Jak spełnić wymagania Pilotażu otwartych danych badawczych w Horyzoncie 2020?

Podobne dokumenty
Pilotaż otwartych danych badawczych w programie Horyzont 2020: jakie są wymagania?

Otwarte udostępnianie. danych badawczych

Warsztaty z zarządzania danymi badawczymi. Łódź, Natalia Gruenpeter, CC-BY

Instrukcja udostępniania prac na licencji Creative Commons w Repozytorium Uniwersytetu Śląskiego RE-BUŚ

Jak zacząć przygotowania do wprowadzenia instytucjonalnej polityki otwartego dostępu?

Kulturoznawstwo. Cyberkultura

Platforma Otwartej Nauki, ICM, Uniwersytet Warszawski Marta Hoffman-Sommer. Otwieranie małych danych badawczych

Repozytoria otwarte. Małgorzata Rychlik Biblioteka Uniwersytecka w Poznaniu Repozytorium AMUR

Zarządzenie nr 98 Rektora Uniwersytetu Jagiellońskiego z 25 września 2015 roku

Licencje na oprogramowanie i zasoby internetowe

Baza Wiedzy Politechniki Warszawskiej uregulowania prawne, organizacja. Jolanta Stępniak Biblioteka Główna Politechniki Warszawskiej

Polskie czasopisma otwarte w DOAJ aplikowanie, indeksowanie i dobre praktyki

Dlaczego warto publikować w otwartych czasopismach i archiwizować dorobek naukowy w repozytoriach?

Crea%ve Commons 0. Instrukcja.

BioInfoBank Library BioInfoBank Library narzędzie dla naukowców i uczelni wyższych

Budowanie repozytorium

Rola polskich bibliotek cyfrowych w zapewnianiu otwartego dostępu

dla których Wydawcy opłaca się publikowanie w powodów Open Access

Zarządzanie danymi badawczymi

Federacja Bibliotek Cyfrowych w sieci PIONIER

Licencje Creative Commons

Otwarte dane badawcze w humanistyce

TWORZĘ WŁASNĄ STRONĘ INTERNETOWĄ (BLOG)

Opis przedmiotu zamówienia

PORTAL ZARZĄDZANIA WIEDZĄ I POTENCJAŁEM NAUKOWYM

RepOD Repozytorium Otwartych Danych Badawczych

REGULAMIN KORZYSTANIA Z PLATFORMY INTERNETOWEJ

APLIKOWANIE DO COST W KRÓTKI KURS NAUKACH HUMANISTYCZNYCH MACIEJ MARYL. dr Maciej Maryl

Szkolenie: Dobry Przypadek Testowy

Europeana Cloud: Wykorzystanie technologii chmurowych do współdzielenia on-line baz danych dziedzictwa kulturowego

Regulamin Repozytorium Uniwersytetu Jana Kochanowskiego w Kielcach POSTANOWIENIA OGÓLNE

PROGRAM MICROSOFT DEVELOPER NETWORK ACADEMIC ALLIANCE MSDN AA

Polska Platforma Medyczna: portal zarządzania wiedzą i potencjałem badawczym projekt bibliotek medycznych

Przebieg i organizacja kursu

O IDEI OTWARTOŚCI PRZYKŁADY OTWARTYCH PROJEKTÓW. Dołącz do SPOŁECZNOŚCI OTWARTEJ na NOWE rozwiązania

FinMan. Jak zarządzać finansami edukacyjnego projektu europejskiego?

OFERTA SZKOLEŃ DLA BIBLIOTEKARZY

Polska Bibliografia Naukowa jako krajowe repozytorium publikacji naukowych

Wdrożenie licencji Creative Commons (CC) w czasopismach wydawanych na UAM

Doświadczenia z funkcjonowania pierwszego w Polsce repozytorium instytucjonalnego na Uniwersytecie im. Adama Mickiewicza w Poznaniu

STANOWISKO RZĄDU. Data przyjęcia stanowiska przez Komitet do Spraw Europejskich 13 grudnia 2011 r r. Sygnatury

Centrum Otwartej Nauki

Obiekty Badawcze długoterminowe przechowywanie eksperymentów naukowych. Piotr Hołubowicz, Raúl Palma Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe

Publikowanie wyników badań i publikacji naukowych w modelu otwartym

Pla$orma edukacyjna czy to wystarczy? Przygotował: Artur Dyro, Prezes Learnetic S.A.

Agregacja metadanych zbiorów polskich instytucji kultury działania Poznańskiego Centrum Superkomputerowo-Sieciowego

Jak mądrze korzystać z wolnych źródeł wiedzy? Agnieszka Kwiecień Stowarzyszenie Wikimedia Polska

PRZEBIEG (KROK PO KROKU Z UWZGLĘDNIENIEM METOD I SZACUNKOWEGO CZASU) I FORMA REALIZACJI ZAJĘĆ

Comarch BI Point Standalone ulotka. Wersja: 6.2

Projekt DIR jako przykład praktycznej realizacji idei Open Access. Marek Niezgódka, Alek Tarkowski ICM UW

epuap Opis standardowych elementów epuap

Temat szkolenia: Tworzenie interaktywnych pomocy dydaktycznych z wykorzystaniem narzędzi Web 2.0 SZCZEGÓŁOWY PROGRAM SZKOLENIA WARSZAWA, 2014

Projekt e-repozytorium prac naukowych Uniwersytetu Warszawskiego. dr Aneta Pieniądz, KBSI Ewa Kobierska-Maciuszko, BUW

Domena publiczna. Udostępnianie

System komunikacji naukowej w Polsce


Zintegrowany system usług dla nauki etap II (ZSUN II)

Wolna kultura a wolny dostęp do wiedzy

Podstawy komunikacji nauki i techniki. dr Jan Zając Politechnika Warszawska, 9. grudnia 2014

WARSZTATY. Upowszechnianie i wykorzystywanie rezultatów projektów programu Erasmus+ w praktyce.

Regulamin Repozytorium Politechniki Krakowskiej

Jak zacząć przygotowania do wprowadzenia instytucjonalnej polityki otwartego dostępu?

Spis pytań do testu z aspektów prawnych e-edukacji

Laboratorium modelowania oprogramowania w języku UML. Ćwiczenie 1 Wprowadzenie do narzędzia CASE. Materiały dla nauczyciela

CZAS REALIZACJI SCENARIUSZA,

Instrukcja użytkownika Internetowej Platformy Edukacyjnej UPRP

Jakość i otwartość: # otwarte e-podręczniki akademickie AGH

Emilia Karwasińska, Małgorzata Rychlik. Biblioteka Uniwersytecka w Poznaniu

Repozytorium AWF w Krakowie

Rozwój polskich bibliotek cyfrowych. Tomasz Parkoła Poznańskie Centrum Superkomputerowo-Sieciowe

ZAŁOŻENIA TECHNICZNO-TECHNOLOGICZNE SYSTEMU BUDOWANEGO W RAMACH PROJEKTU

EXR - EASY XBRL REPORTING

PAŃSTWOWY INSTYTUT WETERYNARYJNY

Proces zarządzania danymi

Prezentacja jest dostępna na licencji. Uznanie autorstwa - użycie niekomercyjne 3.0 Polska

Repozytoria Open Access sposobem na rozpowszechnianie wiedzy

WSPARCIE DYDAKTYCZNE I METODYCZNE NAUCZYCIELI E-LEARNING opr. Krzysztof Grupka

WSKAZÓWKI DLA AUTORÓW Optymalizacja publikacji naukowych dla wyników wyszukiwarek ASEO 1

Międzynarodowy Tydzień Otwartej Nauki października 2014 r. OPEN ACCESS: GENERATION OPEN DOBRE PRAKTYKI

WYJAŚNIENIA NR 2 TREŚCI SIWZ

Opis znaczenia kryterium. Lp. Nazwa kryterium Opis kryterium

Cykle życia systemu informatycznego

POLITYKA OTWARTEGO DOSTĘPU W POLSCE REKOMENDACJE MNISW

SPIS TREŚCI. IX. Zakończenie deponowania ASPEKTY PRAWNE SERWISY I KATALOGI KORZYŚCI KONTAKT... 33

Upowszechnianie dorobku naukowego w repozytoriach i bazach danych działania komplementarne czy konkurencyjne?

CO NIECO O PRAWIE AUTORSKIM W SIECI

DZIAŁANIA BIBLIOTEKI PK NA RZECZ OPEN ACCESS WŚRÓD SPOŁECZNOŚCI AKADEMICKIEJ POLITECHNIKI KRAKOWSKIEJ

U M O W A O D Z I E Ł O

Główny Urząd d Geodezji i Kartografii

HARMONOGRAM SZKOLEŃ OTWARTYCH 2019

Regulamin organizacji kształcenia na odległość (e-learningu) w Warszawskim Uniwersytecie Medycznym

Ewidencja licencji na oprogramowanie w SIST krótki przewodnik

Otwarte książki w sieci na przykładzie Directory of Open Access Books

MDW. (Moduł Dystrybucji Wysyłek) (Moduł Magento) v Strona 1 z 11

Ewidencja dorobku naukowego lata wcześniejsze

Konferencja informacyjno-programowa projektu Dolnośląska e-szkoła (DeS)

U M O W A O D Z I E Ł O

Open AGH i inne platformy Otwartych Zasobów Akademickich. Karolina Grodecka Centrum e-learningu AGH Koalicja Otwartej Edukacji

Szkolenie: Podstawy automatyzacji z Selenium IDE

Udostępnianie i przechowywanie obiektów cyfrowych w kontekście biblioteki akademickiej

Transkrypt:

Jak spełnić wymagania Pilotażu otwartych danych badawczych w Horyzoncie 2020? Sarah Jones Digital Curation Centre sarah.jones@glasgow.ac.uk Twitter: @sjdcc Tłumaczenie: Platforma Otwartej Nauki http://pon.edu.pl

Najważniejsze wymagania Pilotażu Grantobiorcy uczestniczący w pilotażu powinni: Deponować dane w repozytoriach danych badawczych Podjąć starania, aby umożliwić osobom trzecim dostęp do tych danych badawczych, ich maszynową analizę, ponowne wykorzystanie, kopiowanie i rozpowszechnianie bez opłat ze strony użytkowników Umieścić w wybranym repozytorium informacje o narzędziach niezbędnych do weryfikacji wyników (a jeśli to możliwe dostarczyć te narzędzia).

Plany Zarządzania Danymi Badawczymi Od projektów biorących udział w pilotażu będzie wymagane tworzenie planów zarządzania danymi badawczymi (ang. Data Management Plan, DMP). W planach tych ma zostać wyszczególnione, które dane będą udostępnione w sposób otwarty. Pierwsza wersja DMP ma zostać złożona w przeciągu 6 miesięcy od rozpoczęcia projektu. Poprawione i udoskonalone wersje DMP mogą być dostarczane w dalszych terminach. Wymagać się będzie przynajmniej dwóch aktualizacji DMP: w połowie projektu i na koniec.

Deponowanie danych w repozytoriach danych badawczych Komisja Europejska sugeruje korzystanie z Re3data, gdy szukasz właściwego repozytorium dla swoich danych. http://service.re3data.org/search

Zenodo Zenodo jest interdyscyplinarnym repozytorium służącym do przechowywania danych, których inaczej nie mielibyśmy gdzie zdeponować. Wspólne dzieło OpenAIRE i CERN Interdyscyplinarne repozytorium przyjmuje: Wiele rodzajów danych Publikacje Oprogramowanie Przyznaje identyfikatory DOI (Digital Object Identifier) Łączy informacje o źródłach finansowania z publikacjami, danymi i oprogramowaniem www.zenodo.org

Standardy metadanych Metadane to podstawowe opisy umożliwiające innym identyfikację i zrozumienie struktury danych np. tytuł, autor... Dokumentacja dostarcza szerszego kontekstu: metodologii, trybu pracy, oprogramowania oraz innych informacji niezbędnych do tego, żeby zrozumieć dane. Używaj standardów, które zapewnią interoperacyjność - sprawdź Metadata Standards Directory na stronie Research Data Alliance: www.dcc.ac.uk/resources/metadata-standards

Otwarte licencjonowanie danych badawczych Ten przewodnik Digital Curation Centre przedstawia wady i zalety każdego z możliwych podejść i daje praktyczne rady, jak licencjonować dane badawcze. http://www.dcc.ac.uk/resources/how -guides/license-research-data

Które licencje są odpowiednie? Klauzule licencji Creative Commons, które ograniczają udostępnianie NC Tylko Użycie Niekomercyjne Kiedy użycie jest komercyjne? ND Bez Utworów Zależnych Istotnie ogranicza użycie Licencje z tymi klauzulami nie są otwarte. W Horyzoncie 2020 zaleca się: or

EUDAT: narzędzie do licencjonowania Naukowcy odpowiadają na serię pytań w celu ustalenia, która z licencji jest dla nich najkorzystniejsza. http://ufal.github.io/lindat-license-selector

Usługi EUDAT EUDAT zapewnia na poziomie ogólnoeuropejskim minimum interoperacyjności poprzez dostarczenie zestawu ogólnych usług. Wspólne serwisy danych są budowane w ścisłej współpracy z ponad 25 społecznościami. www.eudat.eu

Projekt FOSTER Sieć ekspertów od otwartego dostępu Kursy o otwartej nauce Portal z materiałami szkoleniowymi Kursy e-learningowe dotyczące otwartego dostępu, otwartych danych i otwartej nauki www.fosteropenscience.eu

OpenAIRE agreguje dane o publikacjach w otwartym dostępie przetwarza i wzbogaca metadane łącząc je ze sobą dostarcza serwisów i gotowych API w celu tworzenia list publikacji czy pomocy przy składaniu sprawozdań z projektów www.openaire.eu http://vimeo.com/108790101

Digital Curation Centre pomaga przy DMP Listy kontrolne ze wskazówkami, co uwzględnić Przewodnik krok po kroku, jak przygotować własny plan Webinaria i materiały szkoleniowe Przykładowe DMP Narzędzie DMPonline www.dcc.ac.uk/resources/data-management-plans

DMPonline Uruchamiane w przeglądarce narzędzie pomagające naukowcom w sporządzeniu DMP. Zawiera gotowy szablon dla projektów w Horyzoncie 2020. https://dmponline.dcc.ac.uk