ecozawód - partnerstwo strategiczne na rzecz dostosowania systemów kształcenia zawodowego do wyzwań zielonej gospodarki

Podobne dokumenty
Projekt ecozawód - partnerstwo strategiczne na rzecz dostosowania systemów kształcenia zawodowego do wyzwań zielonej gospodarki

Aktywna szkoła w samorządzie tworzenie partnerstw strategicznych

Okres trwania projektu: r r Białystok, 7 czerwca 2017 r.

warsztaty upowszechniające rezultaty pracy intelektualnej projektu

Informacje o projekcie

Program Erasmus + Kształcenie i szkolenia zawodowe

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

Wybieram Świadomie. ~nowatorskie narzędzia budowania ścieżki kariery

Możliwości dofinansowania realizacji projektów z programu Erasmus+

Erasmus+ Program Unii Europejskiej w dziedzinie edukacji, szkoleń, młodzieży i sportu na lata

LIVORG. Piąte spotkanie i Seminarium Końcowe w Tartu w Estonii, listopada 2015 r.

Upowszechnianie zasad gospodarki cyrkularnej w sektorze MŚP - wprowadzenie do projektu ERASMUS+

NAUKA BEZ GRANIC. Priorytet IX Rozwój wykształcenia i kompetencji w regionach


AKCJA 2 Partnerstwa Strategiczne. Fundacja Rozwoju Społeczeństwa Przedsiębiorczego

Program Edukacja (MF EOG ) Working together for a green, competitive and inclusive Europe

Kształcenie i szkolenia zawodowe

ERASMUS+ Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe Leonardo da Vinci

Grone-Schulen Niedersachsen

Europejski Plan Rozwoju Szkoły W latach

Erasmus+ Kształcenie i szkolenia zawodowe

Kształcenie i szkolenia zawodowe Edukacja szkolna

PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA

STRUKTURA PROGRAMU ERASMUS+ (SEKTORY)

Inkubator technologiczny efektywności energetycznej w budownictwie szansą na podniesienie jakości kształcenia zawodowego w powiecie dzierżoniowskim

Statystyka wniosków TOI 2011

Oferta programu Erasmus+ sektora Edukacja dorosłych dla organizacji prowadzących szkolenia

SAMOCHODOWYCH W BYDGOSZCZY

LLP IT-LEONARDO-LMP

Białystok, dnia 18 kwietnia 2016 r. Poz UCHWAŁA NR XIII/118/2016 RADY POWIATU WYSOKOMAZOWIECKIEGO. z dnia 22 marca 2016 r.

Fundacja Rozwoju Systemu Edukacji.

Projekt Europa 50 plus

Dlaczego ten projekt OPEN ONLINE CATALOGUE OF INTERCULTURAL TOOLS FOR VET TRAINERS

NOWOCZESNA EDUKACJA Z WYKORZYSTANIEM TECHNOLOGII. etwinning. Jolanta Gradowska

Rola samorządu terytorialnego w realizacji ponadnarodowych projektów edukacyjnych w programie Erasmus+

REGULAMIN REALZACJI PROJEKTÓW BADAWCZO WDROŻENIOWYCH Edycja I. (2017/2018)

Projekt. Integrated Baltic offshore wind electricity grid development

Możliwości współpracy z Norwegią, Islandią i Liechtensteinem

Projekt Młodzieżowy Inkubator Przedsiębiorczości. Projekt współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego

MODEL ZAPEWNIENIA SYSTEMU JAKOŚCI KSZTAŁCENIA W SZKOŁACH ZAWODOWYCH. Dr Cecylia Sadowska-Snarska BFKK

Program Operacyjny Kapitał Ludzki

REGULAMIN REALZACJI PROJEKTÓW BADAWCZO WDROŻENIOWYCH Edycja II (2018/2019)

Podsumowanie projektu Edutronix

Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

Biuletyn, Wydanie 3, Październik Advancing Vocational Competences in Foreign Languages for Paramedics PL1-LEO

Regulamin rekrutacji uczestników do projektu Staż w Niemczech szansą na sukces

Projekt jest współfinansowany przez Unię Europejską. Agnieszka Wilk Dolnośląska Izba Rzemieślnicza we Wrocławiu Marzec 2015.

Akcja 1 Mobilność kadry Program Erasmus+ stwarza też możliwość poznania nowych metod uczenia zawodu za granicą, jak również rozwijania trwałej

PROJEKT TECLO. Fundacja Rozwoju Przedsiębiorczości, Partner Projektu

Klaster Edukacji Lubuskie-Brandenburgia

Innovative Education towards the Needs of the Organic Sector Innowacyjna edukacja dla potrzeb sektora żywności ekologicznej

Wydział Oświaty i Wychowania. Urzędu Miasta Lublin


Rezultaty projektów transferu innowacji. Warszawa, 17 czerwca 2013

Erasmus+ Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

Orientacja zawodowa i kontakty z praktyką wyzwaniem dla edukacji i rynku pracy Pracodawca rynek pracy -szkoła

STARTEGIA DZIAŁANIA NA LATA

PRZYGOTOWANIE WNIOSKU

Partnerstwo ZAŁOŻENIA PROJEKTU. Projekt realizowany jest przez: Wyższą Szkołę Ekonomiczną w Białymstoku

Projekt jest współfinansowany w ramach programu Unii Europejskiej Erasmus+

PWP Partnerstwo na rzecz rozwoju i

Kształcenie Zawodowe i Ustawiczne AHK Polska

Erasmus+ Partnerstwa Strategiczne (akcja 2)

Erasmus+ Szkolnictwo wyższe

FAQ - PYTANIA i ODPOWIEDZI

Erasmus r r. Erasmus+ Szkolnictwo wyższe Erasmus

Europejskie praktyki drogą do konkurencyjności na rynku pracy

Kolegium Śniadeckich. Seminarium grupy konsultacyjnej i zespołu naukowego Baranowo stycznia 2011

mgr Elżbieta Tomaszewska koordynator projektu

Szkoły zawodowe ich rola w kształceniu kadr morskich

Projekt pt. Od Hadesu do Olimpu, od mechanika do informatyka - grecki staż uczniów ZS Nr 1 w Bochni PL01-KA

Technologia ma przyszłość staże zagraniczne dla absolwentów szkół technicznych

Harmonogram realizacji zadań w projekcie Laboratorium Dydaktyki Cyfrowej dla szkół województwa małopolskiego

REGULAMIN REKRUTACJI DO PROJEKTU w obszarze testowania

Regulamin realizacji projektu i praktyki obserwacyjnej

Projekt EUROJOB- VIADRINA

Technologia ma przyszłość staże zagraniczne absolwentów szkół technicznych

REGULAMIN REKRUTACJI

Fundacja Edukacyjne Centrum Doskonalenia. profil, osiągnięcia i bieżące działania

ZAŁĄCZNIK nr 2 do Uchwały nr Rady Miasta Konina z dnia 17 lipca 2018 roku

AKCJA KLUCZOWA : mobilność edukacyjna SEKTOR: kształcenie i szkolenia zawodowe TYP AKCJI: mobilność osób uczących się i kadry w ramach kształcenia

Limit wydatków bieżących roku 2018 na programy finansowane z udziałem środków o których mowa w art. 5 ust. 1 pkt 2 i 3 ustawy o finansach publicznych

Oferta programu Erasmus+ dla sektora niezawodowej edukacji dorosłych DOFINANSOWANIE PROJEKTÓW PLATFORMA EPALE

PROGRAM WSPIERAJĄCY EDUKACJĘ, SZKOLENIA, MŁODZIEŻ I SPORT NA LATA

Program Edukacja (MF EOG ) Working together for a green, competitive and inclusive Europe

JUMP INTO PRACTICE. Program ERASMUS + w Zespole Szkół Zawodowych Towarzystwa Salezjańskiego w Oświęcimiu

Białystok, dnia 22 lutego 2010 r.

Program Uczenie się przez całe życie

PROJEKT MODELU WALIDACJI I CERTYFIKACJI KWALIFIKACJI TRENER CERTIVET W BRANŻY BUDOWLANEJ W POLSCE W OPARCIU O NORME PN- EN ISO/ICE 17024:2012

Przykład dobrej współpracy szkoły zawodowej z pracodawcą

Program Erasmus + w sektorze Kształcenie i szkolenia zawodowe Akcja 2 - Partnerstwa Strategiczne

współpraca szkół rozwój zawodowy portal społecznościowy nauczycieli

Program Uczenie się przez całe Ŝycie

KIGNET INNOWACJE - izbowy system wsparcia innowacyjności przedsiębiorstw

STRATEGIA ROZWOJU LOKALNEGO KIEROWANEGO PRZEZ SPOŁECZNOŚĆ NA LATA

program Erasmus+ Edukacja szkolna Siemianowice Śląskie, 8 stycznia 2015

Od etwinning do Erasmusa+

Program GRUNDTVIG wspieranie niezawodowej edukacji dorosłych, w tym osób starszych

EPALE Elektroniczna platforma na rzecz uczenia się dorosłych w Europie

Transkrypt:

ecozawód - partnerstwo strategiczne na rzecz dostosowania systemów kształcenia zawodowego do wyzwań zielonej gospodarki ecoprofession strategic partnership for adjusting systems of vocational education to the challenges of the green economy Projekt współfinansowany przez Unię Europejską w ramach Programu Erasmus+ Akcja 2: Partnerstwa strategiczne Gdynia, 25-26.09.2017

Projekt: ecozawód-partnerstwo strategiczne na rzecz dostosowania systemów kształcenia zawodowego do wyzwań zielonej gospodarki Program: Erasmus + Partnerstwa strategiczne Okres realizacji: 09.2015-09.2017 Wartość: 198 480,00

PARTNERZY 1.Białostocka Fundacja Kształcenia Kadr (BFKK) Lider 2.Towarzystwo Amicus 3.Fundacja Gospodarcza w Gdyni 4.Zespół Szkół Elektrycznych w Białymstoku 5.Izba Rzemieślnicza w Cottbus (Niemcy) 6.EkoConnect (Niemcy) 7.Ufficio Scolastico Regionale PerIl Veneto (Włochy) 8.Konfederacja COLDIRETII (Włochy)

GRUPA DOCELOWA: uczniowie szkół zawodowych, nauczyciele i trenerzy zawodu ze szkół zawodowych oraz rzemieślnicy zaangażowani w dualny system kształcenia CEL: dopasowanie trzech programów nauczania do wyzwań zielonej gospodarki: 3 sektory kluczowe dla partnerstwa: produkcja żywności (technolog żywności ze specjalnością: organizacja i nadzorowanie produkcji wyrobów ekologicznych), usługi budowlane (monter izolacji budowlanych ze specjalnością: termomodernizacja i zmniejszanie śladu węglowego), odnawialne źródła energii OZE (elektryk ze specjalnością: integracja systemów energetycznych w urządzeniach energii odnawialnej)

GŁÓWNE DZIAŁANIA: Dostosowanie programów kształcenia zielone elementy Stworzenie platformy internetowej ecostaż Testowanie - mobilności dla uczniów i nauczycieli w Polsce, w Niemczech i we Włoszech Udoskonalenie programów nauczania Upowszechnianie warsztaty upowszechniające, kongres w Białymstoku

Rezultaty pracy intelektualnej: O1: technolog żywności ze specjalnością: organizacja i nadzorowanie produkcji wyrobów ekologicznych O2: monter izolacji budowlanych ze specjalnością: termomodernizacja i zmniejszanie śladu węglowego O3: elektryk ze specjalnością: integracja systemów energetycznych w urządzeniach energii odnawialnej O4: platforma internetowa ecostaż

http://www.ekostaz.edu.pl/

Mobilność w Polsce (Białystok)

W dn. 6-10 czerwca 2016 r. Białystok odwiedzili uczniowie i nauczyciele z Niemiec i Włoch w ramach testowania pakietu edukacyjnego dla zawodu elektryk uwzględniającego ekologiczne aspekty Mobilność zorganizował Zespół Szkół Elektrycznych w Białymstoku

Mobilność w Niemczech (Cottbus)

W dniach 24-28 października 2016 r. w Cottbus odbyła się druga mobilność w ramach projektu ekozawód Uczestniczyło w niej łącznie 30 nauczycieli i uczniów z Zespołu Szkół Elektrycznych im. prof. Janusza Groszkowskiego w Białymstoku oraz szkoły Giorgi Fermi z Treviso (Włochy) Mobilność zorganizowała Izba Rzemieślnicza w Cottbus Podczas mobilności uczniowie mogli wykonywać ekologiczne zadania zawodowe pod okiem niemieckich specjalistów

Mobilność we Włoszech

W dniach 03-07.04.2017 r. pięciu nauczycieli i dziesięcioro uczniów Zespołu Szkół Zawodowych im. Stanisława Staszica w Wysokiem Mazowieckiem z kierunków technik technologii żywności oraz technik przetwórstwa mleczarskiego uczestniczyło w warsztatach zawodowych we Włoszech realizowanych wraz z grupą niemiecką w ramach projektu EkoZawód z programu Erasmus+

Promocja i upowszechnienie Sposoby: - Strona www / Facebook / Twitter, itp. informacje o projekcie i wydarzeniach z nim związanych (np. relacja ze spotkania, mobilności, warsztatów) - Promocja organizowanych wydarzeń (np. zaproszenie na warsztaty) - Upowszechnianie rezultatów projektu podczas innych wydarzeń lub spotkań

Wydarzenia upowszechniające Warsztaty upowszechniające Warszawa Towarzystwo Amicus - 2-3 czerwca 2017 r. Gdynia Fundacja Gospodarcza - 25-26 września 2017 r. Włochy EkoConnect, Coldiretti Kongres na rzecz kompetencji ekologicznych Białystok - 7-8 czerwca 2017 r.

Warsztaty upowszechniające Grupa docelowa: nauczyciele szkół zawodowych, trenerzy i edukatorzy, przedsiębiorcy i rzemieślnicy, przedstawiciele lokalnych organów wiodących Temat: upowszechnianie pakietów edukacyjnych dla 3 zawodów pod kątem ich uwzględnienia w polskim systemie kształcenia; zapoznanie z platformą internetową eco@staż Promocja: inne wydarzenia, artykuł w lokalnej gazecie

Dziękuję za uwagę