃSKIEGO

Poniższy rozkład materiału jest przewidziany dla kursu podstawowego w wymiarze dwóch godzin tygodniowo:

Język Niemiecki Przedmiotowy System Oceniania klas IV VI

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KLASA 2 GIMNAZJUM

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z J.ANGIELSKIEGO - KL.IV TODAY! 2

Środki dydaktyczne, materiał nauczania. Podręcznik: rozdział I, lekcje 1 4. Zeszyt ćwiczeń: rozdział I, H1 H4 Vor dem Test.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z J. ANGIELSKIEGO DLA KLASY IV SZKOŁY PODSTAWOWEJ POZIOM KOMPETENCJI JĘZYKOWEJ WG CEF A1. Rozdział Starter

WYMAGANIA Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO NA POSZCZEGÓLNE OCENY DLA KLASY I GIMNAZJUM /klasa Ia/ Wymagania zostały opracowane zgodnie z nową postawą programową

ZDANIA PYTAJĄCE OGÓLNE I SZCZEGÓŁOWE

KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

Zadania sprawdzające. Zadania w podręczniku sprawdzające umiejętność mówienia: L1: 1, 4, 5 L2: 4 L3: 1, 4 L4: 4, 5 L5: 3 L6: 1, 3 L7: 2, 3 L8: 3

KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO

Dopuszczający Dostateczny Dobry Bardzo dobry Celujący. i przedstawić jej członków mówić o swoich emocjach związanych z rodziną

Podręcznik: rozdział I, lekcje 1 4. Zeszyt ćwiczeń: rozdział I, H1 H4 Vor dem Test. Poradnik metodyczny. zadania dodatkowe. w wersji elektronicznej:

WYMAGANIA EDUKACYJNE NA POSZCZEGÓLNE OCENY W I KLASIE GIMNAZJUM Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KURS MAGNET. Wymagania edukacyjne

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO DLA UCZNIÓW I KLASY GIMNAZJUM POZIOM III 0 Podręcznik: Magnet Smart 1

KATEGORIE GRAMATYCZNE (IMIENNE)

Zadania sprawdzające

Wymagania na poszczególne oceny. Język niemiecki poziom rozszerzony. Klasa pierwsza liceum. Podręcznik Motive - Deutsch Neu A. D. Jarząbek, D.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA NIEMIECKIEGO KLASA 7 SZKOŁY PODSTAWOWEJ

VIARA MALDJIEVA PRAKTYCZNA GRAMATYKA JĘZYKA BUŁGARSKIEGO DLA POLAKÓW

KRYTERIA OCENIANIA Z JĘZYKA ANGIELSKIEGO DLA KL.V SZKOŁY PODSTAWOWEJ W SIETESZY W ROKU SZKOLNYM 2017/2018

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy IV - rok szkolny 2015/2016

KRYTERIA WYMAGAŃ EDUKACYJNYCH NA POSZCZEGÓLNE OCENY Z JĘZYKA FRANCUSKIEGO

First Steps OCENA BARDZO DOBRA DOBRA DOSTATECZNA DOPUSZCZAJĄCA

Fleksja powtórzenie wiadomości

Wymagania edukacyjne z języka angielskiego dla klasy IV w roku szkolnym 2017/18

JĘZYK NIEMIECKI - treści szczegółowe klasa I LO

Lekcja VI I.3.5) I.3.6)

Transkrypt:

5 SPIS TREŚCI Spis treści... 5-12 Wstęp... 13-14 Wykaz skrótów, symboli i terminów gramatycznych... 15-16 MIANOWNIK... 17-65 TABELA prezentująca końcówki fleksyjne rzeczowników... 17 RZECZOWNIK, PRZYMIOTNIK... 17-46 Rzeczowniki męskoosobowe końcówki fleksyjne, przykłady... 20-21 Rzeczowniki męskoosobowe zakończone na a w liczbie pojedynczej... 22 Formy przymiotnikowe rzeczowników męskoosobowych... 22-23 Rzeczowniki męskoosobowe mające dwie końcówki w liczbie mnogiej... 23 Przymiotniki męskoosobowe i imiesłowy przymiotnikowe... 24-25 Rzeczowniki męskoosobowe z przymiotnikami przykłady... 25-27 Rzeczowniki niemęskoosobowe końcówki fleksyjne, przykłady... 27-33 1. Rodzaj męski... 27-29 2. Rodzaj nijaki... 29-30 3. Rodzaj żeński... 30-33 Rzeczowniki oznaczające państwa i ich mieszkańców (tabela)... 34 Przymiotnik (synteza)... 35 Stopniowanie przymiotników... 36-39 a) Stopniowanie proste... 36-37 Regularne... 36-37 Nieregularne... 37 b) Stopniowanie opisowe... 37-39 Struktury służące do porównywania cech różnych obiektów... 39-40 Kontekstowe przykłady użycia omawianych form fleksyjnych... 40-43 1. Rodzaj męskoosobowy... 40 2. Rodzaj męskożywotny... 41 3. Rodzaj męskonieżywotny... 41 4. Rodzaj nijaki... 41-42 5. Rodzaj żeński... 42-43 TYPOWE STRUKTURY Z FORMĄ MIANOWNIKA... 43 FUNKCJE MIANOWNIKA... 44-46 ZAIMEK... 46-55 Zaimki rzeczowne... 46-48 a) Osobowe... 46-47 b) Pytajne (pytające)... 47 c) Względne (relatywne)... 47-48 d) Nieokreślone... 47-48 e) Przeczące... 47-48 Kontekstowe przykłady użycia omawianych zaimków... 46-48

6 Zaimki przymiotne... 48-55 a) Wskazujące... 48-49 b) Pytajne (pytające)... 49-50 c) Względne (relatywne)... 50-51 d) Nieokreślone... 51-53 e) Dzierżawcze... 53-54 f) Upowszechniające... 54 g) Zaimek przeczący żaden... 55 Kontekstowe przykłady użycia omawianych zaimków... 48-55 LICZEBNIK... 56-64 TABELA prezentująca liczebniki główne i porządkowe od 0 do 100 oraz rzeczowniki odliczebnikowe od 0 do 19 i od 20 do 100... 56 Liczebniki główne i zbiorowe (tabela)... 57 Liczebniki porządkowe (wybrane przykłady tabela)... 58 Kontekstowe przykłady użycia omawianych liczebników... 58-60 Liczebniki zbiorowe... 61 Forma gramatyczna liczebników zbiorowych od 2 do 90... 61-62 Rzeczowniki odliczebnikowe. Kontekstowe przykłady użycia omawianych rzeczowników... 63-64 Wybrane przysłowia i powiedzenia z konstrukcją mianownikową... 65 BIERNIK... 67-102 RZECZOWNIK, PRZYMIOTNIK... 67-71 zaimków przymiotnych dzierżawczych i wskazujących... 67 Rzeczowniki rodzaju męskonieżywotnego, które mają taką samą końcówkę jak rzeczowniki rodzaju męskoosobowego... 68 Kontekstowe przykłady użycia omawianych form fleksyjnych... 69-70 1. Rodzaj męskoosobowy... 69 2. Rodzaj męskożywotny... 69 3. Rodzaj męskonieżywotny... 69-70 4. Rodzaj nijaki... 70 5. Rodzaj żeński... 70 FUNKCJE BIERNIKA... 71 ZAIMEK... 71-81 Zaimki rzeczowne... 71-73 a) Osobowe... 71-72 Formy długie i krótkie zaimków osobowych... 72 b) Pytajne (pytające)... 72-73 c) Względne (relatywne)... 72-73 d) Nieokreślone... 72-73 e) Przeczące... 72-73 Kontekstowe przykłady użycia omawianych zaimków.... 72-73

7 Zaimki przymiotne... 73-81 a) Wskazujące... 73-74 b) Pytajne (pytające)... 75-76 c) Względne (relatywne)... 76-77 d) Nieokreślone... 77-78 e) Dzierżawcze... 79-80 f) Upowszechniające... 80-81 g) Zaimek przeczący żaden... 81 Kontekstowe przykłady użycia omawianych zaimków... 73-81 LICZEBNIK... 82-86 Liczebniki główne i zbiorowe (tabela)... 82 Liczebniki porządkowe (wybrane przykłady tabela)... 83 Kontekstowe przykłady użycia liczebników głównych i porządkowych... 83-86 Forma gramatyczna liczebników zbiorowych od 2 do 90... 86 PRZYIMEK... 87-88 Wybrane przyimki, które łączą się z biernikiem... 87-88 Kontekstowe przykłady użycia omawianych przyimków... 87-88 CZASOWNIK... 88-100 Wybrane czasowniki łączące się z biernikiem za pośrednictwem przyimków Kontekstowe przykłady użycia omawianych czasowników... 88-95 Miejsce przyimka w zdaniu pytajnym... 95 Zdanie z negacją, które zawiera przyimek... 95 Wybrane czasowniki, które łączą się z biernikiem bezprzyimkowo. Kontekstowe przykłady użycia omawianych czasowników... 96-100 Określenia czasu z konstrukcją biernikową... 101 Wybrane przysłowia i powiedzenia z konstrukcją biernikową... 102 DOPEŁNIACZ... 103-133 RZECZOWNIK, PRZYMIOTNIK... 103-113 zaimków przymiotnych dzierżawczych i wskazujących... 103 Kontekstowe przykłady użycia omawianych form fleksyjnych... 104-105 1. Rodzaj męskoosobowy... 104 2. Rodzaj męskożywotny... 104 3. Rodzaj męskonieżywotny... 104 4. Rodzaj nijaki... 104 5. Rodzaj żeński... 105 FUNKCJE DOPEŁNIACZA... 105-113 ZAIMEK... 114-121 Zaimki rzeczowne... 114-115 a) Osobowe... 114 Formy długie i krótkie zaimków osobowych... 114-115 b) Pytajne (pytające)... 115 c) Względne (relatywne)... 115 d) Nieokreślone... 115 e) Przeczące... 115 Kontekstowe przykłady użycia omawianych zaimków... 115

8 Zaimki przymiotne... 116-121 a) Wskazujące... 116 b) Pytajne (pytające)... 117 c) Względne (relatywne)... 117-118 d) Nieokreślone... 118-119 e) Dzierżawcze... 119-120 f) Upowszechniające... 120-121 g) Zaimek przeczący żaden... 121 Kontekstowe przykłady użycia omawianych zaimków... 116-121 LICZEBNIK... 122-125 Liczebniki główne i zbiorowe (tabela)... 122 Liczebniki porządkowe (wybrane przykłady tabela)... 123 Kontekstowe przykłady użycia liczebników głównych i porządkowych... 123-124 Forma gramatyczna liczebników głównych od 5 do 100... 124 Forma gramatyczna liczebników zbiorowych od 2 do 90... 124-125 PRZYIMEK... 125-127 Wybrane przyimki, które łączą się z dopełniaczem... 125-127 Kontekstowe przykłady użycia omawianych przyimków... 125-127 Miejsce przyimka w zdaniu pytajnym... 127 CZASOWNIK... 127-132 Wybrane czasowniki łączące się z dopełniaczem za pośrednictwem przyimków Kontekstowe przykłady użycia omawianych czasowników... 127-130 Wybrane czasowniki, które łączą się z dopełniaczem bezprzyimkowo. Kontekstowe przykłady użycia omawianych czasowników... 130-132 Wybrane przysłowia i powiedzenia z konstrukcją dopełniaczową... 133 NARZĘDNIK... 135-164 RZECZOWNIK, PRZYMIOTNIK... 135-138 zaimków przymiotnych dzierżawczych i wskazujących... 135 Kontekstowe przykłady użycia omawianych form fleksyjnych... 136 FUNKCJE NARZĘDNIKA... 133-138 ZAIMEK... 139-147 Zaimki rzeczowne... 139-140 a) Osobowe... 139 b) Pytajne (pytające)... 139-140 c) Względne (relatywne)... 139-140 d) Nieokreślone... 139-140 e) Przeczące... 139-140 Kontekstowe przykłady użycia omawianych zaimków... 139-140 Zaimki przymiotne... 140-147 a) Wskazujące... 140-141 b) Pytajne (pytające)... 142-143 c) Względne (relatywne)... 143-144 d) Nieokreślone... 144-145 e) Dzierżawcze... 145-146 f) Upowszechniające... 146-147 g) Zaimek przeczący żaden... 147 Kontekstowe przykłady użycia omawianych zaimków... 140-147

9 LICZEBNIK... 148-151 Liczebniki główne i zbiorowe (tabela)... 148 Liczebniki porządkowe (wybrane przykłady tabela)... 149 Kontekstowe przykłady użycia liczebników głównych i porządkowych... 149-150 Forma gramatyczna liczebników głównych od 5 do 100... 150-151 Forma gramatyczna liczebników zbiorowych od 2 do 90... 151 PRZYIMEK... 151-153 Przyimki, które łączą się z narzędnikiem... 151-153 Kontekstowe przykłady użycia omawianych przyimków... 151-153 Miejsce przyimka w zdaniu pytajnym... 153 Wyrażenia przyimkowe z konstrukcją narzędnikową... 153 CZASOWNIK... 153-158 Wybrane czasowniki łączące się z narzędnikiem za pośrednictwem przyimków Kontekstowe przykłady użycia omawianych czasowników... 153-156 Wybrane czasowniki, które łączą się z narzędnikiem bezprzyimkowo Kontekstowe przykłady użycia omawianych czasowników... 156-157 Narzędnik po czasownikach imiennych... 158 Określenia czasu z konstrukcją narzędnikową... 158 Określanie miejsca z konstrukcją narzędnikową... 159 Określenia miejsca, przez które odbywa się ruch... 160 Wybrane wyrażenia i zwroty z konstrukcją narzędnikową... 160-163 Wybrane przysłowia i powiedzenia z konstrukcją narzędnikową... 164 MIEJSCOWNIK... 165-185 RZECZOWNIK, PRZYMIOTNIK... 165-169 TABELA prezentująca końcówki fleksyjne rzeczowników w liczbie pojedynczej... 165 Końcówki fleksyjne przymiotników w liczbie pojedynczej... 166 zaimków przymiotnych dzierżawczych i wskazujących w liczbie mnogiej... 167 Kontekstowe przykłady użycia omawianych form fleksyjnych... 167-168 FUNKCJE MIEJSCOWNIKA... 168-169 ZAIMEK... 169-176 Zaimki rzeczowne... 169-171 a) Osobowe... 169 b) Pytajne (pytające)... 170-171 c) Względne (relatywne)... 170-171 d) Nieokreślone... 170-171 e) Przeczące... 170-171 Kontekstowe przykłady użycia omawianych zaimków... 170-171 Zaimki przymiotne... 170-176 a) Wskazujące... 170-171 b) Pytajne (pytające)... 171-172 c) Względne (relatywne)... 172-173 d) Nieokreślone... 173 e) Dzierżawcze... 174 f) Upowszechniające... 175 g) Zaimek przeczący żaden... 175-176 Kontekstowe przykłady użycia omawianych zaimków... 170-176

10 LICZEBNIK... 176-179 Liczebniki główne i zbiorowe (tabela)... 176 Liczebniki porządkowe (wybrane przykłady tabela)... 177 Kontekstowe przykłady użycia liczebników głównych i porządkowych... 177-178 Forma gramatyczna liczebników głównych od 5 do 100... 178 Forma gramatyczna liczebników zbiorowych od 2 do 90... 178-179 PRZYIMEK... 179-180 Przyimki, które łączą się z miejscownikiem... 179-180 Kontekstowe przykłady użycia omawianych przyimków... 179-180 Miejsce przyimka w zdaniu pytajnym... 180 CZASOWNIK... 180-185 Wybrane czasowniki łączące się z miejscownikiem zawsze za pośrednictwem przyimków. Kontekstowe przykłady użycia omawianych czasowników... 180-185 Określenia czasu z konstrukcją miejscownikową... 185 Wybrane przysłowia i powiedzenia z konstrukcją miejscownikową... 186 CELOWNIK... 187-209 RZECZOWNIK, PRZYMIOTNIK... 187-190 zaimków przymiotnych dzierżawczych i wskazujących... 187 Kontekstowe przykłady użycia omawianych form fleksyjnych... 188 Rzeczowniki, które mają w celowniku liczby pojedynczej końcówkę u... 189 Celownik rzeczowników rodzaju męskiego zakończonych w mianowniku liczby pojedynczej na a... 189 FUNKCJE CELOWNIKA... 189-190 ZAIMEK... 190-198 Zaimki rzeczowne... 190-191 a) Osobowe... 190-191 Formy krótkie i długie zaimków osobowych... 191 b) Pytajne (pytające)... 192 c) Względne (relatywne)... 192 d) Nieokreślone... 192 e) Przeczące... 192 Kontekstowe przykłady użycia omawianych zaimków... 192 Zaimki przymiotne... 192-198 a) Wskazujące... 192-193 b) Pytajne (pytające)... 193-194 c) Względne (relatywne)... 194-195 d) Nieokreślone... 195-196 e) Dzierżawcze... 196-197 f) Upowszechniające... 197 g) Zaimek przeczący żaden... 197-198 Kontekstowe przykłady użycia omawianych zaimków... 192-198 Zdania z podmiotem w celowniku... 198-199 Przykłady zdań / wyrażeń z podmiotem w celowniku... 199-200 LICZEBNIK... 200-203 Liczebniki główne i zbiorowe (tabela)... 200 Liczebniki porządkowe (wybrane przykłady tabela)... 201 Kontekstowe przykłady użycia liczebników głównych i porządkowych... 201-202

11 Forma gramatyczna liczebników głównych od 5 do 100... 202 Forma gramatyczna liczebników zbiorowych od 2 do 90... 202-203 PRZYIMEK... 203-204 Przyimki, które łączą się z celownikiem... 203-204 Kontekstowe przykłady użycia omawianych przyimków... 203-204 Miejsce przyimka z zdaniu pytajnym... 204 CZASOWNIK... 204-208 Wybrane czasowniki łączące się z celownikiem. Kontekstowe przykłady użycia omawianych czasowników... 204-208 Czasowniki używane zwykle w trzeciej osobie liczby pojedynczej lub mnogiej... 208 Celownik po czasownikach imiennych... 208 Wybrane przysłowia i powiedzenia z konstrukcją celownikową... 209 WOŁACZ... 211-217 RZECZOWNIK... 211 TABELA prezentująca końcówki fleksyjne rzeczowników... 211 FUNKCJE WOŁACZA... 212-213 Przykłady wypowiedzi z konstrukcją wołaczową... 214-215 Zwroty grzecznościowe używane w funkcji wołacza... 215-216 Cytaty z poezji polskiej z konstrukcją wołaczową... 217 DEKLINACJA FORM FLEKSYJNYCH... 219-231 Modele deklinacji form nominalnych (rzeczowników, przymiotników, zaimków)... 219-231 1. Rodzaj męskoosobowy... 219-220 2. Rodzaj męskożywotny (plus nieliczne rzeczowniki męskonieżywotne)... 221 3. Rodzaj męskonieżywotny... 221-222 4. Rodzaj nijaki... 222-223 5. Rodzaj żeński... 224-225 DEKLINACJA ZAIMKÓW... 225-231 Deklinacja zaimków rzeczownych osobowych... 225 Modele deklinacji zaimków rzeczownych osobowych... 226-227 Deklinacja zaimków rzeczownych pytajnych, względnych, nieokreślonych, przeczących... 227 Modele deklinacji zaimków rzeczownych nieokreślonych wszyscy, wszystko... 227-229 Deklinacja zaimków przymiotnych... 229-231 ZESTAWIENIE PRZYIMKÓW I WYRAŻEŃ PRZYIMKOWYCH O RÓŻNEJ ŁĄCZLIWOŚCI... 232-234 Biernik / miejscownik... 232-233 Biernik / narzędnik... 233 Dopełniacz / narzędnik... 234 Biernik / dopełniacz / narzędnik... 234

12 ĆWICZENIA SPRAWDZAJĄCE FORMY POSZCZEGÓLNYCH PRZYPADKÓW... 235-310 Ćwiczenia sprawdzające formy mianownika (ćwiczenia 1-11)... 236-243 Ćwiczenia sprawdzające formy biernika (ćwiczenia 12-24)... 245-252 Ćwiczenia sprawdzające formy dopełniacza (ćwiczenia 25-36)... 253-261 Ćwiczenia sprawdzające formy narzędnika (ćwiczenia 37-50)... 263-272 Ćwiczenia sprawdzające formy miejscownika (ćwiczenia 51-62)... 273-281 Ćwiczenia sprawdzające formy celownika (ćwiczenia 63-73)... 283-291 Ćwiczenia sprawdzające formy wołacza (ćwiczenia 74-75)... 293-295 Ćwiczenia sprawdzające formy wszystkich przypadków (ćwiczenia 76-95)... 297-310 KLUCZ DO ĆWICZEŃ... 313-327 Bibliografia... 329-330