O TOMIE III DZIEŁ WSZYSTKICH MIKOŁAJA KOPERNIKA



Podobne dokumenty
Odbywa praktykę prawniczą w kancelarii papieskiej w Rzymie Rozpoczyna studia medyczne w Padwie i kontynuuje prawnicze Za pośred

A S T R O N O M W S Z E C H C Z A S Ó W

Mikołaj Kopernik - torunianin, który wstrzymał Słońce, ruszył Ziemię a polskie wydało go plemię.

Klasa I Część wspólna Klasa II Kształtowane dyspozycja Temat tygodniowy Temat dnia Mikołaj Kopernik. Mikołaj Kopernik.

Szkoła Podstawowa nr 2 im. Mikołaja Kopernika w Łobzie

Rodzice: Barbara Watzenrode, Mikołaj Kopernik 19 lutego 1473r. o godz w kamienicy przy ul. Św. Anny 17 rodzi się Mikołaj Kopernik Miał troje

I Szkolny Konkurs Wiedzy o Patronie

Prezentacja o Mikołaju Koperniku. Życiorys i najważniejsze dokonania

Wielki astronom Mikołaj Kopernik

Recenzja pracy doktorskiej mgr Tomasza Świsłockiego pt. Wpływ oddziaływań dipolowych na własności spinorowego kondensatu rubidowego

Ogólnoakademicki. Umiejscowienie kierunku w obszarze (obszarach) kształcenia (wraz z uzasadnieniem)

oznaczenie stosownym symbolem z jakiego obszaru jest efekt kształcenia 1 Symbol efektów kształcenia dla programu kształcenia Efekty kształcenia

PROGRAM STUDIÓW WYŻSZYCH ROZPOCZYNAJĄCYCH SIĘ W ROKU AKADEMICKIM 2014/2015 FILOZOFIA. data zatwierdzenia przez Radę Wydziału. kod programu studiów

Dlaczego poprawki do projektu ustawy o Sądzie Najwyższym niczego nie zmieniają?

W odpowiedzi na artykuł Ihara Szauczuka Wyższa humanistyczna edukacja na Białorusi w okresie międzywojennym: szkic historyczny

Choroby somatyczne, izolacja społeczna, utrata partnera czy nadużywanie leków to główne przyczyny częstego występowania depresji u osób starszych

Mikołaj Kopernik patron naszej szkoły

Portret szefa polscy specjaliści o przełożonych

SESJA NAUKOWA MIKOŁAJA KOPERNIKA OPERA OMNIA - ZWIEŃCZENIE EDYCJI 2007"

Rozprawy doktorskiej mgr Anny Marii Urbaniak-Brekke. pt.: Aktywność społeczności lokalnych w Polsce i Norwegii

Statystyka Matematyczna Anna Janicka

Indukcja matematyczna. Zasada minimum. Zastosowania.

TEST: cztery typy stylów myślenia wskazówki w sposobach nauki.

WYMAGANIA EDUKACYJNE Z JĘZYKA POLSKIEGO - OCENIANIE BIEŻĄCE, SEMESTRALNE I ROCZNE (2015/2016)

Na uroczystości z okazji 40 lecia szkoły zjawił się sam sławny astronom

PRZEDMIOTOWY SYSTEM OCENIANIA Z HISTORII W GIMNAZJUM

STUDIA ŚRÓDZIEMNOMORSKIE PREDYSPOZYCJE ZAMIŁOWANIA UZDOLNIENIA

POKAŻ REZULTATY SWOICH DZIAŁAŃ. POKAŻ, CO POTRAFISZ. ALE NAJPIERW TO ZBADAJ! V KONGRES BIBLIOTEK PUBLICZNYCH WARSZAWA PAŹDZIERNIKA 2014 ROKU

3.2 TWORZENIE WŁASNEGO WEBQUESTU KROK 4. Opracowanie kryteriów oceny i podsumowania

GRAWITACJA I ELEMENTY ASTRONOMII

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Witold Gombrowicz. Ferdydurke

Jerzy Topolski Teoretyczne problemy wiedzy historycznej. Antologia tekstów

Czym jest nauka? Tomasz Poskrobko. Metodyka pracy naukowej

Czy Polscy konsumenci szukają i cenią polskie produkty? Raport z badań stowarzyszenia PEMI. Warszawa 2012.

T rzeba na nią było czekać ponad 200 lat, ale już jest. Najstarsza mapa województwa podlaskiego

Jak ustalać cele dla poziomu braków w procesach produkcyjnych?

W y m a g a n i a EDUKACJA POLONISTYCZNA KLASA I SP

kwiatów Florilegium-nowożytna antologia

ANALIZA FUTURES NA WIG20

Historia myśli naukowej. Ewolucja poglądów związanych z budową Wszechświata. dr inż. Romuald Kędzierski

Grupa A TEST Które terytorium było zależne od Królestwa Polskiego? TEST. Na podstawie mapy wykonaj zadanie 1.1. i 1.2.

Polskę wyposażenie Polskich obserwatoriów astronomicznych było więcej niż ubogie. Największą w Polsce lunetą był dwudziestocentymetrowy w prywatnym

się do woli Bożej może być nieraz tak samo trudne jak samo jej pełnienie. Czasami bywa nawet trudniejsze.

Regresja linearyzowalna

Wstęp. Historia Fizyki. dr Ewa Pawelec

3. Macierze i Układy Równań Liniowych

Wydziałowy System Oceny Jakości Badań Naukowych

Bartosz Rakoczy * w obszarze specjalnym o charakterze ekologicznym], Rzeszów 2013 (review)

Nazwa kierunku studiów i kod programu według USOS Filologia WH-F-FW-1 WH-F-FK-1. Poziom kształcenia. Studia pierwszego stopnia. Profil kształcenia

Korzystanie z usług tłumacza ustnego co należy wiedzieć

Analiza techniczna.

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013

Perfekcyjne przywództwo w BHP. klucz do doskonałej kultury bezpieczeństwa

Platforma e-learningowa UO strefa studenta

1. Badania jakościowe 2. Etnografia 3. Istota badań etnograficznych 4. 3 zasady metodologiczne badań 5. 3 etapy doboru próby w badaniach 6.

MIND-BODY PROBLEM. i nowe nadzieje dla chrześcijańskiej antropologii

Sprawdzian nr 5. Rozdział V. Nowa epoka, nowy świat. 1. Oblicz, ile lat minęło od

PROGRAM STUDIÓW I INFORMACJE OGÓLNE

Świat pozbawiony piękna ogrodów byłby uboższy

Krąg Wsparcia Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną. Projekt dofinansowany ze środków Programu Fundusz Inicjatyw Obywatelskich

ZACHODNIOPOMORSKI UNIWERSYTET TECHNOLOGICZNY w Szczecinie WYDZIAŁ BUDOWNICTWA I ARCHITEKTURY PROGRAM KSZTAŁCENIA

OPIS MODUŁU (PRZEDMIOTU), PROGRAMU NAUCZANIA ORAZ SPOSOBÓW WERYFIKACJI EFEKTÓW KSZTAŁCENIA CZEŚĆ A

Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Motyw miłości. Na podstawie wybranych utworów literackich

Deficyt publiczny - jak mu zaradzić piątek, 07 października :10 - Poprawiony sobota, 19 kwietnia :28

- informowanie ucznia o poziomie jego osiągnięć edukacyjnych i zachowaniu oraz o postępach w tym zakresie,

W poprzedniej części artykułu napisałam co nieco na temat Gaudiego, teraz zgodnie z zapowiedzią - chciałabym się skupić na postaci Salvadora Dali

Szczęść Boże, wujku! odpowiedział weselszy już Marcin, a wujek serdecznie uściskał chłopca.

OPISU MODUŁU KSZTAŁCENIA (SYLABUS)

POSTANOWIENIE. SSN Eugeniusz Wildowicz

Międzyszkolny Konkurs Poezji dla Szkół Podstawowych: "Wierszopole

PL Zjednoczona w różnorodności PL A8-0475/26. Poprawka. Anthea McIntyre w imieniu grupy ECR

Sposoby wyceny patentu

Recenzja opracowania M. Bryxa. pt: Rynek nieruchomości. System i funkcjonowanie.

David Hume ( )

ZAPIS STENOGRAFICZNY. Posiedzenie Komisji Rodziny, Polityki Senioralnej i Społecznej (21.) w dniu 12 kwietnia 2016 r. IX kadencja

6.4 Podstawowe metody statystyczne

OSTATNI ETAP PRAC NAD TOMEM TRZECIM OPERA OMNIA MIKOŁAJA KOPERNIKA

Style komunikacji w organizacji

Filozofia przyrody. Astronomia Chemia Geografia Alchemia Astrologia

15 niedziela po Trójcy Świętej

ZAUFANIE DO INSTYTUCJI 5

Mieczysław Gogacz. Przedmowa

L.O. św. Marii Magdaleny w Poznaniu, O POŻYTKACH PŁYN ACYCH Z RZUCANIA MONETA. Tomasz Łuczak

REGULAMIN I WOJEWÓDZKIEGO KONKURSU WIEDZY ASTRONOMICZNEJ KASJOPEJA

Dzięki ćwiczeniom z panią Suzuki w szkole Hagukumi oraz z moją mamą nauczyłem się komunikować za pomocą pisma. Teraz umiem nawet pisać na komputerze.

Konferencja prasowa. ROK PO ZMIANACH W EDUKACJI Warszawa

Testowanie hipotez statystycznych. Wprowadzenie

Tytuł referatu (Times New Roman 22,wycentrowany, pogrubiony)

Sławni Polscy Fizycy i Matematycy. Matematycy Fizycy Najważniejsi

Publikacja pod patronatem wiedza24h.pl. Wypracowania Jan Kochanowski. Utwory wybrane

Efekty kształcenia. Wiedza Umiejętności Kompetencje społeczne (symbole) Metody kształcenia oraz sposoby weryfikacji.

Według badań dotyczących pochodzenia rodu Koperników, wywodzi się on ze Śląska.

CBOS CENTRUM BADANIA OPINII SPOŁECZNEJ OPINIA PUBLICZNA NA TEMAT SONDAŻY BS/55/2004 KOMUNIKAT Z BADAŃ WARSZAWA, MARZEC 2004

Transkrypcja wideo: Czym są środki trwałe i jak je rozliczać? Q&A

Uchwała nr 50/V/2012 Senatu Uniwersytetu Jagiellońskiego z dnia 23 maja 2012 r.

Pytania dotyczące CZĘŚCI III DPSN - DOBRE PRAKTYKI CZŁONKÓW RAD NADZORCZYCH

Przekierowanie portów w routerze - podstawy

Efekt motyla i dziwne atraktory

[Wpisz tekst] Tok zasadniczy: 1-przedstawienie celu lekcji. 2-wprowadzenie nowych treści.

Transkrypt:

Andrzej Wyczański O TOMIE III DZIEŁ WSZYSTKICH MIKOŁAJA KOPERNIKA Tom III stanowi formalnie ostatni z serii 4 tomów polsko-łacińskich Dzieł wszystkich Mikołaja Kopernika. Byłby to etap końcowy wieloletnich prac, w których szczególny udział mieli Paweł Czartoryski, Jerzy Dobrzycki, Marian Biskup, by wspomnieć tylko o ludziach, którzy najwięcej lat spędzili na naukowym przygotowaniu wydania Dzieł wszystkich Mikołaja Kopernika. Jest rzeczaą w jakimś stopniu niesprawiedliwą, że właśnie ja mam mówić o zamykającym serię tomie, choć mój udział w przygotowaniu Dzieł to ostatnie kilka lat. W normalnej bibliotece naukowej, gdy do niepełnej, czterotomowej serii dochodzi tom III, znajduje on miejsce na półce, ku zadowoleniu bibliotekarki i po wpisaniu do inwentarza i katalogu. W tym wypadku takie załatwienie sprawy, tj. zamknięcie serii, byłoby niedopuszczalnym błędem. Tom trzeci - wydany tom IV to aneks trzeciego - niepozorny tom Pism pomniejszych, jest według mnie najważniejszą częścią owej czterotomowej całości. Stwierdzenie takie brzmi oczywiście jak prowokacja, ale nie wynika jedynie z faktu, że tylko tomem III przyszło mi się zajmować. Jest to świadome wskazanie na wagę tego tomu, a nie pomniejszenie znaczenia sławnego dzieła O obrotach (t. I i II). Zależy nam natomiast na skierowaniu uwagi na postać i twórczość Kopernika, która dopiero w świetle tomu III uzyskuje właściwe rozmiary i dokładniejszą charakterystykę, która się staje dla nas bliska mimo tylu wieków oddalenia. Zawartość tego tomu pozwala nam porzucić postać starca, samotnika, gdzieś na dalekiej prowincji obserwującego niebo, by zobaczyć Kopernika jako człowieka dojrzałego, w pełni Kwartalnik Historii Nauki i Techniki R. 53: 2008 nr 3-4 s. 23-26

24 A. Wyczański sił, zainteresowań intelektualnych i działań, Kopernika w okresie najbardziej twórczym jego życia. Jeżeli taki obraz nie dla wszystkich będzie całkowicie przekonywający, to przynajmniej stanie się dla nas bliższy i bardziej zrozumiały. Pierwsza część tekstów tomu III to pisma astronomiczne, a wśród nich najważniejszy, kilkunastostronicowy traktat, zwany popularnie Commentariolus. Jest to najwcześniejszy, pełny zarys teorii heliocentrycznej Mikołaja Kopernika, z wyznaczeniem Słońca jak środka kosmosu i planet jako ciał niebieskich, które go otaczają. Ta krótka, ale w pełni jednoznaczna wypowiedź nie czyniłaby takiego wrażenia, gdyby nie fakt, że był to tekst, który w rękopisie krążył wśród uczonych europejskich już około 1509 roku, jak to ocenia Jerzy Dobrzycki. Mielibyśmy więc przewrót w astronomii, zdziałany przez tego samego twórcę, ale 34 lata wcześniej. Jak się to ma do naszej wiedzy i od pokoleń ustalonych przekonań? Jeżeli nawet owa hipoteza o 34 latach nie jest dokładna, to z ówczesnej korespondencji naukowej wiemy, że podobny tekst był wcześniej znany, wiemy też, że było to dzieło młodego jeszcze, trzydziestoparoletniego Kopernika. Czy mamy z tego powodu zmieniać nasz obraz astronomii nowożytnej, to już sprawa historyków astronomii. Parę lat później obserwujemy Mikołaja Kopernika jako eksperta od spraw monetarnych, głównie od monety pruskiej (1517-1526). Nie szczędził on krytyki władzom pruskim, przede wszystkim miast, które wybijały monetę. Wyjaśniał mechanizm psucia monety i wskazywał środki naprawy. Z prawdziwym znawstwem określał zasady bicia (skupienie mennic, kontrole), a szczególne wrażenie robią jego przeliczenia proporcji wagowych srebra i miedzi przy biciu nowej, a eliminacji starej monety. Eliminację starej, złej uważa za konieczną gdyż twierdzi, że zła moneta zawsze wypiera z rynku starą (prawo Kopernika-Greshama). Obok rozważań teoretycznych mamy więc do czynienia ze stroną praktyczną troską o rozwój gospodarczy pruskiej ojczyzny". W naszym społecznym odczuciu Kopernik, jako ktoś działający poza uniwersytetem, nie musi być określany tytułem naukowym. Wówczas uważano inaczej, w dokumentach oficjalnych Mikołaj Kopernik występuje z tytułem doktora, i to ku naszemu zdziwieniu doktora prawa, doktora, który wprawdzie nie pisze dzieł prawniczych, ale działa jako prawnik-administrator. W trzeciej części naszego tomu mamy liczne tego dowody, zgromadzone starannie przez Mariana Biskupa. Kopernik wielokrotnie osadza chłopów na opuszczonych gospodarstwach, zawiera z nimi umowy - ustne, lecz odnotowane - zatwierdza różnorakie transakcje majątkowe, porządkuje rachunki i dowody własności, w sumie zarządza i nadzoruje niemały majątek kapituły warmińskiej. W naszych oczach jawi się jako prawnik-administrator, chciałoby się powiedzieć - menadżer, i to nie teoretyk, lecz chodzący po ziemi gospodarz. Tytuł naukowy doktora kojarzy się nam zwykle z lekarzem, natomiast Kopernik był rzeczywiście lekarzem, aczkolwiek takiego tytułu nie używał. Wiemy, że praktykował jako lekarz, że leczył i pielęgnował! swego wuja, biskupa

O tomie III Dzieł wszystkich Mikołaja Kopernika 25 Łukasza Watzenrode. Nie był teoretykiem, nie pisał traktatów ani podręczników medycznych, ale pozostały po nim recepty, opublikowane w tym tomie przez Małgorzatę Golińską-Gierych. Recepty są bogate w składniki, oparte na surowcach roślinnych, rzadziej mineralnych - jak wypadnie ich ocena ze strony naszych farmakologów, należy poczekać. Wiemy jedynie, że Kopernik jako lekarz nie był sławą ogólnokrajową, jak lekarz Zygmunta I dr Solfa, nie był też mało znanym rzemieślnikiem, skoro z jego usług korzystano chętnie w kręgu kleru warmińskiego. Szesnaste stulecie było okresem pisania listów, a humaniści prześcigali się w przygotowywaniu i przesyłaniu listów, nie tylko jako nośników informacji, ale i dzieł literackich, wytworów humanistycznej epistolografii. Kopernik nie dawał się ponieść tej namiętności, listy pisywał krótkie, treściwe, choć prawidłowo skomponowane (podkreśla to Tadeusz Bieńkowski). Niestety w tomie III są zamieszczone jedynie listy prywatne Kopernika, co zubaża jego działalność pisarską, choć uważna ich lektura pozwala zauważyć żartobliwe, osobiste akcenty. Kiedy bowiem w dobie walki biskupa Jana Dantyszka z gospodyniami kanonikow" Kopernik datuje listy pisane we Fromborku, nie omieszka określić ich miejsca powstania jako ex gynopoli (miasta kobiet), co oczywiście dotyczy samego Fromborka - Frauenburga. Kopernik swymi pismami w III tomie pokazał, że jest prawdziwym humanistą, władającym klasyczną łaciną i antyczną greką, w tym ostatnim wypadku zapewne biernie. W 1509 roku wydał drukiem Listy Teofilakta Symokatty, które przetłumaczył z greckiego na łacinę i opublikował jako wyraz wdzięczności dla swego wuja i mecenasa Łukasza Watzenrode. Tekst ten, w opracowaniu Ryszarda Gansińca, a z dodatkowym tłumaczeniem polskim Jana Parandowskiego, nie jest oczywiście utworem Kopernika, ale stanowi rodzaj pokazu jego umiejętności, a zarazem jest pierwszym przekładem z klasycznej greki, jaki ukazał się drukiem w tym środowisku. Nie ma rangi najcenniejszego dzieła antycznego, ale jest to jednocześnie torowanie drogi dla grecystów w środowisku polskiego humanizmu. Tom III Dziel wszystkich przedstawia nam Kopernika w pełni sił, w wieku dojrzałym, wszechstronnie aktywnego intelektualnie i praktycznie, pełnego wiedzy i talentu, można się tylko zastanawiać, czy w 100% pokazanego przez teksty. Być może warto przypomnieć wzmianki o jego udziale w opracowywaniu map, ale nie będziemy się doszukiwać dalszych drobniejszych pól jego działania - pokazane wyżej powinny wystarczyć. Podziwiamy więc człowieka żywego, pełnego pasji twórczej, intelektualistę, a zarazem praktyka. To nie był samotnik, zamknięty w sobie dziwak, lecz człowiek z krwi i kości, z głową pełną myśli krytycznej i twórczej zarazem. I taki obraz Mikołaja Kopernika jest chyba bliższy ówczesnej rzeczywistości, aniżeli pomnikowy, odległy od nas, niezrozumiały.

26 A. Wyczański Wreszcie dwa słowa - dlaczego przy tylu specjalistach ja właśnie zabieram głos, aby nakreślić zawartość tomu III Dzieł i pokazać nową chyba, trochę odmienną postać Mikołaja Kopernika. Oczywiście prosili mnie o pomoc przyjaciele z Instytutu Historii Nauki PAN, a ja ze swej strony uważam, że połączenie korporacji, tj. akademii z placówkami, jest rozwiązaniem dobrym, które umożliwia bliską współpracę doświadczonych uczonych i podległych im instytutów. Na koniec, jest to epoka, która od lat mnie interesuje, ludzie, którzy są mi nieraz bliscy, i proszę mi wierzyć, że te parę lat spędzonych w towarzystwie Mikołaja Kopernika to nie były dla mnie lata stracone. Wprowadzenie do tomu III Dziel wszystkich Mikołaja Kopernika nie może stanowić jedynie pochwały tej publikacji i zachęty do jej przeczytania. Dzieła Kopernika będą analizować i publikować dalsi historycy i może warto podzielić się z nimi refleksją na temat przyszłości. Zawartość tomu III była ustalona wcześniej i da się ona określić jako bezpośrednie utwory czy zapisy Mikołaja Kopernika. W rezultacie w korespondencji znalazły się jedynie osobiste listy Kopernika, bez tych urzędowych przezeń pisanych i bez korespondencji doń kierowanej. Podobnie nie uwzględniono dziełka De lateńbus et angulis triangulorum (Vittembergae 1542), uważając, że weszło całe do późniejszego nieco De revolutionibus. Niezależnie od racjonalności takiego rozwiązania, pozbawiono Kopernika jednej publikacji, którą podpisał pełnym imieniem i nazwiskiem. I wreszcie ostatni problem, a mianowicie Listy Tofilakta Symokatty, które przygotował i wydał jeszcze w 1953 roku Ryszard Gansiniec. Wydanie to zostało włączone do tomu III i trudno się temu dziwić, choć pobieżna analiza tekstów nasuwa pewne niepokoje, a mianowicie brak wiersza dedykacyjnego Wawrzyńca Korwina, a ponadto różnice tekstowe podsuwają podejrzenie o niejednolite podejście do omawianego utworu. Byłoby to podejście historyczne, gdy tekst oryginalny nawet z błędami jest cenny, oraz filologiczne, które dąży do doskonalenia tekstu, chociażby kosztem jego wierności. Weryfikacja tych obaw praktycznie nie była możliwa i należało ufać R. Gansińcowi, choć wahania pozostały i myśl o ewentualnym suplemencie zaczyna się rysować, przynajmniej w dalszej przyszłości.