SPRAWOZDANIE KIEROWNIKA JEDNOSTKI Z OCENY REALIZACJI ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ZA ROK AKADEMICKI./



Podobne dokumenty
I. PRZEPISY KONSTYTUUJĄCE WEWNĘTRZNY SYSTEM JAKOŚCI ORAZ OKREŚLAJĄCE KOMPETENCJE ORGANÓW JEDNOSTKI

Karta nauczyciela akademickiego Karta kierunku/specjalności

FUNKCJONOWANIE WEWNĘTRZNEGO SYSTEMU ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE EDUKACYJNO-FILOZOFICZNYM

PROGRAM STACJONARNYCH MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH w AKADEMII SZTUK PIĘKNYCH w GDAŃSKU /od / I.

PROGRAM STACJONARNYCH MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH w AKADEMII SZTUK PIĘKNYCH w GDAŃSKU I.

zarządzam, co następuje:

Projekt Nowoczesny Uniwersytet kompleksowy program wsparcia dla doktorantów i kadry dydaktycznej Uniwersytetu Warszawskiego

Procedura Wydziałowego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia

SPRAWOZDANIE Z OCENY WŁASNEJ WYDZIAŁU ZA ROK AKADEMICKI.../...

Wydziałowe Standardy Zapewnienia Jakości Kształcenia na Wydziale Elektrotechniki Automatyki i Informatyki Załącznik do Uchwały Rady Wydziału Nr 79/14

STRATEGIA ROZWOJU WYŻSZEJ SZKOŁY HANDLOWEJ IM. B. MARKOWSKIEGO W KIELCACH NA LATA WYDZIAŁ ZAMIEJSCOWY W TARNOBRZEGU

Kryteria i tryb dokonywania okresowej oceny nauczycieli akademickich w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej

Uchwała nr 22 /2017. Rady Wydziału Nauk o Ziemi i Kształtowania Środowiska Uniwersytetu Wrocławskiego z dnia 23 czerwca 2017 r.

Akademia Muzyczna im. Stanisława Moniuszki w Gdańsku. ANKIETA okresowej oceny nauczyciela akademickiego

Uchwała nr 1170 Senatu Uniwersytetu w Białymstoku z dnia 21 grudnia 2011 r. Jakości Kształcenia

PROGRAM STACJONARNYCH MIĘDZYWYDZIAŁOWYCH ŚRODOWISKOWYCH STUDIÓW DOKTORANCKICH w AKADEMII SZTUK PIĘKNYCH w GDAŃSKU I.

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem 1 września 2016r.

WRZESIEŃ. Realizatorzy (Odpowiedzialność) Zadanie. Termin. Lp. Kierownicy Jednostek/ Dziekanat. 1. Letnia sesja egzaminacyjna II poprawkowa

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA [WSZJK] w Collegium Mazovia Innowacyjnej Szkole Wyższej

Zarządzenie Nr 13 A Rektora. Wyższej Szkoły Gospodarki Krajowej w Kutnie. z dnia 27 maja 2015 roku

Pismo Okólne Nr 6 /2015 Rektora Uniwersytetu Rolniczego im. Hugona Kołłątaja w Krakowie z dnia 10 lipca 2015 r.

Uchwała nr 37/ Rady Wydziału Nauk o Żywności i Biotechnologii Uniwersytetu Przyrodniczego w Lublinie

WRZESIEŃ. Realizatorzy (Odpowiedzialność) Zadanie. Termin. Lp. Kierownicy Jednostek/ Dziekanat. 1. Letnia sesja egzaminacyjna II poprawkowa

Wewnętrzny system zapewnienia jakości procesu dydaktycznego na Wydziale Chemii Uniwersytetu Opolskiego

Sprawozdanie z realizacji systemu oceny jakości kształcenia

Sprawozdanie z wykonania na Wydziale Anglistyki czynności dotyczących doskonalenia jakości kształcenia rekomendowanych w roku 2012

PROPONOWANE DZIAŁANIA POZIOM JEDNOSTEK (WYDZIAŁÓW/ INSTYTUTÓW) Przygotowanie dokumentu przedstawiającego strategię kształcenia w jednostce.

Zarządzenie nr 35/2018 Rektora Podhalańskiej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Targu z dnia 28 września 2018 r.

Sprawozdanie z wykonania na Wydziale Filologii Polskiej i Klasycznej czynności rekomendowanych w 2011 r.

WEWNĘTRZNY SYSTEM ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W PWSZ W KONINIE 1. CELE GŁÓWNE SYSTEMU:

Podstawy prawne WSZJK w IM

REKOMENDACJE WYDZIAŁOWEGO ZESPOŁU DS. OCENY JAKOŚCI KSZTAŁCENIA 2014 WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI UAM

Wydziałowy System Zapewnienia Jakości Kształcenia na Wydziale Nauk o Ziemi Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu

RAPORT SAMOOCENY OCENA PROGRAMOWA. ... Nazwa podstawowej jednostki organizacyjnej prowadzącej oceniany kierunek ...

podstawa: uchwała Senatu AGH nr.19/2007 z dnia 28 lutego 2007 Elementy systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia:

REKOMENDACJE RADY ds. JAKOŚCI KSZTAŁCENIA. dotyczące doskonalenia jakości kształcenia na UAM

REKOMENDACJE WYDZIAŁOWEGO ZESPOŁU DS. OCENY JAKOŚCI KSZTAŁCENIA 2015 WYDZIAŁ PRAWA I ADMINISTRACJI UAM

PROCEDURA OCENY JAKOŚCI KSTAŁCENIA NA

Opis studiów doktoranckich. Wydział Studiów Międzynarodowych i Politycznych. Jednostka prowadząca studia doktoranckie

HARMONOGRAM. WRZESIEŃ Lp. Zadanie Realizatorzy (Odpowiedzialność) 1. Letnia sesja egzaminacyjna II poprawkowa Kierownicy Jednostek/ Termin

Preambuła. 1 Podstawa prawna

UNIWERSYTET MARII CURIE-SKŁODOWSKIEJ W LUBLINIE Wydział Chemii

2 Uchwała wchodzi w życie z dniem podjęcia, z mocą obowiązującą od początku roku akademickiego 2007/2008. R e k t o r


Raport z oceny funkcjonowania Wewnętrznego Systemu Zapewniania Jakości Kształcenia na Wydziale Mechanicznym

Zarządzenie nr 28/2013 Rektora Uczelni Łazarskiego z dnia 12 grudnia 2013 r. określające procedurę oceny własnej Studium Języków Obcych

SPRAWOZDANIE Z DZIAŁAŃ NA RZECZ JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE EDUKACYJNO-FILOZOFICZNYM W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013

RAPORT SAMOOCENY JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W AKADEMII SZTUK PIĘKNYCH W WARSZAWIE W ROKU AKADEMICKIM 2012/2013

Zarządzenie nr 52/17 Rektora Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej im. Witelona w Legnicy z dnia 30 października 2017 r.

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem ogłoszenia.

KALENDARZ JAKOŚCI NA ROK AKADEMICKI 2014/2015

1. Do zadań Dziekana WNHiS należy: 2. Do zadań Rady Wydziału Nauk Historycznych i Społecznych należy:

DECYZJA Nr 26 Dziekana Wydziału Nauk Technicznych Uniwersytetu Warmińsko-Mazurskiego w Olsztynie z dnia r

Lublin, dn

WYDZIAŁ TURYSTYKI I ZDROWIA W BIAŁEJ PODLASKIEJ REGULAMIN WYDZIAŁOWEJ KOMISJI ds. JAKOŚCI KSZTAŁCENIA

UNIWERSYTET KAZIMIERZA WIELKIEGO w BYDGOSZCZY INSTYTUT HISTORII I STOSUNKÓW MIĘDZYNARODOWYCH. Wewnętrzny System Zapewnienia Jakości Kształcenia

WYNIK. Dane Wnioskodawcy:

zarządzam, co następuje:

Zarządzenie Nr 60/2017/2018 Rektora Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego z dnia 3 lipca 2018 r.

Załącznik do uchwały Nr 000-1/2/2008 Senatu PRad. z dnia r.

Szczecin, PROREKTOR DS. KSZTAŁCENIA dr hab. inż. Witold Biedunkiewicz, prof. ZUT

F O R M U L A R Z nr 1 oceny okresowej nauczyciela akademickiego AGH

Program studiów doktoranckich

Terminy i Procedury dotyczące studentów US

ZASADY DOKUMENTACJI I WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE FILOLOGICZNYM UNIWERSYTETU WROCŁAWSKIEGO

Wydział Nauk o Środowisku

Zarządzenie Nr 3/2016 Rektora Akademii Górniczo-Hutniczej im. Stanisława Staszica w Krakowie z dnia 28 stycznia 2016 r.

Szczecin, PROREKTOR DS. KSZTAŁCENIA dr hab. inż. Witold Biedunkiewicz, prof. ZUT

Kryteria i tryb dokonywania okresowej oceny nauczycieli akademickich w Akademii Pedagogiki Specjalnej im. Marii Grzegorzewskiej

System oceny efektów kształcenia na Wydziale Ekonomicznym Uniwersytetu Technologiczno-Humanistycznego im. K. Pułaskiego w Radomiu

Załącznik nr 1 NA WYDZIALE EKONOMII UNIWERSYTETU RZESZOWSKIEGO

Program studiów doktoranckich

ZASADY, KRYTERIA I TRYB DOKONYWANIA OCEN NAUCZYCIELI AKADEMICKICH W WARSZAWSKIM UNIWERSYTECIE MEDYCZNYM

Sprawozdanie z działalności Zespołu ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia i Komisji Dydaktycznej na Wydziale Studiów Edukacyjnych w kadencji

Ankieta oceny jakości kształcenia w PWSZ w Koninie. I. Ocena jakości kształcenia dla nauczycieli:

R E K T O R ZARZĄDZENIE WEWNĘTRZNE 97/2013

U C H W A Ł A Nr 283

REGULAMIN odbywania praktyk zawodowych przez studentów Wydziału Budownictwa, Architektury i Inżynierii Środowiska

Wydziałowa Komisja ds. Wewnętrznego Systemu Zapewnienia Jakości Kształcenia

U C H W A Ł A Nr 282

2) Ocenę zadowalającą, którą otrzymuje każdy pracownik wywiązujący się z obowiązków dydaktycznych właściwych dla jego stanowiska.

Zarządzenie wchodzi w życie z dniem podpisania.

UNIWERSYTETU WARSZAWSKIEGO

UCHWAŁA NR 51/2013. Senatu Akademii Marynarki Wojennej im. Bohaterów Westerplatte z dnia 21 listopada 2013 roku

ROCZNY WYMIAR ZADAŃ DYDAKTYCZNYCH NAUCZYCIELI AKADEMICKICH ORAZ ZASADY POWIERZANIA I OBLICZANIA GODZIN DYDAKTYCZNYCH

WYDZIAŁ INŻYNIERII LĄDOWEJ Politechniki Krakowskiej ZAPRASZAMY NA STUDIA DOKTORANCKIE NA WIL PK.

8 edycja RAPORT Z BADANIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W ROKU AKADEMICKIM 2016/2017. Nauczyciele akademiccy WNGiG. Wydział Nauk Geograficznych i Geologicznych

Regulamin praktyk studenckich dla studentów Wydziału Humanistycznego Uniwersytetu Szczecińskiego. Postanowienia ogólne

SPRAWOZDANIE DOTYCZĄCE JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA STUDIACH PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA ORAZ JEDNOLITYCH STUDIACH MAGISTERSKICH

Zasady i procedury kontroli jakości procesu dydaktycznego

Biuletyn Informacji Publicznej Akademii Sztuk Pięknych we Wrocławiu 2014

U C H W A Ł A Nr 281

Zarządzenie Nr 32/2008 Rektora Uniwersytetu Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Warszawie z dnia 25 lipca 2008 r.

UPOWSZECHNIENIE SYSTEMU HOSPITACJI

terminie do 10 października.

WYDZIAŁOWY SYSTEM ZAPEWNIANIA I DOSKONALENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA 2018 KALENDARZ JAKOŚCI 2018

ZASADY ZAPEWNIENIA JAKOŚCI KSZTAŁCENIA NA WYDZIALE BIOTECHNOLOGII I NAUK O ŚRODOWISKU KATOLICKIEGO UNIWERSYTETU LUBELSKIEGO JANA PAWŁA II.

WNIOSEK O PRZYZNANIE STYPENDIUM DOKTORANCKIEGO AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO WE WROCŁAWIU DLA II ROKU. Rok studiów II.

Transkrypt:

WYDZIAŁ............ SPRAWOZDANIE KIEROWNIKA JEDNOSTKI Z OCENY REALIZACJI ZAKŁADANYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA ZA ROK AKADEMICKI./ Warszawa..

Sprawozdanie zostało przedstawione Samorządowi Studentów Wydziału........... w dniu............................. r. Sprawozdanie zostało przedstawione i zatwierdzone przez Radę Wydziału........... na posiedzeniu w dniu............................. r. A. KADRA DYDAKTYCZNA 1. Analiza systemu podwyższania kwalifikacji pracowników. a) Liczba szkoleń (organizowanych przez inne jednostki) podnoszących kwalifikacje dydaktyczne w których brali udział pracownicy wydziału: 0 b) Liczba konferencji, sympozjów artystycznych lub naukowych (organizowanych przez inne jednostki) w których brali udział pracownicy wydziału: 0 c) Liczba zorganizowanych przez wydział szkoleń podnoszących kwalifikacje dydaktyczne, artystyczne lub naukowe pracowników wydziału: 0 2. Analiza okresowej oceny pracowników akademickich. a) Czy w ostatnim roku miała miejsce okresowa ocena pracowników akademickich zgodnie z 107-111 Statutu Akademii Sztuk Pięknych w Warszawie: TAK/NIE b) Krótkie podsumowanie ostatniej, wymienionej powyżej okresowej oceny pracowników akademickich dokonanej przez Wydziałowy Zespół Oceniający: 3. Analiza studenckiej ankiety ewaluacyjnej. a) Liczba studentów wydziału uprawnionych do wzięcia udziału w ankiecie: 0 b) Liczba oddanych ankiet studenckich: 0 c) Liczba pedagogów, którzy powinni zostać ocenieni w ankiecie: 0 d) Liczba pedagogów, którzy zostali ocenieni w ankiecie: 0 e) Średnia ocena uzyskana przez pedagogów wydziału w ankiecie: 0 f) Krótkie podsumowanie ankiety studenckiej (ew. propozycje zmian w zakresie oceniania, trybu przeprowadzania ankiety, itp.): 4. Analiza współpracy międzyuczelnianej kadry dydaktycznej.

a) Liczba* dydaktyków z wydziału korzystających z wymiany w ramach programów Erasmus, Socrates lub innych: 0 b) Liczba dydaktyków z uczelni zagranicznych korzystających z wymiany w ramach programów Erasmus, Socrates lub innych: 0 c) Liczba przeprowadzonych przez pracowników wydziału wykładów lub zajęć na rzecz innych uczelni w kraju lub za granicą: 0 d) Liczba stypendiów artystycznych lub naukowych otrzymanych przez pracowników wydziału 0 e) Liczba staży artystycznych lub naukowych w których brali udział pracownicy wydziału: 0 5. Analiza osiągnięć artystycznych i naukowych dydaktyków wydziału. a) Liczba zorganizowanych lub współorganizowanych przez wydział wystaw w których brali udział pracownicy wydziału: 0 b) Liczba zorganizowanych przez wydział konferencji artystycznych lub naukowych: 0 c) Liczba zorganizowanych przez wydział sympozjów, konkursów, festiwali artystycznych lub naukowych: 0 d) Liczba monografii naukowych opublikowanych przez pracowników wydziału: 0 e) Liczba katalogów wystaw opublikowanych przez pracowników wydziału: 0 f) Liczba innych publikacji (w tym artykułów i tekstów do katalogów) opublikowanych przez pracowników wydziału: 0 g) Liczba nagród artystycznych lub naukowych otrzymanych przez pracowników wydziału: 0 h) Liczba nagród organizacyjnych, koordynacyjnych oraz nagród otrzymanych przez pracowników wydziału za prace eksperckie: 0 i) Liczba otrzymanych przez pracowników wydziału patentów lub praw autorskich: 0 B. STUDENCI 1. Analiza funkcjonowania organizacji studenckich i kół naukowych. a) Liczba działających na wydziale organizacji studenckich: 0 b) Liczba działających na wydziale studenckich kół naukowych: 0 c) Krótki opis działalności istniejących na wydziale organizacji studenckich i kół naukowych:

2. Analiza systemu praktyk studenckich. a) Czy wydział samodzielnie organizuje praktyki studenckie: TAK/NIE b) Ogólna (dla wszystkich lat studiów) liczba godzin przeznaczonych na praktyki studenckie w ciągu roku akademickiego: 0 c) Krótki opis charakterystycznych dla wydziału rodzajów praktyk studenckich: 3. Analiza wydziałowego systemu stypendialnego. a) Liczba przyznanych na wydziale stypendiów socjalnych: 0 b) Liczba przyznanych na wydziale stypendiów za wyniki w nauce: 0 c) Liczba przyznanych na wydziale stypendiów za osiągnięcia artystyczne: 0 d) Liczba przyznanych na wydziale innych stypendiów: 0 4. Analiza międzyuczelnianej wymiany studentów. a) Liczba* studentów z wydziału korzystających z wymiany w ramach programów Erasmus, Socrates, MOST lub innych: 0 b) Liczba studentów z uczelni zagranicznych korzystających z wymiany w ramach programów Erasmus, Socrates lub innych: 0 c) Liczba studentów z innych polskich uczelni korzystających na wydziale z programu MOST: 0 5. Analiza osiągnięć artystycznych i naukowych studentów wydziału. a) Liczba zorganizowanych lub współorganizowanych przez wydział wystaw (poza budynkiem wydziału) w których brali udział studenci wydziału: 0 b) Liczba zorganizowanych przez wydział konferencji, festiwali artystycznych lub naukowych w których brali udział studenci wydziału: 0 c) Liczba wydanych przez wydział katalogów wystaw studentów wydziału: 0 d) Liczba publikacji (w tym artykułów i tekstów do katalogów) opublikowanych przez studentów wydziału: 0 e) Liczba nagród artystycznych lub naukowych otrzymanych przez studentów wydziału: 0

6. Analiza oferty kształcenia w językach obcych. a) Czy na wydziale funkcjonuje oferta kształcenia kierunkowego w językach obcych: TAK/NIE b) Krótki opis oferty wydziału w zakresie kształcenia kierunkowego w językach obcych (jeśli istnieje): 7. Analiza oferty kształcenia dla studentów niepełnosprawnych. a) Czy wydział jest przygotowany na prowadzenie zajęć dydaktycznych przeznaczonych dla studentów niepełnosprawnych: TAK/NIE b) Czy infrastruktura wydziału jest dostosowana do potrzeb studentów niepełnosprawnych: TAK/NIE c) Krótki opis oferty wydziału w zakresie prowadzonych zajęć i infrastruktury (jeśli istnieją) dostosowanych do potrzeb studentów niepełnosprawnych: 8. Analiza pozostałych elementów dotyczących spraw studenckich. a) Średnia liczba dyplomantów znajdujących się pod opieką jednego nauczyciela akademickiego (promotora): 0 b) Średnia liczba studentów przypadających na jedno stanowisko robocze w pracowni: 0 c) Średnia liczba studentów przypadająca na grupę studencką: 0 d) Liczba godzin zajęć obowiązkowych na kierunku (tygodniowa): 0 e) Procentowy udział godzin przedmiotów do wyboru (fakultatywnych) w ogólnej liczbie godzin zajęć programowych dla kierunku: 0% C. JAKOŚĆ KSZTAŁCENIA 1. Analiza procedur zapewnienia jakości kształcenia. a) Czy na wydziale została dokonana kontrola Wydziałowego Zespołu ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia dotycząca procedur wprowadzania zmian w programach i organizacji studiów: TAK/NIE b) Czy na wydziale została dokonana ocena organizacji i przebiegu sesji egzaminacyjnej: TAK/NIE

c) Czy na wydziale została dokonana ocena organizacji i prawidłowości przeprowadzania prac dyplomowych: TAK/NIE d) Czy na wydziale została dokonana ocena prawidłowości stosowania punktów ECTS w rozliczeniu wymiany studenckiej w kraju i za granicą: TAK/NIE e) Czy na wydziale została dokonana ocena efektywności kończenia studiów, skali odsiewu i jego przyczyn: TAK/NIE f) Czy na wydziale dokonywane były hospitacje zajęć dydaktycznych prowadzonych przez nauczycieli akademickich: TAK/NIE g) Czy na podstawie analizy realizacji efektów kształcenia w roku 2013/2014 wydział podjął prace nad zmianami w planie studiów lub w programie nauczania: TAK/NIE h) Podstawowe wnioski płynące z rocznego sprawozdania Wydziałowego Zespołu ds. Zapewnienia Jakości Kształcenia dotyczące powyższych procedur jakości kształcenia: 2. Analiza osiągnięć dydaktycznych wydziału. a) Liczba zorganizowanych przez wydział praktyk i staży w krajowych ośrodkach naukowych: 0 b) Liczba zorganizowanych przez wydział praktyk i staży w zagranicznych ośrodkach naukowych: 0 c) Liczba zorganizowanych przez wydział konferencji lub sympozjów poświęconych nauczaniu artystycznemu lub innym formom dydaktyki: 0 d) Liczba pozyskanych przez wydział grantów przeznaczonych na działalność dydaktyczno-naukową: 0 e) Liczba pracowników wydziału biorących aktywny udział w zespołach eksperckich lub konkursowych: 0 f) Liczba nagród otrzymanych przez pracowników wydziału za działalność naukową lub dydaktyczną: 0 3. Analiza systemu grantów dla młodej kadry i uczestników studiów doktoranckich. a) Liczba programów badawczych w których biorą aktywny udział młodzi pracownicy naukowi: 0 b) Liczba programów badawczych w których biorą aktywny udział uczestnicy studiów doktoranckich (jeśli funkcjonują na wydziale): 0

c) Liczba realizowanych przez młodych pracowników naukowych i doktorantów programów badawczych, które finansowane są z innych źródeł niż działalność statutowa wydziału: 0 d) Liczba zewnętrznych grantów, które otrzymał wydział na prace lub badania związane z rozwojem młodej kadry: 0 4. Analiza wykonania pensum dydaktycznego. a) Liczba złożonych przez dydaktyków deklaracji informujących o wykonaniu pensum dydaktycznego: 0 Proszę o podanie liczby oraz wartości procentowej w stosunku do wszystkich dydaktyków /studentów na wydziale.