Ryszard Kinalski Z DZIAŁALNOŚCI PRACOWNI NEUROFIZJOLOGII KLINICZNEJ PRZY KATEDRZE FIZJOTERAPII W ROKU 2010



Podobne dokumenty
AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. JERZEGO KUKUCZKI w KATOWICACH WYDZIAŁ FIZJOTERAPII KIERUNEK FIZJOTERAPIA pięcioletnie studia magisterski

Autor: Dr hab.n.med. Ryszard Kinalski. Sylabus: Neurofizjologia Kliniczna

prof.zw.drhab. n. med. A N D R Z E J K W O L E K PATRONAT MERYTORYCZNY Komitet Rehabilitacji, Kultury Fizycznej i Integracji Społecznej PAN

FIZJOTERAPIA OGÓLNA 1. Informacje o przedmiocie (zaj ciach), jednostce koordynuj cej przedmiot, osobie prowadz cej Cel zaj

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Wybrane metody neurofizjologiczne w fizjoterapii dorosłych

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. I J. Łyko Syllabus przedmiotowy 2017/ /2022 r.

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. I J. Łyko Syllabus przedmiotowy 2018/ /23

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Syllabus przedmiotowy 2016/ /2019

Rok I Rok akademicki FORMA ZALICZENIA ECTS ECTS LICZBA GODZIN

Opis efektów kształcenia. Studia Podyplomowe Neurorozwojowa diagnoza i korekcja wad postawy ciała u dzieci i młodzieży /nazwa studiów podyplomowych/

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2012/2013 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla II, III, IV, V i VI roku

Oficjalne portale internetowe Polskiego Towarzystwa Neurologicznego

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2014/2015

Neurofizjologia Kliniczna. w/ćw Zajęcia zorganizowane: 18/30 h 12/20 h 1,6 Praca własna studenta: 42 h 58 h 1,4. udział w wykładach 6*2 h

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Podstawy fizjoterapii klinicznej w neurologii

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2014/2015 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Podstawy fizjoterapii klinicznej w neurologii

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku KARTA PRZEDMIOTU (SYLABUS) W CYKLU KSZTAŁCENIA Zakład Fizykalnych Metod Terapeutycznych

Zakład Pielęgniarstwa Neurologicznego i Neurochirurgicznego Jednostka, dla której. Wydział Nauk o Zdrowiu przedmiot jest oferowany

Vibramoov. neurorehabilitacja chodu przy użyciu zogniskowanej wibracji

Studia stacjonarne VI Fizjoterapia kliniczna w neurologii i neurochirurgii II

III Konferencja Naukowo-Szkoleniowa 02. czerwca 2017r.

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH Studia pierwszego stopnia

Załącznik nr 3. Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: WYŻSZA SZKOŁA REHABILITACJI W WARSZAWIE WYDZIAŁ REHABILITACJI

Przedmiot: DIAGNOSTYKA KLINICZNA

Próba oceny wpływu zabiegów neuromobilizacji na spoczynkowe napięcie spastyczne mięśni u pacjentów po udarach mózgu. Badanie pilotażowe

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH Studia pierwszego stopnia

Ireneusz Marek Kowalski - Udział w sympozjach

PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY NA ROK AKADEMICKI 2011/2012 NAZWA JEDNOSTKI:

Diagnostyka funkcjonalna i programowanie rehabilitacji w geriatrii kształcenia

1. Polska szkoła rehabilitacji. Ogólnoustrojowe konsekwencje bezruchu po urazach ośrodkowego układu nerwowego, udarach i urazach wielonarządowych

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2013/2014 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY dla II, III, IV, V i VI roku

XV lat fizjoterapii w OSW

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY IV roku studiów

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Diagnostyka w neurologii i neurochirurgii. Dr Agnieszka Brzozowska-Magoń

SYLABUS. Diagnostyka funkcjonalna i programowanie rehabilitacji. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów

Neurofizjologia Kliniczna. prof. R. Kinalski, mgr D. Skonecka 3 ECTS F-1-K-NK-09 studia

Mgr Izabela Nowakowska

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2013/2014 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

Przedmiot: PRAKTYKI ZAWODOWE

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty)

REGULAMIN PRAKTYK ZAWODOWYCH

Nazwa jednostki prowadzącej kierunek: Nazwa kierunku: Poziom kształcenia: Profil kształcenia: Moduły wprowadzające / wymagania

Rehabilitacja i pielęgnowanie niepełnosprawnych. Dr hab. n. med. Ireneusz M. Kowalski, prof. UWM

TREŚCI MERYTORYCZNE ZAJĘĆ PRAKTYCZNYCH NA KIERUNKU PIELĘGNIARSTWO I STOPNIA. rok III semestr V

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU OBOWIĄZKOWEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY VI roku ztudiów

XVIII WARMIŃSKO-MAZURSKIE SPOTKANIA KARDIOLOGICZNE

Opis efektów kształcenia. Studia Podyplomowe Fizjoterapii i Medycyny Sportowej /nazwa studiów podyplomowych/

STATUT. Studenckiego Koła Naukowego Fizjoterapii. Zakład Rehabilitacji i Fizjoterapii Wydział Pielęgniarstwa i Nauk o Zdrowiu

OBSZAR KSZTAŁCENIA: NAUK MEDYCZNYCH, FARMACEUTYCZNYCH, O ZDROWIU I O KULTURZE FIZYCZNEJ KIERUNEK: PIELĘGNIARSTWO

Komunikat Konferencyjny nr 1

SYLABUS z przedmiotu: Fizjoterapia kliniczna w kardiologii i pulmonologii

SYLABUS. Fizjoterapia kliniczna w kardiologii i pulmonologii. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów

DZIAŁ II OPIS PRZEDMIOTU ZAMÓWIENIA

Rok I Rok akademicki

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. Prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach W - 25 C - 0 L - 0 ZP- 0 PZ- 8 0

PLAN ZAJĘĆ uczestników stacjonarnych Studiów Doktoranckich I roku Wydziału Lekarskiego Gdańskiego Uniwersytetu Medycznego w roku akademickim 2016/2017

ECTS kontkatowy. ECTS po zaokrągleniu RAZEM. Egzamin ,

AKADEMIA WYCHOWANIA FIZYCZNEGO im. JERZEGO KUKUCZKI w KATOWICACH. Kierunek studiów: FIZJOTERAPIA. Poziom: pierwszy

PLAN STUDIÓW. Seminaria. Wykłady. Psychologia ogólna Egzamin. Technologie informatyczne w pracy naukowej Zaliczenie z oceną

Plan studiów II stopnia kierunek Fizjoterapia specjalność: Neurorehabilitacja II stopień

Podstawy fizjoterapii klinicznej w chirurgii i intensywnej terapii kształcenia

SCHEMAT ORGANIZACYJNY SZPITALA WOJEWÓDZKIEGO NR 2

Neurologia Organizacja i wycena świadczeń. Danuta Ryglewicz Instytut Psychiatrii i Neurologii Warszawa

S YL AB US MODUŁ U ( PRZEDMIOTU) I nforma cje ogólne. Neurologia

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016

Wykaz świadczeń gwarantowanych z zakresu rehabilitacji leczniczej, które są udzielane po spełnieniu dodatkowych warunków ich realizacji

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Diagnostyka funkcjonalna i programowanie fizjoterapii. dr Katarzyna Zajkiewicz

SYLAB US PR ZE DM IO TU. In fo rma cje og ó lne. Nazwa modułu: Podstawy neurologii Obowiązkowy Wydział Nauk o Zdrowiu Psychologia Zdrowia

Projekt ZDROWY STUDENT.

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH Studia pierwszego stopnia

Podkowiańska Wyższa Szkoła Medyczna im. Z. i J. Łyko. Sylabus przedmiotowy 2018/ /2023

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2012/2013

Nakład pracy studenta bilans punktów ECTS Obciążenie studenta

Wymagania wstępne: podstawowe wiadomości z anatomii, fizjologii na poziomie szkoły średniej

Informacje ogólne o kierunku studiów

1. LICZBA GODZIN I LICZBA PUNKTÓW ECTS W CYKLU KSZTAŁCENIA

DZIENNIK PRAKTYK ZAWODOWYCH 1. PRAKTYKA WDROŻENIOWA 80 godzin dydaktycznych (3 pkt. ECTS) Rok studiów: I Semestr: 2 KIERUNEK FIZJOTERAPIA

Wykaz świadczeń gwarantowanych z zakresu rehabilitacji leczniczej, które są udzielane po spełnieniu dodatkowych warunków ich realizacji

UNIWERSYTET RZESZOWSKI WYDZIAŁ MEDYCZNY

PAŃSTWOWA WYŻSZA SZKOŁA ZAWODOWA W KONINIE WYDZIAŁ KULTURY FIZYCZNEJ I OCHRONY ZDROWIA. Katedra Fizjoterapii i Nauk o Zdrowiu. Kierunek: Fizjoterapia

SYLABUS. DOTYCZY CYKLU KSZTAŁCENIA (skrajne daty) Praktyka z Fizjoterapii klinicznej

Krakowska Akademia im. Andrzeja Frycza Modrzewskiego. Karta przedmiotu. obowiązuje studentów, którzy rozpoczęli studia w roku akademickim 2015/2016

Instytut Ochrony Zdrowia Zakład Fizjoterapii. doc. dr Ewa Kamińska. E mail: sportiva@interia.pl

PROGRAM NAUCZANIA PRZEDMIOTU FAKULTATYWNEGO NA WYDZIALE LEKARSKIM I ROK AKADEMICKI 2015/2016 PRZEWODNIK DYDAKTYCZNY

Konferencja pn. Życie bez bólu. Wpisany przez poniedziałek, 25 marca :03

Efekty kształcenia dla kierunku i ich relacje z efektami kształcenia dla obszarów kształcenia

Próba oceny wpływu zabiegów neuromobilizacji na spoczynkowe napięcie spastyczne mięśni u pacjentów po udarach mózgu. Badanie pilotażowe

DZIENNIK PRAKTYK STUDENCKICH Studia drugiego stopnia. WWFiF INSTYTUT FIZJOTERAPII

Statut Studenckiego Koła Filozoficznego Kalliope Podhalańskiej Państwowej Wyższej Szkoły Zawodowej w Nowym Targu

Warszawa, dnia 9 lipca 2018 r. Poz. 1319

Samodzielny Publiczny Zakład Opieki Zdrowotnej Sanatorium Uzdrowiskowe Ministerstwa Spraw Wewnętrznych w Sopocie Powrót

SYLABUS. Studia Kierunek studiów Poziom kształcenia Forma studiów. Fizjoterapia Studia I stopnia Stacjonarne

Wyższa Szkoła Rehabilitacji w Warszawie Studia podyplomowe na kierunku Rehabilitacja Okołooperacyjna

P R O T O K Ó Ł z posiedzenia Zarządu Głównego Polskiego Towarzystwa Neurologicznego

Dziennik Ustaw 63 Poz. 1522

Transkrypt:

Ryszard Kinalski Z DZIAŁALNOŚCI PRACOWNI NEUROFIZJOLOGII KLINICZNEJ PRZY KATEDRZE FIZJOTERAPII W ROKU 2010 Podstawową funkcją Pracowni Neurofizjologii Klinicznej, istniejącej przy Katedrze Fizjoterapii WSKOSM i OZ w Białymstoku, jest prowadzenie dydaktyki w zakresie neurofizjologii klinicznej, jako wyodrębnionego przedmiotu nauczania obowiązującego studiujących na kierunku Fizjoterapia. Wyróżnia to znacząco naszą Uczelnię, wśród innych krajowych szkół wyższych publicznych i niepublicznych, prowadzących nauczanie na tym kierunku. Stanowi o tym unikalna dla studentów fizjoterapii oferta, nabycia w praktyce umiejętności samodzielnego przeprowadzania u osoby żywej, instrumentalnych badań funkcji mięśni i nerwów. Jest to szczególnie przydatne dla studentów, którzy zamierzają specjalizować się zawodowo i/lub rozwijać naukowo w dziedzinie Neurorehabilitacji. Neurorehabilitacja jest obecnie uznawana w świecie za specjalność Rehabilitacji Medycznej, ukierunkowaną na poprawę jakości życia pacjentów neurologicznych, tzn. osób niepełnosprawnych z powodu następstw chorób i uszkodzeń układu nerwowego. W krajach należących do Unii Europejskiej, liczba takich osób stanowi obecnie 35 % populacji osób niepełnosprawnych z powodu wszystkich schorzeń i urazów. Obciąża to znacząco koszty opieki zdrowotnej jakie ponoszą rządy tych krajów [Olesen J, Leonardi M.: The burden of brain disesases in Europe. European Journal of Neurology, 2003, 10: 471-477]. Światowa Federacja Neurorehabilitacji (World Federation for Neurorehabilitation www.wfnr.co.uk ) promuje intensywnie od lat Dekady Mózgu (1990-2000) rozwój Neurorehabilitacji. Rozwojowi temu sprzyjały rozwój bioinżynierii i upowszechnienie nowych biotechnologii, jakie w oparciu o wyniki klinicznych neurofizjologicznych badań instrumentalnych, umożliwiło zweryfikowanie hipotez o samoistnej i wywoływanej czynnikami zewnętrznymi (farmakoterapia, neurochirurgia i fizjoterapia) regeneracji i neuroplastyczności układu nerwowego człowieka. Zgodnie z obowiązującą obecnie w medycynie koniecznością spełniania wymogów EBM (Evidence Based Medicine) i GCP (Good Clinical Practice), profesjonalista neurorehabilitacji powinien leczyć pacjenta neurologicznego racjonalnie. Oznacza to stosowanie zabiegu fizjoterapeutycznego w oparciu o wynik instrumentalnego badania obiektywizującego obserwowane objawy uszkodzenia nerwu obwodowego, rdzenia kręgowego lub mózgu. Amerykańska

Akademia Neurologii wychodzi na przeciw tym wyzwaniom i zapowiada konieczność tworzenia dla neurologów podspecjalności o nazwie Neurorehabilitacja [Dimyan MA, Dobkin BH, Cohen LG.: Emerging Subspecialties: Neurorehabilitation: Training neurologists to retrain the brain. Neurology 2008, 70: 52-54]. Uświadomienie powyższych faktów legło u odstaw odważnej decyzji, podjętej (2005) przez Kierownictwo WSKOSM i OZ w Białymstoku, wprowadzenia do programu nauczania studiujących fizjoterapię przedmiotu Neurofizjologia Kliniczna. Rozumiejąc znaczenie tej decyzji, Zespól Pracowni Neurofizjologii Klinicznej dąży do spełniania jak najlepiej swoich obowiązków, związanych z działalnością zarówno dydaktyczną jak i naukową. Skrócono czas zapoznawania się z nowym przedmiotem nauczania jakim jest Neurofizjologia Kliniczna, przez wykorzystanie w tym celu platformy e-learningu. Szczegóły stosownych informacji dostępne są w Sylabusie tego przedmiotu nauczania. Zainicjowano podejmowanie przez studentów badań klinicznych, jakie z racji ich oryginalności, obligują do uzyskania zgody Komisji Bioetycznej przy OIL w Białymstoku. Przykładem jest dyplomowa praca licencjacka (z 2009 r) dotycząca badań krzywej i/t mięśnia czworogłowego uda u zdrowych dorosłych osób. Praca dostępna jest w Bibliotece Uczelni. W 2010 roku, podobnie jak w ubiegłym (patrz Aktualności WSKOSM), reprezentowano Macierzystą Uczelnię w publikacjach oraz przez występowanie w imprezach naukowoszkoleniowych organizowanych w kraju i zagranicą.

Kierownik Pracowni Neurofizjologii Klinicznej Katedry Fizjoterapii WSKOSM i OZ w Białymstoku.

Dedykowanie Profesorowi Michaelowi Selzerowi, Prezydentowi Światowej Federacji Neurorehabilitacji własnej publikacji pt.: The Need and possibility of teaching clinical neurophysiology at faculties of physiotherapy (Medical Rehabilitation 2008,12,4:28-35).

Państwowy Uniwersytet Medyczny im. Daniło Halickiego we Lwowie, w którym istnieje Wydział Fizjoterapii. Lwów 18 września 2010 r.

Reprezentując Zespół Pracowni Neurofizjologii Klinicznej przy Katedrze Fizjoterapii WSKOZ i OZ w Białymstoku, kierownik tej Pracowni będzie jeszcze w roku bieżącym uczestniczyć czynnie w imprezach organizacyjnych i naukowych: 1. W dniach 14-16 października w Krakowie, na IX Zjeździe Polskiego Towarzystwa Neurofizjologii Klinicznej pt.: Przydatność kliniczna badań elektrofizjologicznych we współczesnej medycynie, akredytując podlaski oddział PTNK jako wiceprzewodniczący Zarządu Oddziału 2. W dniach 3-4 grudnia w Poznaniu, na Konferencji Naukowo-Szkoleniowej pt.: Współczesne kierunki rozwoju fizjoterapii i terapii manualnej, organizowanej przez Wyższą Szkołę Edukacji i Terapii. Na tej Konferencji, Prof. Ryszard Kinalski będzie przewodniczył sesji pierwszej pt.: Aspekty Diagnostyczne i Aplikacyjne Neurofizjologii Klinicznej w Usprawnianiu, jak również wygłosi wykład wprowadzający pt.: Diagnostyka Instrumentalna dla Celów Rozwoju Neurorehabilitacj: Spojrzenie Neurologa i Specjalisty Rehabilitacji. Kierownik Pracowni Neurofizjologii Klinicznej, przy Katedrze Fizjoterapii WSKiOZ w Białymstoku, uczestniczył IX Zjeździe Polskiego Towarzystwa Neurofizjologii Klinicznej (PTNK), jaki się odbył w dniach 14-16 października w Krakowie. Hasłem przewodnim Zjazdu było: Przydatność kliniczna badań elektrofizjologicznych we współczesnej medycynie. W dniu 15 października, podczas obrad Walnego Zgromadzenia Członków PTNK, Prof. Ryszard Kinalski, reprezentując Zarząd Podlaskiego Oddziału PTNK jako Jego wiceprzewodniczący, zgłosił oficjalnie dwa wnioski. Wniosek pierwszy dotyczył utworzenia przy Zarządzie Głównym PTNK Sekcji Studenckiej dla studiujących na kierunku Fizjoterapia. Wniosek drugi dotyczył wystąpienia do Polskiego Towarzystwa Rehabilitacji oraz Polskiego Towarzystwa Fizjoterapii z inicjatywą nawiązania współpracy w zakresie badań naukowych i promowania edukacji w dziedzinie Neurofizjologii Klinicznej. Wszyscy członkowie Walnego Zgromadzenia głosowali za przyjęciem obu wniosków do realizacji przez nowo wybrany Zarząd Główny PTNK.

Kierownik Pracowni Neurofizjologii Klinicznej otrzymał zaproszenie do wygłoszenia wykładu na Konferencji Naukowo-Szkoleniowej pt.: Współczesne kierunki rozwoju fizjoterapii i terapii manualnej, organizowanej przez Wyższą Szkołę Edukacji i Terapii w Poznaniu w dniach 3-4 grudnia bieżącego roku. Na tej Konferencji, Prof. Ryszard Kinalski będzie przewodniczył sesji pierwszej pt.: Aspekty Diagnostyczne i Aplikacyjne Neurofizjologii Klinicznej w Usprawnianiu, jak również wygłosi wykład wprowadzający pt.: Diagnostyka Instrumentalna dla Celów Rozwoju Neurorehabilitacj: Spojrzenie Neurologa i Specjalisty Rehabilitacji.