Centrum Wspierania Rzemiosła w Götz Izby Rzemiosła w Poczdamie

Podobne dokumenty
Centrum Wspierania Rzemiosła w Götz Izby Rzemiosła w Poczdamie. - liczby, dane, fakty, kompetencje

SAMOCHODOWYCH W BYDGOSZCZY

Kształcenie zawodowe w Zespole Szkół nr 1 w Swarzędzu i Volkswagen Poznań. Katarzyna Kozłowska-Błoch, Volkswagen Poznań

PROJEKTY UNIJNE realizowane w Zespole Szkół Mechaniczno-Elektronicznych

3. Kwalifikacje uzyskiwane w wyniku kształcenia: Kwalifikacja 1: MG.18. Diagnozowanie i naprawa podzespołów i zespołów pojazdów samochodowych.

ZMIANY W SZKOLNICTWIE BRANŻOWYM. marzec 2019 r.

WIEDZA PRAKTYKA INTEGRACJA

3. Kwalifikacja uzyskiwana w wyniki kształcenia Kwalifikacja 1: MG.20. Wykonywanie i naprawa elementów maszyn, urządzeń i narzędzi.

Program szkolenia LOGO FIRMY. Realizowanego przez Nazwa firmy: Adres:

Zawód na lata nowy kierunek kształcenia zawodowego

AKADEMIA ROZWOJU KOMPETENCJI

Rezultaty projektów transferu innowacji. Warszawa, 17 czerwca 2013

Wydziały Politechniki Poznańskiej

INFORMATOR SZKOLENIOWY

Statut Centrum Kształcenia Praktycznego i Zawodowego w Bażanowicach

Charakterystyka zawodu

PLAN PRZEDMIOTÓW do realizacji 2018/ / /2021

Projekt pilotażowy Nowoczesna Szkoła Zawodowa Nowoczesny Region

Rzemiosło w Nadrenii Północnej-Westfalii

Projekty dofinansowane ze środków EFS w 2008 roku w ramach POKL

KIERUNEK: MECHANIKA I BUDOWA MASZYN

Modernizacja doradztwa zawodowego POZASZKOLNE FORMY KSZTAŁCENIA

Dobre zmiany w edukacji zawodowej informacja, wdrażanie, ocena i identyfikacja potrzeb organizacji kształcenia zawodowego.

Działania SSEMP S.A. na rzecz rozwoju kształcenia zawodowego. Warszawa 2015 r.

Regionalny Program Operacyjny Alokacja

OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego

Departament Funduszy Strukturalnych. Edukacja w okresie programowania

STATUT CENTRUM KSZTAŁCENIA PRAKTYCZNEGO I ZAWODOWEGO W BAŻANOWICACH

Ośrodek Kształcenia Zawodowego ELPRO Sp. z o.o.

Centrum Kształcenia Praktycznego w Sochaczewie

PLANY NAUCZANIA DOKSZTAŁCANIA ZAWODOWEGO UCZNIÓW KLAS WIELOZAWODOWYCH

I. Kierunki doskonalenia i dokształcania uznane jako priorytetowe:

Program Leonardo da Vinci

Inkubator technologiczny efektywności energetycznej w budownictwie szansą na podniesienie jakości kształcenia zawodowego w powiecie dzierżoniowskim

OŚ PRIORYTETOWA IX JAKOŚĆ EDUKACJI I KOMPETENCJI W REGIONIE Działanie 9.4: Poprawa jakości kształcenia zawodowego

Instytut Elektroenergetyki. Spotkanie informacyjne dla studentów Specjalność Elektroenergetyka

Działania Miasta Lublin na rzecz szkolnictwa zawodowego

Specyfikacja dla Zadania 1: Kurs programowania robotów przemysłowych dla uczniów ZSP nr 2 w Brzesku.

Motoryzacja i Elektromobilność

Załącznik nr 1 do Uchwały nr /16 Zarządu Województwa Zachodniopomorskiego z dnia października 2016 r.

Rozwój szkolnictwa zawodowego w kontekście branży elektryczno-elektronicznej

Statut. Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli. w Kaliszu

ENERGIS. Budynek Dydaktyczno-Laboratoryjny Inżynierii Środowiska Politechniki Świętokrzyskiej w Kielcach.

Instalator systemów fotowoltaicznych

Stan bazy dydaktycznej kształcenia praktycznego po realizacji Programu Operacyjnego Kapitał Ludzki oraz dalsze wyposażenie szkół i placówek

System Monitorowania Kształcenia Pracowników Medycznych. Paweł Jędrysiak Naczelna Izba Pielęgniarek i Położnych

ZINTEGROWANE INWESTYCJE TERYTORIALNE AGLOMERACJI JELENIOGÓRSKIEJ - WNIOSKUJ O DOFINANSOWANIE I DZIAŁAJ!

Wykorzystanie OZE na przykładzie Parku Naukowo-Technologicznego Euro-Centrum

Międzynarodowe wiodące targi w kwartecie. 13. Międzynarodowe Targi Odlewnicze z forum technicznym

Edukacja w okresie programowania

Wydział Budownictwa ul. Akademicka Częstochowa OFERTA USŁUGOWA. Politechnika Częstochowska ul. J.H. Dąbrowskiego Częstochowa

KURS DIAGNOSTA SAMOCHODOWY

ROLA PARTNERSTW STRATEGICZNYCH I MOBILNOŚCI W PROGRAMIE ERASMUS+

Starostwo Powiatowe w Rypinie, 20 kwietnia 2015 roku

Rozwój kształcenia i doradztwa zawodowego w nowej perspektywie finansowej

I. Informacje ogólne. Cel projektu

Grupa DEKRA w Polsce. GLOBALNY PARTNER na rzecz BEZPIECZNEGO ŚWIATA 2019 DEKRA

REGULAMIN ORGANIZACYJNY SPECJALIZACJI

Nowe zadania pracowników CAZ w 2012 roku w związku z nowelizacją rozporządzenia w sprawie standardów i warunków prowadzenia usług rynku pracy

DOŚWIADCZENIA POMORSKIEJ IZBY RZEMIEŚLNICZEJ MAŁYCH I ŚREDNICH PRZEDSIĘBIORSTW w promowaniu i realizacji szkoleń z zakresu wdrażania systemów jakości.

Wojewódzki Urząd Pracy w Krakowie ogłasza

Elżbieta Ciepucha kierownik Obserwatorium Rynku Pracy dla Edukacji w ŁCDNiKP

Plan nauczania od roku szkolny 2016/2017 klasa I 2017/2018 klasa II 2018/2019 klasa III

Załącznik do Uchwały Nr XXXII/639/2013 Sejmiku Województwa Wielkopolskiego z dnia 25 marca 2013r. Statut. Ośrodka Doskonalenia Nauczycieli.

Stopień I Stopień II Stopień III suma

SPRAWOZDANIE Centrum Kształcenia Praktycznego w Pleszewie (podsumowujące) rok szkolny 2013/2014 wynikające z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego

Podejmowanie i prowadzenie działalności gospodarczej suma

SPRAWOZDANIE Centrum Kształcenia Praktycznego w Pleszewie (podsumowujące) rok szkolny 2012/2013 wynikające z realizacji Planu Nadzoru Pedagogicznego

Kwalifikacje zawodowe kluczem do sukcesu wspieramy rozwój kształcenia zawodowego w Miejskim Obszarze Funkcjonalnym Poznania

POLITECHNIKA RZESZOWSKA PLAN STUDIÓW

Charakterystyka zawodu

BRANŻOWA SZKOŁA I stopnia

Kierunki i specjalności na stacjonarnych studiach I i II stopnia stanowiące ofertę edukacyjną w roku akademickim 2016/17

Zawód/ Nr programu Przedmiot Podręczniki Piekarz. Wyposażenie techniczne piekarni. Produkcja piekarska. Przedsiębiorstwo w gospodarce rynkowej

Plan dla studiów prowadzonych w formie niestacjonarnej

Rzemieślnik obowiązany jest posiadać kwalifikacje zawodowe do wykonywania danego zawodu.

Kształcenie Zawodowe i Ustawiczne AHK Polska

Kierunkowe efekty kształcenia wraz z odniesieniem do efektów obszarowych. Energetyka studia I stopnia

NOWE PROPOZYCJE OŚRODKA KSZTAŁCENIA I NADZORU SPAWALNICZEGO INSTYTUTU SPAWALNICTWA

Gotowość. firm z obszaru. wybrane wyniki badań. Elżbieta Ciepucha

Kierunki i specjalności na stacjonarnych studiach I i II stopnia zatwierdzone do uruchomienia w roku akademickim 2015/16

Urząd Miejski w Gliwicach

Bliżej rynku pracy organizacja i struktura szkolnictwa zawodowego w Polsce

Prezentacja programu Leonardo da Vinci

PRZYKŁADOWY PLAN REALIZACJI KSZTAŁCENIA ZAWODOWEGO PRZEDMIOTOWE KSZTAŁCENIE ZAWODOWE

Centrum Kompetencji BOF- innowacyjne przedsięwzięcie o wartości 16 mln zł

Program Operacyjny Kapitał Ludzki w lubelskiej oświacie

Załącznik nr 9b Plan studiów dla kierunku: ELEKTROTECHNIKA (1/6) Studia niestacjonarne inżynierskie

Projekty współpracy ponadnarodowej w perspektywie konkursy organizowane w ramach Działania 4.3 PO WER. Warszawa, 8 czerwca 2016 r.

Szkoły zawodowe ich rola w kształceniu kadr morskich

STOWARZYSZENIE INŻYNIERÓW I TECHNIKÓW MECHANIKÓW POLSKICH ODK SIMP SZCZECIN

Mam zawód -mam pracę w regionie Realizacja projektu w szkołach Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego w Sosnowcu ul. Kilińskiego 25.

Zespół Szkół Samochodowych i Licealnych Nr 3 im. I.J. Paderewskiego w Warszawie

Program Bosch Części i Diagnostyka Samochodowa

Formularz oferty. Zamawiający: Centrum Kształcenia Zawodowego i Ustawicznego Łapanów Łapanów OFERTA

Możliwości wsparcia dla JST w ramach Programu Operacyjnego Wiedza Edukacja Rozwój w 2017 r. Zielona Góra, 28 kwietnia 2017 r.

system: niestacjonarne Uchwała VII/III/1/7/11 Rady WM z dnia

Kierunki na stacjonarnych i niestacjonarnych studiach I i II stopnia stanowiące ofertę edukacyjną w roku akademickim 2019/20. studia stacjonarne

Załącznik nr 9a Plan studiów dla kierunku: ELEKTROTECHNIKA (1/6) Studia stacjonarne inżynierskie

Transkrypt:

Centrum Wspierania Rzemiosła w Götz Izby Rzemiosła w Poczdamie Liczby, dane, fakty, kompetencje

Centrum Wspierania Rzemiosła w Götz Izby Rzemiosła w Poczdamie Liczby/ fakty nieruchomość: 45.000 m 2 powierzchnia pomieszczeń: 12.000 m 2 czas budowy: 11/1994 8/1996 data otwarcia: 11.09.1996 inwestycja: ok. 71 mln DM 2

ZfG Götz placówka oświatowa HWK Potsdam 30 warsztatów specjalistycznych z 416 stanowiskami oraz ponadregionalne kompetencje fachowe, m. in. elektromobilność placówka szkoleniowa w zakresie technik zgrzewania certyfikowana placówka szkoleniowa KNX Centrum Kompetencji racjonalnego wykorzystania energii Wyposażenie 2 pracownie komputerowe 2 mobilne pracownie komputerowe 9 sal seminaryjnych z 240 miejscami sala konferencyjna z 180 miejscami kafeteria z 260 miejscami hotel szkoleniowy z 78 miejscami (39 pokoi 2-osobowych) 400 bezpłatnych miejsc parkingowych 3

Szeroki zakres kształcenia i szkolenia zawodowego z zajęciami praktycznymi Dziedziny technika samochodowa maszyny rolnicze i budowlane konstrukcje metalowe w Centrum Kompetencji Techniki Mocowań spawalnictwo 4

Szeroki zakres kształcenia i szkolenia zawodowego z zajęciami praktycznymi Dziedziny elektrotechnika technika sanitarna, grzewcza i klimatyzacyjna konstrukcje metalowe stolarstwo 5

Szeroki zakres kształcenia i szkolenia zawodowego z zajęciami praktycznymi Dziedziny kosmetyka malarstwo i lakiernictwo fryzjerstwo zarządzanie biurem 6

Szczególne ponadregionalne kompetencje w ZfG Götz placówka szkoleniowa w zakresie technik zgrzewania stowarzyszenia DVS jedyna placówka szkoleniowa w Brandenburgii Certyfikowane kształcenie modułowe zgodnie z międzynarodowymi dyrektywami we wszystkich procesach zgrzewania i grupach materiałowych Egzamin wg EN 287/1; ISO 9606-1 /-3 7

Szczególne ponadregionalne kompetencje w ZfG Götz certyfikowana placówka szkoleniowa KNX Pierwsza i jedyna certyfikowana placówka szkoleniowa KNX w Brandenburgii KNX jest uznanym standardem (EN 50090) wiodącego systemu magistrali w zakresie automatyzacji budynków i urządzeń Kompatybilność różnych urządzeń i systemów odmiennych producentów jak np. technika elektroinstalacyjna, klimatyzacja i wentylacja wzgl. urządzenia gospodarstwa domowego 8

Szczególne ponadregionalne kompetencje w ZfG Götz uznana placówka szkoleniowa IKV Aachen Przetwarzanie i układanie rurociągów z tworzyw sztucznych w instalacjach wody pitnej i ściekowej oraz w gospodarstwach domowych Jedyna uznana placówka szkoleniowa przetwórstwa tworzyw sztucznych Instytutu IKV Aachen w Brandenburgii Zastosowanie tworzyw sztucznych w konstrukcji nadwozi i budowie pojazdów, jak również techniki łączenia (zgrzewanie/klejenie) Kursy DVS Fachowa naprawa nadwozi pojazdów samochodowych zgodnie z DVS 1110-3 9

Szczególne kompetencje w ZfG Götz elektromobilność Od 3 lipca 2014 r. oficjalna dziedzina szkolenia Przegląd Solarcarport System pamięci PV Dane kluczowe Interaktywny system nauczania Napędy hybrydowe plug-in (szeregowe, równoległe, mieszane) Napęd czysto elektryczny Stacja ładowania Stanowisko dyspozytorskie i miejsce nauki/pracy System treningu i diagnostyki Pakiet bezpieczeństwa BMW i3 / Toyota Prius Hybrid 10

Szczególne kompetencje w ZfG Götz Centrum Kompetencji racjonalnego wykorzystania energii Otwarcie we wrześniu 2001 r. Foto Hilgenfeld Dotychczas wyszkolono ponad 500 konsultantów ds. energii. punkt kontaktowy dla zakładów, planistów, architektów i konsultantów ds. energii, w przypadkach kwestii energetycznych Otwarcie PraxisHaus 15 listopada 2008 r. dom do treningu dla rzemieślników indywidualne szkolenia Foto Hilgenfeld 11

Szczególne kompetencje w ZfG Götz Centrum Kompetencji racjonalnego wykorzystania energii Foto Hilgenfeld Foto Hilgenfeld Usługi doradztwa technicznego: Efektywność energetyczna budynków i w zakładach przemysłowych Instalacje techniki grzewczej Fizykalne podstawy budownictwa Energie odnawialne Pomoc przy kontroli jakości i ustalaniu szkód w budownictwie Środki dofinansowania Wyposażenie w zakresie doradztwa i treningu: Technika pomiarowa w podczerwieni System fotowoltaiczny Pomiar szczelności powietrznej Pomiar wilgotność muru Rejestracja parametrów klimatu pomieszczeń oraz pomiar długotrwały Pomiary akustyki budowli Zlokalizowanie przecieków metodami optycznymi i akustycznymi 12

Liczby i fakty z roku 2014 Liczby uczestniczących 356 kursy ÜLU (pozazakładowe kształcenie zawodowe) z ok. 3.738 uczestniczącymi 237 kursy dokształcające z 2.545 uczestniczącymi 41 kursy mistrzowskie z 780 uczestniczącymi 44 kursy spawacza z 483 uczestniczącymi ok. 1.000 uczniów ósmych klas w programie orientacji zawodowej (kursy tygodniowe) Projekty Transnarodowe projekty z Włochami, Polską, Hiszpanią, Rumunią Doradztwo w zakresie mobilności dla uczniów Idealnie dostosowane pośrednictwo Doradztwo w zakresie innowacji i technologii (BIT) Zgodne z zapotrzebowaniem doskonalenie zawodowe na specjalistów 13

Nasze osiągnięcia stanowią dla nas zachętę do dalszych działań Na powierzchni 12.000 m 2 oferujemy najlepsze warunki do ukierunkowanego na praktykę kształcenia i szkolenia zawodowego. Oferujemy przekrojowo 11 różnych dziedzin. Inwestujemy regularnie w nowe wyposażenie techniczne. Dysponujemy bardzo nowoczesnymi warsztatami, pracowniami komputerowymi i salami do zajęć teoretycznych. Dysponujemy bardzo dobrymi kontaktami w kręgach gospodarki. Szukamy wyzwań związanych ze współpracą z nowymi partnerami. Skorzystajcie z naszych możliwości! Dziękujemy za uwagę 14