Organizatorzy: Patronat merytoryczny ŚWIATOWY DZIEŃ OSZCZĘDZA IA SCE ARIUSZ PROJEKTU materiał dla nauczycieli Zapraszamy do udziału w obchodach Światowego Dnia Oszczędzania. Już drugi raz będziemy w Polsce obchodzić dzień, w którym namawiamy Polaków do zainteresowania się finansami osobistymi. Dołącz swoją szkołę. Dzięki tej akcji: - uczniowie mają szansę rozwijać swoją wiedzę w zakresie finansów osobistych, - ciekawie można przeprowadzić zajęcia szkolne, - uczniowie, nauczyciele i szkoły mogą wziąć udział w nowoczesnym konkursie edukacyjnym, w którym pula nagród wynosi 45 tys. złotych, - dla nauczycieli przewidziane są certyfikaty potwierdzające udział w akcji. Akcja realizowana jest przez Fundację Kronenberga przy Citi Handlowy oraz Fundację Think!. Patronat merytoryczny nad akcją objęła Komisja adzoru Finansowego. W tym materiale podpowiemy, jak pomysł na działania związane z obchodami Światowego Dnia Oszczędzania przerodzić w sukces. Przedstawione dziesięć kroków pokaże, że nie jest to bardzo trudne. Wystarczy zapał, kilku życzliwych kolegów z Waszej szkoły oraz grupa, którzy są gotowi sprawdzić swoje umiejętności organizacji projektów i są zainteresowani tematyką ekonomiczną. Zapraszamy do lektury! Zapraszamy do działania! KO TAKT DO ORGA IZATORÓW: Joanna Krupa Fundacja Think! Joanna.Krupa@think.org.pl tel. kom. 663 058 889 wejdź na: www.tdo.edu.pl
Jak zacząć? Jak zrealizować projekt związany z obchodami Światowego Dnia Oszczędzania? Proponujemy realizację poniższych działań. Jeżeli koordynowałaś lub koordynowałeś już wcześniej inne przedsięwzięcia na terenie szkoły pomysłów możesz mieć jeszcze więcej. Oto nasza podpowiedź zebrana w 10 kolejnych kroków: Krok pierwszy mamy pomysł Krok drugi przygotowujemy zajęcia szkolne Krok trzeci namawiamy Krok czwarty rozmawiamy z dyrektorem Krok piąty planujemy Krok szósty szukamy sojuszników Krok siódmy zgłaszamy nasz pomysł organizatorom obchodów Światowego Dnia Oszczędzania Krok ósmy organizujemy wydarzenie Krok dziewiąty realizujemy nasz pomysł Krok dziesiąty robimy podsumowanie Krok pierwszy mamy pomysł Możecie zadać pytanie, skąd pomysł na świętowanie obchodów Światowego Dnia Oszczędzania. Czy słyszeliście wcześniej o takiej inicjatywie? Prawdopodobnie nie, ponieważ w naszym kraju jest to nowe przedsięwzięcie. Jednak w świecie inicjatywa ta nie jest nowa, bo ma już blisko dziewięćdziesiąt lat. W 1929 roku przedstawiciele największych europejskich banków podczas konferencji w Mediolanie zwrócili uwagę, że należy promować ideę oszczędzania. W związku z tym warto organizować akcje edukacyjne skierowane zarówno do dzieci i młodzieży, jak i dorosłych. Tak narodził się pomysł: 31 października wyznaczono jako Światowy Dzień Oszczędzania. O roli oszczędzania warto mówić także na początku XXI wieku. Oszczędzanie jest rozsądne, dobre dla każdej jednostki, jak i społeczeństwa. Może być łatwe także dla osób uboższych, a co najważniejsze może być modne. Z badań wynika, że tylko 7% Polaków regularnie oszczędza. Polacy nie oszczędzają głównie z powodu braku świadomości i wiedzy na temat oszczędzania. Dzięki obchodom Światowego Dania Oszczędzania chcemy pokazać, że promując określone wzorce postępowania i konkretne mechanizmy oszczędzania, można łatwo pomnożyć swoje zasoby. Krok drugi przygotowujemy zajęcia szkolne Scenariusze zajęć na temat finansów i bankowości, czy też węższej tematyki, jakim jest oszczędzanie, możecie znaleźć w wielu programach edukacyjnych rozpowszechnianych w środowisku szkolnym. Są to takie programy jak np.: Moje finanse (Moje finanse Z klasy do kasy), Banki w akcji, których współtwórcami są m.in.: Fundacja Kronenberga przy Citi Handlowy, Centralny Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli, regionalne ośrodki doskonalenia nauczycieli, Centrum Edukacji Obywatelskiej, Narodowy Bank Polski (w tym liczne scenariusze zawarte na Portalu Edukacji Ekonomicznej NBPortal.pl), Fundacja Młodzieżowej Przedsiębiorczości. Wiemy, że w programach szkolnych na edukację ekonomiczną przeznaczona jest niewystarczająca liczba godzin dydaktycznych, w związku z tym naszym celem nie jest tworzenie od podstaw nowego scenariusza zajęć. Proponujemy Wam konkurs filmowy razem z uczniami przygotujcie krótki jednominutowy film o jednej z metod oszczędzania. Filmik może być nakręcony w każdej technice i każdym urządzeniem. Szczegóły znajdziecie na stronie internetowej TdO (www.tdo.edu.pl). Zachęcamy do wzbogacenia treści gotowych scenariuszy (czy to przygotowanych przez Was, czy też dostępnych w programach edukacyjnych, o których wspominamy) o elementy związane z obchodami Światowego Dnia Oszczędzania. Wówczas będziecie mogli zachęcić do zorganizowania
różnych działań, które będą promować ideę oszczędzania zarówno w szkole, ale także poza nią, w Waszym lokalnym środowisku. Na stronie internetowej www.tdo.edu.pl znajdziecie dużo przydatnych informacji na temat oszczędzania i obchodów Światowego Dnia Oszczędzania. Dostępne będą również na niej prezentacje multimedialne (m.in. w formacie PowerPoint i Flash) i videoblogi do wzbogacenia prowadzonych zajęć. Proponujemy następujące tematy: Zdrowe finanse osobiste, czyli dlaczego warto oszczędzać? Jak zadbać o zdrowy budżet rodzinny? Finanse osobiste bez tajemnic (konta bankowe, lokaty, kredyty i pożyczki, ubezpieczenia, emerytury) Jak pomnożyć swój majątek? Na stronie internetowej znajdziecie szereg artykułów i porad związanych z tymi tematami. Krok trzeci namawiamy W ramach zajęć dotyczących bankowości i finansów lub też na godzinie wychowawczej warto przedstawić inicjatywę obchodów Światowego Dnia Oszczędzania. Projekt może być organizowany przez jedną klasę, lub przedstawicieli kilku klas. W wielu szkołach działają koła naukowe, które zajmują się tematyką ekonomiczną. Powstają też Szkolne Kluby Przedsiębiorczości. Wasz pomysł może być realizowany przez w nich zrzeszonych. Krok czwarty rozmawiamy z dyrektorem Dyrektor jest gospodarzem szkoły i dobrze, aby wiedział, jakie działania są podejmowane na jej terenie. Warto wcześniej lobbować na rzecz Waszej inicjatywy podczas rozmów z innymi nauczycielami i zachęcać do włączenia się w przyszłe działania. Dyrektor może przedstawić Wasz pomysł podczas zebrania rady pedagogicznej, aby poznać opinie innych nauczycieli oraz zebrać deklaracje ich współpracy. Ostatecznie dyrektor powinien wyrazić zgodę na realizację Waszego pomysłu. Krok piąty planujemy Pierwsze kroki za Wami. Jest już grupa chętnych do działania. Macie zielone światło od dyrektora. I pierwsze pomysły Przed Wami jedno z najważniejszych zadań: decyzja, jaki projekt będziecie realizować w ramach obchodów Światowego Dnia Oszczędzania. Pierwsza możliwość to przeprowadzenie zajęć z Waszymi uczniami na temat oszczędzania. Przypomnijmy, że celem akcji ogólnopolskiej jest promowanie idei oszczędzania także w szkole podczas zajęć szkolnych. To jest bardzo ważne! Druga możliwość to przygotowanie większego projektu. Pomysł na to działanie powinien wyjść od, ale jako nauczyciele możecie nakierować Waszą grupę. Na wstępie należy sobie odpowiedzieć na kilka pytań: jaki ma być cel Waszego przedsięwzięcia? dlaczego chcecie podjąć się realizacji tego pomysłu? do kogo projekt będzie skierowany? jakie będą jego efekty? w jaki sposób należy go realizować, aby osiągnąć sukces? Przedstawiając to inaczej, etapy realizacji Waszego projektu powinny się składać z czterech elementów: inicjowanie projektu: podjęcie decyzji o przygotowaniu realizacji projektu, wyznaczenie celów jego realizacji, planowanie przebiegu projektu: zatwierdzenie planu przebiegu projektu, zatwierdzenie budżetu i innych zasobów, zatwierdzenie sposobu finansowania projektu (jeżeli będziecie wykorzystywać dodatkowe środki finansowe), zatwierdzenie zespołu uczniowskiego i podział
zadań w zespole, powołanie kierownika projektu, czyli lidera grupy wśród, zebranie niezbędnych informacji, realizacja projektu i odbiór poszczególnych etapów projektu, które będą realizowane przez, zamknięcie projektu: odbiór wyników projektu, zatwierdzenie rozliczenia projektu, przedstawienie organizatorom podsumowania projektu. Krok szósty szukamy sojuszników Planując projekt należy równocześnie zastanowić się, jakie podmioty mogą Wam pomóc w organizacji Waszego przedsięwzięcia. Poszukiwania należy rozpocząć na terenie szkoły kto tu może pomóc? Dyrektor, nauczyciele być może mają pomysły, może znają kogoś, kto Wam pomoże, np. pracowników lokalnych instytucji. A może rodzice? Czy któryś z nich nie pracuje w banku, z którym można wspólnie zorganizować akcję? Na pewno warto wyjść poza szkołę. Tu pomocne będą: władze lokalne, organizacje pozarządowe, biblioteki, domy kultury, inne szkoły, media, przedsiębiorstwa - zarówno z sektora bankowego, jak i wszystkie inne. Jak mogą pomóc? Ich pracownicy służą pomocą merytoryczną, przykładowo niejednokrotnie można zaprosić pracownika banku na prelekcję z młodzieżą (takie działania podejmuje przykładowo Fundacja Kronenberga we współpracy z Citi Handlowy, więcej: www.kronenberg.org.pl). Od innych podmiotów można pozyskać wsparcie finansowe lub też sponsoring rzeczowy. Warto wreszcie skontaktować się z lokalnymi mediami, np. gazetką osiedlową, aby promować Wasze przedsięwzięcie (pomoże to też w zdobyciu ewentualnych sponsorów). A może zaprosicie przedstawicieli mediów na finał Waszego projektu. Warto już na wstępie zebrać adresy potencjalnych partnerów, numery telefonów, adresy stron internetowych i osoby, z którymi można się kontaktować. Możecie realizować projekty na terenie tylko Waszej szkoły, w jednej lub w kilku klasach. Na terenie tej samej gminy, czy osiedla współpracę może rozpocząć kilka szkół, a dzięki efektowi synergii Wasze projekty mogą okazać się dużym wydarzeniem w społeczności lokalnej. Decyzja zależy od Was, Waszego zapału i możliwości. Przykładowe projekty, które mogą być realizowane w ramach obchodów Światowego Dnia Oszczędzania znajdziecie na końcu tego materiału. Krok siódmy zgłaszamy nasz pomysł organizatorom obchodów Światowego Dnia Oszczędzania Obchody Światowego Dnia Oszczędzania chcemy promować w mediach ogólnopolskich i regionalnych. Jeżeli będziemy wiedzieli o Waszym udziale w naszym ogólnopolskim projekcie, łatwiej będzie je promować. Ponadto im szybciej zgłosicie swój projekt, tym szybciej będziemy mogli wam przekazywać bieżące informacje, np. kontaktować się w sprawie nowych materiałów, które pojawią się na stronie internetowej, powiadamiać o innych inicjatywach podejmowanych z okazji Światowego Dnia Oszczędzania. Aby zarejestrować Waszą szkołę wystarczy skorzystać z krótkiego formularza dostępnego na stronie internetowej www.tdo.edu.pl. Szczegóły na ten temat możecie znaleźć w Regulaminie Obchodów Światowego Dnia Oszczędzania (przesyłamy go w załączeniu, znajdziecie go również na przedstawionej wcześniej stronie internetowej). Pamiętajcie, im będzie nas więcej, tym nasza akcja odbije się w Polsce większym echem!
Krok ósmy organizujemy wydarzenie Macie już pomysł, plan działania, a więc trzeba zabrać się do pracy. Zastanówcie się, jak rozdzielić zadania, bo czasu na przygotowanie projektu nie jest dużo. Ustalcie kluczowe elementy, bez których projekt nie odniesie sukcesu. Sprawdzajcie, czy Wasze prace są realizowane zgodnie z zaplanowanym harmonogramem. Polecamy Wam konkurs filmowy jako sposób na organizacje Światowego Dnia Oszczędzania. Budujcie pozytywny wizerunek Waszej grupy projektowej. Jeżeli planujecie nawet małe przedsięwzięcie, warto poinformować o nim dyrektora, członków rady pedagogicznej i. Jeżeli przygotowujecie większą akcję, powinna się o niej dowiedzieć jak najszersza społeczność lokalna. Krok dziewiąty realizujemy nasz pomysł Kulminacja wydarzeń związanych z obchodami Światowego Dnia Oszczędzania nastąpi w szkołach w dniach 27 31 października br. Wasze działania zaplanujcie najlepiej również na te dni. Pracy na pewno będzie sporo, ale im lepiej przygotujecie Wasz projekt, tym samo wykonanie będzie mniej kłopotliwe. Pamiętajcie o oprawie fotograficznej Waszego projektu, bowiem przydatna ona będzie, gdy przyjdzie czas przygotowania raportu i podsumowania projektu. Jeżeli szkoła prowadzi stronę internetową, zdjęcia mogą być zamieszczone również tam. Krok dziesiąty robimy podsumowanie Zastanówcie się, czy Wasze przedsięwzięcie osiągnęło swój cel. Przypomnijcie sobie o planowanych efektach Waszego przedsięwzięcia; czy osiągnęliście je? Przygotujcie również raport dotyczący Waszego projektu. Przyda się on, kiedy będziecie rozważali przystąpienie do obchodów Światowego Dnia Oszczędzania w przyszłym roku. agrody w konkursie filmowym: 1 miejsce: 5 tys. zł dla szkoły; 3 tys. zł dla nauczyciela-koordynatora; 5 tys. złotych dla grupy 2 miejsce: 3 tys. zł dla szkoły; 2 tys. zł dla nauczyciela-koordynatora; 4 tys. złotych dla grupy 3 miejsce: 1 tys. zł dla szkoły; 1 tys. zł dla nauczyciela-koordynatora; 3 tys. złotych dla grupy Nagroda dla internatuów spoza szkół: 18 tys. złotych (pula) Więcej na www.tdo.edu.pl