SPÓR O FILOZOFIĘ LINGWISTYCZNĄ W POLSCE



Podobne dokumenty
SPIS TREŚCI I. WPROWADZENIE - FILOZOFIA JAKO TYP POZNANIA. 1. Człowiek poznający Poznanie naukowe... 16

Filozofia, ISE, Wykład III - Klasyfikacja dyscyplin filozoficznych

Nazwa. Wstęp do filozofii. Typ przedmiotu. Jednostka prowadząca Jednostka dla której przedmiot jest oferowany

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

Efekty kształcenia dla kierunku studiów ENGLISH STUDIES (STUDIA ANGLISTYCZNE) studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Filozofia, ISE, Wykład X - Filozofia średniowieczna.

Filozofia, Pedagogika, Wykład I - Miejsce filozofii wśród innych nauk

Wstęp do logiki. Kto jasno i konsekwentnie myśli, ściśle i z ładem się wyraża,

ZAŁOŻENIA FILOZOFICZNE

Filozofia przyrody, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział Nauk Społecznych. Efekty kształcenia

A r t u r A n d r z e j u k. Czym jest tomizm?

Filozofia i etyka. Podyplomowe studia kwalifikacyjne na Wydziale Filozofii i Socjologii UMCS

Akademia Wychowania Fizycznego i Sportu w Gdańsku SYLABUS NA CYKL KSZTAŁCENIA

INTUICJE. Zespół norm, wzorców, reguł postępowania, które zna każdy naukowiec zajmujący się daną nauką (Bobrowski 1998)

Efekty kształcenia dla kierunku studiów Etyka prowadzonego w Instytucie Filozofii UJ. Studia pierwszego stopnia profil ogólnoakademicki

Filozofia, Historia, Wykład V - Filozofia Arystotelesa

Mgr Bożena Listkowska, Lowańskie modyfikacje tomizmu tradycyjnego pracach ks. Piotra Chojnackiego, Warszawa Recenzja doktorska

INFORMATYKA a FILOZOFIA

P L SJ A I W WAM K 2014

Załącznik Nr 5 do Zarz. Nr 33/11/12

Kilka słów o tomizmie konsekwentnym, jego historii i głównych założeniach rozmowa z Panem Profesorem Mieczysławem Gogaczem

Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI

Sylabus LICZBA GODZIN. Treści merytoryczne przedmiotu

Elementy filozofii i metodologii INFORMATYKI

Rodzaje argumentów za istnieniem Boga

Religioznawstwo - studia I stopnia

EGZAMIN MATURALNY 2010 FILOZOFIA

FENOMENOLOGIA POLSKA Roman Ingarden ij jego uczniowie. Artur Andrzejuk

Panorama etyki tomistycznej

CHARAKTERYSTYKA DRUGIEGO STOPNIA POLSKIEJ RAMY KWALIFIKACJI DLA KIERUNKU: NAUKI O RODZINIE

Gilsonowska metoda historii filozofii. Artur Andrzejuk

Kierunkowe efekty kształcenia. dla kierunku KULTUROZNAWSTWO. Studia pierwszego stopnia

Ontologie, czyli o inteligentnych danych

Filozofowie na Polskim Uniwersytecie na Obczyźnie ARTUR ANDRZEJUK

Filozofia z elementami logiki Język jako system znaków słownych część 2

Matryca efektów kształcenia dla programu kształcenia na kierunku Socjologia Studia pierwszego stopnia

Przewodnik. do egzaminów doktorskich z filozofii w Instytucie Chemii Fizycznej

Filozofia I stopień. Dokumentacja dotycząca opisu efektów kształcenia dla programu kształcenia dla kierunku Filozofia dla I stopnia studiów

ZAGADNIENIA FILOZOFICZNE W NAUCE. Materiały z konwersatoriów interdyscyplinarnych. Nauka Wiara VIII WYDZIAŁ FILOZOFII PAPIESKIEJ AKADEMII TEOLOGICZNEJ

Uniwersytet Śląski w Katowicach str. 1 Wydział

Załącznik nr 1WZORCOWE EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW PEDAGOGIKA STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW: PEDAGOGIKA. I. Umiejscowienie kierunku w obszarze kształcenia wraz z uzasadnieniem

Dlaczego matematyka jest wszędzie?

KIERUNEK: FILOZOFIA. Jeżeli wykłady odbywają się równolegle z obowiązkowymi ćwiczeniami, to punkty ECTS umieszczone są tylko przy nazwie wykładu.

Państwowa Wyższa Szkoła Zawodowa im. prof. Edwarda F. Szczepanika w Suwałkach SYLLABUS na rok akademicki 2016/2017

określone Uchwałą Senatu Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego Nr 156/2012/2013

Karta (sylabus) modułu/przedmiotu Pedagogika... (Nazwa kierunku studiów)

WIEDZA. Odniesien ie efektów do obszaru wiedzy. Efekty kształcenia na kierunku. Opis kierunkowych efektów kształcenia

Filozofia człowieka. Fakt ludzki i jego filozoficzne interpretacje

ANKIETA SAMOOCENY OSIĄGNIĘCIA KIERUNKOWYCH EFEKTÓW KSZTAŁCENIA

O sztuce stawania na głowie, czyli przygotowania do egzaminu z historii filozofii

Karta Opisu Przedmiotu

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU STUDIÓW NAUK O RODZINIE STUDIA PIERWSZEGO STOPNIA - PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Opisy efektów kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych Załącznik 2

Filozofia, Germanistyka, Wykład I - Wprowadzenie.

STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY

WSHiG Karta przedmiotu/sylabus

Filozofia polska na progu XXI wieku. W świetle Zjazdów Filozofii Polskiej: VII : Szczecin, VIII : Warszawa, IX : Wisła

ZAKŁADANE EFEKTY KSZTAŁCENIA. 1. Odniesienie efektów obszarowych do efektów kierunkowych

Zasady krytycznego myślenia (1)

Wprowadzenie do logiki Język jako system znaków słownych

NOWA HISTORIA FILOZOFII

EGZAMIN MATURALNY W ROKU SZKOLNYM 2014/2015

EGZAMIN MATURALNY 2013 FILOZOFIA

FILOZOFIA POZIOM PODSTAWOWY

EGZAMIN MATURALNY 2011 FILOZOFIA

analityczna filozofia PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 1

Czym filozofowie zniechęcają do filozofii i jak poprawić tę sytuację?

Ogólnopolska Konferencja Naukowa 100-LECIE NIEPODLEGŁOŚCI WIEK FILOZOFII CHRZEŚCIJAŃSKIEJ W POLSCE. Kraków,

I. Umiejscowienie kierunku w obszarze/obszarach kształcenia wraz z uzasadnieniem:

EGZAMIN MATURALNY 2012 FILOZOFIA

Nazwa kierunku studiów i kod programu według USOS Filologia WH-F-FW-1 WH-F-FK-1. Poziom kształcenia. Studia pierwszego stopnia. Profil kształcenia

STUDIA PODYPLOMOWE FILOZOFII I ETYKI

K o n cep cje filo zo fii przyrody

Kierunkowe efekty kształcenia Po ukończeniu studiów absolwent:

UCHWAŁA NR 50 Senatu Zachodniopomorskiego Uniwersytetu Technologicznego w Szczecinie z dnia 28 maja 2012 r.

GWSP GIGI. Filozofia z aksjologią. dr Mieczysław Juda

Morawiec EFP Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu 1

Wprowadzenie. D. Wade Hands. Economic methodology is dead long live economic methodology: thirteen theses on the new economic methodology

Semiotyka logiczna (1)

PEF Copyright by Polskie Towarzystwo Tomasza z Akwinu

Prowadzący. Doc. dr inż. Jakub Szymon SZPON. Projekt jest współfinansowany ze środków Unii Europejskiej w ramach Europejskiego Funduszu Społecznego.

Filozofia, Germanistyka, Wykład IX - Immanuel Kant

Dr Barbara Klassa Zakład Metodologii Historii i Historii Historiografii Instytut Historii Uniwersytet Gdański

Hermeneutyczne koncepcje człowieka

HISTORYCZNE I WSPÓŁCZESNE KIERUNKI W FILOZOFII MATEMATYKI

Piotr Kulicki Katolicki Uniwersytet Lubelski Jana Pawła II Instytut Filozofii Teoretycznej Katedra Podstaw Informatyki

oznac zenie stoso wnym symb olem z jakieg o obsza ru jest

WYKŁAD I CZYM JEST ARGUMENTACJA PRAWNICZA?

Załącznik nr 5. kierunkowe efekty kształceniaopis

EGZAMIN W KLASIE TRZECIEJ GIMNAZJUM W ROKU SZKOLNYM 2018/2019

Specjalność Język i Kultura Rosji należy do obszaru kształcenia w zakresie nauk humanistycznych.

Logika dla socjologów Część 2: Przedmiot logiki

STUDIA I STOPNIA PRZEKŁAD PISEMNY

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA STUDIÓW PIERWSZEGO I DRUGIEGO STOPNIA (LICENCJACKICH I MAGISTERSKICH) NA KIERUNKU: FILOZOFIA

Opisy efektów kształcenia w obszarze nauk przyrodniczych Załącznik 2

Jaką wizję teorii ewolucji odrzucali neotomiści w I poł. XX wieku? Paweł Polak (Papieska Akademia Teologiczna w Krakowie)

EFEKTY KSZTAŁCENIA DLA KIERUNKU SOCJOLOGIA STUDIA DRUGIEGO STOPNIA PROFIL OGÓLNOAKADEMICKI

Transkrypt:

ARTYKUŁY ZAGADNIENIA FILOZOFICZNE W NAUCE XV / 1993, s. 59 68 Bogusław WÓJCIK SPÓR O FILOZOFIĘ LINGWISTYCZNĄ W POLSCE 1. REWOLUCJA LOGISTYCZNA Zainteresowanie językiem towarzyszące filozofom od presokratyków 1, nabrało nowego wymiaru w naszym stuleciu, wraz z powstaniem filozoficznego obozu zwracającego uwagę na poprawne użycie języka i poszukującego rozwiązania kwestii filozoficznych w analizach języka technicznego i potocznego 2. Przełomowe dla filozofii analitycznej okazały się lata trzydzieste, przynosząc zwrot w dotychczasowych poglądach L. Wittgensteina i nowe idee K. Gödela. Fakty te zapoczątkowały ciągle aktualny spór o granice stosowalności metod logicznych w filozofii 3. Wskazane praca A. Gawrońskiego dwa filozoficzne podejścia w tym sporze prezentują: filozofowie lingwistyczni, którzy skoncentrowali się na odszukiwaniu [...] intersubiektywnych kryteriów obowiązujących w posługiwaniu się językiem i w argumentowaniu 4, i logicy formalni, którzy te kryteria ustalali. Formaliści dotychczasowe niepowodzenia w rozstrzyganiu problemów filozoficznych upatrywali w wadach języka naturalnego, dążąc do jego uściślenia i wprowadzenia logicznych reguł wnioskowania. Lingwiści utrzymywali, że język jest źródłem poprawnych reguł myślenia, wszelkie zaś nierozstrzygnięte kwestie filozoficzne są konsekwencją jego błędnego użycia 5. UWAGA: Tekst został zrekonstruowany przy pomocy środków automatycznych; możliwe są więc pewne błędy, których sygnalizacja jest mile widziana (obi@opoka.org). Tekst elektroniczny posiada odrębną numerację stron. 1 Por. C. Lyas, Editor s Introduction, w: Philosophy and Linguistics, London 1971, 11. 2 Por. A. Gawroński, Dlaczego Platon wykluczył poetów z Państwa? U źródeł współczesnych badań nad językiem, Warszawa 1984, 74. 3 Por. J. Życiński, Teizm i filozofia analityczna, t. 2, Kraków 1985, 110n. (Spór A. Churcha i W. Quine a z C. Hemplem, poglądy R. Fraisse). 4 A. Gawroński, Dlaczego Platon..., 127. 5 Podział na formalistów (formalists) i lingwistów (linguists) zostat wprowadzony przez J. F. Moora, jako udoskonalenie wcześniejszego rozróżnienia A. Quintona, por. H. Skolimowski, Polish Analytical Philosophy, New York 1967, 172.

2 Bogusław WÓJCIK Spór ten wiąże się z podziałem zachodniego świata filozoficznego, który w ujęciu A. Gawrońskiego definitywnie nastąpił po II wojnie światowej, choć jego korzenie sięgają do roku 1903, roku wystąpienia B. Russella i R. Moora. Przed II wojną światową ośrodkami filozofii prelingwistycznej 6, w których przywiązywano wagę do analizy języka w rozwiązywaniu klasycznych problemów filozoficznych, poza światem anglosaskim były: Koło Wiedeńskie i polska szkoła logiczno matematyczna 7. Po roku 1945 strefa polska wraz ze strefą francusko niemiecką przestały dysponować ośrodkami badań filozoficzno lingwistycznych i znalazły się poza obszarem rewolucji lingwistycznej, którym stały się: Anglia, Stany Zjednoczone, Australia i część Azji 8. Zbieżności poglądów przedstawicieli szkoły lwowska warszawskiej i neopozytywistów wiedeńskich, wynikające ze stosowania podobnych metod analizy na obszarze filozofii nauki i semantyki, doprowadziły do prób utożsamienia ich osiągnięć i wytworzenia mitu polskiego neopozytywizmu 9. Metody stosowane przez przedstawicieli Koła Wiedeńskiego prowadziły do redukcji filozofii do logicznej teorii języka, podczas gdy w nie odcinającej się od metafizyki szkole lwowsko warszawskiej do analizy kwestii rzeczowych za pomocą analizy semantycznej 10. Chociaż polska filozofia analityczna inspirowana była przez filozofię angielską i pozostawała w ścisłym związku z Kołem Wiedeńskim, to jednak, zdaniem H. Skolimowskiego, zdołała wypracować swój własny charakter. Istotą przeprowadzonych w ramach tej szkoły dociekań, były badania relacji zachodzących między logiką a językiem, a także między logiką a rzeczywistością 11. Fakt, że szkoła lwowsko warszawska od samego początku stała na stanowisku semantycznym, wydaje się niezwykle ważny w kontekście przemian w filozofii analitycznej w latach trzydziestych. J. Łukasiewicz, A. Tar- 6 Za współczesne nurty filozofii prelingwistycznej A. Gawroński uważa fenomenologię i egzystencjalizm, por. A. Gawroński, Dlaczego Platon..., 106. Myślenie prelingwistyczne określa zaś jako formę myślenia, która wyprzedza genetycznie i logicznie myślenie dyskursywne, por. A. Gawroński, Makrostruktura świata a identyfikacja, Znak, 431, 1991, 83. 7 Por. A. Gawroński, Dlaczego Platon..., 77. 8 Por. tamże, 76. Za nieuzasadniony i uproszczony uważają podział A. Gawrońskiego: H. Rosnerowa, por. W sprawie filozofii współczesnej quaestio disputata, Znak, 285, 1978, 388 441, i T. Komendziński, Czy zmierzch formacji kartezjańskiej?, Studia Filozoficzne, 9, 1986, 174 179. 9 Por. J. Woleński, Filozoficzna szkoła lwowsko warszawska, Warszawa 1985, 300. 10 Tamże, s. 300. 11 H. Skolimowski, dz. cyt., IX.

SPÓR O FILOZOFIĘ LINGWISTYCZNĄ W POLSCE 3 ski, K. Ajdukiewicz przeciwstawiali się występującym wśród przedstawicieli Koła Wiedeńskiego tendencjom do uwolnienia języka od semantyki, a filozofii od metafizyki 12. Jak zaznacza J. Woleński, semantykę w sensie ścisłym zaczęto stosować całkiem świadomie po opublikowaniu pracy A. Tarskiego O pojęciu prawdy. Trudno ocenić oddziaływanie tej pracy na zmianę orientacji logicznego empiryzmu z syntaktycznej na semantyczną, wiadomo tylko tyle, że oddziaływanie idei Tarskiego było znaczne 13. Metafizyczne poglądy J. Łukasiewicza skłoniły jego zwolenników do prób zastosowania logistyki (logiki matematycznej) w rozwiązywaniu tradycyjnych kwestii teologicznych 14. W celu reformowania filozofii neoscholastycznej metody aksjomatyczne próbowali wykorzystać J. F. Drewnowski, J. M. Bocheński, J. Salamucha 15. Ostatni dwaj należeli do jedynego w tym czasie w Polsce filozoficznego obozu (wraz z J. Woronieckim i K. Michalskim), który zajmował się ontologią, broniącą pełnego filozoficznego systemu w tradycyjnym sensie 16. Korzystną atmosferę do uściślenia poglądów, związanych z wykorzystaniem logistyki w filozofii tradycyjnej, wytworzyły: polemika wokół książki A. Jakubisiaka Od zakresu do treści 17 oraz spotkanie przedstawicieli polskiej filozofii chrześcijańskiej, do którego doszło przy okazji, odbywającego się w Krakowie w dniach 24 27 IX 1936 roku, III Polskiego Zjazdu Filozoficznego. Zwolenników A. Jakubisiaka charakteryzowała psychologiczna niechęć do nowego stylu uprawiania filozofii Boga 18 i sugestie o neopozytywistycznym rodowodzie logistyki. J. Łukasiewicz zdecydowanie odciął się od powiązania logistyki z jakimś kierunkiem filozoficznym i twierdzenia, że logistyka narzuca określony pogląd na świat 19. Rozwiązanie dotychczasowych zagadnień metafizycznych leży w zastosowaniu metody naukowej, takiej samej jak w matematyce lub fizyce. Wobec nieefektywności rozumowania opartego na nieścisłych i wieloznacznych słowach mowy potocznej, trzeba oprzeć się na 12 Por. J. Życiński, Język i metoda, Kraków 1983, 30. 13 J. Woleński, dz. cyt., 301. 14 Por. J. Życiński, Teizm i filozofia analityczna, t. I, Kraków 1985, 10. 15 Por. J. Woleński, dz. cyt., 57n. 16 H. Skolimowski, dz. cyt., 27. 17 Por. J. F. Drewnowski, J. M. Bocheński, J. Salamucha, artykuły, Verbum, III i IV 1936. 18 J. Życiński, Teizm..., t. 1, 10. 19 Por. J. Łukasiewicz, Logistyka a filozofia, Przegląd Filozoficzny, XXXIX, 1936, 115.

4 Bogusław WÓJCIK doświadczeniach i precyzyjnym rusztowaniu języka symbolicznego 20. Takie warunki spełnia logicyzm dzięki metodologii i standardowi precyzji. Możliwości wynikające z zastosowania logicyzmu dla potrzeb teologii wykazywano i broniono ich na spotkaniu polskich filozofów chrześcijańskich dnia 26 IX 1936 roku w Krakowie. Nowe ujęcie światopoglądu katolickiego wymaga, według J. F. Drewnowskiego, otwarcia na nauki specjalistyczne i stosowania metod logiczno matematycznych, które stykają się z rzeczywistością w dwóch punktach: w założeniach teorii (aksjomaty, definicje) i zastosowaniach teorii ( konkretne przedstawienie w ogólnych twierdzeniach teorii ) 21. Powołując się na tradycję scholastyczną i charakterystyczne dla niej dążenie do ścisłości, za wykorzystaniem logistyki opowiada się również J. M. Bocheński. Logistyka dostarcza doskonałych narzędzi, które precyzują język, usprawniając pracę myślową 22. Przykładem praktycznej realizacji tego programu jest analiza dowodu Ex motu na istnienie Boga św. Tomasza, przeprowadzona przy pomocy logiki matematycznej przez J. Salamuchę 23. Na rozwój formalistycznych zabiegów polskich logistów wpływ miały, zdaniem H. Skolimowskiego, wyznaczające główny nurt podejmowanych w szkole zagadnień, zainteresowania semantyką 24. Wysiłkom tym H. Skolimowski nadaje miano logiczno metodologiczno lingwistycznego trendu 25. W Polsce jednak nie było filozoficznego ruchu, który w ścisłym sensie można by przyrównać do oksfordzkiej filozofii języka naturalnego. Filozoficzne problemy wypływające ze znaczenia, zastosowania czy rozumienia języka w Polsce były podejmowane w zupełnie inny sposób, niż to czynili filozofowie z Oxfordu 26. Pomimo niepowodzenia logicyzmu i formalizmu dostrzeżono i sformułowano, dzięki wnikliwym analizom, wiele nowych zagadnień 27 [27]. Stoso- 20 Tamże, s. 124. 21 J. F. Drewnowski, Neoscholastyka wobec nowoczesnych wymagań nauki, Studia Gnesnensia, XV, Poznań 1937, 57. 22 Por. J. M. Bocheński, Myśl katolicka wobec logiki współczesnej, Studia Gnesnensia, XV, Poznań 1937, 15. 23 Por. J. Salamucha, Dowód Ex motu na istnienie Boga, Collectanea Theologica, XV, 1934, 53 92. 24 H. Skolimowski, dz. cyt., 259. 25 Por. Tamże, 27. 26 Por. Tamże, 172. 27 Por. J. Życiński, Teizm..., t. 1, 10 i 105, i J. M. Bocheński, Contemporary European Philosophy, Berkeley & Los Angeles 1957, 17.

SPÓR O FILOZOFIĘ LINGWISTYCZNĄ W POLSCE 5 wanie logiki w badaniach lingwistycznych przynosi dzisiaj duże korzyści i przyczynia się do ściślejszego wypracowania klasycznych problemów 28. Narzędzia i techniki dostarczane przez szeroko rozumianą logikę są wykorzystywane między innymi przez grupę autorów uprawiających filozofię formalną, zwaną także logiką filozoficzną. Dzięki tym metodom A. Plantinga, H. Castenada, P. Geach, S. Kripke i inni, podejmując klasyczne problemy filozoficzne, mogą zadbać o ścisłość i precyzję w ich rozwiązywaniu 29. 2. FILOZOFIA LINGWISTYCZNA JAKO NOŚNIK PODSTAWOWYCH IDEI TOMISTYCZNYCH Przeprowadzona przez hitlerowców i reżim komunistyczny eliminacja Koła Wiedeńskiego i szkoły lwowsko warszawskiej stała się przyczyną trwającego po dziś dzień kryzysu filozofii języka w Europie kontynentalnej 30. W Polsce całkowity rozpad szkoły lwowsko warszawskiej w latach 50. spowodowany został raczej przez nowy układ sił politycznych niż ideologiczną działalność marksistów 31. Jak zauważa H. Skolimowski, sam marksizm przejął pewne dziedzictwo filozofii analitycznej. W wyniku zderzenia dorobku szkoły lwowsko warszawskiej z ideologią marksistowską powstał specyficzny polski twór: analityczno lingwistyczny marksizm, którego głównym przedstawicielem został A. Schaff 32. Powojenna polska szkoła analityczna pozostała poza sferą rewolucji lingwistycznej, gdyż jej wysiłki, jak stwierdza A. Gawroński, są kontynuacją starego programu rekonstrukcji i formalizacji języka naturalnego 33. Z krytyki tego programu przeprowadzonej przez L. Wittgensteina, J. L. Austina, G. Ryle a, P. F. Strawsona i innych wyrosła współczesna koncepcja deskrypcjonistyczna. W Polsce pierwszym rzecznikiem tej koncepcji jako skutecznej metody rozwiązywania filozoficznych problemów zostaje A. Gawroński. W roku 1977 na łamach Tygodnika Powszechnego toczy się dyskusja na temat kształtu intelektualnego kultury chrześcijańskiej i roli filozofii w tej 28 Por. J. Życiński, Język i metoda, 34. 29 Por. Cz. Porębski, Jeszcze raz o logice, rozumie i wierze, wywiad z A. Plantingą, Zagadnienia Filozoficzne w Nauce, XI, Kraków 1989, 2. 30 Por. A. Gawroński, Między myślą a językiem, Roczniki Filozoficzne, XXVII, 1979, 46. 31 Por. H. Skolimowski, dz. cyt., 235 i 250. 32 Por. Tamże, 214. 33 Por.. Gawroński, Dlaczego Platon..., 74 i 131.

6 Bogusław WÓJCIK kulturze 34. W zarysowanym przez K. Tarnowskiego sporze, w którym skrajne stanowiska zajmują z jednej strony zwolennicy tradycyjnego tomizmu: S. Świerzawski, M. Gogacz, poparci przez T. Ślipkę i R. Waszkinela, a z drugiej J. Tischner i J. Wołkowski reprezentujący myśl współczesną, A. Gawroński zajął stanowisko pośrednie. Wobec ucieczki od filozofii tomistycznej nie należy, jego zdaniem, szukać podstaw dla teologii w filozofii podmiotu. Szansą dla klasycznej filozofii bytu jest natomiast zbliżająca się do niej na terenie ontologii (P. F. Strawson, S. Kripke) i teorii osoby ludzkiej (P. F. Strawson, Hamphaire, J. L. Austin, P. Geach) filozofia lingwistyczna. Powołując się na J. M. Bocheńskiego i tomistów analityków P. Geacha i A. Kenny a, A. Gawroński wskazuje na możliwość nowego ujęcia syntezy św. Tomasza i utrwalenia jej osiągnięć za pomocą personalistycznego i antyneopozytywistycznego nurtu filozfii lingwistycznej 35. Filozofia lingwistyczna może stać się również płaszczyzną komunikacji między tomizmem a filozofią podmiotu poprzez przełamywanie aparatu pojęciowego i odróżnianie zatorów werbalnych od innych rozbieżności. W czasie istotnych dla rewolucji lingwistycznej odkryć struktury głębokiej zdań i struktury logicznej języka, które stały się możliwe dzięki analizom językoznawstwa poststrukturalistycznego, semantyce i logice, grupa współczesnych myślicieli spotkała się z myślą Arystotelesa 36. Doszli oni do wniosku, że niektóre zasadnicze kategorie metafizyki arystotelesowskiej, takie jak substancja i przypadłość, materia i forma, powstały z głębokiej chociaż nie pozbawionej uproszczeń i jednostronności interpretacji samej struktury języka, odbijającej nasze podstawowe doświadczenia 37. Tomiści nie dostrzegają jednak, że nie są w stanie przeprowadzić krytycznej refleksji nad swoimi filozoficznymi źródłami i ująć we współczesnym języku cały filozoficzny dorobek, rozwijając bądź uwalniając się od nagromadzonych problemów. Przed tomizmem, stwierdza A. Gawroński, staje zatem zadanie przemyślenia podstawowych pojęć w nawiązaniu do badań lingwistycznych, za pomocą analizy filozoficznego kształtowania się pojęć zaczerpniętych z języka potocznego. Nie do przyjęcia są również zdaniem A. Gawrońskiego sugestie J. Tischnera, który pojęcia filozofii współczesnej zawęża do egzystencjalizmu, fenomenologii i hermeneutyki oraz proponuje zastąpić tomizm filozofią E. Hus- 34 Por. K. Tarnowski, Tomizm, a obecność filozofii, Znak, 284, 1978, 188. 35 Por. A. Gawroński, Dlaczego Platon..., 69n. 36 Por. tamże, 309n. 37 Tamże, 310.

SPÓR O FILOZOFIĘ LINGWISTYCZNĄ W POLSCE 7 serla i M. Heideggera 38. Zasadniczą różnicę między tomizmem a fenomenologią A. Gawroński widzi w odmiennej koncepcji antropologii. J. Tischner wprowadza bowiem antropologię stanowiącą niemal kopernikański przewrót, w której człowiek rozszczepiony zostaje na kilka abstrakcji. Fenomenolodzy i przedstawiciele innych kierunków popełniają w dodatku błędy logiczne, będące następstwem nie uwzględniania znanych już praw zależności myśli od języka 39. Do polemiki dotyczącej roli współczesnego językoznawstwa i filozofii lingwistycznej dochodzi ponownie w związku z książką E. Gilsona Lingwistyka a filozofia oraz specjalnym numerem Znaku Idee 2. Wskazując na, bądź korygując stwierdzenia E. Gilsona, M. Krąpiec zarzuca językoznawcom wkraczanie na pole filozofii. M. Krąpiec przyznaje, że język ujmowany jako wielopłaszczyznowy znak łączy się z filozoficznym typem poznania. Filozofia lingwistyczna i językoznawstwo nie dostarczają jednak dogłębnej analizy tego zagadnienia 40. A. Gawroński stwierdza natomiast, że pomimo pozytywnego nastawienia E. Gilson nie przedstawia w sposób ścisły osiągnięć współczesnej filozofii języka i językoznawstwa. Nie dostrzega przede wszystkim, że jednostką podstawową mowy jest zdanie lub akt lingwistyczny (speech act), a nie pojedyncze słowa. Takie trudności we wzajemnej komunikacji między filozofami są konsekwencją kulturowych przedziałów 41. M. Krąpiec wskazuje, że językoznawcy zajmują się przede wszystkim syntaktyką. Tymczasem język w jego relacyjnym ujęciu funkcjonuje jako system czysto znakowy, związany z poznaniem rzeczy i z komunikowaniem się 42. Konsekwencją pierwszeństwa bytu przed znakiem 43 jest rola, jaką spełnia znak, język, który służy do wyrażenia struktury bytu, nie zaś do interpretacji rzeczywistości (osądzania). Próby wyrokowania o rzeczywistości na podstawie syntaktyki są niewłaściwe, język nie służy do poznania rzeczywistości, lecz do poznania rzeczy, która jest przedmiotem pierwszego, spontanicznego poznania. Za pomocą językoznawstwa można opracować stronę syntaktyczną języka, jednak przy semantyce i pragmatyce językoznawstwo 38 Por. Tamże, 314. 39 Tamże, 316. 40 Por. M. Krąpiec, Język i jego kreatywne aspekty, Roczniki Filozoficzne, XXVII, 1979, 21. 41 Por. A. Gawroński, Między myślą..., 45 59. 42 Por. M. Krąpiec, Język i świat realny, Lublin 1985, 28. 43 Por. M. Krąpiec, Czy językoznawstwo warunkuje filozofowanie?, Znak Idee 2, 1990, 25.

8 Bogusław WÓJCIK wchodzi niebacznie na pole filozofii i wypowiada normalne «głupstwa» 44. Lingwistyka nie stanowi a priori dla filozofii, w tych różnych dyscyplinach chodzi o coś innego, znajdują się one na różnych poziomach analiz. Z poglądem M. Krąpca głoszącym, że Gawroński miesza poziomy analiz rzeczywistości 45, nie zgadza się J. Życiński, określając taką postawę jako wynik zamknięcia się w ramach własnej metodologii i lekceważenia dorobku innych szkół i nauk empirycznych. A. Gawroński wskazuje na amatorskie rozumienie różnicy między semantyką a syntaktyką w szkole lubelskiej 46. Filozofia nowożytna odeszła od proponowanego przez M. Krąpca prostego obrazu świata i natury języka 47. Rzeczywistość okazuje się bogatsza od poglądów Arystotelesa z De Interpretatione (od których sam Arystoteles odszedł) i niektórych sugestii scholastycznych, które to wyobrażenia są podtrzymywane przez M. Krąpca. Polscy neotomiści popełniają błędy gramatyczno logiczne w interpretacji zaimków i partykuł deiktywno lokacyjnych w sądach egzystencjalnych 48. Fałszywa jest również głoszona przez E. Gilsona teoria sądów orzecznikowych i egzystencjalnych 49. Nie do podtrzymania w konfrontacji z osiągnięciami językoznawstwa, filozofii języka i filozofii logiki okazuje się teza głosząca, że złożenie bytu z istoty i istnienia jest odzwierciedleniem struktury języka naturalnego 50. A. Gawroński sugeruje również, by zdroworozsądkową ontologię neotomistów, w której istnieją tylko byty oddzielne, wzbogacić ontologią sytuacji i ontologią czasoprzestrzeni. Słuszność przeciwstawienia metafizyce naturalistycznej ontologii badającej możliwości podtrzymuje J. Życiński, wskazując na konsekwencje występujących w tomizmie naturalizmów 51. Pomimo niedouczenia neotomistów w zasadniczych kwestiach, sam zrąb ontologii św. Tomasza uważa A. Gawroński za zdrowy i nastawiony w słusznym kierunku (realizm filozofii pochodzenia arystotelesowskiego) 52. Wobec upraszczających ujęć rzeczywistości przez reistyczną i atomistyczną metafizykę tomistyczną A. Gawroński wskazuje na konieczność przebadania 44 Tamże, 27. 45 Por. J. Życiński, Dyskusja, Znak Idee 2, 1990, 34. 46 Por. A. Gawroński, Dyskusja, Znak Idee 2, 1990, 34. 47 Tamże, 38. 48 Por. Tamże, 45. 49 Por. A. Gawroński, Tomizm egzystencjalny wobec nowych badań lingwistyczno filozoficznych, Studia Philosohiae Christianae, 23, 1987/2, 27. 50 Por. A. Gawroński, Dyskusja, Znak Idee 2, 1990, 47. 51 Por. tamże, 51. Takim naturalizmem jest psychologiczna fascynacja istnienia podniesiona do rangi kryterium ontologicznego. 52 Por. tamże, 53n.

SPÓR O FILOZOFIĘ LINGWISTYCZNĄ W POLSCE 9 realnego statusu kompleksów: sytuacji i faktów, typów w odróżnieniu od okazów (dawny problem uniwersaliów) i możliwych stanów rzeczy 53. UWAGI KOŃCOWE W założeniach propagowanego przez A. Gawrońskiego nurtu filozofii lingwistycznej i powstałego w szkole lwowsko warszawskiej logistycznego paradygmatu filozofowania można odnaleźć pewne analogie. Dotyczy to na przykład przywiązania, w obu tych szkołach, do logiczno językowych analiz w rozwiązywaniu filozoficznych problemów. Również powstały w atmosferze szkoły lwowsko warszawskiej postulat metafilozoficzny, zakładający jasny i odpowiedzialny sposób filozofowania, w filozofii lingwistycznej realizuje się w procesie rugowania misleading expressions. W końcu, skoncentrowanie się A. Gawrońskiego wokół zagadnień referencji i istnienia przywołuje na myśl wysiłki logistów, poszukujących ontologicznych rozstrzygnięć. Osiągnięte w filozofii lingwistycznej rozwiązania, wobec pojęciowego zamieszania, mogą stać się podstawą dla odnowienia, tak mocno zaakcentowanych w polskiej tradycji, standardów metodologicznej precyzji i jasności formułowania poglądów. W takim też znaczeniu wysiłki A. Gawrońskiego, zmierzające do zaprezentowania dorobku filozofii lingwistycznej w polskim środowisku filozoficznym, można uznać za sensowne antidotum wobec filozofii spod znaku hermeneutyki, egzystencjalizmu i fenomenologii 54. Bogusław Wójcik 53 Por. Tamże, 54. 54 Por. J. Życiński, Dlaczego Gawroński wykluczył poetów z filozofii?, Znak, 370 371, 1985, 220.