Imię i nazwisko ucznia Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Udział w grach i zabawach zespołowych Umiejętnośd pokonywania przeszkód Śpiewanie poznanych piosenek Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Starannośd wycinania, składania, klejenia Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI
Igor Begiełło Stosowanie się do poleceo n-la Wyprowadzanie kierunków od siebie i innych osób Czytanie ze zrozumieniem Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Udział w grach i zabawach zespołowych Umiejętnośd pokonywania przeszkód ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI.. Śpiewanie poznanych piosenek Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Starannośd wycinania, składania, klejenia Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy
Monika Białek Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanowała wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Karol Bieńkowski Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanował wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Klaudia Dembińska Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanowała wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Patryk Dembiński Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanował wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Aniela Derlicka wspaniale Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanowała wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Monika Jabłońska wspaniale Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Bardzo opanowała wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Natalia Kępczyńska wspaniale Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanowała wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Dominik Kłosowski Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanował wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Dominika Kłyza Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanowała wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Kinga Kotowska wspaniale Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanowała wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Julia Kukla Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Bardzo opanowała wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Przemysław Kwiatkowski wspaniale Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Bardzo opanował wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Maciej Leśniewski Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanował wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Agata Lewandowska wspaniale wspaniale wspaniale Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanowała wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Tomasz Łukaszyk Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu wspaniale Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanował wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Filip Pętlicki wspaniale Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanował wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Michał Racki Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanował wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Marietta Szmidt Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanowała wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Patryk Waszewski Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanował wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Weronika Wilmowicz wspaniale Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanowała wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Kinga Wiśniewska Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanowała wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.
Bartosz Zagóra Śpiewanie poznanych piosenek Przygotowanie do zajęd /strój sportowy/ Odtwarzanie prostych rytmów Dokładnośd i estetyka prac plastyczno technicznych Udział w grach i zabawach zespołowych Starannośd wycinania, składania, klejenia Umiejętnośd pokonywania przeszkód Swobodna twórczośd wg. własnego projektu Utrzymywanie porządku w miejscu pracy ZAJĘCIA KOMPUTEROWE JĘZYK ANGIELSKI Wspaniale opanował wprowadzone słownictwo. Rozumie sens historyjek oraz polecenia nauczyciela. Aktywnie uczestniczy w lekcji.