Pedagogika Sherborne Zestawienie bibliograficzne w wyborze

Biblioteka Pedagogiczna w Piotrkowie Trybunalskim Multimedialne Centrum Informacji i Promocji oprac. Sylwia Brzeżańska Pedagogika Sherborne Zestawienie bibliograficzne w wyborze WYDAWNICTWA ZWARTE: (Książki dostępne w Bibliotece Pedagogicznej w Piotrkowie Trybunalskim i/lub jej Filiach) BISSINGER-ĆWIERZ Urszula : Animacja muzyczna w pedagogice zabawy // W: Pedagogika zabawy w edukacji kulturalnej / red. Elżbieta Kędzior-Niczyporuk. - Lublin : Wydawnictwo KLANZA, 2006. S. 89-93 Sygn.: 95024 Sygn.: 40649 Filia Tomaszów BŁESZYŃSKI Jacek : Wykorzystanie metody Ruchu Rozwijającego w terapii dziecka z głębokimi deficytami rozwojowymi autystycznego // W: Wspomaganie rozwoju osób z autyzmem : teoria - metodyka przykłady / red. nauk. Jacek J. Błeszyński. Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2004. - S. 109-131 Sygn.: 92807, 92893 BOGDANOWICZ Ewa : Wykorzystanie muzyki w Metodzie Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne u dzieci upośledzonych umysłowo w stopniu głębokim // W: Wybrane uwarunkowania rehabilitacji osób niepełnosprawnych / pod red. nauk. Jerzego Rottermunda i Anny Klinik. - Kraków : "Impuls", 2005. - S. 253-262 Sygn.: 93579 Sygn.: 34116 Filia Radomsko BOGDANOWICZ Marta, KISIEL Bożena, PRZASNYSKA Maria : Metoda Weroniki Sherborne w terapii i wspomaganiu rozwoju dziecka. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1992 Sygn.: 75924-75925 Sygn.: 24507 Filia Bełchatów Sygn.: 28219, 27853 (Wyd. 4 z 1998 r.) Filia Opoczno Sygn.: 30606-CZT. (Wyd. 2 z 1994 r.) Filia Radomsko Sygn.: 36192 (Wyd. 2 z 1994 r.), 39785 (Wyd. 7 z 2005 r.) Filia Tomaszów BOGDANOWICZ Marta, OKRZESIK Dariusz : Opis i planowanie zajęć według Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. - Gdańsk : "Harmonia", 2005. - ("Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne") Sygn.: 93292-93293 Sygn.: 34052 Filia Radomsko BOGDANOWICZ Marta, KASICA Alicja : Ruch Rozwijający dla wszystkich : efektywność metody Weroniki Sherborne. - Gdańsk : "Harmonia", 2003 Sygn.: 93168 Sygn.: 39393, 40641 Filia Tomaszów Sygn.: 29517 Filia Bełchatów KISIEL Bożena : O Ruchu Rozwijającym Weroniki Sherborne // W: Wspomaganie rozwoju dzieci z zespołem Downa : teoria i praktyka / pod red. Bogusławy Beaty Kaczmarek. - Kraków : "Impuls", 2010. - S. 225-239 Sygn.: 35265 Filia Radomsko KOPEĆ Danuta : Możliwości wykorzystania metod opartych na kontakcie z ciałem w pracy terapeutycznej prowadzonej w domach pomocy społecznej // W: Nowatorskie i alternatywne metody w teorii i praktyce pedagogiki specjalnej : przewodnik metodyczny : praca zbiorowa / red. Władysław Dykcik, Barbara Szychowiak. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2001. - S. 155-162 Sygn.: 89901W Sygn.: 28253 Filia Bełchatów Sygn.: 28000 Filia Opoczno Sygn.: 33479 (Wyd. z 2002 r.) Filia Radomsko 1

KREMPA Barbara : Rola ruchu w procesie nauczania i terapii dziecka // W : Terapia pedagogiczna. T. 1, Zaburzenia rozwoju psychoruchowego dzieci / red. nauk. Ewa Małgorzata Skorek. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005. S. 81-83 Sygn.: 94613, 92679 (Wyd. z 2004 r. ; Tytuł tomu : Wybrane zagadnienia) Sygn.: 30961 Filia Bełchatów Sygn.: 34129 Filia Radomsko Sygn.: 39559, 39328-329 Filia Tomaszów Maz. MATYJAS Bożena : Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne // W: Encyklopedia pedagogiczna XXI wieku. T. 3, M-O / red. nauk. i przew. kom. red. Tadeusz Pilch ; konsultacja całości Wincenty Okoń. - Warszawa : "Żak", cop. 2004. S. 194-198 Sygn.: 92390 Czyt. Sygn.: 29120P Filia Bełchatów Sygn.: 28376c Filia Opoczno Sygn.: 33793 CZT Radomsko Sygn.: 39232P Filia Tomaszów Maz. PATRZYKĄT-OWCZAREK Beata : Metoda Ruchu Rozwijającego (MRR) w terapii dzieci z umiarkowanym lub znacznym stopniem niepełnosprawności intelektualnej // W: Od systemu terapeutycznego do interwencji / red. nauk., Łukasz Kaczmarek, Anna Słysz, Emilia Soroko. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2006. S. S. 151-161 Sygn.: 94588 PATRZYKĄT-OWCZAREK Beata : Metoda Ruchu Rozwijającego (MRR) w terapii dzieci z umiarkowanym lub znacznym stopniem niepełnosprawności intelektualnej // W: Od systemu terapeutycznego do interwencji / red. nauk. Łukasz Kaczmarek, Anna Słysz, Emilia Soroko. Poznań : Wydawnictwo Naukowe UAM, 2006. - S. 151-161 Sygn.: 94588 SHERBORNE Veronica : Ruch rozwijający dla dzieci / przeł. z jęz. ang. Marcin Bogdanowicz ; red. nauk. przekładu Marta Bogdanowicz, Bożena Kisiel. - Wyd. 2. - Warszawa : Wydawnictwo Naukowe PWN, 1999. - 131 s. : il. ; 24 cm Sygn.: 85975 Sygn.: 25371 (Wyd. z 1997) Filia Bełchatów Sygn.: 39405 (Wyd. 2, 3 dodr. z 2005 r.) Filia Tomaszów WRÓBEL Danuta : Metoda Ruchu Rozwijającego // W: Terapia pedagogiczna. T. 2, Zagadnienia praktyczne i propozycje zajęć / red. nauk. Skorek, Ewa Małgorzata. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2005. - S. 22-26 Sygn.: 94614, 92680 Sygn.: 29459, 30960 (Wyd. 4 z 2010 r.) Filia Bełchatów Sygn.: 34130 Filia Radomsko Sygn.: 39560, 39330-331 (Wyd. z 2004 r.) Filia Tomaszów Maz. ARTYKUŁY Z CZASOPISM (Artykuły dostępne w Czytelni Biblioteki Pedagogicznej w Piotrkowie Trybunalskim i/lub jej Filiach) BEREDA Ewa : Radość i poczucie bezpieczeństwa : zajęcia metodą ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne // Wychowanie w Przedszkolu. - 1998, nr 2, s. 125-128 Rozwijanie świadomości własnego ciała, przestrzeni, dzielenia przestrzeni z innymi. Dzieci przedszkolne. BIAŁAS Ewa : "Szerbornowskie zajęcia" : ruch dla zdrowia // Wychowanie w Przedszkolu. - 1998, nr 5, s. 354-355 Konspekt zajęcia prowadzony metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne w przedszkolu. BŁESZYŃSKI Jacek : Historia i założenia metody Ruchu Rozwijającego. - Bibliogr. // Wychowanie na Co Dzień. - 2001, nr 1/2, s. 33-35 Weronika Sherborne wykorzystała do tej metody gimnastykę ekspresyjną Rudolfa Labana. BŁESZYŃSKI Jacek : Badania nad wykorzystaniem metody Ruchu Rozwijającego w pracy z dzieckiem autystycznym // Wychowanie na co Dzień. - 2001, nr 12, s. 10-12 2

BOGDANOWICZ Marta, OKRZESIK Dariusz : Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne // Bliżej Przedszkola. 2012, nr 3, s. 15-17 BOGDANOWICZ Marta, WOJNAROWSKA Aneta : Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne : planowanie i organizacja zajęć // Bliżej Przedszkola. 2011, nr 12, s. 17-19 BOGDANOWICZ Marta, WOJNAROWSKA Aneta : Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne : podstawy teoretyczne // Bliżej Przedszkola. 2011, nr 10, s. 14-15 BOGDANOWICZ Marta, WOJNAROWSKA Aneta : Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne : struktura zajęć // Bliżej Przedszkola. 2011, nr 11, s. 15-17 BOGDANOWICZ Marta, WOJNAROWSKA Aneta : Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne : założenia i zastosowanie // Bliżej Przedszkola. 2011, nr 9, s. 14-15 CHAJDYS Anna, SMOLIŃSKA Halina : Zabawy i ćwiczenia wyciszające negatywne emocje u dziecka niepełnosprawnego intelektualnie. - Bibliogr. // Rewalidacja. - 2008, nr 2, s. 84-90 Ćwiczenia metodą Weroniki Sherborne, zabawy i ćwiczenia plastyczno-manipulacyjne, zabawy integrujące grupę, ćwiczenia relaksacyjne, ćwiczenia służące relaksacji mięśni. CZARNECKA Ewa : Metoda Weroniki Sherborne w pracy przedszkola // Wychowanie w Przedszkolu. - 1994, nr 9, s. 553-556 CZUCHNOWSKA Danuta : Przedszkole bliżej domu : zabawy dzieci i dorosłych zwane baraszkowaniem // Wychowanie w Przedszkolu. - 1998, nr 2, s. 108-111 Zabawy inspirowane metodą Weroniki Sherborne. Scenariusz zajęć dla pięciolatków. FIGAT Katarzyna : Dysleksja rozwojowa a zdolności motoryczne dziecka. - Bibliogr. // Lider. - 2006, nr 10, s. 14-17 Metody wykorzystujące zalety ruchu w terapii dysleksji (Kinezjologia Edukacyjna Paula Dennisona, Metoda Dobrego Startu, Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne). FIGAT Katarzyna : Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne // Lider. - 2010, nr 9, s. 29 Ruch narzędziem wspomagającym rozwój psychoruchowy dziecka. FRĄTCZAK Elżbieta, RYKAŁA Halina : Metoda W. Sherborne w domu dziecka. - Bibliogr. // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2004, nr 10, s. 22-25 Terapia metodą Ruchu Rozwijającego - cechy metody i skuteczność terapii. GELLETA-MAC Izabela : Zabawy i ćwiczenia wspierające rozwój dziecka // Wychowanie w Przedszkolu. - 2008, nr 1, s. 28-29 Propozycja zabaw kształtujących rozwój ruchowy, zmysłowy i poznawczy. Scenariusze zajęć z zastosowaniem metody Ruchu Rozwijającego W. Sherborne w warunkach przedszkolnych GIERULA-SŁYŚ Małgorzata : Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne // Bliżej Przedszkola. - 2009, nr 10, s. 50-51 Podstawowe założenia metody, wykorzystywanej najczęściej w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i szkolnym. Wskazówki do organizowania ćwiczeń i grup zajęciowych. Rodzaje ćwiczeń. GROMIŃSKA Anna : Wykorzystanie Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne w pracy terapeutycznej z dziećmi z rodzin alkoholowych // Wychowanie na Co Dzień. - 2006, nr 10/11, s. 29-30 Zajęcia terapeutyczne dla dzieci (8-10 lat) przejawiających zaburzenia w obszarze relacji społecznych. Organizacja i przebieg zajęć. JAŚKOWIAK Ewa : Współpraca nauczycieli i rodziców w przedszkolu // Wychowanie na Co Dzień. - 2000, nr 12, dod. s. V-VII Spotkanie z okazji Święta Mamy i Taty - zabawy ruchowe wg metody W. Sherborne (scenariusze zajęć) JATOWCZYC Aniela : Partnerstwo w "szkole dla rodziców" // Wychowanie w Przedszkolu. - 1998, nr 5, s. 367 Zajęcia prowadzone metodą Weroniki Sherborne z udziałem rodziców w przedszkolu. JEGIER Aneta : Możliwości usprawniania dzieci z mózgowym porażeniem dziecięcym. - Bibliogr. // Szkoła Specjalna. - 2003, nr 2, s. 114-120 Rehabilitacja dzieci przy pomocy metody K. i B. Bobathów, metody V. Vojty, metody A. Petö, metody G. Domana, terapii zabawowej J. Barana, metody Ruchu Rozwijającego W. Sherborne, metody Dobrego Startu. 3

KIRZYC Ewa, CYBULSKA Ewa : Ruch, który rozwija // Bliżej Przedszkola. - 2010, nr 6, s. 76-78 KOŁODZIEJSKI Bolesław : Zajęcia umuzykalniające // Wychowanie w Przedszkolu. - 2001, [nr] 9, s. 533-535 Metoda ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne i Metoda Dobrego Startu. Wychowanie przedszkolne KRÓLIKOWSKA Katarzyna : Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne w pracy z dzieckiem niewidomym i słabo widzącym. - Bibliogr. // Szkoła Specjalna. - 2006, nr 5, s. 380-388 Przykładowe zestawy ćwiczeń dla dzieci 3-6 letnich. KRUPA Małgorzata : "Mamo, Tato, na zabawę czas" // Wychowanie w Przedszkolu. - 1998, nr 5, s. 365-366 Scenariusz zajęć z dziećmi cztero i pięcioletnimi w/g metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. LUBIANIEC E. : Terapia ruchowa Weroniki Sherborne w pracy domu małego dziecka // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 1992, nr 10, s. 437-439 ŁAPSZOW Magdalena : Wykorzystanie metody Weroniki Sherborne // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 1997, nr 3, dod. s. (44)-(47) Konspekt lekcji wychowania fizycznego z zastosowaniem wiedzy o naturalnym torze rozwojowym. MIROSŁAW Sylwia : Wykorzystanie metody Weroniki Sherborne w pogotowiu opiekuńczym // Problemy Opiekuńczo-Wychowawcze. - 2000, nr 9, s. 52-54 Metoda Ruchu Rozwijającego. MARCZAK- PILIPCZUK Magdalena : W krainie świętego Mikołaja // Wychowanie w Przedszkolu. - 2010, nr 11, s. 46-47 Metoda Sherborne ; Scenariusze zajęć dla przedszkoli. MATASEK Marta : Wpływ Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne na rozwój społeczny dzieci z wadą słuchu w wieku przedszkolnym. - Bibliogr. // Szkoła Specjalna. - 2010, [nr] 2, s. 132-138 Metoda Weroniki Sherborne w terapii dzieci z wadą słuchu i ich rodzin. MIKOŁAJCZYK Małgorzata : Pierwszy raz // Bliżej Przedszkola. - [2010], nr 7-8, s. 112-114 NADACHEWICZ Katarzyna : Rola nauczyciela w rozwoju ruchowym dziecka. - (Zielone światło dla 6-latków). - Bibliogr. // Wychowanie w Przedszkolu. - 2009, nr 10, s. 43-44 Znaczenie zajęć ruchowych (rozwój zdolności kondycyjnych). Przykład zajęć, do zrealizowania z dziećmi 6-letnimi. Prezentacja ćwiczeń metodą ruchu rozwijającego Veroniki Sherborne. NADOLNA Jolanta, PIĘTOWSKA Jolanta, PIĘTOWSKI Jarosław : Integracja środowiskowa - w pracy z dziećmi o nieharmonijnym rozwoju // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2010, nr 7, s. 17-19 Opis działań podejmowanych w ramach Bydgoskiego Grantu Oświatowego. Ich celem jest stworzenie szans wyrównujących dysfunkcje edukacyjne dzieci z wykorzystaniem kompilacyjnych metod aktywnych (Ruch Rozwijający Weroniki Sherborne, Kinezjologia Edukacyjna Paula Dennisona, Pedagogika Zabawy Klanza, elementy jogi). ORZECHOWSKA-MIKULSKA Grażyna : "Zaraziłam się" Weroniką Sherborne // Wychowanie w Przedszkolu. - 1998, nr 5, s. 356-365 Praca metodą Ruchu Rozwijającego w przedszkolu. PARZYBOK M. : Ruch rozwijający Weroniki Sherborne w pracy domu dziecka // Problemy Opiekuńczo- Wychowawcze. - 1992, nr 10, s. 434-437 Metoda stymulacyjno-terapeutyczna przydatna w pracy z dziećmi z zaburzeniami emocjonalnymi i motorycznymi. Ruch Rozwijający pozwala nabyć umiejętność nawiązywania kontaktów. PATYK Katarzyna, WÓJCIK Magdalena : Warsztat metodyczny pedagoga specjalnego // Edukacja i Dialog.-2008, nr 11, s. 32-41 PIĘTOWSKA Jolanta : Zastosowanie metod aktywizujących na lekcji wf w klasach 1-3. - Bibliogr. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2005, [nr] 2, s. 23-26 Scenariusz lekcji z zastosowaniem kompilacji Metody Ruchu Rozwijającego W. Sherborne i Gimnastyki Mózgu P. Dennisona. 4

PIĘTOWSKA Jolanta, LEMAŃSKA Hanna : Przygoda z "Weroniką" - partnerstwo szkoły i rodziców // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2009, nr 9, s. 44-46 Refleksje uczestniczki i komentarz prowadzącej zajęcia Metodą Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne w Zespole Szkół nr 10 w Bydgoszczy. PILECKA-ZOUAIDIA Justyna : Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne - aspekt teoretyczny. - (Forum "Katechety"). - Bibliogr. // Katecheta. - 2010, [nr] 6, s. 58-61 Cechą charakterystyczną metody jest rozwijanie przez ruch: świadomości własnego ciała i usprawniania ruchowego, świadomości przestrzeni i działania w niej oraz dzielenia przestrzeni z innymi ludźmi i nawiązywania z nimi kontaktu. PILECKA-ZOUAIDIA Justyna : Wykorzystanie metody ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne w pracy z dziećmi z zaburzeniami. - Bibliogr. // Katecheta. - 2010, nr 10, s. 68-72 Zastosowanie metody terapeutycznej w pracy z dziećmi upośledzonymi umysłowo, dziećmi z autyzmem, dziećmi z nadpobudliwością psychoruchową oraz w terapii dzieci jąkających się. PYKOSZ Teresa : Ćwiczenia gimnastyczne - metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne // Twórczy Nauczyciel Nr 17(2008), s. 25-26 Scenariusze zajęć dla przedszkoli. RASZEWSKA Maria : Gorsi - lepsi czy tacy sami?. - Bibliogr. // Grupa i Zabawa. - 2000, nr 3, s. 19-22 Omówiono metody pracy z dziećmi specjalnej troski: Metoda F. Affolter, Metoda M. Ch. Knillów, Metoda Ruchu Rozwijającego dla dzieci W. Sherborne, Metoda M. A. Kniessów, Metoda Dobrego Startu, Program Oregoński, Metoda M. Frostig. SKORUPKA Ewa : Metoda Weroniki Sherborne w profilaktyce i korekcji wad postawy ciała. - Bibliogr. // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 2003, [nr] 3, dod. s. (2)-(4) Przykłady ćwiczeń. SNOCHOWSKA Magdalena : Metoda Weroniki Sherborne w edukacji wczesnoszkolnej // Wychowanie Fizyczne i Zdrowotne. - 1996, nr 4, dod. s. (77)-(79) SOKOŁOWSKA Anna, URYNEK Małgorzata : Terapia zaburzeń psychoruchowych i emocjonalnych u dzieci z głębszym upośledzeniem umysłowym // Szkoła Specjalna. - 1996, nr 1, s. 36-40 Wykorzystanie metody Weroniki Sherborne "Ruch Rozwijający", metody Delteva Cramera i Carla Orffa. SZACHNIUK-ALBOWICZ Paulina : Metoda Ruchu Rozwijającego w praktyce : ćwiczenia Weroniki Sherborne. - Bibliogr. // Dyrektor Szkoły. - 2008, nr 3, s. 46-48 Metoda W. Sherborne jest wykorzystywana do pracy z dziećmi: upośledzonymi umysłowo, autystycznymi, z wczesnym mózgowym porażeniem dziecięcym, z zaburzeniami emocjonalnymi i zaburzeniami zachowania, z niekorzystnych środowisk wychowawczych, głuchych i niewidomych. Organizacja ćwiczeń i grup zajęciowych. Rodzaje ćwiczeń. Zastosowanie metody Ruchu Rozwijającego. Korzyści wynikające z zastosowania tej metody. SZAFLIK Bernadeta : Metoda ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne w stymulowaniu rozwoju dzieci u progu startu szkolnego. - Summ. - Bibliogr. // Nauczyciel i Szkoła. - 2006, nr 3/4, s. [204]-217 Wykorzystanie dotyku, ruchu oraz wzajemnych relacji fizycznych do pogłębienia świadomości siebie i wzbogacania kontaktu z innymi dziećmi. Kategorie ruchu: ruch prowadzący do poznania własnego ciała, ruch kształtujący związek jednostki z otoczeniem fizycznym, ruch wiodący do wytworzenia się związku z drugim człowiekiem, ruch prowadzący do współdziałania w grupie, ruch kreatywny. Scenariusze zajęć z zakresu edukacji matematycznej, rozwoju sfery emocjonalnej, rozwoju społecznego. Metoda ta jest wykorzystywana w pracy z dziećmi przedszkolnymi, szczególnie z sześciolatkami przygotowującymi się do rozpoczęcia nauki w szkole. SZWANKA Maja : Wykorzystanie metody ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne w pracy z dziećmi z opóźnionym rozwojem mowy // Szkoła Specjalna. - 2004, nr 1, s. 54-58 Prezentacja zajęć. Terapia MRR pomaga usprawniać funkcje, które u danej osoby są zaburzone, w zakresie funkcjonowania społecznego, emocjonalnego, intelektualnego i psychicznego oraz eliminować brak empatii, a ponadto odbudowywać wzajemne kontakty. TARASIEWICZ Grażyna : Wpływ metody Weroniki Sherborne na kształtowanie postaw rodziców dzieci niepełnosprawnych (na przykładzie działalności Poradni Rehabilitacyjnej dla Dzieci i Młodzieży w Elblągu). - Bibliogr. // Szkoła Specjalna. - 1997, nr 3, s. 168-173 Terapia psychologiczna. 5

TŁUCZEK Beata : Edukacja i relaks // Życie Szkoły. - 2006, nr 3, s. 36(164)-44(172) Wykorzystanie metod : Weroniki Sherborne i Paula Denninsona w pracy z dziećmi w edukacji wczesnoszkolnej. Podstawowy zestaw ćwiczeń. TŁUCZEK Beata : Edukacja i relaks - nowe metody pracy z dzieckiem. - Bibliogr. // Lider. - 2006, nr 4, s. 4-8 Konspekty zajęć w kl. I-III wykorzystujące metodę W. Sherborne i P. Denninsona oraz zestaw ćwiczeń wspomagający proces uczenia się. URBAN Anna, SZEWCZYK Leszek : Wspomaganie rozwoju psychoruchowego dzieci : wybrane metody terapeutyczne // Niepełnosprawność i Rehabilitacja. - 2006, [nr] 3, s. [34]-50 Przedstawienie metod terapeutycznych: kinezjologii edukacyjnej P. Dennisona, integracji sensorycznej J. Ayers, metody F. Affolter, oraz metody ruchu rozwijającego W. Sherborne. WALCZAK Anna : W Dniu Matki // Wychowanie w Przedszkolu. - 2004, nr 5, s. 49(305)-50(306) Zestaw zabaw ruchowych metodą ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne dla rodziców i dzieci w przedszkolu. WALENTYNOWICZ Maria : My się zimy nie boimy : sposób na ferie // Wychowanie w Przedszkolu. - 1998, nr 1, s. 71-72 "Festiwal teatrzyków" sposobem na atrakcyjne ferie. Zabawa ruchowa metodą Weroniki Sherborne w przedszkolu. ZGONDEK Elżbieta : Jak powstał ośrodek twórczości pedagogicznej // Wychowanie w Przedszkolu. - 1998, nr 5, s. 351-354 Zajęcia warsztatowe, poznawanie Metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne. WYDAWNICTWA INNYCH BIBLIOTEK DOSTĘPNE NA ZAMÓWIENIA CZYTELNIKA W RAMACH USŁUGI WYPOŻYCZEŃ MIĘDZYBIBLIOTECZNYCH WYDAWNICTWA ZWARTE: BOGDANOWICZ Marta : Skale obserwacji zachowania (SOZ) dzieci i rodziców uczestniczących w zajęciach Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne : skala SOZ - D dla dzieci, skala SOZ - R dla rodziców (lub starszych partnerów): (wersja eksperymentalna). - Gdańsk : "Fokus", 2001 KARWACKA Monika : Wykorzystanie metody Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne dla wspomagania rozwoju dziecka // W: Wspomaganie rozwoju dzieci ze złożonymi zespołami zaburzeń / pod red. Andrzeja Twardowskiego. - Poznań : Wydawnictwo Naukowe Polskiego Towarzystwa Pedagogicznego, 2005. - S. 85-93 WANAT- ŻOŁĄDEK Katarzyna : Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne w pracy z dziećmi z zaburzeniami integracji sensorycznej // W: Teoretyczne i praktyczne aspekty terapii pedagogicznej osób z niepełnosprawnością / pod red. Barbary Oszustowicz, Viktora Lechty. - Kraków : Wydaw. Naukowe Uniwersytetu Pedagogicznego, 2009. - S. 113-137 ARTYKUŁY Z CZASOPISM: GMERNICKA Gabriela : Program terapeutyczny - ruch - muzyka - taniec // Bliżej Przedszkola. - 2006, nr 2, s. 48 Wspieranie rewalidacji ruchem. Zajęcia prowadzone w przedszkolu metodą Weroniki Shreborne, Labana, Carla Orffa, Kinesów HERZYK Ewa : Integracja uczniów z oddziału edukacyjno-terapeutycznego // Rewalidacja. - 2004, nr 2, s. [75]- 79 Przykładowe zajęcia integracyjne prowadzone metodą "Ruchu Rozwijającego" W. Sherborne JARMOŁOWICZ Dominika : Metoda "Ruchu Rozwijającego" Weroniki Sherborne w pracy z dziećmi i młodzieżą niepełnosprawną. - Bibliogr. // Wspólne Tematy. - 2001, nr 11/12, s. 62-66 6

KOZŁOWSKA Małgorzata : Wstyd dziecięcy - jak go rozpoznać i pomóc dziecku // Bliżej Przedszkola. - 2008, nr 4, s. 52-54 Cztery scenariusze zajęć przedszkolnych, sprzyjających przełamywaniu oporu przed innymi osobami oraz uczeniu się współpracy i porozumiewania. Wykorzystanie metody W. Sherborne. KRAWIEC Marianna, CHUDOBA Urszula : Z doświadczeń wspomagania terapii dzieci z wadą słuchu metodą Weroniki Sherborne // Scholasticus. - 1994, nr 7/8, s. 71-81 KUBAS Katarzyna : Scenariusz zajęć prowadzonych metodą Ruchu Rozwijającego // Twórczy Nauczyciel. 2003, nr 2, s. 19 LEŚNIAK Zofia : Rola nauczyciela wykorzystującego metody aktywizujące w rozwijaniu twórczej postawy dziecka. - Bibliogr. // Bliżej Przedszkola. - 2007, nr 7/8 [Magazyn Specjalny, z. 2], s. 45-47 Zwrócenie uwagi na koncepcje M. Montessorii, M. Kielar-Turskiej, techniki Freineta, metody Carla Orffa, W. Sherborne, dramę, pedagogikę zabawy, edukację matematyczną E. Gruszczyk-Kolczyńskiej oraz Kinezjologię Edukacyjną Paula Dennisona na etapie wieku przedszkolnego. PRZYBYSZEWSKA Joanna : Rozwój inicjatywy dziecka dzięki metodzie Weroniki Sherborne // Rewalidacja. - 2006, nr 2, s. 115-118 Przykłady ćwiczeń Ruchu Rozwijającego. Zalety pracy z dziećmi upośledzonymi umysłowo metodą W. Sherborne. PYTLIK Justyna : Ruch rozwijający // Czuwaj. - 2007, nr 3, s. 23-25 Przykłady ćwiczeń W. Sherborne w pracy z dziećmi i młodzieżą harcerską. RASZEWSKA Maria : "Gorsi - lepsi - czy tacy sami?". - Bibliogr. // Rewalidacja. - 2000, nr 2, s. [86]-91 Przedszkole Specjalne nr 1 w Łodzi. Metody pracy z dziećmi specjalnej troski: metoda F. Affolter, metoda M. i Ch. Knillów, metoda Ruchu Rozwijającego W. Sherborne, metoda M. i A. Kniessów, metoda Dobrego Startu, Program Oregoński, metoda M. Frostig, Festiwal Piosenki Dzieci Specjalnej Troski. RUS Halina : "Doskonalimy współdziałanie w grupie" : zestaw ćwiczeń gimnastyczno -relaksacyjnych metodą Weroniki Sherborne w grupie 6-latków // Twórczy Nauczyciel. 2006, nr 11, s. 33 SKOCZEK Aleksandra, DUŚ Renata : Metoda Weroniki Sherborne w pracy z dziećmi nadpobudliwymi ruchowo // Twórczy Nauczyciel. - 2004, nr 3-4, s. 26-29 SOKOŁOWSKA Ewa : Przeżywanie radości - to, co dają metody psychoedukacyjne. - Summ. Streszcz. - Bibliogr. // Nowiny Psychologiczne. - 2007, nr 3, s. [63]-68 Omówienie Metody Dobrego Startu, Dziecięcej matematyki oraz Metody Ruchu Rozwijającego. SZELIGIEWICZ-URBAN Danuta, WALICZEK Monika : Wpływ terapii wg metody Weroniki Sherborne na dzieci z zespołem Downa. - Bibliogr. // Wspólne Tematy. - 2001, nr 4, s. 9-14 Metoda Ruchu Rozwijającego na przykładzie pracy z dziećmi upośledzonymi umysłowo, w tym z dziećmi z zespołem Downa w oddziale specjalnym Przedszkola nr 19 w Siemianowicach Śląskich. TARKOWSKA Małgorzata : Ruch Rozwijający Veroniki Sherborne jako metoda wspomagania rozwoju i terapii dzieci agresywnych. - (Psychologia / red. Nina Ogińska-Bulik). - Summ. - Bibliogr. // Zeszyty Naukowe / Wyższa Szkoła Humanistyczno-Ekonomiczna w Łodzi. - 2000, nr 8, s. 43-48 Podstawy teoretyczne i geneza metody V. Sherborne. Rodzaje ćwiczeń. Zasady obowiązujące w czasie prowadzenia zajęć. Jak wykorzystać Ruch Rozwijający w pracy z dzieckiem agresywnym. TŁUCZEK Beata : Edukacja i relaks - nowe metody pracy z dzieckiem. Cz. 1. - Bibliogr. // Nasz Czas. - 2006, nr 4, s. 11-13 Gimnastyka mózgu Paula Dennisona - zestawy ćwiczeń. Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne - propozycje ćwiczeń. Dla dzieci we wczesnym wieku szkolnym. TULISZKIEWICZ Ewa, SIECZKAREK Iwona : Wykorzystanie metody ruchu rozwijającego Weroniki Sherborne w zajęciach ruchowych w grupach rewalidacyjno-wychowawczych. - Bibliogr. // Rewalidacja. - 2004, nr 1, s. [96]- 101 Zajęcia grupowe z dziećmi o głębokim stopniu niepełnosprawności intelektualnej. Dobór ćwiczeń. Warunki prowadzenia zajęć. Przebieg zajęć. 7

URBAN Anna, SZEWCZYK Leszek : Wspomaganie rozwoju psychoruchowego dzieci w wieku 0-6 lat - wybrane metody terapeutyczne. - Bibliogr. // Rewalidacja. - 2006, nr 1, s. [3]-18 Metody pracy z dziećmi wykazującymi poważne zaburzenia rozwoju (Metoda Kinezjologii Edukacyjnej Paula Dennisona, Metoda Integracji Sensorycznej A.J. Ayers, Metoda Felicji Affolter, Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne). Więcej tematycznych zestawień bibliograficznych znajdziecie państwo w naszym internetowym serwisie pod adresem http://www.pedagogiczna.edu.pl 8