PLAN PRACY DLA GRUPY: KONIKI MORSKIE NA MIESIĄC: MAJ 2014 r. Ścieżka edukacyjna: Co w trawie piszczy?, Rośliny egzotyczne Co w trawie piszczy? Rośliny egzotyczne ZADANIA WYCHOWAWCZE: Socjalizacja: Pamiętam o mówieniu prawdy. Praca: Gdy wstaję od stolika, przysuwam krzesełko. Autonomia: Pamiętam o dokładnym umyciu rąk i buzi po powrocie z podwórka. Cnota: Szacunek. WYDARZENIA: 16.05.2014 r. - Wyjście do palmiarni 01.05.2014 r. 04.05.2014 r. weekend majowy przedszkole nieczynne 17.05.2014 r. godz. 10:00 wykład dla rodziców Postawy rodziców Paweł Woliński 31.05.2014 r. Piknik Rodzinny BITY: odejmowanie z 9/ zegar rośliny egzotyczne / owoce tropikalne mikroorganizmy / owady ĆWICZENIA LOGOPEDYCZNE: Naśladowanie różnych rodzajów śmiechu Krążenie językiem w zamkniętych ustach Powolne, szerokie otwieranie buzi i szybkie zamknięcie Układanie języka w miseczkę EDUKACJA POLONISTYCZNA: Zapoznanie z literą W, U EDUKACJA MATEMATYCZNA: Długość: kształtowanie umiejętności mierzenia i pomaganie dzieciom w uświadamianiu sobie stałości długości ĆWICZENIA PSYCHOMOTORYCZNE: Chodzenie po równoważni przodem, bokiem, tyłem Zwis na drabince Łapanie piłki po klaśnięciu Podskoki z piłką między kolanami
WIERSZE: Dorota Gellner Piłka Po cichutku, po kryjomu, Wyskoczyła piłka z domu. Hop! Hop! W górę! W dół! Przeskoczyła świata pół. Zatrzymała się pod płotem, Zatańczyła z burym kotem. Hop! Hop! Raz i dwa! Obudziła złego psa! Gdzie jest teraz? Pośród kaczek. Kaczki kwaczą: kto tak skacze? Ale piłka dalej zmyka. Patrzcie! Wpadła do kurnika. Hop! Hop! W górę! W dół! Przestraszyła stado kur! Gdy odpocząć chciała chwilę, Siadły na niej dwa motyle. Każdy z nich pomyślał tak: - Jaki duży, piękny kwiat! Biała koza, białą nóżką potoczyła piłkę dróżką. Pędzi piłka w stronę wiadra. Bęc! Do zimnej wody wpadła! - Oj! Do licha! - rzekła brzydko - chcę do domu! I to szybko! Choć nie miała wcale nóg, Przeskoczyła - hop! - przez próg. Zatrzasnęła z hukiem drzwi i pod łóżkiem grzecznie śpi.
Głoska U: Wiersz logopedyczny: Uhu, uhu, uhu, Jestem w każdym brzuchu. Ula, udo, puch i ból. Jestem w uchu ma mnie ul. Głoskę słychać tu i tu, Bo ta głoska to jest u! Głoska SZ: Posłuchajcie, mili moi, Jaka głoska w szafie stoi. Ma ją myszka oraz szyszka, Kosz, a także szara pliszka. Bywa u szarego szczura, Ma ją kieszeń i koszula. Bywa w noszach i w szpinaku, Nie ma w grochu ani w maku. Czy już wiecie, mili moi, jaka głoska w szafie stoi? PIOSENKA: Witajcie w naszej bajce Witajcie w naszej bajce, słoń zagra na fujarce, Pinokio nam zaśpiewa, zatańczą wkoło drzewa, Tu wszystko jest możliwe, zwierzęta są szczęśliwe, A dzieci wiem coś o tym latają samolotem. Ref.: Nikt tutaj nie zna głodu, nikt tu nie czuje chłodu I nawet ja nie kłamię, nikt się nie skarży mamie. Witajcie w naszej bajce, słoń zagra na fujarce, Pinokio nam zaśpiewa, zatańczą wkoło drzewa, Bo z wami jest weselej, ruszymy razem w knieje, A w kniejach i dąbrowach przygoda już się chowa. Ref.: My ją znajdziemy sami, my chłopcy z dziewczętami, A wtedy daję słowo, że będzie kolorowo.
AUDYCJE MUZYCZNE: L. Delibes Duet kwiatowy z opery Lakme H. Purcell Rondo z opery Abdelazar Ananas Najczęściej jadasz go w krążkach, jest gwiazdą w kucharskich książkach. Nosi pióropusz na głowie; co to za owoc kto powie? ZAGADKI: Kokos Chowa się w twardej skorupie, a jeśli ktoś ją rozłupie, mleko i miąższ go nagrodzi. O jaki owoc mi chodzi? Winogrona Dorastają w licznym gronie, które w gąszczu liści tonie. Są czerwone lub zielone, z rodzynkami spokrewnione. Kiwi Jest dojrzały, choć zielony, z wierzchu meszkiem przystrojony, w miąższu czarne ziarnka chowa. Kto mi powie, o czym mowa? Pomarańcz Owoc soczysty i zdrowy, ma kolor pomarańczowy. Cytryna jest jego ciotką, zdecydowanie mniej słodką. JĘZYK ANGIELSKI: TEMATY SŁOWNICTWO I GRAMATYKA BITY I CAN READ- part 1 GARDENING I can read spring, flowers, bossom, grow, buds, caterpillar, tadpoles, breeze, rain, duckling, daffodil READING GARDENING AGE AGE baby, toddler, child, teenager, adult, elderly
SONG Sally the camel Sally the camel has 5 humps 3 x Sally the camel has 4 humps- 3x Sally the camel has 3 humps- 3x Sally the camel has 2 humps- 3x So go sally go Sally the camel has 1 hump- 3x So go sally go Sally the camel has no humps- 3x cause sally is a horse