Z MONITOROWANIA REALIZACJI OBOWIĄZKOWYCH ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W INNYCH DOPUSZCZALNYCH FORMACH W ROKU SZKOLNYM 2009/2010



Podobne dokumenty
Raport. z monitorowania w zakresie realizacji obowiązkowych godzin zajęć wychowania fizycznego w formach alternatywnych w województwie łódzkim

Mazowiecki Kurator Oświaty AI. Jerozolimskie 32, Warszawa. Warszawa, dnia1 lipca 2014r. SNP

Monitorowanie szkół w zakresie realizacji obowiązkowych godzin zajęd wychowania fizycznego w formach alternatywnych

Ankieta nr 1: Realizacja zajęć WF (kl. IV-VI SP, gimnazja i szkoły ponadgimnazjalne)

z Oddziałami Dwujęzycznymi im. JOSÉ MARTÍ w Warszawie

Plan nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2013/2014

Należy ustalić liczbę godzin zajęć (obowiązkowych i dodatkowych jeżeli są prowadzone) z języków obcych nowożytnych

w roku szkolnym 2013/2014 Kuratorium Oświaty w Białymstoku

Kuratorium Oświaty w Rzeszowie

Plan nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2014/2015

Edukacja zdrowotna i krzewienie kultury fizycznej. Warszawa, 3 czerwca 2014 r.

Człowiek najlepsza inwestycja Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

Nabór na wolne stanowiska pracy pedagogów w roku szkolnym 2014/2015

NADZÓR PEDAGOGICZNY PODLASKIEGO KURATORA OŚWIATY W ROKU SZKOLNYM 2010/2011

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 23 grudnia 2008 r.

Plan. nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2014/2015

Plan nadzoru pedagogicznego Opolskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2013/2014

Raport z ewaluacji wewnętrznej

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu z dnia 20 grudnia 2002 r.

Kuratorium Oświaty w Lublinie Nadzór pedagogiczny Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2011/2012 r.

programem Gr.1 Język angielski, Matematyka, Fizyka Gr. 2 Język angielski, Język niemiecki lub język hiszpaoski Wychowanie fizyczne

WE-NP Katowice, 29 sierpnia 2017 r. PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO ŚLĄSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2017/2018

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2017/2018 PO ZMIANIE

Monitorowanie szkół w zakresie realizacji obowiązkowych godzin zajęd wychowania fizycznego w formach alternatywnych

Raport z ewaluacji wewnątrzszkolnej

Ocena prawidłowości i jakości zajęć ruchowych prowadzonych w nauczaniu zintegrowanym

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO WARMIŃSKO-MAZURSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2013/2014

W szkolnej ofercie form aktywności ruchowej do wyboru przez ucznia uwzględnione są:

Nadzór pedagogiczny Kuratora Oświaty w roku szkolnym 2013/2014 r. założenia

1 rok 2 rok 3 rok 1 sem. 2 sem. 6 sem Lp. Nazwa przedmiotu ogółem w ćw. 3 sem. 15 tyg 15 tyg 15 tyg 15 tyg 15 tyg 15 tyg ECTS

Szkoły podstawowe, które zgłosiły propozycje organizacji wypoczynku dla swoich uczniów:

Zasady rekrutacji uczniów do klasy pierwszej Technikum Nr 1 w Myszkowie na podstawie Postanowienia Śląskiego Kuratora Oświaty

ZESPÓŁ SZKÓŁ W KANDYTACH REGULAMIN

Wydział Szkolnictwa Ponadgimnazjalnego i Kształcenia Ustawicznego

Wyniki klasyfikowania i promowania uczniów w szkołach województwa mazowieckiego w roku szkolnym 2014/2015

Raport z przeprowadzonych badań ankietowych Projekt Sport for All

OFERTA FORM REALIZACJI ZAJĘĆ Z WYCHOWANIA FIZYCZNEGO

Narada dyrektorów szkół podstawowych i przedszkoli. Wydział Nadzoru Pedagogicznego Białystok stycznia 2014

2. Analiza porównawcza informacji z danymi pozyskanymi w roku 2009 r. w szkołach podstawowych i gimnazjach.

KURATORIUM OŚWIATY W POZNANIU

ZMIANY W PRZEPISACH PRAWA obowiązujące w r. szk. 2012/2013

NARADA Z DYREKTORAMI SZKÓŁ I PLACÓWEK WOJEWÓDZTWA ŚWIĘTOKRZYSKIEGO INAUGURUJĄCA ROK SZKOLNY 2017/2018

Nadzór pedagogiczny w roku szkolnym 2013/2014. Bielsko Biała luty 2014

Monitorowanie działalności szkół w województwie wielkopolskim w roku szkolnym 2010/2011w zakresie:

Kontrolę należy przeprowadzić w niepublicznych szkołach podstawowych dla dzieci i młodzieży.

Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej i Sportu. z dnia 12 lutego 2002 r. w sprawie ramowych planów nauczania w szkołach publicznych.

Oświata w Pabianicach

Miasto ZGIERZ Kalendarz imprez w ramach Sportowego Turnieju Miast i Gmin 2014 roku

WYNIKI DIAGNOZY POTRZEB EDUKACYJNYCH NAUCZYCIELI WOJEWÓDZTWA PODLASKIEGO W ZAKRESIE DOSKONALENIA ZAWODOWEGO

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO. Zachodniopomorskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2013/ modyfikacja w dniu 19 listopada 2013r.

INFORMACJA O PRACY SZKOŁY W ROKU SZKOLNYM 2013/2014. Regon szkoły Nazwa szkoły ANKIETY

Procedura realizacji zajęć wychowania fizycznego w formach proponowanych do wyboru przez uczniów

Rozwój polega na tym, że nieliczni przekonują wielu. Nowe myśli muszą się gdzieś pojawić, zanim będą mogły stać się poglądami większości.

Realizacja zadań nauczyciela wychowania fizycznego w świetle przepisów prawa oświatowego

PODSTAWOWE KIERUNKI REALIZACJI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA w roku szkolnym 2011/2012. Narada inaugurująca rok szkolny 2011/2012

Oświata lubuska Kuratorium Oświaty w Gorzowie Wielkopolskim

Plan nadzoru pedagogicznego Opolskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2014/2015

Zarządzenie nr 1/2014

Świętokrzyski Kurator Oświaty

Reforma oświaty Koncepcja wdrożenia reformy systemu oświaty w szkołach prowadzonych przez Gminę Miasta Toruo

MONITORING W ZAKRESIE TWORZENIA, ORGANIZACJI KLAS I SZKÓŁ SPORTOWYCH ORAZ SZKÓŁ MISTRZOSTWA SPORTOWEGO

Plan nadzoru pedagogicznego. na rok szkolny 2019/2020

R O Z P O R Z Ą D Z E N I E M I N I S T R A E D U K A C J I N A R O D O W E J

ZAJĘCIA REWALIDACYJNE I REWALIDACYJNO WYCHOWAWCZE W PRZEPISACH PRAWA. Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku Anna Florczak

Decyzja. Śląskiego Kuratora Oświaty

Plan nadzoru pedagogicznego Podlaskiego Kuratora Oświaty na rok szkolny 2015/2016

1. Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Przepisy wprowadzające ustawę - Prawo oświatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 60).

Raport. Wydział Nadzoru Pedagogicznego

PROCEDURA WDRAŻANIA OBOWIĄZKOWYCH ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO DO WYBORU PRZEZ UCZNIÓW

DZIENNIK USTAW RZECZYPOSPOLITEJ POLSKIEJ

ARKUSZ KONTROLI. i sposobem oceniania, klasyfikowania i promowania uczniów;

WNIOSEK O UDZIELENIE DOTACJI NA ROK KALENDARZOWY..

REGULAMIN REKRUTACJI UCZNIÓW DO II LICEUM OGÓLNOKSZTAŁCĄCEGO im. R. Traugutta w Częstochowie w roku szkolnym 2013/2014

KURATORIUM OŚWIATY W POZNANIU

Realizacja zadań z nadzoru pedagogicznego w Kuratorium Oświaty w Białymstoku Delegatura w Suwałkach r r.

NP DS Kraków, dnia 30 sierpnia 2016 r.

REGULAMIN PRZYJMOWANIA KANDYDATÓW DO KLASY PIERWSZEJ

Sprawozdanie. Pomorskiego Kuratora Oświaty

Ewaluacja i kontrola zewnętrzna jak możemy przygotować się do niej?

Model organizacyjny wychowania fizycznego dla szkoły ponadgimnazjalnej

Wprowadzony Zarządzeniem Dyrektora ZSzOI w Łomnicy nr 27/DN/11 z dnia r.

PODSTAWOWE KIERUNKI REALIZACJI POLITYKI OŚWIATOWEJ PAŃSTWA W ROKU SZKOLNYM 2015/2016

Kuratorium Oświaty w Kielcach

nowej podstawy programowej przedmiotu wychowanie fizyczne

VI EUROPEJSKI TYDZIEŃ SPORTU dla WSZYSTKICH XX SPORTOWY TURNIEJ MIAST i GMIN 2014

Warszawa, dnia 30 sierpnia 2012 r. Poz. 977 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 27 sierpnia 2012 r.

Zestawienie zbiorcze ankiety diagnostycznej

ZARZĄDZENIE Nr 19 Mazowieckiego Kuratora Oświaty z dnia 06

ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ

Analiza ankiet 176 uczniów. 1. Czy lubisz sport? Tak 156 (88.63%) Nie 20(11,36%) Czy lubisz sport? tak. nie

Ustawa z dnia 19 sierpnia 2011 r. o zmianie ustawy o systemie oświaty oraz niektórych innych ustaw Dz. U. z 2011 r. Nr 205, poz.

Zarządzenie Nr 1/2012. Podkarpackiego Kuratora Oświaty. z dnia 10 lutego 2012 r.

orzeczenia wydanej przez poradnię psychologiczno - pedagogiczną oraz na pisemną prośbę rodziców. Zwolnienie może dotyczyć również uczniów z wadą

Współczesne cele wychowania fizycznego a wybrane uregulowania prawne

PLAN NADZORU PEDAGOGICZNEGO SPRAWOWANEGO PRZEZ LUBELSKIEGO KURATORA OŚWIATY NA ROK SZKOLNY 2010/2011

Procedura opiniowania arkuszy organizacyjnych publicznych szkół i przedszkoli

USTALENIA PRZYJĘTE PRZEZ PREZYDENTA MIASTA BIAŁEGOSTOKU DOTYCZĄCE PROJEKTOWANIA ORGANIZACJI SZKÓŁ I PLACÓWEK NA ROK SZKOLNY 2010/2011

Warszawa, dnia 11 kwietnia 2012 r. Poz. 393 ROZPORZĄDZENIE MINISTRA EDUKACJI NARODOWEJ 1) z dnia 4 kwietnia 2012 r.

Lublin, sierpień 2019 r.

Transkrypt:

KURATORIUM OŚWIATY W BIAŁYMSTOKU RAPORT Z MONITOROWANIA REALIZACJI OBOWIĄZKOWYCH ZAJĘĆ WYCHOWANIA FIZYCZNEGO W INNYCH DOPUSZCZALNYCH FORMACH W ROKU SZKOLNYM 2009/2010 MONITOROWANIE ZOSTAŁO PRZEPROWADZONE W RAMACH PROJEKTU SYSTEMOWEGO Wdrożenie podstawy programowej wychowania przedszkolnego oraz kształcenia ogólnego w poszczególnych typach szkół. Priorytet III Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki Białystok, 2010-05-28

Spis treści: 1. Cel badania. 2. Charakterystyka terenu badań. 3. Wnioski. 4. Narzędzia. 5. Szczegółowe wyniki badania. 2

Cel badania Zebranie informacji o dopuszczalnych formach realizacji dwóch godzin obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego. Podstawy prawne przeprowadzenia diagnozy: Ustawa z dnia 7 września 1991 roku o systemie oświaty (Dz. U. z 2004 r. Nr 256, poz. 2572 tekst jednolity z późn. zm.). Ustawa z dnia 18 stycznia 1996 o kulturze fizycznej (Dz. U. z 2007 r. Nr 226, poz. 1675, z 2008 r. Nr 195, poz. 1200 oraz z 2009 r. Nr 62, poz. 504, Nr 97, poz. 801 i Nr 226, poz. 1809) rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 7 października 2009 r. w sprawie nadzoru pedagogicznego (Dz. U. Nr 168, poz. 1324). Rozporządzenie Ministra Edukacji Narodowej z dnia 19 sierpnia 2009 roku w sprawie dopuszczalnych form realizacji dwóch godzin obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego (Dz. U. Nr 136, poz. 1116). Źródła informacji: a) wypełnione ankiety przez dyrektorów szkół podstawowych, gimnazjów oraz ponadgimnazjalnych, b) rozmowa telefoniczna z dyrektorem szkoły lub wymiana e-mail. Charakterystyka terenu badań. Badaniem objęto szkoły publiczne i niepubliczne dla dzieci i młodzieży. Poniższa tabela przedstawia zestawienie ilościowe przebadanych szkół w województwie podlaskim. Typy szkół Liczba badanych szkół Liczba szkół ogółem Liczba badanych szkół Szkoły podstawowe 402 40 Gimnazja 209 20 3

Szkoły ponadgimnazjalne (Liceum Ogólnokształcące, Technikum, Zasadnicza Szkoła Zawodowa) 298 30 Razem 909 90 SZCZEGÓŁOWE WYNIKI BADANIA A) Szkoły podstawowe, (39 SZKÓŁ PODSTAWOWYCH) 1. Szkoły mogą realizować jedną lub dwie godziny obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego, w formie: zajęć sportowych, zajęć rekreacyjnozdrowotnych, zajęć tanecznych, aktywnych form turystyki. W organizacji wychowania fizycznego w badanych szkołach: 12 (30,77) szkół uwzględniło, a 27 ( 69,23% ) szkół nie uwzględniło realizacji zajęć w innych formach wymienionych w rozporządzeniu. 20 szkół nie zamierza wprowadzić do oferty edukacyjnej realizacji części zajęć wychowania fizycznego w innych z powodu : formach wymienionych w rozporządzeniu - braku możliwości kadrowych 3 szkoły, co stanowi 7,69% w liczbie badanych szkół; - niewystarczającej bazy sportowej 5 szkół co stanowi 12,82% badanych; - miejsca zamieszkania uczniów i organizacji dowozów 9 co stanowi 23,08% badanych; - innych przyczyn 3 szkół co stanowi 7,69% badanych. 15 szkół zamierza uwzględnić godziny wychowania fizycznego w terminach : - od 1 września 2010 2 szkoły, co stanowi w ogólnej liczbie badanych 5,13%; - od 1 września 2011 7 szkół w ogólnej liczbie badanych 17,95%; - od 1 września 2012 6 szkół w ogólnej liczbie badanych 15,38%; - po 1 września 2012 0 liczba odpowiedzi. 2. Dalsza część ankiety została wypełniona przez tych dyrektorów, który udzielili odpowiedzi tak na pytanie dotyczące dopuszczalnych form organizacji zajęć 4

wychowania fizycznego. Dyrektorzy wskazali na następujące powody wprowadzenia zajęć oraz określili stopień zainteresowania uczniów tymi formami: 0 1 2 3 4 5 6 potrzeby zdrowotne uczniów 4,92 2 1 5 4 zainteresowania uczniów 5,25 3 3 6 osiągnięcia sportowe uczniów w danej dziedzinie sportu lub aktywności fizycznej 4,5 3 4 1 4 uwarunkowania lokalne 4,42 3 4 3 miejsce zamieszkania uczniów 5 2 1 4 5 tradycje sportowe środowiska 3,17 2 0 2 2 3 2 1 tradycje sportowe szkoły 4,55 2 4 2 3 możliwości kadrowe 5 1 6 4 3. W 73 (27%) oddziałach realizowane są zajęcia wychowania-fizycznego w formach tradycyjnych. Liczba godzin realizowanych w formach tradycyjnych Liczba oddziałów ogółem (73) 2 53 (19%) 3 20 (7%) 4. Liczba uczniów realizujących obowiązkowe zajęcia wychowania fizycznego w formach (wymienionych w rozporządzeniu)wynosi: 2074. Zajęcia sportowe Zajęcia rekreacyjnozdrowotne Zajęcia taneczne Aktywne formy turystyki Liczba 1458 518 84 14 uczniów 70% 25% 4% 1% 5

5. Szkoła, która realizuje zajęcia wychowania fizycznego w formach wymienionych w rozporządzeniu może korzystać z obiektów nie będących w dyspozycji szkoły. Liczba szkół, które korzystają z poniżej wymienionych obiektów przedstawia się następująco: - basen 3 (13,04% ) - kort tenisowy 1 (4,35% ) - siłownia 2 (8,7) - stadion lekkoatletyczny 4 (17,39%) - miasteczko ruchu drogowego 2 (8,7%) - strzelnica 1 (4,35% ) - tereny biegowe 5 (21,74%) - kręgielnia 1 (4,35%) - stadnina koni 0 (0%) - przystań wodna 1 (4,35% ) - lodowisko 0 (0%) - ścianka wspinaczkowa - 0 (0%) - inne 3 (13,04% ) 6. Uczniowie realizujący zajęcia wychowania fizycznego w formach wymienionych w rozporządzeniu uczęszczają na zajęcia: - gier zespołowych 11(25%) - lekkoatletyki 8 (18,18%) - pływania i sportów wodnych 3 (6,82%) - tańca 3 (6,82%) - gimnastyki 4 (9,09%) - turystyki pieszej 2 (4,55%) - turystyki rowerowej 2 (4,55%) - turystyki kwalifikowanej 0 - aerobiku i fitness 2 (4,55) - tenisa 5 (11,36%) 6

- strzelectwa 0 - jazdy konnej 0 - wspinaczki skałkowej 0 - sportów walki 1 (2,27%) - korekcyjne 1 (2,27) - inne 2 (4,55%) 7. Liczba wszystkich prowadzących zajęcia wychowania fizycznego w formach tradycyjnych i innych łącznie w badanych szkołach wynosi 42, natomiast w przeliczeniu na etaty 32 nauczycieli. 19 nauczycieli posiada dodatkowe uprawnienia w dziedzinie kultury fizycznej i sportu, w tym 3 z tytułem trenera, 14 instruktora, 1 menadżera sportu. Nie stwierdzono faktu zatrudnienia nauczycieli nieposiadających kwalifikacji. Wśród badanych 39 szkół, to 33 szkoły publiczne. Liczba oddziałów w badanych szkołach wynosi 272. Liczbę uczniów w szkołach przedstawia poniższa tabela: Razem chłopców dziewcząt 6051 3120 2931 Liczba uczniów zwolnionych z zajęć wf decyzją dyrektora szkoły wg stanu na dzień ostatniej klasyfikacji śródrocznej wynosi: Razem chłopców dziewcząt 157 (2,59%) 112 (1,85%) 45 (0,74%) Szkoła wiejska 15 (38,46%) Szkoła w mieście do 5 tys. mieszkańców 6 (15,38) Szkoła w mieście powyżej 5 tys. mieszkańców 13 (33,33) 7

PODSUMOWANIE W organizacji wychowania fizycznego w badanych szkołach większość 27 (69,23%) szkół nie uwzględniła realizacji części zajęć wychowania fizycznego w innych formach, wymienionych w rozporządzeniu. Uwzględniło zajęcia jedynie - 12 (30,77) szkół. 20 szkół nie zamierza wprowadzić do oferty edukacyjnej realizacji części zajęć wychowania fizycznego w formach wymienionych w rozporządzeniu z powodu: braku możliwości kadrowych, niewystarczającej bazy sportowej, miejsca zamieszkania uczniów i organizacji dowozów lub innych przyczyn. 15 szkół zamierza uwzględnić godziny wychowania fizycznego w terminach: od 1 września 2010, od 1 września 2011, od 1 września 2012 lub po 1 września 2012. W organizacji zajęć wychowania fizycznego w innych formach dyrektorzy wskazali na powody wprowadzenia zajęć oraz określili stopień zainteresowania uczniów tymi formami. Za najważniejsze uznali: zainteresowania uczniów (5,25), miejsce zamieszkania uczniów (5,00), możliwości kadrowe (5,00). W większości - 53 oddziałów - prowadzone są zajęcia wychowania-fizycznego w formach tradycyjnych. Największą liczbą uczniów realizujących obowiązkowe zajęcia wychowania fizycznego w innych formach, są uczniowie biorący udział w zajęciach sportowych 1458 (70%) i w zajęciach rekreacyjno-zdrowotnych 518 (25%). Szkoły, realizując zajęcia wychowania fizycznego w innych formach mogą korzystać z obiektów nie będących w dyspozycji szkoły. Obiekty, z których najczęściej korzystają uczniowie to: stadion lekkoatletyczny 4 (17,39), basen 3 (13,04%), inne 3 (13,04%). Uczniowie realizujący zajęcia wychowania fizycznego w innych formach najczęściej uczęszczają na zajęcia: gier zespołowych 11(25%), lekkoatletyki 8 (18,18%), tenisa 5 (11,36%). Wszyscy nauczyciele prowadzący zajęcia z wychowania fizycznego posiadają kwalifikacje. Dodatkowe uprawnienia w dziedzinie kultury fizycznej i sportu 8

posiada 19, w tym z tytułem trenera 3, instruktora 14, menadżera sportu 1. Liczba uczniów zwolnionych z zajęć wf decyzją dyrektora szkoły wg stanu na dzień ostatniej klasyfikacji śródrocznej wynosi: 157 (2,59%), w tym chłopców 112 (1,85%) i dziewcząt 45 (0,74%). B) gimnazja, (20 GIMNAZJÓW ) 1. Szkoły mogą realizować jedną lub dwie godziny obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego, w formie: zajęć sportowych, zajęć rekreacyjnozdrowotnych, zajęć tanecznych, aktywnych form turystyki. W organizacji wychowania fizycznego w badanych szkołach: 11 (55%) szkół uwzględniło, a 9 (45%) szkół nie uwzględniło realizacji zajęć w innych formach wymienionych w rozporządzeniu. 14 szkół nie zamierza wprowadzić do oferty edukacyjnej realizacji części zajęć wychowania fizycznego w innych formach wymienionych w rozporządzeniu z powodu: - braku możliwości kadrowych 4 szkoły, co stanowi w liczbie badanych szkół 20% - niewystarczającej bazy sportowej 4 szkoły co stanowi 20% badanych; - miejsca zamieszkania uczniów i organizacji dowozów 3 szkoły co stanowi 15% badanych; - innych przyczyn 3 szkoły co stanowi 15 % badanych. 15 szkół zamierza uwzględnić godziny wychowania fizycznego w terminach: - od 1 września 2010 2 co stanowi w ogólnej liczbie badanych 10%; - od 1 września 2011 0; - od 1 września 2012 0; - po 1 września 2012 0; 2. Dalsza część ankiety została wypełniona przez tych dyrektorów, który udzielili odpowiedzi tak na pytanie dotyczące dopuszczalnych form organizacji zajęć wychowania fizycznego. Dyrektorzy wskazali na następujące powody wprowadzenia zajęć oraz określili stopień zainteresowania uczniów tymi formami: 9

0 1 2 3 4 5 6 potrzeby zdrowotne uczniów - 4,5 1 5 2 2 zainteresowania uczniów 5,55 1 3 7 osiągnięcia sportowe uczniów w danej dziedzinie sportu lub aktywności fizycznej 4,91 2 1 4 4 uwarunkowania lokalne 4,8 1 1 0 5 3 miejsce zamieszkania uczniów 3,6 2 1 4 1 tradycje sportowe środowiska - 4,6 2 0 2 2 3 2 1 tradycje sportowe szkoły 4,91 2 2 4 2 możliwości kadrowe 5,3 1 1 2 6 3. W 116 (65%) oddziałach realizowane są zajęcia wychowania-fizycznego w formach tradycyjnych. Liczba godzin realizowanych w formach tradycyjnych Liczba oddziałów ogółem (116) 2 46 (26%) 3 70 (39%) 4. Liczba uczniów realizujących obowiązkowe zajęcia wychowania fizycznego w innych formach (wymienionych w rozporządzeniu): 2482. Zajęcia sportowe Zajęcia rekreacyjnozdrowotne Zajęcia taneczne Aktywne formy turystyki Liczba 1375 399 708 0 uczniów 32% 9% 16% 0% 10

5. Szkoła, która realizuje zajęcia wychowania fizycznego w formach wymienionych w rozporządzeniu może korzystać z obiektów nie będących w dyspozycji szkoły. Liczba szkół, które korzystają z poniżej wymienionych obiektów przedstawia się następująco: - basen 2 (10,53%) - kort tenisowy 0 (0%) -siłownia 1 (5,26%) - stadion lekkoatletyczny 4 (21,05%) - miasteczko ruchu drogowego 0 (0%) - strzelnica 2 (10.53% ) - tereny biegowe 3 (15,79%) - kręgielnia 0 (0%) - stadnina koni 0 (0%) - przystań wodna 0 (0% ) - lodowisko 2 (10,53%) - ścianka wspinaczkowa - 0 (0%) - inne 5 (26,32% ) 6. Uczniowie realizujący zajęcia wychowania fizycznego w formach wymienionych w rozporządzeniu uczęszczają na zajęcia : - gier zespołowych 10 (25%) - lekkoatletyki 5 (12,5%) - pływania i sportów wodnych 2 (5%) - tańca 5 (12,5%) - gimnastyki 2 (5%) - turystyki pieszej 1 (2,5%) - turystyki rowerowej 1 (2,5%) - turystyki kwalifikowanej - 0 - aerobiku i fitness 4 (5%) - tenisa 2 (11,36%) - strzelectwa 2 (5%) - jazdy konnej - 0 - wspinaczki skałkowej - 0 - sportów walki 1 (2,5%) 11

- korekcyjne 0 (0%) - inne 5 (12,5%) 7. Liczba wszystkich prowadzących zajęcia wychowania fizycznego w formach tradycyjnych i innych łącznie w badanych szkołach wynosi 62, natomiast w przeliczeniu na etaty 53 nauczycieli. 31 nauczycieli posiada dodatkowe uprawnienia w dziedzinie kultury fizycznej i sportu, w tym 12 z tytułem trenera i 17 instruktora. Nie stwierdzono faktu zatrudnienia nauczycieli nieposiadających kwalifikacji. Wśród badanych 20 szkół, to 17 szkoły publiczne. Liczba oddziałów w badanych szkołach wynosi 178. Liczbę uczniów w szkołach przedstawia poniższa tabela: Razem chłopców dziewcząt 4358 2114 2244 Liczba uczniów zwolnionych z zajęć wf decyzją dyrektora szkoły wg stanu na dzień ostatniej klasyfikacji śródrocznej wynosi: Razem chłopców dziewcząt 166 (3.81%) 80 (1,84%) 86 (1,97%) Szkoła wiejska 5 (38,46%) Szkoła w mieście do 5 tys. mieszkańców 3 (15%) Szkoła w mieście powyżej 5 tys. mieszkańców 9 ( 45%) PODSUMOWANIE W organizacji wychowania fizycznego w badanych szkołach większość 11 (55 %) szkół. nie uwzględniła realizacji części zajęć wychowania fizycznego w formach wymienionych w rozporządzeniu. Uwzględniło zajęcia jedynie - 9 (45%) szkół. 14 szkół nie zamierza wprowadzić do oferty edukacyjnej realizacji części zajęć wychowania fizycznego w formach wymienionych w rozporządzeniu z 12

powodu: braku możliwości kadrowych, niewystarczającej bazy sportowej, miejsca zamieszkania uczniów i organizacji dowozów lub innych przyczyn. 15 szkół zamierza uwzględnić godziny wychowania fizycznego w terminach: od 1 września 2010, od 1 września 2011, od 1 września 2012, po 1 września 2012. W organizacji zajęć wychowania fizycznego w innych formach dyrektorzy wskazali na powody wprowadzenia zajęć oraz określili stopień zainteresowania uczniów tymi formami. Za najważniejsze uznali: zainteresowania uczniów (5,55), możliwości kadrowe (5,00), osiągnięcia sportowe uczniów w danej dziedzinie sportu lub aktywności fizycznej i tradycje sportowe szkoły (4,91). W większości - 70 oddziałów prowadzone są zajęcia wychowania-fizycznego w formach tradycyjnych (3 godziny). Największą liczbą uczniów realizujących obowiązkowe zajęcia wychowania fizycznego w innych formach, są uczniowie biorący udział w zajęciach sportowych 1375 (32%) i w zajęciach tanecznych 708 (16%). Szkoły, realizując zajęcia wychowania fizycznego w innych formach mogą korzystać z obiektów nie będących w dyspozycji szkoły. Obiekty, z których najczęściej korzystają uczniowie to: inne 5 (26,32%), stadion lekkoatletyczny 4 (21,05%). Uczniowie realizujący zajęcia wychowania fizycznego w innych formach najczęściej uczęszczają na zajęcia: gier zespołowych 10(25%), lekkoatletyki, tańca, inne 5 (12,5 %). Wszyscy nauczyciele prowadzący zajęcia z wychowania fizycznego posiadają kwalifikacje. Dodatkowe uprawnienia w dziedzinie kultury fizycznej i sportu - 31, w tym z tytułem trenera 12, instruktora 27. Liczba uczniów zwolnionych z zajęć wf decyzją dyrektora szkoły wg stanu na dzień ostatniej klasyfikacji śródrocznej wynosi: 166 (3,81%),chłopców 80 (1,84%), dziewcząt 86 (1,97%). 13

C) szkoły ponadgimnazjalne (30 szkół) 1. Szkoły mogą realizować jedną lub dwie godziny obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego, w formie: zajęć sportowych, zajęć rekreacyjnozdrowotnych, zajęć tanecznych, aktywnych form turystyki. W organizacji wychowania fizycznego w badanych szkołach 4 (13% ) szkoły uwzględniły, a 26 ( 87% ) szkół nie uwzględniło możliwości realizacji zajęć w innych formach wymienionych w rozporządzeniu. Spośród szkół, które nie wprowadziły do oferty edukacyjnej realizacji części zajęć wychowania fizycznego w formach alternatywnych wskazało na: - brak możliwości kadrowych 2 szkoły, co stanowi w liczbie badanych szkół 7%, - niewystarczającą bazę sportową 4 szkoły co stanowi 13% badanych, - miejsce zamieszkania uczniów i organizacji dowozów 8 szkół co stanowi 15% badanych, - innych przyczyn 5 szkół co stanowi 17,% badanych. 14 szkół zamierza uwzględnić godziny wychowania fizycznego w terminach : - od 1 września 2010 6 w ogólnej liczbie badanych 20%; - od 1 września 2011 2 w ogólnej liczbie badanych 7%; - od 1 września 2012 2 w ogólnej liczbie badanych 7%; - po 1 września 2012 4 w ogólnej liczbie badanych 13%; 2. Organizując zajęcia wychowania fizycznego w innych formach dyrektorzy wskazali następujące powody wprowadzenia zajęć oraz określili stopień uwzględnienia: 0 1 2 3 4 5 6 potrzeby zdrowotne uczniów - 4,6 1 1 1 2 zainteresowania uczniów 5,2 1 2 2 osiągnięcia sportowe uczniów w danej dziedzinie sportu lub aktywności fizycznej 4,5 1 2 2 uwarunkowania lokalne 4,8 2 3 miejsce zamieszkania uczniów 3,6 1 3 tradycje sportowe środowiska - 3 1 1 2 14

tradycje sportowe szkoły 4,91 1 3 możliwości kadrowe 4,75 1 2 1 3. W 102 (21%) oddziałach realizowane są zajęcia wychowania-fizycznego w formach tradycyjnych. Liczba godzin realizowanych w formach tradycyjnych Liczba oddziałów ogółem (102) 2 38 (37%) 3 64 (63%) 4. Liczba uczniów realizujących obowiązkowe zajęcia wychowania fizycznego w innych formach wynosi: 1600 (100%) Zajęcia sportowe Zajęcia rekreacyjnozdrowotne Zajęcia taneczne Aktywne formy turystyki Liczba 718 774 108 0 uczniów 45% 48% 7% 0% 5. Szkoła, która realizuje zajęcia wychowania fizycznego w innych formach może korzystać z obiektów nie będących w dyspozycji szkoły. Liczba szkół, które korzystają z poniżej wymienionych obiektów przedstawia się następująco: - basen 2 (12% ) - kort tenisowy 0 (0% ) -siłownia 4 (24%) - stadion lekkoatletyczny 2 (12%) - miasteczko ruchu drogowego 1 (6%) - strzelnica 0 (0% ) - tereny biegowe 4 (24%) 15

- kręgielnia 0 (0%) - stadnina koni 0 (0%) - przystań wodna 0 (0% ) - lodowisko 1 (6%) - ścianka wspinaczkowa - 1 (6%) - inne 2 (12% ) 6. Uczniowie realizujący zajęcia wychowania fizycznego w formach wymienionych w rozporządzeniu uczęszczają na zajęcia : - gier zespołowych 5 (23%) - lekkoatletyki 4 (18%) - pływania i sportów wodnych 1 (5%) - tańca 3 (14%) - gimnastyki 0 (0%) - turystyki pieszej 0 (0%) - turystyki rowerowej 0 (0%) - turystyki kwalifikowanej 0 (0%) - aerobiku i fitness 3 (14%) - tenisa 2 (9%) - strzelectwa 0 (0%) - jazdy konnej 0 (0%) - wspinaczki skałkowej 1 (5%) - sportów walki 1 (5%) - korekcyjne 1 (5%) - inne 1 (5%) 7. Liczba wszystkich prowadzących zajęcia wychowania fizycznego w formach tradycyjnych i innych łącznie w szkole wynosi 30, natomiast w przeliczeniu na etaty 23 nauczycieli. 23 nauczycieli posiada dodatkowe uprawnienia w dziedzinie kultury fizycznej i sportu, w tym 9 z tytułem trenera, 21 instruktora. Nie stwierdzono faktu zatrudnienia nauczycieli nieposiadających kwalifikacji. Wśród badanych 30 szkół, 28 to szkoły publiczne. Liczba oddziałów w badanych szkołach 475 Liczbę uczniów w szkołach przedstawia poniższa tabela: 16

Razem chłopców dziewcząt 12258 6938 5320 Liczba uczniów zwolnionych z zajęć wf decyzją dyrektora szkoły wg stanu na dzień ostatniej klasyfikacji śródrocznej: Razem chłopców dziewcząt 950 (3.81%) 439 (1,84%) 511 (1,97%) Szkoła wiejska 3 (10%) Szkoła w mieście do 5 tys. mieszkańców 1 (3%) Szkoła w mieście powyżej 5 tys. mieszkańców 24 (80%) PODSUMOWANIE W organizacji wychowania fizycznego w badanych szkołach większość szkół 26 (87 %) nie uwzględniła realizacji części zajęć wychowania fizycznego w formach alternatywnych. Zajęcia uwzględniło jedynie - 4 (14%) szkoły. 2 szkoły nie zamierzają wprowadzić do oferty edukacyjnej realizacji części zajęć wychowania fizycznego w innych formach z powodu braku możliwości kadrowych, 4 szkoły z powodu niewystarczającej bazy sportowej, 8 szkół z powodu miejsca zamieszkania uczniów i organizacji dowozów, 5 szkół z innych powodów. 14 szkół zamierza uwzględnić godziny wychowania fizycznego w terminach: od 1 września 2010, od 1 września 2011, od 1 września 2012 i po 1 września 2012. Organizując zajęcia wychowania fizycznego w innych formach dyrektorzy wskazali następujące powody wprowadzenia zajęć oraz określili stopień zainteresowania uczniów tymi formami. Za najważniejsze uznali: zainteresowania uczniów (5,2), możliwości kadrowe (4,75), potrzeby zdrowotne uczniów (4,6), osiągnięcia sportowe uczniów w danej dziedzinie sportu (4,5). 17

W większości - 64 oddziałów prowadzone są zajęcia wychowania-fizycznego w formach tradycyjnych (2 godziny). Największą liczbą uczniów realizujących obowiązkowe zajęcia wychowania fizycznego w innych formach, są uczniowie biorący udział w zajęciach sportowych (718) oraz w zajęciach rekreacyjno-zdrowotne (774). Szkoły, realizując zajęcia wychowania fizycznego w innych formach mogą korzystać z obiektów nie będących w dyspozycji szkoły. Obiekty, z których najczęściej korzystają uczniowie to: siłownia i tereny biegowe po 23,53%. Uczniowie realizujący zajęcia wychowania fizycznego w innych formach najczęściej uczęszczają na zajęcia: gier zespołowych 22,73%) i lekkoatletyki 18,18%. Wszyscy nauczyciele prowadzący zajęcia z wychowania fizycznego posiadają kwalifikacje. Dodatkowe uprawnienia w dziedzinie kultury fizycznej i sportu posiada 23 nauczycieli, w tym tytuł trenera 9 i instruktora 21. Liczba uczniów zwolnionych z zajęć wf decyzją dyrektora szkoły wg stanu na Wnioski: dzień ostatniej klasyfikacji śródrocznej wynosi ogółem 950, w tym 439 chłopców i 511 dziewcząt. 1. Zdecydowana większość badanych szkół jeszcze nie uwzględniła w organizacji wychowania fizycznego dopuszczalnych form realizacji dwóch godzin obowiązkowych zajęć wychowania fizycznego, 2. Powodem nie uwzględnienia w organizacji wychowania fizycznego innych form jest brak możliwości kadrowych, niewystarczającej bazy sportowej, miejsce zamieszkania uczniów i organizacja dowozów, 3. Szkoły, które nie realizują zajęć wychowania fizycznego w innych formach zamierzają to uwzględnić w kolejnych latach szkolnych, 4. Dominującą formą prowadzenia zajęć wychowania fizycznego w innych formach są: gry zespołowe, lekkoatletyka, tenis, taniec oraz aerobik i fitness, 5. Wszyscy nauczyciele prowadzący zajęcia z wychowania fizycznego posiadają właściwe kwalifikacje, w tym dodatkowe uprawnienia między innymi w dziedzinie kultury fizycznej i sportu, tytuł trenera i instruktora. 18